堅(jiān)強(qiáng)的作文實(shí)用[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
“煙火等待著黑夜，風(fēng)箏依偎著線，愛到最美是陪伴……”這是湖南衛(wèi)視正熱播的一檔節(jié)目——變形計(jì)的主題曲。正是在這檔欄目中，我知道了你，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩——麗姐。
當(dāng)城市的小伙伴陳新穎來到了你的家——那個(gè)偏僻而又貧困的小山村時(shí)，表情異常沉重，這個(gè)家仿佛窮的只剩下一張床了。當(dāng)陳新穎意識到要去接你時(shí)，你早已在校長室等候多士了�；丶业穆飞�，似乎不是很平靜。不管陳新穎怎樣哄你，你依舊哭鬧。從小沒有母愛的你用哭鬧抵制著一切她你覺得不安全的東西。原來，在你3歲的時(shí)候，父母因感情不和就此離婚。此后，你和哥哥跟父親生活，父親又因家境貧困在外打工，你和哥哥相依為命，獨(dú)自撐起整個(gè)家。母親也很少回來看他你，即使來看你們，也僅僅只是吃個(gè)飯就走了。
城市的3個(gè)小伙伴知道了，便聯(lián)系了你的母親，看是否有時(shí)間和你見一面。3個(gè)小伙伴帶著你幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)最終來到了母親的住處。母親飛快的跑了過來，一把抱住了你，可你呆呆地望著她，母親潸然淚下，不停的讓你叫她媽媽，可你默不作聲，堅(jiān)強(qiáng)的沒有哭，想轉(zhuǎn)身就走，以此來掩飾你內(nèi)心的疼痛，而母親有抱住了你，只在哭。“媽媽……”你帶著哭腔，且語氣很弱地喊了一聲媽媽。終于，在母親幾乎懇求的語氣下，你堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心世界，在此時(shí)崩塌。
就在那一刻，我的心也坍塌了。
耳畔傳來小伙伴們對著屏幕七嘴八舌的議論，“脾氣太大了，就是個(gè)沒有家教的小孩！”“離異家庭的'孩子嘛，就這樣，性格扭曲”……
他們又怎么能感受到你的心酸和傷痛呢！
每一朵小花都渴望擁有自己的生日，每一顆種子都渴望擁有屬于自己的春天。面對堅(jiān)強(qiáng)的你，我只有獻(xiàn)上自己的欽佩與祝福！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
經(jīng)過了生活的歷練，我擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
緊張的初三生活已經(jīng)來臨，我卻總是進(jìn)入不到緊張的氣氛當(dāng)中�？粗車鷬^斗的同學(xué)們，我卻感覺身體沉甸甸的，趴在了桌子上，與同學(xué)們對比明顯。一個(gè)人付出的努力和他能得到的成果是成正比的，我堅(jiān)信這句話。果然，這段時(shí)間以來浮躁的學(xué)習(xí)帶給了我慘痛的教訓(xùn)。
我手扶欄桿，望著這再也熟悉不過的校園。陽光灑落在操場上，暖風(fēng)吹得綠葉沙沙作響，一群低年級的學(xué)生在不知疲倦的`打鬧嬉戲。我想起家人對我的期待，不知道如何面對。進(jìn)入青春期后，情緒就像天氣一樣多變，容易生氣暴躁，所以經(jīng)常忍不住跟父母拌嘴。
回到家后，把成績單交給父母。本來還談笑風(fēng)生的兩個(gè)人漸漸地沒有了聲音，臉上的笑容也越來越淡。媽媽又開始絮絮叨叨地說：怎么又沒考好？每一次都說找不到狀態(tài)，到了這緊要的關(guān)頭，容不得你分心了！
我轉(zhuǎn)過身去往屋里走，早已在眼眶里的淚頓時(shí)涌了出來，心里滿是愧疚。躺在床上，自己安慰自己，不要難過，要堅(jiān)強(qiáng)，下一次努力就行了。但是以前有用的手段這一次并沒有其效果，眼淚還是不受自己控制地像河水一樣流出。
第二天上學(xué)，我欣喜的看到自己有了明顯的變化。上課時(shí)即使困也認(rèn)真聽講，使勁把知識往腦子里面塞。課間，顧不上休息，融入到全班濃郁的學(xué)習(xí)氣氛當(dāng)中。最重要的是心理上的變化，課間每多做一道題，心里就會更踏實(shí)一點(diǎn)，更高興一點(diǎn)。脾氣沒有平時(shí)那么差，臉上也經(jīng)常浮現(xiàn)著笑容。我體會到我的心越來越強(qiáng)大，能夠不受外界的干擾，抵擋誘惑和打擊，心靈變得美好。
經(jīng)過這一次磨練，我積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
人生中，你肯定見到過有特征的人，我也見到過有這些特征的東西但不是人，而是小草。
呼呼呼~呼呼呼~呼呼呼~，突然間，刮起了大風(fēng)，原來要下雨了，趕快跑到躲雨的地方去，睡覺著東海龍王又要把水澆灌打的了，這東海龍王說干就干立馬把水潑了下來。
雨后天上掛起了彩虹，小溪里的水一下子活躍了起來，可是著草地上的花都“骨折”了，這些守衛(wèi)森林的“勇士”大樹，不是“斷手”就是“斷腳”，唯獨(dú)這小草他用著渺小的.身軀抵住了這來之不易的“暴風(fēng)雨”。
可是小草還是會面臨死亡的危險(xiǎn)，但沒事，因?yàn)橛幸痪鋼Q是這樣說的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嗎。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
那一季抹白的陽光，那一段浮華的愛情；那一刻唯真的微笑，那一曲離別的誓言。當(dāng)日出東方時(shí)，我還在夢，為的只是夢中能有過去的影子；萬般無奈中我醒來，卻是夕陽黃昏空悲傷。
偽裝起來的堅(jiān)強(qiáng)。
繁華的都市，當(dāng)五顏六色的燈光透過我的視線，我眼花繚亂中依稀最記得的`是心中那甜蜜的日子。是我最開心的那一個(gè)微笑。我喜歡喧囂，在很熱鬧的街道，因?yàn)樵诜趴v中我不會有哀傷；可惜，人生中我學(xué)會了安慰別人，卻不知不開心的自己該何去何從！
驀然回首，我們的年少無知早已褪去，像色彩般的輕狂早已失去了輝煌。馬行無力皆因餓，人若無情皆因悲。忘得了過去，猜不到未來，只有真心去面對；哪怕那份愛或者那份友情中的主角不再是我，至少我有過最開心的時(shí)刻。
有沒有那么一個(gè)角落？在你失落時(shí)去哭泣。有沒有那么一個(gè)人？在你放棄時(shí)還愛你。難過就哭泣，不舍就追回；夢想總是和現(xiàn)實(shí)遙不可及，不要給自己微小的心房裝下偽裝的堅(jiān)強(qiáng)。受傷時(shí)微笑，是成長，但總是受傷還微笑，是偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，只會讓自己更加憂傷。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
《紅軍長征故事》。主要描述了在紅軍長征二萬五千里的途中，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)動人、感人的故事。最讓我感動的故事就是《一袋干糧》。
它講述了一個(gè)13歲的小紅軍小蘭在隨部隊(duì)一起前進(jìn)的時(shí)候，好不容易得到一袋干糧，卻在過一座橋時(shí)，為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅(jiān)持沒有告訴他們。為了裝成沒事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的，不久她的身體就不行了，在護(hù)士長發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中的“干糧”事后，大家才知道事情的真相，于是每人分了一點(diǎn)干糧給她，這時(shí)她體會到了家的溫暖。
在她的腦海里想的只有戰(zhàn)友的利益 ，而忽略了自己的困難；而對傷勢較重的`戰(zhàn)士們，她大可丟下他們，而她并沒有這么做，她細(xì)心照顧每一個(gè)傷員，從無一句怨言，后悔。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)小蘭這種無私奉獻(xiàn)的精神么？這篇故事雖小，這些點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)，卻反映了紅軍革命樂觀主義精神和大無畏的英雄氣概，更能夠反映紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)------不怕苦、不怕累，堅(jiān)強(qiáng)無私奉獻(xiàn)，把自己的戰(zhàn)士當(dāng)作兄弟一般照看。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
我，一個(gè)十二歲的小女孩，既沒有美麗的外表，也沒有出眾的文采小學(xué)生作文，但我不會因此而自卑。為我一直堅(jiān)信只要努力總有一天會發(fā)出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
進(jìn)入了初中后，面臨的又是一種新的體驗(yàn)。在初中，每天早上還要跑操，這和小學(xué)完全不一樣。記得第一次跑操，我才跑了一圈就跑不動了，速度越來越慢，，幾乎跑不動了。但我沒有停下來，還是繼續(xù)跑著，跑著……最后終于跑完了。那時(shí)，我累得快要倒下了，連呼吸都很急促。我之所以能堅(jiān)持下來，是因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫蔷渥毅憽B強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！
我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書。自從我在不經(jīng)意間，我看到了一本書————<<快樂星球>>，使我有了一個(gè)奇怪的想法：長大后當(dāng)一個(gè)作家，用自己的文筆去感染別人，用自己的文筆去創(chuàng)造絢麗多彩的世界！這個(gè)想法使我大為吃驚，因?yàn)槲业淖魑乃揭膊皇呛芎�。不過，從那以后我開始閱讀大量的`書籍，每當(dāng)看到好詞好句便抄下來，讀上幾遍。有時(shí)我也背背唐詩宋詞。終于破天荒地寫出了一篇篇令老師滿意的文章。從此，我更愛寫作了。
當(dāng)然，在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，不一定都是一帆風(fēng)順的。每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，理想便在我的腦海中出現(xiàn)，督促著我：難道你經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折？放棄了？“不，我一定會堅(jiān)持下來的！”這時(shí)，我便有了信心，有了一股沖勁，這使我更堅(jiān)定了我的理想。
記得流沙河的<<理想>>里有那么一句話：“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲�！爆F(xiàn)在，我深深地體會到了這句話的含義。是啊！每當(dāng)我在為理想而奮斗時(shí)，我便在其中感到了快樂，但是我卻要比別人多花幾倍的時(shí)間來積累，以便提高我的寫作水平，從中我嘗到了辛酸。
這就是我——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)`特別的我！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
小草遇到踩踏，才會青翠欲滴；菊花遇到嚴(yán)寒，才會凌霜綻放；小溪遇到懸崖，才會有瀑布奇觀。
青翠欲滴
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的確，草，春天時(shí)長的茂盛。但是，當(dāng)有一些人隨意踩踏草地時(shí)，草就會被踩“趴”下�？墒牵瑸槭裁从械牟輹^續(xù)生長，而有些卻從此一蹶不振？原因很簡單，因?yàn)樗鼈儾粔驁?jiān)強(qiáng)。被人踩趴下了可以重新站起來，但是向上的心已經(jīng)沒有了，又何談?wù)酒饋砟兀?/p>
它讓我懂得了，只有堅(jiān)強(qiáng)才會奮發(fā)向上。
凌霜綻放
“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲�！笔堑�，菊花，只有在百花凋零時(shí)才會綻放。但是，當(dāng)寒風(fēng)吹來時(shí)，它們卻傲然挺立在風(fēng)霜中。菊花雖小，卻在秋霜中凌霜綻放，在頹廢荒涼的秋季讓人精神振奮。在四季荒涼時(shí)，唯有秋菊絢麗的.綻放。
它讓我懂得了，只有堅(jiān)強(qiáng)才會絢麗綻放。
瀑布奇觀
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！逼俨迹氲剿�，人們就會說它壯觀，豪放。可是，誰又能想起，在這壯觀豪放的背后，“組織者”卻是清澈的潺潺的小溪。它那么的柔弱，面對懸崖時(shí)卻無所謂俱的選擇了沖。它不怕被撞個(gè)“支離破碎�！敝粸樾纬善俨�，成為其中的一分子。
它讓我明白了，只有堅(jiān)強(qiáng)才會造就奇觀。
小溪堅(jiān)強(qiáng)，奮發(fā)向上；菊花堅(jiān)強(qiáng)，絢麗綻放；小溪堅(jiān)強(qiáng)，造就奇觀。自然萬物皆是我們的良師，是它教會我們堅(jiān)強(qiáng)。人生是一條小船，當(dāng)遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)，我們無法阻止，但可以用堅(jiān)強(qiáng)的意志去橫渡海洋。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
在一所小學(xué)，有一個(gè)盲女孩，她天生就是盲人，在學(xué)校里，她每天被同學(xué)嘲笑、諷刺，她總是悶悶不樂，趴在窗戶上，聽小鳥清脆的叫聲。
她的老師羅里雅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女孩的憂郁。一次課后，老師走到她身邊：“你在聽什么呢？”
我剛聽到了一只小鳥的悲慘的叫聲，女孩很傷心。老師對她說：我們到外面再聽一下鳥兒的叫聲吧！我和老師走到樓下，果然又聽到了鳥兒清脆、歡快的叫聲，女孩子一下子高興起來。
“孩子你走錯(cuò)了地方�！绷_里雅撫摸女孩的頭說，你知道嗎？你在老師的心里是很可愛的�！暗瑢W(xué)們都嘲笑我啊”女孩委屈的`說。“那是你沒有把你的可愛的一面展示給大家看啊�！�
恰好，學(xué)校有一個(gè)小型話劇演出，很適合小女孩，在羅里雅老師的勸導(dǎo)下，小女孩鼓起勇氣參加參加，并成功，這個(gè)女孩是瑪亞·絲妮。
是的，當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí)，你換一種方式或地點(diǎn)，你將開啟你心中的大門。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
生命是無價(jià)的，是花多少錢也買不到的，失去了就永遠(yuǎn)失去了。
它是自然界中常見的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭，拔地而起，像守衛(wèi)在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個(gè)新的希望。風(fēng)過，不倒；雨過，不濁。它是森林里最堅(jiān)強(qiáng)的“守護(hù)神”。每當(dāng)見到它，我們就情不自禁地朗誦這首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
而我在報(bào)紙上卻看到一個(gè)隨便拋棄生命的悲�。荷钲谟袀�(gè)北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的.路不可能是一帆風(fēng)順的，驚濤駭浪不時(shí)向我們襲來。因一時(shí)的挫折而自絕于世界，多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎？
我還曾親眼目睹這樣一個(gè)故事，有個(gè)學(xué)生因高考沒考好，于是去旅游，準(zhǔn)備再見世界一眼，等錢花光了，便跳河自盡。就在最后一天他來到河邊，準(zhǔn)備告別人世時(shí)。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩弱水，他馬上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要，感到活著的價(jià)值。于是他重新燃起生命的希望。
我們每個(gè)人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價(jià)值，絕對不可白白浪費(fèi)它，否則連植物都不如。在面對挫折的時(shí)候不要屈服，要勇于抗?fàn)帯?/p>
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