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      2. 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2024-03-21 16:05:24 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文【范例6篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文【范例6篇】

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          以前,我不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到一點(diǎn)困難就退縮,比如:碰到考試考差了,就不敢面對(duì)那血紅的分?jǐn)?shù)。那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折。

          一個(gè)烏云密布、電閃雷鳴的下午,我懷著沉重的心情在小區(qū)里漫無目的地走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見車庫口許多小草身上有深深的印痕,它們每天都在承受三四噸的重量,卻從來沒有退縮過,因?yàn)樗鼈冇兄浅V匾膱?jiān)強(qiáng)。而它們現(xiàn)在還承受著對(duì)它們來說巨大又沉重的雨珠,小草們沒有退縮,而是昂著頭面對(duì)困難。在小區(qū)的陰暗地,也有許許多多的小草。它們沒有陽光的照耀,沒有露珠的滋潤,沒有適合的土壤,但是它們依舊茁壯成長,不屈向上,因?yàn)樗鼈儓?jiān)強(qiáng)。柔嫩的小草真是厲害,竟能比得過堅(jiān)硬的大樹,在狂風(fēng)的吹動(dòng)下,堅(jiān)硬的大樹可能會(huì)斷,而小草只是隨風(fēng)舞動(dòng),跳起優(yōu)美的`舞蹈。

          那一刻,小草的堅(jiān)強(qiáng)注入了我的生命。當(dāng)我碰到難題時(shí),我不會(huì)不想就空著,而是懷著一定要做出的決心克服它;

          當(dāng)我面對(duì)絕望的分?jǐn)?shù)時(shí),我再也不會(huì)逃避,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì);當(dāng)我不小心摔跤時(shí),我不會(huì)哭鼻子,而是從哪摔倒從哪站起來。

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          這節(jié)是歷史課,本是我最喜歡的科目,但我卻無心去聽。因?yàn)橥饷嬲轮笥,三班在上體育課,于是,我便一邊聽課,一邊往窗外看,心中暗暗竊喜,心想著他們被澆成落湯雞的樣貌,并還很弱智地想有沒有人躲在樹下,然而結(jié)果卻令我失望。除了個(gè)別幾個(gè)嬌滴滴的女生外,其余人竟全部在雨中悠閑地散步,瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍,更有甚者,竟躺在了地上,衣服,頭發(fā),鞋子都淋滿了雨水。,但嘴角卻依然堅(jiān)持著那完美的弧度,看到這般景象,我心中大為不爽。所以就把窗戶打開,呵,剛打開,雨水就撲面而來,也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味,偶爾嗅到雨水的味道,感覺也頗為美妙,無與倫比,使我想出去看一看的感覺越來越強(qiáng)烈,同時(shí),也傳染到了很多人,于是便數(shù)著時(shí)間,盼著下課——

          鈴聲響起,我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進(jìn)雨中,也許大家都心太急,竟忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德,把我狠狠的撞了一下,雖然那撞我的學(xué)長立刻滿臉堆起了笑容給我賠不是,但還是被我給瞪了回去,畢竟我身體還是很痛,并且他還笑得那么勉強(qiáng),一點(diǎn)兒也不真誠,盡管當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得多么倔強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),可眼睛里還是泛起了淚花,我努力讓臉往上揚(yáng),可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側(cè)流了下來,雨水打在我的臉上,好像在為我擦試著眼淚,雨水,與淚水溶為一體,分不清哪個(gè)是淚水,哪個(gè)是雨水,我慢慢低下頭,雨水打得我的眼睛有些痛,熟悉的學(xué)校被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細(xì)去看那學(xué)校,被雨簾分割成一塊一塊的,好似一張大的油彩畫,雖說如此,但不是每一處都精彩,我最喜歡欣賞雨水和狂風(fēng),一齊考驗(yàn)著學(xué)校里的花草樹木,可是,在經(jīng)受了這個(gè)雙重打擊之后,它們就會(huì)變得煥然一新,樹木,會(huì)變得更堅(jiān)韌,更挺撥,使學(xué)校充滿綠意,花兒,依舊芬芳,使學(xué)校充滿香氣,使我不禁想起了我自我,在人的'一生中,怎能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷挫折,那么我們就會(huì)成為溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨,終有一天會(huì)自取滅亡,人應(yīng)在逆境中成長,理解挫折,從容地應(yīng)對(duì)它,想辦法戰(zhàn)勝它,永不退縮,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要輕意流淚,在經(jīng)歷了一切

          之后,彩虹的光芒會(huì)籠罩在你身上。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上一切是多么的完美!

          想到那里,我不禁將倔強(qiáng)的嘴角上揚(yáng),用手背擦干淚水,大步流星地走了出去,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          人生就像一本書,翻開首頁出現(xiàn)的都是美好的想象,每個(gè)年齡段的經(jīng)歷就組成了整片的目錄,我們不經(jīng)意間的過去成了歷史,開心或者不開心都只是這本書的頁碼。直到翻到最后一頁我們才算讀完了整本書。 也許我們會(huì)驚嘆我們的過去有過種種的經(jīng)歷,不同的生活態(tài)度詮釋了不同年齡段的想法,我幻想著我就是一片森林中的一棵小樹,任雨打風(fēng)吹,最后學(xué)會(huì)生存長大。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,懵懂好奇是我們的天性,總會(huì)去嘗試著超越自己能力分為的事,有的時(shí)候也許會(huì)頭破血流,有的時(shí)候卻樂趣無窮,小小的年紀(jì)根本不懂什么叫做失敗,什么叫做成功,只知道哭與笑。

          后來我們通過書本懂得了什么叫做真正的.意識(shí),在經(jīng)歷中懂得什么叫做生活,快樂能抹掉一個(gè)人的痛楚,但是總會(huì)再心靈留下傷疤,痛苦會(huì)讓一個(gè)人失去快樂,但會(huì)使一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。真正懂得痛苦的人是最會(huì)享受生活的人,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)源于挫折,成功基于失敗,人的一生說長卻比流星消逝的還快,人生說短卻要經(jīng)歷很多事情。長這么大,容顏?zhàn)兞耍罘绞揭沧兞,態(tài)度也是一樣,更重要的是責(zé)任心,我們對(duì)待生活的責(zé)任心就像我們對(duì)待自己的最愛一樣。

          向著一個(gè)目標(biāo),我們走著不同的路前進(jìn),各種困難阻擋著我們的步伐。哪怕天會(huì)掉下來,地會(huì)掉下去,世界末日到來,宇宙發(fā)生大爆炸,我們還是會(huì)再這些來臨前堅(jiān)持周最后一步,不讓自己錯(cuò)過更多的機(jī)會(huì),想想當(dāng)年我們還襁褓在母親的懷中,那時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)是什么,我們根本不知道,但是現(xiàn)在我們必須要有自己的天下容納我們的身體,這個(gè)天下不在是母親的懷抱,也不在是無知,而是我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨可以退去我們的青春但是堅(jiān)定了我們的意志,歲月可以褶皺我們的容顏,但是強(qiáng)化了我們的信念,那就是在困難面前堅(jiān)強(qiáng)的直起腰桿子。一個(gè)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人才是真正可敬的對(duì)手和學(xué)習(xí)的榜樣。

          也許吧等我們必須有自己的家庭事業(yè)的時(shí)候,那時(shí)候我們才會(huì)知道什么事堅(jiān)強(qiáng),如何去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          提筆,內(nèi)心有一份敬重,有一份感動(dòng);有一點(diǎn)欣喜,又有一點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)槲乙獙懙氖俏业哪赣H,不知怎么,突然有好多想說,好多好多……從古至今,有多少文人雅士,歌頌?zāi)笎,而我,卻不想引經(jīng)據(jù)典,引用詩詞歌賦,因?yàn)槟墙K究是別人的東西,無法表達(dá)我內(nèi)心最真實(shí)的想法,我也不想用過多華麗的詞藻去描繪,用優(yōu)美的語言去塑造。此刻,我只想吐露內(nèi)心最真實(shí)的感受。

          從小到大,母親從沒對(duì)我說過她愛我之類的話,我也從沒對(duì)母親說過類似“您辛苦了”的話語,因?yàn)楫?dāng)時(shí)年幼,覺著母親是個(gè)沒有文化的人,也不懂這些,再者,就是不好意思說出口。后來,我漸漸長大了,也懂了,我們都不說,是因?yàn)槲覀儼褠鄯旁诹诵睦,但彼此都能感受的到?/p>

          前兩天晚自修結(jié)束回家,到家也已經(jīng)9點(diǎn)多了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)母親房里的燈還亮著,我推門進(jìn)去,只有母親一人,眼神呆滯,分明不是在看電視,眼圈又是紅的,我想想必母親又是受了什么委屈,問她怎么了,她回過神來說:“明天還要上學(xué)的,早點(diǎn)睡吧。”我沒有多問,轉(zhuǎn)身離去,興許母親和父親吵架了,心里也有幾分明白,前幾日為了分房、分地的事情,和叔叔嬸嬸們也吵了。

          我知道母親會(huì)隱忍,十幾年了,母親很少和其他人吵架的,她總是隱忍著……也許這次真的鬧得很大了。

          今天中午吃完中飯,母親和我談了起來,她鄭重地告訴我:“你要記著,人是沒有良心的。”我為之一顫,母親為何說出這樣的話,她又接著講:“無論是誰,在金錢面前,他們就好比冷血?jiǎng)游,所以你要靠自?原話也許不是這樣,但大概就是這意思)!蔽衣犃,突然好想哭,母親是真正看透了人嗎,或許是真的累了,倦了……

          還記得小時(shí)候,母親頂著烈日去田里耕作。是的,那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)條件不好,過了正午,母親就卷起褲腳趿拉著往田里走去,身后留下了母親的一串腳印,而我總會(huì)尋著腳印跟去,母親在一片綠的海洋中緩緩穿梭,那彎曲的背脊已然能看出母親的勞累。

          后來有了弟弟,母親更加疲憊,每天晚上都要被弟弟吵醒而睡不好覺。后來弟弟生病住院,我再一次看到了母親無助的眼神,家里沒有多少錢,母親就向別人借,可是結(jié)果卻不盡然。母親躲在房里流淚了,而父親也無能為力。

          母親曾對(duì)我說,如果媽媽不在了,你要怎么辦?我當(dāng)時(shí)就急了,我說母親要永遠(yuǎn)都在。母親會(huì)感到迷惘,會(huì)感到無助,所以母親會(huì)去想“死”。

          母親也曾對(duì)我說過,她很后悔自己書讀的不高,她只是小學(xué)畢業(yè),因?yàn)榧依镄值芙忝枚,?dāng)時(shí)初中是要考試的,母親通過了,可是外公沒有讓她去讀,我想母親當(dāng)時(shí)應(yīng)該不好受。

          我想,母親之所以沒有死,是因?yàn)槟赣H肩上還肩負(fù)著責(zé)任,因?yàn)槲覀冞需要她,而當(dāng)母親對(duì)我說:“你要靠你自己,學(xué)會(huì)自立!蔽蚁肽赣H是想讓我解救我自己,因?yàn)闆]有人幫我,母親告訴我,從小我就是被人嫌棄的,父母結(jié)婚三年才有了我,而且還是個(gè)女孩,爺爺奶奶自然不歡喜的。漸漸大了,我也懂了,所以學(xué)會(huì)抱怨,學(xué)會(huì)發(fā)脾氣。我抱怨自己為什么不是生長在一個(gè)幸福美滿的家庭,為什么總是遭人嫌棄。

          后來上了高中,學(xué)業(yè)緊張了,也有壓力,我開始對(duì)現(xiàn)狀不滿,我感覺自己很卑微,很渺小。于是終于有一天,母親對(duì)我說:“你要怪就怪自己命不好,生長在了這樣一個(gè)家庭,如果有下輩子,就不要再來了!蹦赣H說完,我的'眼淚就下來了,不知道為什么,對(duì)于母親的話,我感覺好不自在,似乎我的抱怨,我的不滿傷害了母親。

          我的高中生活很平淡,沒有想象的那么美好,也從不敢幻想像小說里寫的那樣,精彩,充滿樂趣,或者邂逅一段美麗的愛情,從不敢做出格的事,因?yàn)椴幌胱尭改刚J(rèn)為我是個(gè)壞孩子。僅此而已……

          現(xiàn)在高三了,雖然我依然渺小,依然卑微,但我會(huì)記著母親的話,即使以后離了家,我還是會(huì)想,家里再落魄,但終究是家,況且我又是個(gè)離不了家的人,當(dāng)我疲倦是,我會(huì)回“家”。

          母親的肩上背負(fù)著很多,而將來,我也會(huì)背負(fù)更多,我也只能像母親一樣。學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          常言道,活到老,學(xué)到老。每一個(gè)人不僅僅要在書本上學(xué)習(xí)知識(shí),更應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)知識(shí)。人不可能一生一直平坦,或許會(huì)遇到這樣或那樣的挫折和困難,這時(shí)我們不僅僅要克服困難,而且要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          古時(shí)候,周文王在獄中,不畏屈辱,潛心研究八卦,終滅商紂,建立周王朝。越王勾踐臥薪嘗膽,終滅吳王夫差。

          西漢人路溫舒,小時(shí)侯家境貧寒,放羊時(shí)就割沼澤中的蒲草編成“簡”,抄寫借來的《尚書》。公孫弘五十多歲時(shí)替人放豬,在竹林中天天削竹簡抄寫《春秋》。他們一老一小都因?yàn)樨毢鵁o錢買書,但還是知道不能荒廢學(xué)業(yè),勤勉努力,毫不放松。

          漢代人孫敬勤奮好學(xué),深夜讀書時(shí),他怕自己打瞌睡,就把頭發(fā)吊在屋梁上,不讓自己出現(xiàn)絲毫的倦怠。戰(zhàn)國人蘇秦,游說秦國不為人用,回故鄉(xiāng)洛陽后發(fā)奮攻讀,困倦時(shí)用錐刺大腿讓自己驚醒。他們并沒有誰督促教訓(xùn),就能自覺地勤奮學(xué)習(xí)。

          像晉代人車胤,讀書沒有點(diǎn)燈的油,就把螢火蟲捉來放在一只薄紗袋里,靠微弱的熒光照明。又如孫康,也沒有錢買燈油,冬天就坐在院子里,借雪的反光照明。他們雖然家境貧寒,但卻能立志苦讀,從來不因?yàn)闂l件差而放棄學(xué)習(xí)。像西漢人朱買臣,年輕時(shí)砍柴為生,每天去砍柴,都帶書去讀,再背著柴回家,還把書掛在擔(dān)頭,邊走邊讀。又像隋代人李密,替人放牛為生,每天坐在牛背上讀書,另外幾本書就掛在牛角上。他們讀書盡管勞累,但苦讀的精神仍然能超過常人。

          王獻(xiàn)之從小跟父親王羲之學(xué)習(xí)書法,但不久就有了怕苦怕累的情緒。有一天,王獻(xiàn)之便問父親王羲之有沒有寫字的秘訣。王羲之聽了,就領(lǐng)著王獻(xiàn)之來到后院,指著十八口大缸對(duì)兒子說:“你只要把這十八口大缸里的水寫完,秘訣自然就知道了”。王獻(xiàn)之聽了父親的教導(dǎo)后,就腳踏實(shí)地地練習(xí),最后真的'寫完了十八缸水。王獻(xiàn)之被后人稱為“小圣”,與父親并稱為“二王”。

          以上古代故事,都是在逆境之中用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難和挫折,最終成就了一番事業(yè),成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          當(dāng)代,有張海迪身殘志堅(jiān),學(xué)會(huì)多國外語。洪戰(zhàn)輝勤工儉學(xué),帶著妹妹上大學(xué),成為十大感動(dòng)中國人物之一。我們不僅要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。在生活中,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折和困難而退縮,更應(yīng)該勇敢的面對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這樣將來才能做一個(gè)有用的人才。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

          在困難面前我經(jīng)常選擇逃避,可那天是她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          記得那天陽光明媚,我踏上了回校的路。早早回到教室的我,看見了同學(xué)們已在復(fù)習(xí),毫不知情的我只和別人玩樂。

          “鈴,鈴”上課鈴發(fā)起命令。沉浸在快樂的我只好回到自己的座位。老師走進(jìn)教室,說:“立刻移開桌子測試。”頓時(shí),我覺得一片烏云正向我壓下來。心里想:糟了,我不知道要測驗(yàn),還沒復(fù)好習(xí)呢!怎么辦呢?我急得猶如熱鍋上的`螞蟻!

          老師發(fā)下試卷,我瀏覽了一遍基礎(chǔ)知識(shí),嘿,非常簡單!再看一下作文題,也不難!于是,我立即奮筆疾書,過了好一會(huì),我第一個(gè)完成了。我向班里的尖子生小潔瞅了瞅,只見她咬著筆,頭眉緊鎖。很明顯他在思索。我想:還是尖子生呢,這么簡單都不會(huì)做。直到夠時(shí)間交卷了,她才輕輕放下筆,把試卷交給了老師。

          過了幾天老師宣布成績了,我滿心歡喜,覺得自己肯定考不差!“小潔100分,小群99分……”老師讀了很多人的成績,怎么還沒讀到我的呢?我心里有點(diǎn)焦急了。突然,“琪琪56分”這清晰的聲音在耳邊響起。56分!琪琪56分!我突然覺得晴空劈靂。頓時(shí)淚水模糊了我的眼睛,那節(jié)課,也不知道我是怎么度過的……

          接著下來的這段時(shí)間,我都變得消沉了,如此大的打擊讓我一蹶不振。一向好強(qiáng)的我不敢面對(duì)這失。

          有一天小潔走過來跟我說:“最近是怎么了,總覺得你心事重重,就因?yàn)槟且淮问?其?shí)我也有過這樣的經(jīng)歷,但我知道這都是考驗(yàn),我們不能選擇逃避,應(yīng)該努力跨過去。”聽了她的話,我愧疚地低下了頭。對(duì),老師也說過:彩虹總在風(fēng)雨后,我不能選擇逃避!

          此后我不再貪玩,跟著小潔勤奮地學(xué)習(xí)。第二次考試來了,我不再輕敵,一絲不茍的做起來,盡管很快做完,我也反復(fù)檢查。那一次我得了100分。拿到試卷的一刻,我心情激動(dòng),向小潔投去感激的目光!

          往后的路,不管有多苦,我絕不會(huì)選擇逃避,因?yàn)槲抑懒鬟^淚的眼更明亮,滴過血的心更堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人路更寬……

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