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      2. 堅(jiān)強(qiáng)的作文

        時(shí)間:2024-03-07 10:34:34 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)的作文(集合6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,歡迎大家分享。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文(集合6篇)

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

          我咳嗽了都快三個(gè)禮拜了,現(xiàn)在總算慢慢好了。我還看了兩次中醫(yī),喝了10包中藥,那天去天佑醫(yī)院還抽了血,拍了片子。

          這段時(shí)間我一直沒有請(qǐng)假,也沒有落下學(xué)習(xí),家庭作業(yè)做的`也可以,媽媽說我很堅(jiān)強(qiáng),一直帶病上學(xué),不嬌氣,我聽了也挺高興的,原來,這就是堅(jiān)強(qiáng)。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

          十年來,媽媽不辭辛苦的把我拉扯大,一雙腳風(fēng)里來,雨里去。媽媽腳上幾條刀刻般的皺紋深深地烙在我的心里。如今,我也一天天長大了,懂事了,就讓我來為媽媽洗一次腳,來報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧!

          一天過的很快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。怎么辦?怎么辦?眼看媽媽就要洗腳了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到底是去還是不去?去吧,總覺得不好意思。不去吧,又覺得心里頭過意不去。腦袋里的兩個(gè)小人吵的我一個(gè)頭有兩個(gè)頭大。去!我鼓足勇氣,用小得像蚊子般的聲音說:“媽媽,我,我想給您,洗次腳!蔽液貌蝗菀装言捳f完,臉漲的通紅,估計(jì)放片菜葉上去,也能煮個(gè)半生不熟。“洗腳?”媽媽瞪大眼睛,詫異地把手放到我的額頭上,摸了摸,問:“你沒發(fā)燒吧?怎么突然想給我洗腳呢?是不是有什么陰謀。 眿寢屢荒槈男Φ赝,若有所思地說,那眼神,仿佛要把我給看透似的!皨尅,我就是想給您洗洗腳,用得著這么大驚小怪嗎?”我不滿地看著媽媽!澳呛冒!洗就是了!眿寢寯傞_雙手,聳著肩,一副無可奈何地表情令人忍俊不禁。

          我來到廚房里,打開水龍頭,水嘩嘩地流著,就想淘氣的娃娃在唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌,清純的童聲仿佛來自天外,令我陶醉在優(yōu)美的旋律之中。我接了半壺水,把水壺放在灶臺(tái)上,打開天然氣,藍(lán)色的火苗“呼”地一下竄了上來,飛快地舔著鍋底,好似一個(gè)個(gè)活潑可愛的'藍(lán)精靈在樹叢中跳著歡快的舞蹈。過了一會(huì)兒,我聽見水泡“咕咚咕咚響”的聲音,水壺還冒著白煙。原來是水開了,我趕緊“啪”地一聲關(guān)掉了天然氣。我把水壺拿下來,哎,怎么這么沉呀?把水到在洗腳盆里,然后加了一點(diǎn)冷水。剛觸摸到水面,我的手立馬縮了回來,這么燙,準(zhǔn)得把媽媽的腳燙成包子。我又加了一點(diǎn)冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心頭。這么冷,準(zhǔn)得把媽媽的腳凍成冰棍。好不容易調(diào)好水溫,我把盆子端到媽媽面前。幫媽媽把襪子脫下來,洗腳工程正式開始!

          先洗腳背,我把水輕輕撩起,澆在媽媽的腳上。輕輕地按摩著媽媽那雙粗糙的腳,心里有種怪怪的滋味,,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,頓時(shí)一齊涌向我的心頭,交織在一起。我強(qiáng)忍著,不讓淚水落下來,臉上勉強(qiáng)擠出一絲微笑。洗腳的時(shí)候,最難洗的便是腳縫和腳底了。為了讓媽媽心甘情愿地洗腳底,我的三寸不爛之舌都快變成三寸要爛之舌了。想想也是,在洗腳底的時(shí)候,我盡量輕輕地洗,可我越輕,媽媽越“格格”地笑個(gè)不停?粗鴭寢尡晃艺垓v的死去活來。我對(duì)媽媽說:“媽,咱們別洗了吧?你都累成什么樣了?”“沒關(guān)系,你洗吧!”媽媽滿不在乎地說。我洗的時(shí)候,干脆重重的按摩,這下,媽媽反倒不笑了。在洗腳縫的時(shí)候,更令我討厭。因?yàn)槟_趾可不像手指一樣一扳就開了,把腳趾分開后腳趾又會(huì)合攏。費(fèi)了好大的功夫,才把媽媽的腳洗好了。這時(shí),我已累得筋疲力盡了。媽媽端詳了我許久,輕輕地說:“女兒,你長大了!”

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

          多彩的人生,只應(yīng)有挫折的陪伴,你陪隨挫折的堅(jiān)強(qiáng),成為了你最美麗的亮點(diǎn)——題記

          小草之所以青翠欲滴,是因?yàn)橛杏曷兜呐惆;大樹之所以參天而起,是因(yàn)橛写蟮氐牡呐惆;鮮花之所以芬芳迷人,是因?yàn)橛嘘柟獾呐惆;人生之所以豐富多彩,是因?yàn)橛写煺鄣腵陪伴;而你之所以成為我的榜樣,是因?yàn)槟阌袌?jiān)強(qiáng)的陪伴

          貝多芬,德國著名的音樂家。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,聽力最重要。然而貝多芬卻丟失了它,但他后來還是成為了婦孺皆知的音樂家,并著有《田園交響曲》《英雄》《命運(yùn)交響曲》等樂壇是不朽之作,為什么?因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)!面對(duì)耳聾的生理缺陷,貝多芬想過放棄,但是,堅(jiān)強(qiáng)重燃了貝多芬的創(chuàng)作熱情,并且使貝多芬成為了一代樂圣。

          貝多芬,你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你!

          霍金,著名的科學(xué)家,全身只有幾根手指能夠作一些簡單的運(yùn)動(dòng)。殘疾,對(duì)于一個(gè)人的打擊實(shí)在是太大了。但是霍金在挫折面前沒有放棄,沒有退步,反而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。努力工作,解開了一個(gè)有一個(gè)的謎團(tuán)!堅(jiān)強(qiáng)。讓霍金的生活充滿了活力,充滿了陽光。充滿了希望。同時(shí)也鑄就了科學(xué)史上的一傳奇人物。

          霍金,你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你!

          張海迪,一位殘疾人士。自小受到排擠。學(xué)校不愿意收她,同學(xué)也不愿意和她說話,而對(duì)一系列的挫折,他絲毫不退縮,反而更加發(fā)奮圖強(qiáng)。在家里自學(xué)。她身殘志堅(jiān),理想遠(yuǎn)大,自學(xué)成才,最終被名校錄取。張海迪的成功之路完全是由堅(jiān)強(qiáng)鋪墊的。

          張海迪,你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你!

          堅(jiān)強(qiáng)是燈,照亮黑暗的人生之路;堅(jiān)強(qiáng)是路,引你走到黎明。成功之花固然美麗,但它的養(yǎng)料都是汗。是血,是淚,是堅(jiān)強(qiáng)!

          你們的堅(jiān)強(qiáng),讓我記住了你們!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

          在我心中,母愛有一種強(qiáng)大的力量。即使生病也不會(huì)放棄勞動(dòng)。

          我的母親一直都很疼愛我們,她每天努力掙錢供我們上學(xué),希望我們將來能考上一所好大學(xué)。秋天是農(nóng)民最忙的季節(jié),爸爸一個(gè)人收玉米是忙過來的,于是我的母親帶著生病的身體去幫助爸爸干活。那一天氣不是很好,媽媽的腿有風(fēng)濕病,只要天氣稍微一涼就會(huì)誘發(fā)風(fēng)濕病。

          到了晚上,媽媽回來了,他滿頭大汗,雙手皸裂,我說媽媽,你今天的腿疼了嗎?媽媽說:“不疼”我聽母親說沒事,就躺下睡了。剛睡了一會(huì),母親突然起來了,說腿疼,爸爸正忙著給母親涂風(fēng)濕藥,我看見母親的腿非常紅,媽我知道媽媽是不想讓我擔(dān)心,才不告訴我的,風(fēng)濕又犯了。我很自責(zé),我是多么不孝順啊! 明明知道天氣一涼媽媽的風(fēng)濕就會(huì)犯,可是我卻沒有幫助媽媽去地里干活。我小聲對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽。我平時(shí)還對(duì)你大吼大叫,從今往后我一定要幫助媽媽。雖然我還小,但我也能干一些活!眿寢寘s對(duì)我說女兒你有幫我這些時(shí)間,你還不如多讀書。媽媽這么辛苦也都是為了讓你好好念書。這才是媽媽的'心愿。

          這時(shí)我明白了,母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,她是我成長道路上前進(jìn)的動(dòng)力!我愛我的母親!

          內(nèi)蒙古通遼市科爾沁左翼中旗白音塔拉農(nóng)場中心校五年一班 敖海紅 指導(dǎo)教師 劉立新

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

          如果我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我不會(huì)難過,我不會(huì)傷心。

          人們的心,因?yàn)榻?jīng)歷了許多磨難,變得不堪一擊,它們?nèi)跣。鼈兇嗳;我的心,因(yàn)楣陋?dú),變得獨(dú)立,變得強(qiáng)大。誰不會(huì)遇到挫折呢?誰不是趟著挫折的河流走過來的呢?人們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),不正是因?yàn)槿绱藛幔?/p>

          我小時(shí)候,姥姥接我放學(xué),我每次都要一碗刨冰,特別喜歡這種甜甜涼涼的滋味。姥姥身體很健康,騎自行車帶著我,連大氣都不喘一口。這種愜意的生活不久后就破滅了。我放學(xué)在學(xué)校玩,忘了回家的點(diǎn),姥姥來找我,看著姥姥略微渾濁的眼睛,我的心微微顫抖。因?yàn)槔牙羊T的時(shí)間長了,車子有些壞了,我們一直沒發(fā)覺。有輛逆行的摩托車飛速向我們駛來,毫無防備的姥姥,快速剎車,還是被撞到,我直接摔到了地上,刨冰撒了一地。我只關(guān)心撒了一地的刨冰,沒注意到什么異樣。姥姥被撞倒了腰,活動(dòng)活動(dòng)說堅(jiān)持把我送回家。我坐上了車子,看到地上的刨冰里摻雜著幾滴血,我立馬叫姥姥看,原來是我的腿可破了,可我一點(diǎn)疼痛感也沒有。

          姥姥把我送到了醫(yī)院,姥姥看著我被包的厚厚的腿,心疼不已,留下了自責(zé)的眼淚。我當(dāng)時(shí)是學(xué)跳舞的,現(xiàn)在這樣恐怕不行了。姥姥的腰閃了,不能彎腰,心里有種呼喚,于是我?guī)椭牙淹栖,但我又不夠高,只好放棄,心里想到:長大以后一定要好好幫助姥姥姥爺,一定讓他們過上好日子,長得高高的',為他們遮風(fēng)擋雨。

          上舞蹈課時(shí),她們看到我的腿,非常高興,我跟她們本來就不和,再加上老師對(duì)我的偏愛,現(xiàn)在,我直接是她們笑話的對(duì)象了。我吵不過她們,就默默忍受了;瘋麨閯(dòng)力,我報(bào)了鋼琴,通過多年的努力,也取得了較好的成績。

          我的心不知何時(shí),變得堅(jiān)硬無比,我不會(huì)難過,我不會(huì)傷心,因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

          太陽正烈,在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭,試圖排解因緊張而來的全身無力,因?yàn)槲业男脑谛厍焕锊话驳靥鴦?dòng),我的大腦一片空白,牙根仍然發(fā)酸,簡直說不出話來。我的朗誦篇目是什么?第一句是什么?完了!我想不起來了!

          臺(tái)上的同學(xué)朗誦得聲情并茂,聲音婉轉(zhuǎn)甜美,令我更加沒有自信了。我把牙關(guān)咬緊,努力回想朗誦的內(nèi)容。正想著,我的眼淚就不爭氣地掉了下來 。

          為什么偏偏在比賽前弄傷了臉?那么大一塊兒,用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子?平常辛苦排練的抑揚(yáng)頓挫都無法表達(dá)了掛在教學(xué)樓上的喇叭像是安在了我的耳邊,長在了我的腦袋里。

          Z老師胖乎乎的身影忽然出現(xiàn)在我眼前,像從平地冒出來的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上,暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過來。她左手里拿著一盒金嗓子,向我遞來。我顫抖著手接過,聲音也發(fā)著抖,輕輕說了聲“謝謝”。老師見我緊張得連話都說不出了,忙蹲下身,拍著我的肩,待我吃完藥后就握住了我的手,用另一只手摟著我的背,輕聲安慰道:“沒事的!深呼吸,盡力而為就行!要自信!”接著,她在我耳邊輕聲念著我即將朗誦的詩文,她的聲音歡快而溫柔,我也跟著念了起來。

          “請(qǐng)R同學(xué)做好準(zhǔn)備!”廣播提醒我快該上臺(tái)了。Z老師松開我,向我微笑著說“去吧!”我也報(bào)之以微笑,走向準(zhǔn)備區(qū)。我奇跡般地冷靜了下來,認(rèn)真聆聽了臺(tái)上同學(xué)的朗誦,分析他的優(yōu)點(diǎn)與不足。

          在一陣熱烈的掌聲中,那位男生深鞠一躬,走下了臺(tái)。在我的雙腳踏上臺(tái)的一剎那,我的腿有些酸軟,但這種感覺立刻就消失了,因?yàn)槲腋械絑老師的目光,像她暖烘烘的手掌一樣,源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著,向臺(tái)下的人深鞠了一躬。

          那又有什么可怕的?那有什么大不了?我怎么會(huì)做不到?

          那份溫暖的能量一直激勵(lì)著我,盡管比賽是否獲了獎(jiǎng)我早已忘記。自信這件寶物,或許是她帶給我的,又或許是自己頓悟的?蛇@些都不重要。只想向回憶里的Z老師致敬,謝謝您在關(guān)鍵的時(shí)刻重新賜予了我自信,讓我有勇氣站在高臺(tái)上,展現(xiàn)了我的`幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會(huì)到自信的力量,讓我有勇氣微笑著,面對(duì)風(fēng)雨。

         。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng):難忘的場景深深嵌在阮可馨的腦海,一開頭準(zhǔn)確的心理描寫把我們帶入了真實(shí)的情境。在她的娓娓敘述中,我們看到了Z老師關(guān)懷學(xué)生的溫馨場景,也看到這個(gè)小姑娘逐漸恢復(fù)的自信,正如她所說感謝老師的關(guān)愛,也肯定自己的頓悟。的確,命,是失敗者的借口;運(yùn),是成功者的謙詞。命運(yùn)從來都是掌握在自己的手中,埋怨只是一種懦弱的表現(xiàn),努力才是人生的態(tài)度。)

          是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)

          那是三年的起點(diǎn),是我們青春的見證。記得那時(shí)還是一片廣闊的水泥操場,烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇,畢竟,軍訓(xùn)對(duì)我們來說是一件陌生的事。

          每個(gè)班旁邊都會(huì)有一個(gè)教官,我也會(huì)好奇地看看其它班的教官。比來比去總是覺得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑,顯得他的牙齒更白凈了。

          匆匆快三年了,教官的模樣只剩下一個(gè)輪廓,軍訓(xùn)給我的是一段堅(jiān)強(qiáng)的旅程。

          當(dāng)時(shí)不知道犯了什么錯(cuò),教官只是非常生氣,罰我們跑圈。才入九月份,炎熱的天氣可想而知,我們大家一起奔走在跑道上,當(dāng)時(shí)才12歲,體力差得可想而知。但在教官的嚴(yán)厲下,我也只有繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn),但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請(qǐng)個(gè)假,但教官的嚴(yán)厲著實(shí)把我嚇了一跳。他怒氣沖天,雙手叉腰,大聲地對(duì)我們說:“從來沒有帶過像你們這么懶的班,我?guī)У膹膩砭褪亲顑?yōu)秀的,你們繼續(xù)給我跑,繼續(xù)!”我嚇壞了,只好咬著牙堅(jiān)持了下來。盡管感覺腿已不復(fù)存在,但覺得自己是那么棒。

          教官軍訓(xùn)我們的時(shí)間也只是短短的三天,不快也不慢。這個(gè)過程中,讓我們?yōu)⑾铝诉^多的汗水,也讓我學(xué)會(huì)了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)所有事與物,也要相信自己是最好的。

          人的體能,你永遠(yuǎn)也不知道,會(huì)爆發(fā)出那么強(qiáng)大的力量,這個(gè)你可想而知。堅(jiān)強(qiáng)總是要經(jīng)歷重重阻隔后,才能練就一種叫做勇氣的東西。

          教官只是我人生中的一個(gè)匆匆過客,雖然他留下的時(shí)間真是很短,但他帶給對(duì)今后人生的肯定卻是任重道遠(yuǎn)的。

          是你在那短短的時(shí)日里教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),不管是體力上還是身心上,你都讓我受益無窮;蛟S你一輩子也不知道,你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你,是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

          (老師點(diǎn)評(píng):選材典型,經(jīng)歷就是人生最大的財(cái)富,堅(jiān)強(qiáng)是成長必備的品質(zhì)。何一婕能牢記軍訓(xùn)的點(diǎn)滴,一定會(huì)越過艱難坎坷,贏得六月的勝利。

          是你教會(huì)我恐懼

          當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí),害怕你打我,所以我努力把事情做對(duì);當(dāng)我懶惰散漫時(shí),害怕你批評(píng),所以我用心把事情做好;當(dāng)我不夠努力時(shí),害怕你傷心,所以我盡力而為。是的,媽媽,是你教會(huì)我恐懼,恐懼墮落。

          不記得年少的我在電視機(jī)前跪了多少次,也不知道打我的直尺斷了幾根,更不知道因?yàn)槲业牟欢聥寢屃髁硕嗌傺蹨I。那些曾經(jīng)犯錯(cuò)挨打的經(jīng)歷至今仍歷歷在目,看似苦不堪言,卻時(shí)時(shí)刻刻警醒著我,走什么樣的路是對(duì)的,做什么樣的人是好的。

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