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      2. 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2024-01-20 11:46:32 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        (精華)實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精華)實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          在我上小學(xué)時(shí),家里沒(méi)錢(qián),除了書(shū)本外,沒(méi)有任何其他的課外書(shū)可讀。所以,作文總是寫(xiě)不好,我時(shí)常問(wèn)老師:“怎么樣才能找到素材?怎么樣才能積累到新穎的故事和文章。”當(dāng)時(shí),學(xué)校條件差,沒(méi)有圖書(shū)館,同學(xué)們大多無(wú)課外書(shū)。

          每次看到一本小人書(shū),總是如獲至寶,反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。后來(lái),老師們想了一個(gè)辦法,給我們講故事,每次講故事,我都聽(tīng)得很認(rèn)真。放學(xué)后,自己會(huì)坐在桌前細(xì)細(xì)回憶老師講的'故事,然后自己嘗試講給鄰居小孩聽(tīng)。大家聽(tīng)得很認(rèn)真,還問(wèn)自己很多問(wèn)題。就這樣,有時(shí)候自己也會(huì)編一個(gè)故事講給小朋友聽(tīng)。

          再后來(lái),家里撿到一臺(tái)收音機(jī),修好后它就成了我的好朋友。好多故事比如《三國(guó)》《岳家軍》等,我聽(tīng)得很入迷。新聞廣播也讓我知道了解了世界。有一次作文,我引用了一遍新聞報(bào)道,寫(xiě)了一篇關(guān)于贊揚(yáng)農(nóng)村新面貌的作文,竟然獲得了老師的贊揚(yáng)。從此,我更加愛(ài)護(hù)珍惜這臺(tái)收音機(jī)。

          在后來(lái)的語(yǔ)文考試中,我總是能夠取得好成績(jī),特別是作文,總是能夠拿到高分。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          是的,在我們的人生道路中,我們總會(huì)碰到數(shù)不清的磨難和困難。坎坷都在我們的人生路上安插好了,我們會(huì)一路艱辛的走來(lái),在這條路上沒(méi)有人可以幫我們,更沒(méi)有人可以幫到我們,很多時(shí)候就是需要我們自己一個(gè)人走這條路。

          所以我們更加要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闆](méi)有人可以幫助我們,更沒(méi)有人可以一直幫助我們,很多時(shí)候我們只能自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生中的`各種困難,無(wú)論以后的以后,到底發(fā)生了什么,我們都不能再流眼淚了。沒(méi)人心疼的眼淚是不值錢(qián)的,如果沒(méi)有人心疼你的眼淚,那么這眼淚還有什么價(jià)值呢?很多時(shí)候,我們一定要學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的在這條人生路中,一定要比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng),是不是刀槍不入都不重要了。而是我們要慢慢學(xué)會(huì)讓自己刀槍不入,別人說(shuō)什么,別人用什么眼光看待你,這重要嗎?是的這都不重要,重要的是你自己的內(nèi)心,重要的是你怎么去看待,你自己怎么去想這件事情。別把別人的看法太當(dāng)回事情,很多時(shí)候看淡一點(diǎn),你反而會(huì)舒服很多。所以我們要讓自己看淡很多東西,要頑強(qiáng)的挺過(guò)很多事情,很多事情我們都不能太過(guò)在意,否則到最后受傷的還只會(huì)是呢自己。傷心的是你自己,難過(guò)的最后還是只剩下你。我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的活在這個(gè)世界上,比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)。

          堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧,因?yàn)檫@條路上沒(méi)人會(huì)是你一直的伙伴,你只能靠自己了,你也只剩下自己了。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          北風(fēng)呼呼地刮著,我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,天氣異常的寒冷。我獨(dú)自一人徘徊在十字街口不知要往哪兒走,看著街上形形色色的人,回憶起剛才令人難以置信的一幕,淚水再次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……

          放學(xué)了,我飛快的往家中跑,手里捧著剛剛發(fā)下來(lái)的成績(jī)單;氐郊遥矍暗木跋笞屛腋械讲话,屋外停滿(mǎn)了車(chē),還多人都走來(lái)走去,忙碌著,我的心不禁一顫。一種莫名的感覺(jué)涌上心頭,“太爺爺,我把成績(jī)帶回來(lái)了!毕胫壹涌炝四_步。跨入太爺爺?shù)姆块T(mén)我呆住了,手中的成績(jī)單不知何時(shí)已經(jīng)滑落,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。太爺爺就這樣靜靜的躺在床上,他安詳?shù)臉幼幼屛腋械胶ε,外婆跪在的地上已?jīng)痛不欲生了,臉上的淚水似乎還未斷過(guò)。我沒(méi)有放生痛苦,只是躲在角落里一個(gè)人流淚。

          從小,太爺爺就在我耳邊嘮叨,一下子安靜了許多,我還真有一些不習(xí)慣。躲在角落,回憶著與太爺爺一起的歲月,我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),太可怕了,像噩夢(mèng)一般。沒(méi)有他,我的生活好像失去了一切,沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)看我的成績(jī)單;沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)管我做作業(yè);沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)向我講述書(shū)本上沒(méi)有的.只是;沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)和我嘮叨……我不在往下想,我承受不了這樣的打擊,還是選擇了逃避……

          走在街上,眼前一片繁榮,到處都是圣誕樹(shù),到處都是都掛滿(mǎn)了圣誕禮物;到處都是一片圣誕節(jié)的景象。我不禁一振,原來(lái)今天是圣誕節(jié),看著街上來(lái)來(lái)往往,腳步飛快的人,淚水有在眼眶中打轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)處,一個(gè)身著圣誕老人服飾的高大的圣誕老人向我走來(lái)。漸漸的近了,他遞給我一根棒棒糖,笑著對(duì)我說(shuō):“圣誕快樂(lè)!明天會(huì)更好的!闭f(shuō)完,他消失在人群中,想必他又把祝福送給別人去了吧。

          想起太爺爺?shù)囊磺校瑧涯钸@一切,想起和他在一起快樂(lè)的日子,淚水再也忍不住了。也是這樣的晚上,也是這樣高大的身軀,也是這樣的圣誕老人,只不過(guò)他是我愛(ài)的一個(gè)人罷了。寒風(fēng)中,我有些發(fā)抖,耳邊有想起剛剛圣誕老人的那就話(huà)“明天會(huì)更好的”是啊,不管怎么樣生活還是要繼續(xù)的,地球依然會(huì)繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。明天太陽(yáng)依然會(huì)從東方升起,明天依然美好。堅(jiān)強(qiáng)些吧,沒(méi)有逾越不了的鴻溝,沒(méi)有過(guò)不了的坎,沒(méi)有克服不了的生活難題。回家吧,天要亮了,去為太爺爺送最后一程。

          悲傷像一支歌,悲歡離合的音符,支離破碎的旋律,但是在歌詞中卻唱出了堅(jiān)強(qiáng)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          有一種品質(zhì),能讓你在困難面前不低頭、不氣餒;在成功面前不驕傲、不止步,它就是:堅(jiān)持。富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):唯堅(jiān)持者使能遂其志。是啊,任何事情只有堅(jiān)持,才能取得成功。

          空氣悶熱,我坐在鋼琴邊,枯燥無(wú)味的練著鋼琴。聽(tīng)著窗外小朋友們的歡笑、游戲聲,我突然煩躁起來(lái)。為什么我要選擇練琴?我不練了!想著,我猛地砸了一下鋼琴,鋼琴發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,好像在說(shuō)“小主人,我做錯(cuò)了什么?你為什么要打我?”聽(tīng)著鋼琴發(fā)出的嗡嗡聲,我更加心煩意亂,砰地一聲合上了琴蓋,走出了房間,推門(mén)進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)上陽(yáng)光明媚,各種植物生長(zhǎng)的特別茂盛。突然,我看到了一盆了其貌不揚(yáng)的花。哦,原來(lái)是生石花。可能是生石花澆水過(guò)多,所以導(dǎo)致它有一面全部爛掉了。出于憐憫,我用刀子把那塊兒爛掉的部分輕輕削了去,然后把它重新擺到原本的位置就沒(méi)再管它。

          一個(gè)禮拜后,我再一次來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),可這次卻讓我大吃一驚。那盆生石花居然又活了過(guò)來(lái),被我削掉的傷口也竟然神奇的愈合了!生石花不僅愈合了自己的.傷口,還開(kāi)出了許多朵黃色的小花,看起來(lái)生機(jī)勃勃,與原先丑陋的樣子截然不同,使人完全想不到它原本腐爛的模樣。我愣在原地許久,突然明白了堅(jiān)持的意義。

          我慢慢回到自己房間,重新坐到鋼琴前,打開(kāi)了許久未碰的琴,開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。房間里,陽(yáng)光燦爛,到處回蕩著優(yōu)美的樂(lè)曲聲。

          小小的生石花給了我太多的啟示,一棵普普通通的植物都能做到堅(jiān)強(qiáng),我為什么不能呢?這位無(wú)言的老師給我上了成長(zhǎng)中重要的一堂課,它告訴我——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

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