學(xué)會堅強(qiáng)作文經(jīng)典7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
如果說生命是一艘帆船，那么堅強(qiáng)就是船上的帆；如果說生命是一次旅程，那么堅強(qiáng)就是旅途中的地圖；如果說生命是一棵大樹，那么堅強(qiáng)就是它的生存之道。
堅強(qiáng)，堅強(qiáng)，就是堅持，剛強(qiáng)�！皥詮�(qiáng)”這個醒豁的字眼，將人生活所需的精神刻畫得淋漓盡致，學(xué)生們對與它簡直再熟悉不過了，我在小學(xué)時就不斷接觸過它。學(xué)《桃花心木》那一課時，老師就對我們說要學(xué)會堅強(qiáng)，讀《一顆豆�！愤@篇短篇小說時，就深深地被主人公的堅強(qiáng)所打動。但從來沒有如此透徹的理解，如此深切的體驗，如此深刻地領(lǐng)悟。直到那一次，對于一個家中的“小公主”來說，我才真真正正地學(xué)會了堅強(qiáng)。
初中，人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。8月末，經(jīng)歷了失敗與痛楚的我跨入了初中的大門。面對這個陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切一切的陌生，心中不由地產(chǎn)生一種說不出的感覺，這種感覺夾雜著對家的想念，對以前好朋友的思念，對陌生環(huán)境的懼怕，對今后生活的擔(dān)憂……可謂百感交集。本以為只有心理上的壓力而已，可沒想到，接下來的一切都是那樣的艱難。嚴(yán)格的作息時間、緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)、陌生的人際環(huán)境，沒有電腦，沒有電視，沒有電腦，讓我們幾乎真的“與世隔絕”，真的`是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這里的一切事情都要我自己去做，這些真像一座大山一樣，壓得我們無法喘息，而我們呢？只能做山下的那個可憐巴巴的小螞蟻罷了。對于任何一個十一二歲的孩子來說，這真的是一個難以適應(yīng)的環(huán)境。有的晚上，我總趴在被褥上哭，有一種特別的心酸與苦楚，如果連生活都這樣的話，更不用提學(xué)習(xí)了。那天，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個我的一個之前的同學(xué)也在這兒，她看到我的氣色后就知道什么事了。她對我說了一句話：“你應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng)……”于是，她帶著我一起去學(xué)習(xí)堅強(qiáng)，她叫我怎樣安排時間，怎樣戰(zhàn)勝那些看似強(qiáng)大事實(shí)卻渺小的“困難”，怎樣和同學(xué)交往，怎樣學(xué)把“堅強(qiáng)”深深的烙刻在心上。也許，數(shù)天后，我真的學(xué)會了堅強(qiáng)，那些困難已被我的堅強(qiáng)所打敗，我不再軟弱，而是以堅強(qiáng)面對一切……
貝多芬在高度失聰?shù)那闆r下，還創(chuàng)作了《第九交響曲》；張海迪姐姐在殘疾的陰影下一步步進(jìn)入數(shù)學(xué)的殿堂；愛迪生不知做了多少萬次的實(shí)驗才發(fā)明出來點(diǎn)燈……是什么，讓如此大的困難被打��？是堅強(qiáng)！
堅強(qiáng)的白楊樹，不管條件怎樣惡劣，都能生長；堅強(qiáng)的仙人掌，干旱仍然嚇不倒它；堅強(qiáng)的人們，將會創(chuàng)造出奇跡！永遠(yuǎn)我都不會忘記，那一次，我學(xué)會了堅強(qiáng)！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
今天早上我在學(xué)校走路時我也不道是誰踢我還是拌了我，我摔倒在校園的石頭路上，摔的很疼，我也沒哭，老師當(dāng)時把我扶起來，對我關(guān)心的說：”你咋啦，“我說：”我不知道后面的`誰把我踢了還是拌了一下“，然后我的好朋友告訴老師是誰，老師批評了他。
老師把我?guī)У脚犖槔镒屢粋�女生在我后面照顧我的安全，她把我照顧的很好，我特別謝謝她，但是腿摔很疼，我還是堅持站在對伍中間，中午午睡時，老師表揚(yáng)了我說：”咱們班的李昴熠在隊列中摔倒沒有哭，為我們班爭得榮譽(yù)“。謝謝老師和同學(xué)對我的幫助。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
人的一生中不可能是一帆風(fēng)順的，我們總是要面對生活中的挫折，挫折就像一場“及時雨”，總是來得那么突然，那么“及時”，讓我們束手無措。在小時候，我常常會被生活中的.挫折而嚇哭，經(jīng)歷了一次事情以后，我開始學(xué)著堅強(qiáng)……一年級時，因為姥爺?shù)昧艘粓龃蟛。胰藗兌己苤�，所以我和媽媽連夜趕回了姥姥家，可是姥姥家里并沒有人。那年正好有“非典”，而我卻感冒了，但醫(yī)院是不管你為什么生病，只要發(fā)燒就會將你關(guān)在醫(yī)院里觀察。
媽媽很無奈，一邊是病重的老爺，一邊是七歲的我。就在這時，媽媽接到了姥爺病情加重的消息不得不去醫(yī)院了，可是媽媽又不能帶我去醫(yī)院，最后媽媽一狠心做了最后決定，給我吃了退燒藥，簡單告訴我吃藥時間和吃飯的注意事項就急匆匆走了。我一個人呆在姥姥家，有些害怕，但看到姥姥家里有許多玩具就玩了起來。天漸漸黑了下來，我立刻不安起來，腦中閃過可怕的事情，外面好像有人走動，這促使我更加害怕起來，心中像有只小兔在蹦跳，我哭了，哭得有氣無力，坐在沙發(fā)的一角一動也不敢動。
過了一會，我迷迷糊糊睡著了，睡夢中，我夢見媽媽回來了，可是我卻怎么也拉不住媽媽的手……第二天醒來，我意識到媽媽這幾天不可能回來了，我開始自覺的吃藥、吃飯、寫作業(yè)，有了前一天的經(jīng)歷，晚上也沒那么害怕了，我自己安慰自己。就這樣，我學(xué)會了自立，學(xué)會了怎樣變得堅強(qiáng)。第三天，媽媽回來了，我很開心，我不僅學(xué)會了自立，還學(xué)會了堅強(qiáng)。
從那以后，我遇到挫折時，只要想一想那天的經(jīng)歷，我便有了信心，遇到挫折時，我總是告訴自己“我能行”，我便有了勇氣，遇到挫折時，只要鼓起信心、勇氣，我就一定能戰(zhàn)勝挫折。是挫折讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，是挫折豐富了我的生活，我用我的堅強(qiáng)面對著每一場“及時雨”，我用我的堅強(qiáng)快樂的面對生活，用堅強(qiáng)克服著一次次的挫折。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
將心中的痛與傷并著淚水一起流走，心中的難過好似少了一些。每每如此，難過之后便是哭泣，仿佛已成定律。
我常常在心里對自己說：
淡忘吧，自己忘掉悲傷；
歡笑吧，如同一切不曾發(fā)生；
努力吧，使自己不在后悔。
你必須面對中的一切苦難，心中的痛要學(xué)會自己去治療，不要再難過，不要再痛苦，要寒冷的過去，來臨會有新的'出現(xiàn)&&我曾經(jīng)大聲的呵斥自己，你不許再哭了，你要的度過每一天。
眼淚，或許是清醒劑�？捱^之后，明白下一步要怎么做，自己的會在哪里。
送給自己一段話，黑夜代表低潮，彩虹代表曙光，人的一生有很多個黑夜，黑夜很可怕，很寂寞，但不應(yīng)。要相信，黑夜里也會出現(xiàn)彩虹。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
學(xué)會生存，學(xué)會堅強(qiáng)——讀《魯賓遜漂流記》有感今天，我又一次合上了《魯賓遜漂流記》這本書，心里感慨萬千�？粗敒I遜的經(jīng)歷，我理解了人在逆境中只要依靠自己的智慧和所掌握的知識，不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕易放棄，就能克服重重困難，最終到達(dá)勝利的彼岸。這本書我已讀過多次，但每次閱讀都會有新的感受。你想過沒有，一個人要獨(dú)自在孤島上生活28年2個月零19天，是多么艱辛！如果沒有堅強(qiáng)的毅力、豐富的知識和強(qiáng)的生存能力，他能生存下來嗎？
《魯賓遜漂流記》的作者是英國的小說家、文學(xué)家笛福。笛福是受當(dāng)時一個真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作了這本小說。小說的主人公魯賓遜遇難后流落于荒島，在上面居住了二十多年，拯救了土著人“星期五”父子和一位船長之后，他將自己苦心經(jīng)營了多年的小島交給船上幾個造反后改過自新的船員，自己回國去了……小說情節(jié)逼真，富有魅力，讓我們能夠遨游其中，盡情思索和想象。打開這本經(jīng)典作品，我不禁被其中精彩的故事情節(jié)所深深吸引：魯賓遜憑借自己的聰明才智，在別人認(rèn)為根本無法生存的小島上居然執(zhí)著地生活了28年。在這28年里，魯賓遜用自己勤勞的雙手，馴養(yǎng)了許多山羊，烤出了美味可口的大麥餅……把自己的小城堡變得像家一樣。我想：人無法選擇生命的開始，卻能選擇生命的結(jié)束。作為人，我們與動物的區(qū)別在于我們會自主地控掘潛能，勇敢地創(chuàng)造奇跡。當(dāng)一個人像魯濱遜那樣有所創(chuàng)造時，他心中是多么自豪；當(dāng)一個人向別人乞求而獲得食物時，也許他自己樂在其中，而別人卻覺得此舉是多么可恥。在如此荒涼的孤島上，只要上面有一樣?xùn)|西，我們都能像魯濱遜這樣，開動腦筋，積極地把它變成對生存有益的東西，但這一切卻要考驗?zāi)闶欠裼凶銐虻哪托暮蛯W(xué)識了。當(dāng)然，憐憫之心也是一個人所應(yīng)該擁有的。
試想，如果魯賓遜不去拯救“星期五”把土著人的殘忍之舉視之不見，那么他還像一個英國紳士嗎？因為他有憐憫之心，所以他才在困境中多了一個好朋友，在逆境中多了一個好伙伴，在絕境中多了一個好助手。作品中的“星期五”以獨(dú)特的忠心、誠懇、聽話，博得了我的好感。感恩的心是人們常說的.，可真正能做到的又有幾人？人若無感恩之心，在這個人眼里，世界就是一片空白，沒有一點(diǎn)歡樂的色彩和快樂的音符。“星期五”就是因為學(xué)會了感恩，才得到了一個真心愛他的主人，一個溫暖的家和與父親團(tuán)圓。誰能保證世上所有的事都能順利成功呢？要學(xué)會感恩，才不會“撿了芝麻，丟了西瓜”，有舍才有得，不會因為你而改變別人的計劃。讀完這部作品，我的思緒像層層的激浪急急地涌上心頭，不勝感慨溢于筆尖。細(xì)細(xì)思索，只要有信心、勇氣和知識，無論什么困難都不會阻擋我們。讓我們把生活中的困難當(dāng)成一個個等待我們?nèi)フ鞣男u，當(dāng)你克服了無數(shù)個困難以后，回首遠(yuǎn)望，每一個小島上都留下了自己堅實(shí)的腳步，人生路上也留下了一連串五彩繽紛的感嘆號！用信心去看世界，天天都是陽光明媚，春色滿園；用失落去看世界，日日都是寒風(fēng)瑟瑟，白雪皚皚。擁有信心，世界中的黑暗將迎刃而解。
用勇氣當(dāng)鑰匙，問題大門會永遠(yuǎn)向你敞開，永不關(guān)閉；用懦弱當(dāng)鑰匙，問題將越來越多，讓你望而生畏。擁有勇氣，再巨大的鎖也會隨之而解。讓我們像魯賓遜一樣，做一個充滿信心，勇氣與知識的人；讓我們像“星期五”一樣，做一個擁有感恩之心的人。讓我們朝著這目標(biāo)奮斗吧！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6
我曾是媽媽嘴里怕化的小寶貝，曾是爸爸捧在手里的怕掉的“小少爺”，但是現(xiàn)在的.我卻完全的改變了。因為，我學(xué)會了——堅強(qiáng)。
也許，堅強(qiáng)是一幕喜劇，能讓人破涕為笑，也許，堅強(qiáng)是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振，但也許它更是一曲催人奮進(jìn)的樂章，指引著我們在人生的道路上，勇敢地越過種種磕磕碰碰，努力向著未來沖刺。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了它奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！比绻庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人生是輝煌的，其實(shí)，“痛苦”本身不是一件壞事，因為，寫著積極向上，永不放棄。然而，有些人遭遇痛苦，卻不調(diào)整心態(tài)，重新面對，而是把自己悶在家里，整日痛哭流涕，以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來，原來一丁點(diǎn)的痛苦，被他放得很大很大，從而，一直沉浸在痛苦中。
朋友們，當(dāng)你感到痛苦時，請不要哭泣，相信微笑——這個能使人堅強(qiáng)的動作吧！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇7
每個人的成長過程中，都會遇到很多的挫折。面對挫折，有些人選擇了勇敢去面對，而有些人卻選擇了逃避。其實(shí)逃避不是解決問題的根本。
就在去年離小學(xué)升初中考試還有三個多月的時間，我不小心把胳膊摔斷了。這下我可苦惱了。本來學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的.我，又遇到這個打擊……怎么辦？我很快下定決心，依然咬牙挺過來，跨進(jìn)了老君廟鎮(zhèn)二中的大門。
到了中學(xué)，人生的坎坷比以前更大了。好在有“小荷”伴我成長。有時我就把心里話寫下了來投稿。希望有一天，同學(xué)們能夠看到我的真心話。
如今，我已經(jīng)在健康成長，不再為任何事情而哭泣了。我相信，只要你想做好一件事，就應(yīng)該用堅強(qiáng)的意志來對待。
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