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      2. 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2023-12-25 17:53:52 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文合集(7篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文合集(7篇)

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          堅(jiān)強(qiáng)是一股無(wú)形中而杰出的能量,必須認(rèn)真體會(huì),在我的心靈深處也擁有 堅(jiān)強(qiáng)。

          在一個(gè)星期六,大家報(bào)名參加了一個(gè)戶外露營(yíng)主題活動(dòng)。在考慮前,教師以前說(shuō)過(guò),那邊能夠使我們學(xué)得很多班里學(xué)不上的物品。大家一開(kāi)始都迷惑不解,不便是玩兒?jiǎn),有哪些了不起的。直至去的那一天…?/p>

          星期六的中午,大家正式開(kāi)始了游戲時(shí)間,教官帶大家趕到一個(gè)寬闊的大平,教官拿著話筒對(duì)大家說(shuō):“今日帶一起玩一個(gè)游戲,叫“不倒森林”便是每一個(gè)人拿著那樣一根深藍(lán)色的棍子排成一個(gè)圈站著,在選2個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),一男一女,她們數(shù)1,2,3大家任何人同松掉自身的棍子去扶自身左側(cè)人的棍子,不能用手抓只有扶,掉一根棍子,小隊(duì)長(zhǎng)每個(gè)人做一個(gè)一個(gè)俯臥撐,第二次翻番!

          一開(kāi)始大家沒(méi)充分考慮這件事情的嚴(yán)重后果,僅僅當(dāng)玩,每一個(gè)人都是有掉棍子,直至俯臥撐有數(shù)量幾百。女大隊(duì)長(zhǎng)痛哭,她講她做不下來(lái)了,教官以嚴(yán)格的語(yǔ)氣對(duì)大家說(shuō),大家這種一個(gè)個(gè)不成器的`,如今這兩個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)如同大家的父母,大家做不對(duì)事,就要大家父母擔(dān)負(fù)不良影響,大家難不清楚遷就一下大家的父母嗎。

          盡管女大隊(duì)長(zhǎng)早已說(shuō)她做不下來(lái)了,但教官還是依然使他做,還說(shuō)除非是大家舍棄,那時(shí)候大家都覺(jué)得她會(huì)舍棄,使我們想不到的是她講她永不放棄,她堅(jiān)持不懈那幾百的俯臥撐,大家都痛哭,一滴滴打車(chē)淚水滑過(guò)大家的面頰,為了更好地不許她們做俯臥撐,大家也堅(jiān)決不放棄期待做得最好是,在最終又一根棍子沒(méi)了“啪”整場(chǎng)再也不會(huì)人講話,僅有一根棍子翻轉(zhuǎn)的響聲……

          這一個(gè)手機(jī)游戲,是我還在全部游戲中最記憶力刻骨銘心的,它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)……

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          人,是一種很奇怪的動(dòng)物。在人的內(nèi)心深處,怯懦與勇氣并存;憤怒與忍讓共處;哭泣與堅(jiān)強(qiáng)相連。誰(shuí)說(shuō)不是呢!怯懦了,你才知道要有勇氣,憤怒了,你才懂得會(huì)忍讓?zhuān)奁,你才明白需要?jiān)強(qiáng)。

          十三年似乎漫漫長(zhǎng)夜,直徑為能走到天明;厥走^(guò)去,突然發(fā)現(xiàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!那天,是我六歲的生日,我與小朋友玩得很痛快。一會(huì)兒這邊看看,一會(huì)兒那邊逛逛,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)兒往往哪個(gè)。正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí),“小霸王”出現(xiàn)在我們的眼線里,他全身上下都是肌肉,總讓人覺(jué)得他充滿了力量。平日他總愛(ài)欺負(fù)我們,今天也不例外。我正想今天誰(shuí)會(huì)遭殃時(shí),他便如一頭憤怒的公牛一般向我們沖過(guò)來(lái),所有人都一哄而散,只見(jiàn)他離我越來(lái)越近,我腿一軟,便嚇得癱下去了,他站住了腳,站在那里捧腹大笑,不知是因?yàn)樗谝淮纬晒ο蹬宋覀冞是因?yàn)槲业那优常?/p>

          我不知哪里來(lái)的勇氣,我瞪大了眼,咬緊牙關(guān)便向他沖了過(guò)去,也許是因?yàn)樗某靶Π。是的,這一舉動(dòng)也確實(shí)夠突然的,躲在各個(gè)角落里的小朋友都驚得張大了嘴,但是,這仍然是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。一聲雷鳴劃破了寂靜的空氣,不過(guò)一會(huì)兒,傾盆大雨便嘩啦啦的流了下來(lái)。我獨(dú)自一人坐在家中,淚水止不住的往外流。晶瑩的淚打在茶幾上的獎(jiǎng)狀上,我卻毫不知道。哭聲混合著外面的雨聲,真不只是我在雨中哭泣,還是天在哭中下雨。天好像我的.朋友,我哭,為我的怯懦;她哭,為了我。身邊一個(gè)人也沒(méi)有,無(wú)依無(wú)靠也無(wú)助,看來(lái)只能靠自己。我停止了哭聲,下定決心一定要堅(jiān)強(qiáng)。說(shuō)來(lái)也奇怪,外面晴了,陽(yáng)光明媚,也許在為我歡呼呢!我堅(jiān)信,這十三年已然過(guò)去,展望未來(lái),我相信,前方一片光明。

          是的,受傷時(shí)我們要寬容,要理解,同時(shí)也要關(guān)心!人真的很奇怪!我就這樣學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們是否應(yīng)該為自己的勇氣,堅(jiān)強(qiáng),而感謝曾經(jīng)的怯懦,哭泣呢!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          兒時(shí)的我,曾經(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑘?jiān)強(qiáng)是什么?”媽媽總是微笑著回答:“堅(jiān)強(qiáng)就是不怕困難,微笑面對(duì)困難,輸?shù)闷,?dāng)然也贏得起!”這時(shí),我會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而現(xiàn)在,我真的體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的意義。

          這件事就發(fā)生在今天,我們學(xué)校舉行“牽手美文,經(jīng)典誦讀”活動(dòng),我激動(dòng)不已。

          前幾天,我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),早已躍躍欲試。經(jīng)過(guò)老師的選拔,我和我的幾個(gè)朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無(wú)比自豪!排練時(shí),同學(xué)們都很認(rèn)真,都拿出自己最好的表現(xiàn),只想為班級(jí)爭(zhēng)光,盡自己的一份力!

          活動(dòng)這天,同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著。正式表演了,大家都拿出自己最好的朗讀水平,展示自己的才華!

          朗誦完畢,同學(xué)們都信心滿滿的以為第一名非我班莫屬?墒牵荣惤Y(jié)果出來(lái)后,卻事與愿違,我們班是全六年級(jí)中分?jǐn)?shù)最低的一個(gè)班級(jí)。這消息宛若一道晴天霹靂,重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅,人一下就像從天堂墜入到地獄,那種失望的感覺(jué)真的'無(wú)法形容!

          我放聲大哭,我的朋友們也哭了。我們?cè)趺匆膊辉赶嘈胚@一痛苦的事實(shí)。可是,又有什么辦法呢?除了無(wú)奈與絕望,我們只剩下無(wú)盡的悲傷與痛苦……

          這時(shí),老師把我們叫到跟前,心痛的對(duì)我們說(shuō):“孩子們,別哭了!咱們雖然輸了,但在老師的心中,你們永遠(yuǎn)是最棒的!我們重在參與,我們享受的是這個(gè)過(guò)程!結(jié)果對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂!咱們要贏得起,也要輸?shù)闷穑∧銈兌藳](méi)有?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          老師的這番話,讓我恍然大悟“:是呀!在漫漫的成長(zhǎng)道路上,人生怎么可能一帆風(fēng)順呢?我要贏得起,也要輸?shù)闷!在摔倒的地方再重新站起?lái),朝著理想的目標(biāo)前進(jìn)!”在這一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          你是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,指引我走向金色的天堂;你是我成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)航,帶領(lǐng)我通往成功的殿堂。你支撐著我,保護(hù)著我,讓我在童年的道路上快樂(lè)地成長(zhǎng)。你在我心里是那樣的可貴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都收藏在我的記憶力。

          小時(shí)候,爸爸帶著我去草坪上玩,那天,太陽(yáng)像一個(gè)大紅燈籠,懸掛在山與天的邊緣,發(fā)出溫和的柔光照在我的身上,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空包裹著潔白潔白的云,富有一絲詩(shī)意。

          我在草坪上奔跑、跳躍、躲藏、旋轉(zhuǎn)一會(huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒躲在草叢里看螞蟻搬家,一會(huì)在在草坪上轉(zhuǎn)圈玩得氣喘吁吁,滿頭大汗,就在準(zhǔn)備回家的時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事情:我正走在草坪上,突然,腳下一塊大石頭把我給絆倒了,就在倒下的那一瞬間,我的腳一軟,眼一閉,心一緊,“撲通”一聲倒在了地上,我的手上,衣服上,膝蓋上全都是泥巴,我坐在地上號(hào)啕大哭“干打雷不下雨”,等待爸爸扶我起來(lái),我的'哭聲吸引了許多人的目光,哭了老半天,也沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我,偷偷睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)爸爸站在老遠(yuǎn)背著手,微笑著看著我,當(dāng)時(shí),我生氣極了,心想:我摔倒了你卻不過(guò)來(lái)扶我,我憤怒極了,對(duì)著爸爸大吼大叫,當(dāng)我沒(méi)力氣時(shí),便嘟著個(gè)嘴,揣著個(gè)手不說(shuō)話,使用全身力氣猛的一下子站了起來(lái)。這時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你以后要堅(jiān)強(qiáng),只有這樣,你才會(huì)成為一個(gè)男子漢!”

          這些經(jīng)歷經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦袋里,是的,就是堅(jiān)強(qiáng),讓我走上成功的道路,讓我登上成功的高山。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          一天晚上,媽媽要在單位值班,我也跟著去了。

          我在媽媽的辦公室里覺(jué)得無(wú)聊,就吵著要媽媽跟我做游戲,媽媽就想到了“貓抓老鼠”,我高興地說(shuō):“好!好。 。游戲開(kāi)始了,我當(dāng)“小老鼠”,媽媽當(dāng)“大花貓”,一個(gè)在前面跑,一個(gè)在后面追。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,“嘭……”,我一不小心撞上了媽媽辦公桌的'桌角,頓時(shí)眼冒金星,一陣劇痛使我大喊大叫起來(lái),“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥以撛趺崔k啊!嗚嗚……”。媽媽把我抱在懷里,一邊安慰我“不哭,不哭,沒(méi)事的啊!玥玥是最堅(jiān)強(qiáng)的!”,一邊在抽屜里找了一塊棉布,捂住傷口。然后,媽媽趕緊打電話告訴爸爸我受傷的事。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,他們一起把我送到了醫(yī)院。一路上,我不停地哭,媽媽一直抱著我,跟我說(shuō):“玥玥不會(huì)有事的,你是個(gè)大孩子了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”到了醫(yī)院急診室,醫(yī)生問(wèn)了情況,就對(duì)傷口進(jìn)行了處理,并囑咐我這幾天別讓傷口潮水,應(yīng)該沒(méi)什么大礙的。

          回家的路上,盡管感覺(jué)很痛,但想到媽媽和醫(yī)生說(shuō)的話,我就不再哭了,我默默地告訴自己:我要堅(jiān)強(qiáng)!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

          上周五,我們正在上語(yǔ)文課時(shí),五(6)班的一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“五(3)班的去乒乓球館打針!”頓時(shí),班里“人心大亂”,大家異口同聲的說(shuō):“天哪!死期這么快就到了?”“好可怕!”李老師對(duì)我們說(shuō):“大家到門(mén)口去排隊(duì)。由于,我害怕自己因疼痛過(guò)度而暈倒,所以我?guī)Я艘槐緯?shū),準(zhǔn)備打針的時(shí)候看,讓求知欲戰(zhàn)勝恐懼感。

          我們很快在門(mén)口拍好了隊(duì),由于大家都有點(diǎn)懼怕打針,所以前去打針的隊(duì)伍懶懶散散的。而有個(gè)別的男同學(xué)想逞英雄,他們便雄赳赳、氣昂昂的.走在隊(duì)伍的前頭。

          到了乒乓球館,老師給我們按順序排好了隊(duì)。被排在前面的同學(xué)發(fā)起牢騷了:為什么啊?好倒霉!而排在后面的同學(xué)則暗暗慶幸:好險(xiǎn)!我實(shí)在是太幸運(yùn)了!

          十分鐘以后,排在前面的同學(xué)都已經(jīng)打完針了。我急忙地問(wèn)他們:“打針疼不疼?”他們笑著說(shuō):“一點(diǎn)兒也不痛,就像蚊子叮了一下似的。

          時(shí)間過(guò)的飛快,一眨眼的時(shí)間就輪到我打針了。護(hù)士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正當(dāng)護(hù)士準(zhǔn)備給我打針時(shí),我抓起我的手臂就咬了起來(lái),希望能減輕一點(diǎn)疼痛。腦子里不停地回想著地震時(shí)的“豬堅(jiān)強(qiáng)”,一只豬在廢墟里被埋了36天,還堅(jiān)強(qiáng)地活著。而我面對(duì)小小的打針,還沒(méi)有勇氣實(shí)在是太懦弱了。于是我一咬牙,就挺了過(guò)去。

          護(hù)士阿姨對(duì)我說(shuō):“針已經(jīng)打完了,你可以走了!蔽毅读艘幌抡f(shuō):“?我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。 

          通過(guò)這次打針,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

          今天早上起來(lái),徑直向廁所走去。路過(guò)花盆,看到那棵“可愛(ài)”的小苗苗死了,枯萎了。葉子都是黃色的,還有那根還在生長(zhǎng)當(dāng)中的嫩苗也變得沒(méi)精打采,耷拉著個(gè)腦袋,怎么直也直不起來(lái)了。好像生了一場(chǎng)大病、得了癌癥晚期似的。

          總之,就是枯萎了,救不活了。

          于是,我把它們連根拔起,然后丟到垃圾桶里。松了一下土,接著就從塑料袋里拿了一個(gè)新的蒜頭,給種了下去。澆了點(diǎn)水,就回屋了。

          我也不清楚它為什么會(huì)枯萎,我給你提供的環(huán)境夠好了吧。泥,是那種營(yíng)養(yǎng)泥;盆,也很大很深。甚至還施了點(diǎn)肥。就算是這么好的環(huán)境,這么充足的水份與營(yíng)養(yǎng),可它為什么還是死了呢?

          我種過(guò)很多種植物,可最后,最多能存活一兩個(gè)月,最少只能存活一星期,就,掛彩了。

          是它們的弱,還是我的錯(cuò)?

          種過(guò)這么多植物,我最喜歡的還是仙人掌。

          它們不管在什么樣的環(huán)境了,都能存活非常久。有時(shí)我?guī)仔瞧冢踔烈粋(gè)多月都沒(méi)給它們澆水了,再來(lái)看,它們,依然閃爍著耀眼的光芒。挺直著身軀。

          我很佩服仙人掌。佩服它那頑強(qiáng)的`毅力,堅(jiān)強(qiáng)的勇氣?赡苁撬淖嫦乳L(zhǎng)期生活在荒蕪的沙漠里,習(xí)慣了整日被烈日烘烤,習(xí)慣了沒(méi)有水與養(yǎng)分的日子。所以,才練就了今天的頑強(qiáng)。使它能夠有很好的耐性。

          做人也一樣,要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)忍耐。來(lái)練就自己的毅力。使得自己在人生的道路上能夠不那么容易放棄,繼續(xù)努力,獲得成就。

          我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),練就毅力。

          向仙人掌同志學(xué)習(xí)!!

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