堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇（優(yōu)秀）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我站在高臺(tái)上，目光極力穿梭于人山人海之中。當(dāng)我終于看到y(tǒng)時(shí)，他正漫無目的的走著，向著那個(gè)空無一人的孤獨(dú)的教學(xué)樓。我的心中不禁涌起一股酸楚，跳下高臺(tái)，朝他走去……
事情的伏筆是早在一個(gè)多星期前便埋下了，也或許是更久。學(xué)校組織了一次科學(xué)動(dòng)手小制作，各班進(jìn)行紙箱小車競(jìng)賽。而y，便是一班主負(fù)責(zé)人。
之后的幾天，我總看見他抱著一大堆紙箱，猶如抱著珍寶般走進(jìn)教室。那時(shí)我還以為他是單一的給幾個(gè)小負(fù)責(zé)人提供材料，偶一日經(jīng)過他們班的教室，無意回首，我竟發(fā)現(xiàn)他坐在一堆大小不一、零零碎碎的硬紙板邊，像女生一樣細(xì)心地裁剪著紙片，神情專注，似乎脫離了整個(gè)世界，投入到忘我的境界之中了。
隨著時(shí)光風(fēng)卷落葉一般的飄逝，我在平日里見到他的次數(shù)便愈發(fā)少了。我有些詫異，往日踏著下課鈴聲的裙擺將腳步邁出教室——這樣一個(gè)男生，難道會(huì)忽然變得文靜？比賽前兩日，我與友人在歸程上閑侃，不經(jīng)意間提起他，友人驀地激動(dòng)起來。
“��！他，每天把自己困在車子上呢�？磥磉@次第一非他們莫屬了……”
我若有所悟，應(yīng)和著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽的日子真就來臨了，一方諾大的操場(chǎng)，黑壓壓的一片人頭擠在正中央的場(chǎng)地旁。真如被放大了數(shù)倍的.原子核。喧嘩之中，夕日倒顯得知情達(dá)理而含蓄嬌滴起來，隨手扯過一片輕云半掩了雙頰，靜望全局。然而，比賽的結(jié)果便全無了這種通曉人意，猙獰的面孔驟然擺在了面前——
他們班輸了。
這幾乎是誰(shuí)也未料到的，我看見他們班的人，有怨聲載道的，有唉聲嘆氣的，有沉默不語(yǔ)的……走近時(shí)，還有一個(gè)女生紅著雙眼，邊抹著瑩瑩的淚花邊輕聲自語(yǔ)道：“怎么會(huì)這樣？每天那么辛苦，一張一張的剪，一片一片的裁……”
聽到此，我的心中也不由得涌起一股酸楚的浪，鼻翼生生地疼起來。而y也在這一陣凌亂的喧囂中不見了蹤影，于是便有了開頭的一幕。
……
“你沒事吧？”
“什么？”
“這次比賽……”
“沒關(guān)系�！彼驍辔业脑�，棱角分明的臉上滑過一抹陽(yáng)光的笑意�！爸辽傥业能嚤憩F(xiàn)的不遜��！”
我沒再說話，默默站在原地，眼前被青蔥的松樹定格。抬起首，是有了共鳴么？在傍晚的風(fēng)的舞動(dòng)下，那蒼勁有力的枝干亦隨著揮了起來，耳畔是一縷松針相碰撞的“沙沙”聲。待回過神，y已走開了。而他說的那句話依然伴隨著松木海潮般的聲音，交織在我耳邊。隱藏在這之后的勇氣，我描繪不出，然在心中已有所悟。
或許在我的人生道路上，也會(huì)這許多這樣的坎坷藏匿在前方。我想，倘若到那時(shí)，我可以一邊回味著他的話，一邊翻轉(zhuǎn)著其中的堅(jiān)強(qiáng)，從而笑面迎上了吧？勾起唇角，我默念：y，謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)傳染了我，讓我學(xué)會(huì)了微笑走在路上……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
“離離原上草，一歲一枯榮�！边@讓我想起生命力頑強(qiáng)的小草。
小草有長(zhǎng)條形的綠葉，沒有大樹一樣的枝干，它很矮小，可它的綠色給大地帶來生機(jī)勃勃。忽然，我聞到了一股清草味，原來是小草的清香呀，我更加喜歡它了。
春天，小草最早從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。馬路邊，公園里，到/處是小草的影子。孩子們?cè)诓莸厣贤嫠�，做游戲。它一直默默忍受，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，它無私奉獻(xiàn)的.精神讓人佩服。
冬天來了，小草嫩綠色的葉子開始變黃了，枯萎了。我忽然想起一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡诙甑拇禾�，小草又會(huì)長(zhǎng)嫩綠的葉子。
我想成為一個(gè)像小草一樣頑強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
巴斯德曾經(jīng)說過：“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，方是真正的英雄�！蔽乙彩终J(rèn)同這一說法，只有在惡劣的環(huán)境下，堅(jiān)強(qiáng)地生存下來的生命，才值得我們?nèi)ゾ囱雠c學(xué)習(xí)。
在這里，我要寫的既不是所謂堅(jiān)強(qiáng)的小草，也不是外表堅(jiān)強(qiáng)的石頭，更不是多么高大的古松。而是那看似十分嫩而嬌氣，卻堅(jiān)強(qiáng)得超乎我們想象的多肉植物。
說起窗臺(tái)邊的那八盆多肉植物，它們可有著特殊的意義呢！它們都是我朋友送給我的禮物。我之所以迷上了這些多肉植物，是因?yàn)樗故玖艘环N驚人的堅(jiān)強(qiáng)力量，這種力量一直支撐著我的意志。
有一次暑假，我們一家還沒有給多肉澆水便回到老家去避暑了。那一個(gè)月里，我們玩得不亦樂乎，直到回來那天才想起這件事來。到家后，許許多多的植物都由綠變黃了，枯黃了，落葉了，毫無生機(jī)。唯獨(dú)多肉還活得好好的，十分堅(jiān)強(qiáng)地活著。就如以前一樣，葉片厚厚的，肥肥的'，仍然富含著水份，呈一絲綠意。
它任萬(wàn)花調(diào)零，仍頑強(qiáng)生存；它任秋葉枯萎，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈。我十分喜歡它那不用載培，仍四季常綠。它雖然不像一株小草，一直努力向上。仍是它憑自己堅(jiān)強(qiáng)的力量，超越了種種植物，出類撥萃。
這些看似“嬌小”的多肉植物，卻有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈，催人向上的精神，它們堅(jiān)持不懈，敢于面對(duì)困境。我認(rèn)為我們要需要擁有這樣的精神，要堅(jiān)強(qiáng)不屈，奮發(fā)向上。老前輩們正是憑著這種精神，才取得了革命的勝利；如今的科研工作人們也是憑著這種精神，才變道超車，取得先進(jìn)結(jié)果，躋身行業(yè)前端。
這些看似平凡與嬌小的多肉植物，經(jīng)受住了重重考驗(yàn)，終于枝綠葉厚，開出了最美的生命之花。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
夏天的一個(gè)傍晚，天下起了傾盆大雨，臺(tái)風(fēng)肆虐著橫沖直撞。叭的一聲，把我嚇了一大跳，我往窗外一看，大街上那根粗壯的電線桿被大風(fēng)吹到了，隨著它倒下的一瞬間，電線被狠狠地拉扯著，終于，電線承受不住重負(fù)，一下子斷了！啊，停電了，好黑啊！
怎么辦�。堪职謰寢尪疾辉诩�，電線斷了，難道我要獨(dú)自度過著黑乎乎的風(fēng)雨之夜了嗎？一想到這些，我就感到心驚肉跳，一陣陣心悸的感覺壓得我喘不過起來。我可沒有膽量在漆黑的房間里度過著不尋常的一夜�。�
天色漸漸地暗了下來，我在黑暗中摸索著，不斷地有東西被我撞到在地上，發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲音。我的腿大概已經(jīng)被裝出淤血了吧？終于在一個(gè)角落的抽屜里，我找到了那根靜靜地在抽屜里歷史悠久的蠟燭。摸上去，它已經(jīng)彎曲的變形了。是啊，停電，那早已是好幾年之前的事了吧！我又摸索著找到火柴，輕輕地點(diǎn)燃了它。我拿出書，開始復(fù)習(xí)起來，明天可要考試啊，我要好好看書才行！
蠟燭燃燒自己，用微弱的生命為我照亮了書本，隨著時(shí)間的流逝，他只剩下很短的一截了。怎么辦��？我的書還沒看完呢！
門外響起了汽車駛來的聲音，是爸爸媽媽回來了吧？我一陣高興，飛奔著來到窗口張望。大街上停下一輛黃色的皮卡車，借著汽車的燈光，我隱約看見上面的幾個(gè)字：電力搶修。啊！是電力工人來?yè)屝揠娋�了，這下可好了！
汽車的燈光這時(shí)候顯得那么的微弱，只能勉強(qiáng)照射到3、4米遠(yuǎn)的地方。我看見2位穿橘色衣服的電力搶修工人，一出車門，就被大風(fēng)吹得搖搖晃晃的`。他們迎著瓢潑大雨，艱難地走向電線桿。一會(huì)兒功夫，一位叔叔爬上了電線桿，熟練地操作著。一個(gè)閃電劈來，我借著那一剎那的亮光，看見雨水把他淋得全身都濕透了，但他臉上的表情依然是堅(jiān)毅的。多可愛的叔叔��！我的淚眼模糊了。
突然，房間里大放光明，來電了！謝謝你，叔叔！我大聲地朝窗外呼喊。風(fēng)雨中，我的喊聲可能太微弱，但叔叔笑了，他多像我家那支將要燃盡的蠟燭啊……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
這篇文章自選《安徒生童話》而來的。作者筆下的這堅(jiān)強(qiáng)的錫兵，雖然只有一只腿，但是它依然勇敢地面對(duì)他以后的路，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，只可惜它后來與盒子做的小城堡里的一位跳舞的小姐被大火活活燒死，最后變成了一顆閃耀的錫心。
讀完后，我被堅(jiān)強(qiáng)的錫兵的堅(jiān)定感動(dòng)了。這錫兵不斷地被這些困難折磨著，他忍受著，始終沒有放棄！看著看著，我會(huì)想起了我以前那些困難我有沒有勇敢地去面對(duì)，是不是因這件事而退縮了呢？再仔細(xì)地一想，我很少這樣勇敢地面對(duì)困難，想到這，我不由自主流了幾滴眼淚。在人生的道路也要有錫兵的堅(jiān)強(qiáng)之志，遇到困難不退縮，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，與困難勇敢地決斗，不應(yīng)該失去堅(jiān)強(qiáng)、自信，放棄自我，把人生的絆腳石盡量清除干凈吧！
說一說我們中國(guó)今年的殘運(yùn)會(huì)吧，那些身殘志堅(jiān)的人多堅(jiān)強(qiáng)啊！看殘運(yùn)會(huì)的觀眾，可能認(rèn)為他們和我們正常人比賽一樣簡(jiǎn)單，其實(shí)，我們錯(cuò)了。他們身后有許多艱辛的小故事，他們是付出了許多辛勤的汗水，他們并沒有自暴自棄，每天不斷地鍛煉，不向困難低頭，而是跟困難挑戰(zhàn)，最后取得了個(gè)人與團(tuán)體的優(yōu)越成績(jī)。他們?yōu)槲覀冎袊?guó)奪得了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌。倘若他們沒有堅(jiān)強(qiáng)地活下去，自暴自棄，根本不會(huì)有這樣的好結(jié)果，所以做人要堅(jiān)強(qiáng)！
看完這篇文章，我的感觸就更深了，也悟得了一個(gè)道理：在人生的道路上總會(huì)出現(xiàn)相似的"絆腳石"等著我們挑戰(zhàn)，這要我們勇于面對(duì)，不自暴自棄，百折不撓、堅(jiān)持不懈、持之以恒和而不舍，前面的人生道路上就會(huì)露出勝利的光輝，所以做人要堅(jiān)強(qiáng)！
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人
前一段時(shí)間，我讀了一本書，它是一位自強(qiáng)不息的殘疾女作家海倫.凱勒的自傳，《假如能給我三天光明》。
在我小時(shí)候認(rèn)為，所有人都能聽見�？匆姡悴豢赡苡袉“�。慢慢長(zhǎng)大了，當(dāng)我伸手接過這本書時(shí)，看見封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的.樣子，便用憐憫的目光望著封面，然后溫柔的抱著書。
當(dāng)我把書帶回家后，翻開了厚厚的書，卻發(fā)現(xiàn)海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭，只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽力和視力。那時(shí)的她還不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)，做了十年的啞巴后才會(huì)說話，這一切都?xì)w功于她的家庭教師-莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導(dǎo)，一個(gè)又聾又瞎的人能考上當(dāng)時(shí)世界第一的哈佛大學(xué)，可以說是一個(gè)奇跡了，這只能說明她比別人付出了更多的汗水，更能說明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
今天我對(duì)媽媽說："讓我失去光明三分鐘吧。"媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的書，明白了，用手絹蒙住了我的眼睛，頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說過來，我抬腳不知道該往什么方向走，前面有什么東西，我自然地伸出雙手向前摸索著前進(jìn)，撲通一聲摔倒了，好疼。我連忙除去手絹，腿破了好疼。
我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。
海倫.凱勒，祝你的明天更加美好，更謝謝你，通過你的故事告訴我，做事不能放棄，要自強(qiáng)不息的面對(duì)困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我心里默默的想，更要這樣去做。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
夕陽(yáng)向大地灑下最后一片余暉，渲染出最為耀眼的金色。我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，卸下了堅(jiān)強(qiáng)的面具，眼神迷離，呆呆的望著那輪夕陽(yáng)。我努力到底是為了什么？事事都不盡人意，自己又無力改變，童年的時(shí)光早已逝去，身邊的人事皆非，所有的都已變更。
成績(jī)，雖不是最差，卻也不算最好，就在這兩者之間徘徊不前，總行走在成功與失敗之間。特長(zhǎng)，一個(gè)五音不全的人難道還指望唱歌？從未碰過樂器的人難道還能彈鋼琴？這簡(jiǎn)直就是天大的笑話。我不是方仲永，也不是貝多芬，更不是偉大領(lǐng)袖毛主席，除了學(xué)過幾年的民族舞，拿了張證書，還勉強(qiáng)可以撐撐場(chǎng)面，但其實(shí)卻連基本功都已經(jīng)不會(huì)了，更不要說跳舞了。成績(jī)、特長(zhǎng)都不行，我會(huì)干什么？我能干什么？我有什么用？就算從頭來過，又能如何？再重復(fù)一遍相同的路罷了。
夕陽(yáng)已漸漸落了下去，四周一片昏黑，只有半個(gè)月牙兒在云從間若隱若現(xiàn)，灑下淡淡的光亮。爸爸應(yīng)該在趕回家的途中，媽媽不知道在忙些什么，我的腦海里浮現(xiàn)出他們的身影。爸爸不知什么時(shí)候又多了幾縷白發(fā)，媽媽不知什么時(shí)候開始不能熬夜了；爸爸不知什么時(shí)候爬樓梯開始喘氣了，媽媽不知什么時(shí)候體力大不如前了；“古板”的爺爺不知什么時(shí)候已經(jīng)不起磕碰，小的時(shí)候照顧我的外婆不知什么時(shí)候眼睛已看得模糊不清……我出生時(shí)就已患上腦年癡呆癥的奶奶已離我而去，小時(shí)候非常疼我的外公也已在一年前離開了我，為什么，他們都還未等到我來孝敬他們，就開始衰老，甚至已經(jīng)離開了人世？
天上，月亮已從云間飄出；窗內(nèi)，依舊如故，那些殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我感到太累，太累。我仰起頭，眺望殘缺的月亮，自己好像就如這月亮一樣，人生殘缺。突然，我好像懂得了些什么。夜雖然黑暗，但也有著一點(diǎn)光明，只要憑著這一點(diǎn)光明，就能熬過黑暗。黎明的到來，是黑暗的離去，也是夜的追趕！
在人的一生中，下一列火車，沒有這一站的過客。我要做的'不是抱怨，不是哀嘆，不是軟弱，而是繼續(xù)趕路，繼續(xù)向前。人，終究要在掙扎中蛻變，最終羽化成蝶。既然我認(rèn)為自己能夠成為蝴蝶，那就應(yīng)該忍住疼痛，去咬破自己織的繭。酸甜苦辣我自己嘗，喜怒哀樂我自己扛，我就是我的太陽(yáng)，無需憑借誰(shuí)的光！成功的人不會(huì)有軟弱的想法，因?yàn)樗麄儧]有軟弱的資格，只有堅(jiān)強(qiáng)的權(quán)利！
我若不堅(jiān)強(qiáng)，拿什么笑著對(duì)別人說起那些過去的云淡風(fēng)輕？
我緩緩地從椅子上站起來，眼中的迷霧已經(jīng)消散了，今日的迷茫，會(huì)成就明日的朝陽(yáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
你是否聽說過謝坤山這個(gè)偉人的名字？也許有的人知道，也許有的人不知道，謝坤山的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
謝坤山在14歲的時(shí)候和我們一樣有著健康的身體，在16歲那年，因觸電失去了一條腿，一雙臂，后來又因一場(chǎng)意外奪掉他一只眼睛，這些不幸的事都降臨在了他的身上，可是他并沒有自暴自棄，而是笑著面對(duì)人生，于是他決定離家出走，離開父母，自己獨(dú)立生活，因?yàn)樵诩抑粫?huì)讓父母更操心，負(fù)擔(dān)更大，自己會(huì)成為父母的累贅。
謝坤山雖然失去了一條腿，一雙臂，一只眼睛，但是他有清醒的大腦，他寫了一部《謝坤山自傳》，足足有十萬(wàn)字，還畫了很多畫，獲得了很多獎(jiǎng)。
他這種偉大的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)強(qiáng)不息，永不退縮，勇往直前的`精神，這時(shí)就用到了那一句話“可以成功，可以失敗，但不可以放棄！”
堅(jiān)強(qiáng)的人是因?yàn)椴徽医杩诙鴪?jiān)強(qiáng)；懦弱的人是因?yàn)檎业搅私杩诙橙�；他找到了貧窮的理由所以他貧窮；他找到了乞討的理由所以他在乞討；他找到了懶惰的理由所以他懶惰；可怕的不是貧窮，而是找到了貧窮的理由；可怕的不是乞討，而是找到了乞討的理由；可怕的不是懶惰，而是找到了懶惰的理由。
結(jié)果=沒有結(jié)果+理由。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
吃過午飯，我到戶外去散步，突然，一陣沁人心脾的芳香撲鼻子而來，我被這陣芳香深深地吸引了，我隨著這股芳香走去，原來在前面不遠(yuǎn)處有一株臘梅在凜冽的寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)不屈的傲然綻放著。
我站在臘梅旁邊，香氣幽幽襲人，一陣陣芬芳，令人陶醉，使我忘記了冬的寒意。那時(shí)的我，早就沉浸在那讓人陶醉的.芳香里了。
我真想也變成那美麗的臘梅花，散發(fā)出醉人的芬芳。雖然臘梅很美，但我更加喜歡它的精神�！安唤�(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，“梅花香自苦寒來”。這，就是梅花的精神。月季、牡丹等一些花都很美，但它們到了冬天，早就枯萎了，只有臘梅頂著風(fēng)雪，依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地傲立在寒風(fēng)中怒放，散發(fā)出醉人的芬芳。
我們要有梅花的精神，要能吃苦耐勞，這樣，才能像臘梅那樣獨(dú)傲枝頭。
我喜歡臘梅的芳香，但我更喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
星期三下午，天氣晴朗，下課后老師叫那天逃課的同學(xué)留下跟我下去做運(yùn)動(dòng)。
結(jié)果老師帶我們到做操場(chǎng)，讓我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是。站起來算一下，蹲下也算一次。老師叫我們這樣做250下。
老師負(fù)責(zé)算，我們負(fù)責(zé)做。結(jié)果老師算到了100下，我切蹲不下去了，結(jié)果老師不理我繼續(xù)算下去，其他同學(xué)繼續(xù)做，老師算完了250下，其他同學(xué)也跟著做完了。老師走過來問我說；你想干嗎？我說；老師我不行了。結(jié)果老師原諒了我這次，老師還說跟我去宿舍拿校服。
結(jié)果還有一個(gè)同學(xué)也跟著去，他就是剛剛做了250下的那個(gè)，不過他走路還象平常人那么好。而且我才做了100下就快成殘疾人了。上樓時(shí)，那同學(xué)爬得好快，而我在一步一步得爬上去。等我爬到老師的宿舍時(shí)，那個(gè)同學(xué)已經(jīng)量好了校服。
當(dāng)我進(jìn)去量校服時(shí)，那校服太短了，老師叫我明天下午在去拿。結(jié)果我慢慢的下了樓，我還去臺(tái)上拿書包，沒想到的是我從臺(tái)上下來沒一兩步。，腳就開始疼了起來，而且還直直的，結(jié)果我就想把腳縮起來，沒想到的是越縮越疼。當(dāng)時(shí)的我心里非常害怕以為真的要斷了，結(jié)果我從書包里拿出手機(jī)想打給老師，讓老師來看看這是怎么回事。我突然不想麻煩任何人，我就誰(shuí)也沒給打。
我就在那地方呆了一會(huì)，慢慢的扭動(dòng)腳，過了一會(huì)我的'腳可以走了一點(diǎn)點(diǎn)。我背著書包起來一步一步的走回了家。
我回到家時(shí)我把事情的經(jīng)過跟奶奶說了，奶奶還幫我擦了藥，并且還嘮叨了很久。雨過天晴后我給老師發(fā)了一條短信
老師我從臺(tái)上下來時(shí)，不小心搞到了腳�？赡芙裉焱砩先ゲ涣肆�，后面還留了幾個(gè)空格，寫上我的名字偉新！
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