堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我在草兒媽媽的懷抱中睡了幾天,為了我們的茁壯成長(zhǎng),更為了我們有一個(gè)美好的未來,她忍痛割愛將我們送給了風(fēng)兒爺爺,而將那失兒的淚水灑在她腳下那片黃土地中。在看到她淚水的那一刻,我明白了做草的真諦,那就是堅(jiān)強(qiáng)。
在人生的旅途中,我的兄弟姐妹相繼去尋找自己的幸福了。為了生存,我也選擇了自己生長(zhǎng)的地方巖石媽媽。雖然她沒有充足的養(yǎng)料和水分來供應(yīng)我,但我還是選擇了她。我愛她,不僅是因?yàn)槲矣X得她有著草兒媽媽的博大胸懷和在困難面前永不低頭的堅(jiān)強(qiáng);我更感激她,為了我的生長(zhǎng)把全部的心血都用在我身上。她不但將自己能夠幫助我生長(zhǎng)的全部養(yǎng)料給予了我;而且用她的肌膚來養(yǎng)育我;用她的血液來澆灌我。不知不覺中,我扎根了,發(fā)芽了,長(zhǎng)出了幾寸長(zhǎng)的新葉,巖石媽媽激動(dòng)的哭了,幾滴淚水落到了我的嘴里,涼涼的,甜甜的……。
夏天來了,營養(yǎng)不良的我比生長(zhǎng)在田野中的同齡草兒們似乎要矮好多,顯得好瘦弱,他們常常欺負(fù)我、辱罵我、譏諷我,柔弱的我顯得好無助……漸漸的覺得自己倒影在雨水中的影子好難看好難看……。我很自卑但我并未想過放棄,我更不后悔選擇了巖石媽媽,因?yàn)槲业纳遣輧簨寢尯蛶r石媽媽給的,我是他們的孩子,我活著不但為了自己,更是為了他們生命的延續(xù),我決不后悔,我要像他們那樣堅(jiān)強(qiáng)。
秋天來了,我穿上了黃色的新裝,但我并不開心,我覺得自己的身影在微風(fēng)中顯得更加瘦弱,更加難看了……直到有一天一群蹦蹦跳跳的孩童們由他們的老師帶領(lǐng)到田野里游玩,他們開心的笑哇、跳哇,我好羨慕他們,突然一個(gè)孩童看見了生長(zhǎng)在巖石媽媽身上的我,緊接著倆個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……女老師指著我對(duì)孩童說:“多么可愛的小草哇,她的生命力是那么的旺盛,她是多么堅(jiān)強(qiáng)!你們看它那美麗的身軀在微風(fēng)中蕩漾,多么動(dòng)人哪!你們要像它一樣經(jīng)受風(fēng)吹雨打,卻永不向困難低頭……!蔽毅蹲×耍骸八麄冋f的是我?難道我有這么美麗嗎?我從未聽到過這樣的贊揚(yáng),從未聽過!”我激動(dòng)的'哭了轉(zhuǎn)而又開心的笑了,眼前又一次浮現(xiàn)出草兒媽媽和巖石媽媽那雙朦朧的淚眼……。
說到生命的頑強(qiáng),忍不住想起兒時(shí)背過的兩句詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,雖然小時(shí)候背唐詩時(shí),對(duì)大多數(shù)詩中表達(dá)的意思都是一知半解的,但是這首詩卻因?yàn)橥ㄋ滓锥,讓我很小便明白了它所表達(dá)的意境,知道詩人是在贊嘆小草的韌性和頑強(qiáng)的生命力。
是深諳這些植物頑強(qiáng)的生命力吧,老師們?cè)谔岬缴念B強(qiáng)時(shí),也常常會(huì)提到這首詩,用這首詩來激勵(lì)我們應(yīng)該樹立奮發(fā)向上的人生追求,在遇到挫折困苦的時(shí)候,要不畏艱難險(xiǎn)阻地面對(duì)生活,只要你夠堅(jiān)韌頑強(qiáng),生命中就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
的確,只要我們夠堅(jiān)韌頑強(qiáng),生命中就會(huì)有奇跡出現(xiàn),這次的5.12汶川大地震中發(fā)生的許多事情,就讓我們看到了這種生命的奇跡。這場(chǎng)特大的毀滅性的災(zāi)難,它的突然來襲讓千千萬萬的生命于瞬間魂歸天國,還有許許多多的生命被困在廢墟底下,于是,一場(chǎng)搶救尚存的生命的救援行動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火地展開了…….
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
前幾天,家里沒人。傍晚回來后,大雨磅礴。好一會(huì)兒后我才想起那盆小辣椒。去陽臺(tái)一看,呀!豆大的雨水把枝條都?jí)簭澚耍∥荫R上把它搬下來,它看起來像一個(gè)落敗的勇士似的,朝我低著頭。
早上去陽臺(tái)一看,小辣椒接受了雨的“洗禮”后,竟長(zhǎng)得很茁壯!這不禁讓我感悟很深。辣椒就像一個(gè)人,在不斷成長(zhǎng),它可能會(huì)被遺忘,可能會(huì)被傷害,可能會(huì)被拋棄。但是,它學(xué)會(huì)了感激。它感激養(yǎng)育他的人,給了自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);它感激愛護(hù)它的人,給了它對(duì)未來的希望;感激遺忘他的人,讓自己學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
如若不則,它怎樣昂頭挺立?鉛筆不經(jīng)刀削,怎寫出美麗的`文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎能綻放出花朵?痛苦是成長(zhǎng)的必需品。坎坷在前頭,光明也在前頭;有低谷,也會(huì)有高潮。
空氣很清新,但我覺得,這是屬于被兇勢(shì)而來的雨水傷害過而毅然仰起頭來的辣椒的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
多彩的人生,只應(yīng)有挫折的陪伴,你陪隨挫折的堅(jiān)強(qiáng),成為了你最美麗的亮點(diǎn)——題記
小草之所以青翠欲滴,是因?yàn)橛杏曷兜呐惆;大樹之所以參天而起,是因(yàn)橛写蟮氐牡呐惆椋货r花之所以芬芳迷人,是因?yàn)橛嘘柟獾呐惆椋蝗松载S富多彩,是因?yàn)橛写煺鄣呐惆椋欢阒猿蔀槲业陌駱,是因(yàn)槟阌袌?jiān)強(qiáng)的陪伴
貝多芬,德國著名的音樂家。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,聽力最重要。然而貝多芬卻丟失了它,但他后來還是成為了婦孺皆知的音樂家,并著有《田園交響曲》《英雄》《命運(yùn)交響曲》等樂壇是不朽之作,為什么?因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)!面對(duì)耳聾的生理缺陷,貝多芬想過放棄,但是,堅(jiān)強(qiáng)重燃了貝多芬的創(chuàng)作熱情,并且使貝多芬成為了一代樂圣。
貝多芬,你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你!
霍金,著名的科學(xué)家,全身只有幾根手指能夠作一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。殘疾,對(duì)于一個(gè)人的打擊實(shí)在是太大了。但是霍金在挫折面前沒有放棄,沒有退步,反而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。努力工作,解開了一個(gè)有一個(gè)的謎團(tuán)!堅(jiān)強(qiáng)。讓霍金的生活充滿了活力,充滿了陽光。充滿了希望。同時(shí)也鑄就了科學(xué)史上的一傳奇人物。
霍金,你的`堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你!
張海迪,一位殘疾人士。自小受到排擠。學(xué)校不愿意收她,同學(xué)也不愿意和她說話,而對(duì)一系列的挫折,他絲毫不退縮,反而更加發(fā)奮圖強(qiáng)。在家里自學(xué)。她身殘志堅(jiān),理想遠(yuǎn)大,自學(xué)成才,最終被名校錄取。張海迪的成功之路完全是由堅(jiān)強(qiáng)鋪墊的。
張海迪,你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你!
堅(jiān)強(qiáng)是燈,照亮黑暗的人生之路;堅(jiān)強(qiáng)是路,引你走到黎明。成功之花固然美麗,但它的養(yǎng)料都是汗。是血,是淚,是堅(jiān)強(qiáng)!
你們的堅(jiān)強(qiáng),讓我記住了你們!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
上周日,我和李明杰一起玩的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬東西,我好奇的走上前去仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻往家里搬小咬,我觀察了一會(huì),李明杰問我:"干啥呢?"我說:"看螞蟻洞呢。"李明杰蹲下來看了幾眼,之后就一腳把螞蟻的家踩了一下,螞蟻的家接近地表的地方已經(jīng)毀滅,而正在搬食物的'螞蟻找不著家了,我當(dāng)時(shí)憤怒的都想把李明杰打一頓,他居然連一只螞蟻都不放過。
我原以為螞蟻洞里面的螞蟻都被活埋了,心里有種說不出來的悲傷,我想,如果沒有我,這些螞蟻可能就不會(huì)被活埋,我一時(shí)沖動(dòng),對(duì)李明杰大吼一聲說:"李明杰!你給我過來,你說怎么辦?"李明杰看此情景,一溜煙地跑了,我繼續(xù)守在螞蟻洞前,這時(shí),我看見一排螞蟻正在走出被泥土堆積的巢穴,并且還在洞口旁跳一種奇怪的"舞蹈",在幾分鐘后,呈現(xiàn)在我眼前的是一座嶄新的巢穴。
人們都說,螞蟻是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物,今天我終于親眼見到了。
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