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      2. 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2023-11-01 16:09:40 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文【實(shí)用】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文【實(shí)用】

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          堅(jiān)強(qiáng),這兩個(gè)字在不同的人眼里理解不同。有人說(shuō)摔痛了不哭是堅(jiān)強(qiáng),還有人說(shuō)打架打輸了不哭就是堅(jiān)強(qiáng)······無(wú)論怎樣理解,都沒(méi)有2008年5月12日那天大災(zāi)難來(lái)臨的小英雄們所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢更有意義了。

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。它讓我記著了一群面對(duì)災(zāi)難臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)不息,昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲,小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩,他那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神時(shí)刻激勵(lì)著我。

          林浩是個(gè)懂事、長(zhǎng)得虎頭虎腦的男孩子。地震中,他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰(shuí)能想象到,這個(gè)在危難時(shí)刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人,兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現(xiàn)出驚人的成熟與鎮(zhèn)定。第一次壓在樓板下面時(shí),他鼓勵(lì)被嚇哭的女同學(xué)“不要哭,我們一起唱歌吧!”歌聲中,慌亂的女生鎮(zhèn)定下來(lái)了。林浩試著挪動(dòng)身子向外爬,經(jīng)過(guò)幾次努力,終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒(méi)有離開(kāi),而是再次沖向廢墟勇敢地營(yíng)救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)他再次沖向廢墟時(shí),災(zāi)難無(wú)情的降臨了,垮塌的樓板把又壓在下面,這一次,是老師救的他。

          后來(lái),有人問(wèn)林浩為什么要去救人,他堅(jiān)定而嚴(yán)肅地回答說(shuō);“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”。在他稚嫩的臉上,洋溢著夢(mèng)想的監(jiān)定與勇敢的.亮光。

          林浩是入場(chǎng)的堅(jiān)強(qiáng)、如此敢于擔(dān)當(dāng)。想想我自己,覺(jué)得實(shí)在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚,比如說(shuō)紐扣解不開(kāi)時(shí),媽媽叫我洗自己襪子時(shí),我都要大哭大鬧------在學(xué)習(xí)上也是遇到難題就畏手畏腳,不想去鉆研,總是依賴家長(zhǎng)或老師。和林浩相比,實(shí)在是魁為男子漢我太懦弱,太不夠堅(jiān)強(qiáng)了。所以,我決心學(xué)習(xí)林浩這種堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木。我相信只要我努力,一定?huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

          地震中,無(wú)數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光;又如茫茫大海中的朵朵浪花,他們堅(jiān)強(qiáng)不息,大愛(ài)無(wú)私的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          前方有阻礙,用信念把它沖開(kāi),堅(jiān)強(qiáng)化為動(dòng)力,血液澎湃。失敗的滋味,可對(duì)于我卻是甜的。每一次的跌倒,就會(huì)有每一次的站起,每次的站起,就會(huì)有每一次的進(jìn)步,我就是如此。

          面對(duì)著考試,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,又是可以進(jìn)步的階梯。當(dāng)成績(jī)傳入我的耳邊時(shí),心碎了,笑化了,一切都變得寧?kù)o了,心如被浪潮沖洗一般,滿是流不盡的累。120分的卷子考了108分,別人得意洋洋的樣子,我投入羨慕的目光。用自卑的心融入了這張顫抖的`卷子。濕淋淋的心,模糊的眼睛,失敗的滋味,流在血液里。我想:哭有什么用,男子漢頂天立地,難道屈屈一次失敗就能換回千金的淚?我要去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),吸取教訓(xùn)……當(dāng)我拿起120的試卷時(shí),心里回味著歡喜。

          面對(duì)著生活的困難,或自暴自棄,或積極面對(duì),我總會(huì)堅(jiān)強(qiáng)走下去,因?yàn)槲覜](méi)有退路,因?yàn)檫@是我的選擇,因?yàn)槭〗虝?huì)我要堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          記得在一家商店的門口,我曾見(jiàn)到過(guò)一位擦皮鞋的叔叔,給我留下了深刻的印象。他坐在停車場(chǎng)旁邊,滿臉堆笑地招攬生意。顧客坐下后,他一邊擦皮鞋一邊哼著小曲,顯得是那樣快樂(lè)。

          那天我的心情本來(lái)不太好,但我看到他那張笑呵呵的'臉,情不自禁地走了過(guò)去。

          從我們的交談中,我知道了他是外地人,他們一家人用生平的所有積蓄到這里來(lái)開(kāi)了一個(gè)小飯店,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),錢都賠光了。血本無(wú)歸,連回家的路費(fèi)都沒(méi)有了,只好擺了擦鞋攤,想掙點(diǎn)回家的路費(fèi)。我問(wèn)他:“您的生意賠了,來(lái)給人擦皮鞋,怎么還這么高興?”他說(shuō):“為什么要不高興?不高興你的錢就回來(lái)了嗎?既然回不來(lái),那還不如高興點(diǎn)。錢賠了再賠上高興,不是更賠了嗎?”

          然后,他給我介紹他的擦鞋手藝,說(shuō)一雙鞋要擦好了,必須經(jīng)過(guò)五道工序,不是去上油打蠟?zāi)敲春?jiǎn)單,他說(shuō)的五道工序究竟是怎樣的,我已經(jīng)忘記了,但是他那種樂(lè)觀地對(duì)待失敗和認(rèn)真敬業(yè)的態(tài)度令我感動(dòng)。

          很多天過(guò)去了,每當(dāng)我遇到不快的事情,我就想起了那個(gè)擦皮鞋的人。是他給我樹(shù)立了一個(gè)正確對(duì)待挫折的榜樣,讓我時(shí)刻提醒自己要堅(jiān)強(qiáng)!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          一陣清脆的鈴聲傳入我的耳朵中,不知道是調(diào)皮的風(fēng)姑娘在和紫鈴姑娘嬉戲,還是精致錯(cuò)落的紫色鈴鐺喚來(lái)了閑蕩無(wú)主的風(fēng)兒。我的思緒逐漸蔓延……

          雨后,格外清爽,后山的空氣十分清新,花花草草顯得格外動(dòng)人,我興致勃勃地踏上了后山之旅。

          踏著有形狀不一的小青石組成的小路,一路走馬觀花。瞧,那棵樹(shù)上有幾只小麻雀,穿著灰色毛衣,胸前掛著一條小領(lǐng)巾。它們似乎不畏懼我,看到我仍然無(wú)動(dòng)于衷,依舊精心打扮著自己。草地經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變得更加青翠。越走越遠(yuǎn),路也變得越來(lái)越陡。在雜亂無(wú)章的石子中,似乎有一點(diǎn)綠,那點(diǎn)綠在向我招手,我好奇地走了過(guò)去。原來(lái)是一株小楊樹(shù),但卻是如此的弱小,只有幾片孤零零的葉子還在堅(jiān)守崗位,樹(shù)枝也被折斷落在地上,似乎只要一陣風(fēng)便可將它吹倒,生命危在旦夕。我的眉頭緊皺,心里不由得生出一絲憐憫之情,不忍看到這棵樹(shù)被折磨,便快步離開(kāi)了。

          過(guò)了幾天,這件事我便漸漸淡忘了,生活依舊進(jìn)行著。窗外下起了雨,由綿綿如針逐漸大雨傾盆,坐在教室里的我,心里一陣緊張,想起了那棵小樹(shù),決定明天去看看。我慌慌張張兩步并作一步走,想快點(diǎn)兒見(jiàn)到它。然而這一幕卻驚到我了,它不但沒(méi)有倒下,反而之前折斷的`地方已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)瘤,新的樹(shù)枝抽了出來(lái),由原來(lái)的一點(diǎn)綠變成了一樹(shù)的綠。我的心中有一絲欣慰也有一絲敬佩。

          是啊,一棵小小的楊樹(shù),即使面對(duì)重重困難,但仍然相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。它的精神打動(dòng)著我,因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。我懂得,每個(gè)夢(mèng)想的背后都是恒久的堅(jiān)持,每個(gè)成功的腳下都是無(wú)數(shù)的汗水。既然選擇了遠(yuǎn)方,那就風(fēng)雨兼程。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          我是一朵嬌嫩的含苞待放的花。我在爸爸媽媽厚實(shí)、溫暖的手心里慢慢成長(zhǎng);我在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,享受著溫暖的陽(yáng)光和甘甜雨露。——我是在溫室里成長(zhǎng)的花!

          在父母關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的日子,是多么的幸福溫馨!它帶給我的是親情快樂(lè)。可惜,好景不長(zhǎng),爸爸媽媽在我毫無(wú)預(yù)備的一個(gè)日子里,突然撤去了他們?cè)?jīng)溫暖過(guò)的雙手,讓我從“五彩云”上掉了下來(lái),讓我來(lái)到了陰晴無(wú)常的世界——“為什么?為什么讓我在這里?”我無(wú)助地大喊?墒腔貞(yīng)我的只是一陳經(jīng)久不絕的回聲。

          我迷茫地看著這個(gè)世界,彷徨地徘徊著。無(wú)助、無(wú)奈、失望、疲憊、饑餓從四面八方向我襲來(lái)——嗒嗒,噢!下雨了!我睜開(kāi)雙眼昂起頭來(lái),似乎在迎接希望的到來(lái)。我貪婪地吮取著上天對(duì)我的恩賜——雨!班!不!我已經(jīng)喝夠了!請(qǐng)不要再下——”可惜,我說(shuō)什么都遲了,傾盆大雨一發(fā)不可收拾地下著,它壓彎了我的纖細(xì)的腰;它打濕了我身上所有的地方——“不!”我竭斯底里地喊叫著,可是震耳欲聾地雷聲淹沒(méi)了一切!

          “冷靜!你需要冷靜!”我對(duì)自己說(shuō),“對(duì)!深呼吸!你能做得到!”我深深地吸了一口氣,迅速調(diào)整心態(tài)并試圖直起腰來(lái),可是這并不容易做到,我屢試屢敗,但我并不灰心。終于,我直起身子,昂起頭來(lái)迎接這鋪天蓋地的'雨;迎接著這猛烈的風(fēng),任憑它們?cè)谏磉吽僚;任憑它們?cè)诙吪叵。——我不怕!漸漸地雨停了,風(fēng)靜了,我微笑著看著身邊的一切——都是新的!而我,在接受風(fēng)雨洗禮后,我身上便注入了“堅(jiān)強(qiáng)”的元素。我想,它將會(huì)讓我更好地成長(zhǎng),更好地綻放!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

          假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。 ——(俄國(guó))普希金 長(zhǎng)大了,有煩惱了。一點(diǎn)點(diǎn)小事我們就承受不了了。總是悲哀自己怎么這么命苦,卻沒(méi)有想到要堅(jiān)強(qiáng)。

          上個(gè)學(xué)期,滿懷信心的我昂首挺胸地走進(jìn)考場(chǎng)。本以為成績(jī)不錯(cuò)的我,會(huì)考一個(gè)比想象中還要滿意的成績(jī)。誰(shuí)知,竟考得比平時(shí)還差。我欲哭無(wú)淚,呆呆地坐了一個(gè)上午。窗外一片陽(yáng)光,我的內(nèi)心卻如驟雨的黑夜,無(wú)法平靜。想了許久,選擇了堅(jiān)強(qiáng),把傷心埋在心底。面對(duì)親人滿是不高興的臉,我裝出若無(wú)其事的樣子,堅(jiān)強(qiáng)地笑了笑。

          這個(gè)學(xué)期,我時(shí)刻提醒自己:堅(jiān)強(qiáng)!考不好了,找個(gè)朋友發(fā)泄一下,從來(lái)沒(méi)有進(jìn)一步傷心過(guò)。在走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,我還告訴自己:堅(jiān)強(qiáng)!無(wú)論考得怎么樣,無(wú)論生活如何對(duì)待你,堅(jiān)強(qiáng)!就這樣,我考了個(gè)很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

          在生活中,我們常常把很普通的東西看得很重,導(dǎo)致我們終日陷在悲傷的沼澤中。但是,換一種方式思考,不管你傷心到什么程度,你總是要接受殘酷的現(xiàn)實(shí)的,倒不如堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。

          許多人身殘志堅(jiān),都頑強(qiáng)地活下來(lái)了,而且活得很快樂(lè)。而我們呢?不過(guò)是一群孩子,為什么不可以堅(jiān)強(qiáng)呢? 堅(jiān)強(qiáng),是一種自然美。堅(jiān)毅的光芒可以使你變更可愛(ài),頑強(qiáng)的意志使你的生命之花更加美麗。小草的堅(jiān)強(qiáng)使它綠得更特別。世間萬(wàn)物因堅(jiān)強(qiáng)而特別、美麗。

          記得有位名人說(shuō)過(guò):不管你的處境多么的糟,都不可能是最糟的`。是啊,你的處境怎么可能是最糟的呢?肯定還有比你更糟的!別人都可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去,為什么你不可以? 堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)。生活的一種方式,排解煩惱的理由。像小草一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論生活如何對(duì)待你,都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

          枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上,哥!你離開(kāi)了我 !我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應(yīng)過(guò)你,我要堅(jiān)強(qiáng)!

          小樹(shù)兒長(zhǎng)高了哥,你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開(kāi)滿鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光網(wǎng) ,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對(duì),不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

          大手放開(kāi),小手堅(jiān)強(qiáng)

          哥!你走了,大手從小手的'手中脫落,永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!你何必要走啊!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

          我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開(kāi)放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的我,快樂(lè)成長(zhǎng)!

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