描寫堅強的作文600

描寫堅強的作文600

　　描寫堅強的作文600篇一

　　人生的路，就像黃河長江一樣回環(huán)曲折。清閑的午后。一只紅褐色的茶杯，古色古香，一把綠茶，清香迎鼻。一股滾燙的開水倒入。茶葉就像一群堅強的小魚，在開水中四處游玩。沉沉浮浮。而有些沒有堅強意志的茶葉早就沉在杯底。靜靜地望著那些同伴奮斗的身影。

　　那股巨熱的開水，就是那些茶葉來到人世間的第一個敵人。只有那些有堅強意志的茶葉，才能在這滾燙的開水中四射芬香，才能在這滾燙的開水中展現(xiàn)出自我的美麗。

　　人生亦是如此。只不過，我們來到這人世間的第一個敵人也是永遠的敵人，其實就是你自己。只有那些能打敗自己的人才能在社會上立足。但是，你如果沒有堅強的意志是絕對辦不到的。

　　在抗日時期，有多少中國人，因為沒有堅強的意志，而把自己的靈魂出賣給了日本人。在他們身上，我們看到的只是丑陋和無恥的縮影。但是，仍有許多能人志士，憑借著堅強的意志，一次又一次地打破了日本人的野心和陰謀。一次又一次的展現(xiàn)了堅強那獨特的美。現(xiàn)在，仍有許多人展示著那堅強的意志，運動員們，憑借著堅強的毅力，一次次的打敗了前進的敵人，一次次的超越了自我的極限。

　　現(xiàn)在的我們，更應該如此。作為新中國下一代的接班人，我們更應該展現(xiàn)出堅強那屬于他自己獨特的美。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。面對風雨的襲擊，讓我們用堅強的意志來挑戰(zhàn)，讓我們大聲的喊出：讓暴風雨來得更猛烈一些吧!

　　描寫堅強的作文600篇二

　　生命原本脆弱，你卻要堅強的活著。活著才能感覺生活的幸福真諦，只有在你遭遇不幸時，你才知道你要珍惜生命，享受快樂。

　　活著這部電影用一種輕松幽默的方式闡述了一個凄婉悲慘的時代命運。電影活著經(jīng)歷了中國歷史上的大動蕩時期：抗戰(zhàn)、內(nèi)戰(zhàn)、大躍進。富貴自甘墮落賭博輸?shù)袅俗嬲�，氣死了父親，妻子家珍帶著兩個孩子獨自離開，他被抓去做了壯丁，家破人亡。

　　妻子家珍與富貴團聚，鳳霞卻成了啞巴，弟弟不幸夭折。我覺得最令人痛心的情節(jié)是有慶的死和鳳霞收獲幸福初為母親卻眼睜睜看著自己的生命耗盡，生活的苦難告訴了他，只有在險些喪命時，才懂了幸福的真諦，人只有在孤獨絕望的時刻才會如此深切的想著一定要活著，一定要活著回家去。

　　中國在變，時代在變，人也在變，但是最痛莫不過白發(fā)人送黑發(fā)人，家珍親眼看著女兒死去，卻因為沒有經(jīng)驗的接生員造成無法扭轉(zhuǎn)事實，這種母愛的痛又怎會輕易理解。

　　電影在鳳霞生孩子出現(xiàn)反動的接生員，營造了一個幽默搞笑的氣氛，教授吃了七個饅頭撐暈過去，這種方式表現(xiàn)的時代的迂腐，不然種種悲劇是不會發(fā)生的，這種情節(jié)令人感到悲哀憤怒，讓人的生命再次被詮釋得脆弱。

　　《活著》，這是一部意味深長的電影，生活就像是一條路，不總是平坦筆直的�；钪�才能體會到人生的酸甜苦辣，活著才能體會到挫折和不幸所帶給我們的種種，才會更加珍惜生命，活著是一種證明，更是一種歷練。

　　生命原本脆弱，你卻要堅強的活著。

　　描寫堅強的作文600篇三

　　春天，漫天遍野的木槿花開了，然而伴隨著木槿花開的卻是一份堅強。

　　我向來不喜歡花，因為他們太嬌弱。

　　一次，過生日。母親送了我一顆木槿花種。我很疑惑，便問為什么送我這個。母親道：木槿花和其他的花不一樣，你種種看也許它會改變你對花的偏見。

　　被迫，不情愿的把種子埋在了院子的一個角落里。

　　時過已久，母親問我：木槿花怎么樣了?不好說已不知丟到哪里去了，便隨口答道：好得很，只是還沒開花罷了。

　　過了不久，鄰居家小興土木，把一些破舊的家具，建材和木板都丟到了院子的一個角落里。

　　秋天，我站在院子里，感嘆道：都說了花向來是比較柔弱的，經(jīng)不起一點風吹雨打。心中不禁油然而生一種凄涼，也許那顆種子早就死去了吧，

　　第二年春天，漫天遍野都開遍了鮮花，可是一陣風吹雨打后，一些花兒卻已經(jīng)受不住，凋落

　　我看著這一切，不禁冷笑起來，不經(jīng)意的一瞟。

　　院子的角落里，建材堆中，有一朵淡紫色的小花迎風飄舞，走近一看，似乎是去年種下的那棵木槿花。

　　我愣了，想不到，在那些柔弱的花中竟還有這樣一種花，能夠在這樣的環(huán)境中傲然開放。

　　花海中，我似乎聞到了一陣花香，那是木槿花獨有的味道。我也似乎又看到了希望。

　　就是這樣的一朵小花，改變了我十三年對花的看法。

　　帶你在絕望的青春窗口看到春天——這是木槿花的花語。

　　這一刻，木槿花，我懂了你。

　　描寫堅強的作文600篇四

　　這節(jié)是歷史課，本是我最喜歡的科目，但我卻無心去聽。因為外面正下著大雨，三班在上體育課，于是，我便一邊聽課，一邊往窗外看，心中暗暗竊喜，心想著他們被澆成落湯雞的樣子，并還很弱智地想有沒有人躲在樹下，然而結(jié)果卻令我失望。除了個別幾個嬌滴滴的女生外，其余人竟全部在雨中悠閑地散步，瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍，更有甚者，竟躺在了地上，衣服，頭發(fā)，鞋子都淋滿了雨水。，但嘴角卻依然保持著那完美的弧度，看到這般景象，我心中大為不爽。所以就把窗戶打開，呵，剛打開，雨水就撲面而來，也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味，偶爾嗅到雨水的味道，感覺也頗為美妙，無與倫比，使我想出去看一看的感覺越來越強烈，同時，也傳染到了很多人，于是便數(shù)著時間，盼著下課―――

　　鈴聲響起，我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進雨中，也許大家都心太急，竟忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德，把我狠狠的撞了一下，雖然那撞我的學長馬上滿臉堆起了笑容給我賠不是，但還是被我給瞪了回去，畢竟我身體還是很痛，并且他還笑得那么勉強，一點兒也不真誠，盡管當時表現(xiàn)得多么倔強，堅強，可眼睛里還是泛起了淚花，我努力讓臉往上揚，可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側(cè)流了下來，雨水打在我的臉上，好像在為我擦試著眼淚，雨水，與淚水溶為一體，分不清哪個是淚水，哪個是雨水，我慢慢低下頭，雨水打得我的眼睛有些痛，熟悉的校園被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細去看那校園，被雨簾分割成一塊一塊的，好似一張大的油彩畫，雖說如此，但不是每一處都精彩，我最喜歡欣賞雨水和狂風，一起考驗著校園里的花草樹木，但是，在經(jīng)受了這個雙重打擊之后，它們就會變得煥然一新，樹木，會變得更堅韌，更挺撥，使校園充滿綠意，花兒，依舊芬芳，使校園充滿香氣，使我不禁想起了我自己，在人的一生中，怎能一帆風順，不經(jīng)歷挫折，那么我們就會成為溫室里的花朵，經(jīng)不起狂風驟雨，終有一天會自取滅亡，人應在逆境中成長，接受挫折，從容地面對它，想辦法戰(zhàn)勝它，永不退縮，學會堅強，不要輕意流淚，在經(jīng)歷了一切之后，彩虹的光芒會籠罩在你身上。你會發(fā)現(xiàn)世上一切是多么的美好!

　　想到這里，我不禁將倔強的嘴角上揚，用手背擦干淚水，大步流星地走了出去，讓暴風雨來得更猛烈些吧!

　　描寫堅強的作文600篇五

　　在生活中，我們看到草兒雖鋪滿大地，卻矮小不已，任人踩踏;看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無比，任人采摘;而只有一棵樹才能昂首挺立在天地之間，自強自立，讓人由生敬佩。

　　樹在風吹日曬中，不能掌握雨水的降臨，一些樹因枯竭而死，而另一些樹卻能繁茂的生存著，不怕風吹雨打，只因它們找到了生命之源——水，也練就了堅強的意志。而這些樹才是百年之材，才是一群堅強的樹!

　　我們做人也要做一棵風吹雨打的堅強的樹，立足于社會就要有一身硬本領(lǐng)，堅強的意志，不怕挫折風暴的人!

　　有兩個人，一個名叫探索，另一個名叫閑游。兩人都是同出名門，走進了社會。探索這個人勇于探索新發(fā)現(xiàn)，自己辦了一間研究室;而閑游卻隨隨便便進了一家公司，當起了職員。探索努力鉆研，爭創(chuàng)自己的特色，獲取新的體會與知識;閑游卻不思進取，不學無術(shù)，就這樣沒事兒瞎晃蕩。就這樣過了十年，兩位二十幾歲的小伙兒現(xiàn)在已是兩位三十幾歲的攜妻帶子的男人了。而此時，探索由于自己的發(fā)現(xiàn)而一舉出名，成為一家集團的副董事;閑游呢?他窮困潦倒，整天賭博，靠著妻子微薄的工資過日子。

　　兩種截然不同的遭遇，造成了兩種不同的命運。探索不斷追求新知識，充實自我;閑游卻認為自己靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就如同兩棵樹，一棵樹仍屹立在風雨中，另一棵樹卻已倒在了地上。

　　一棵樹也需要不斷探索的求知欲，一身硬本領(lǐng)和堅忍不拔的意志支持，它們所創(chuàng)造的輝煌就是成為百年大樹。

　　我們也應做大樹，一棵堅強的樹，自強自主自立，永立于風雨中，不怕風吹雨打，做一棵百年之材的大樹!

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