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        時(shí)間:2023-10-22 11:56:14 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)作文(錦集3篇)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        堅(jiān)強(qiáng)作文(錦集3篇)

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          曾經(jīng)在那鄉(xiāng)村,無憂無慮,自由自在時(shí)光一去不復(fù)返。曾經(jīng)在小村嬉戲玩樂的情景一去不復(fù)返。因此,曾經(jīng)跌倒就哭了,我也就長大了。現(xiàn)在的我不會像兒時(shí)那樣因?yàn)橐患∈潞鸵粋(gè)個(gè)困難就嚇破了膽,便開始哭,F(xiàn)在的我,遇到挫折困難,我也會大膽的跨過去。現(xiàn)在的我,越長大越堅(jiān)強(qiáng)。

          小時(shí)候,考試結(jié)束后,考的成績不錯(cuò)的話,回家的路上歡聲笑語蹦蹦跳跳的回家;丶液髸艿桨职謰寢尩谋頁P(yáng)心里美滋滋的。若是考的成績不理想,一路上十分的沮喪,幾乎都是哭著回家看見其他的孩子那樣開心,心里更會忍不住流下了眼淚,以前的眼淚是說流就流的。

          現(xiàn)在考試結(jié)束后,成績不錯(cuò)的話,也會與同學(xué)一同快樂地回家,成績不好時(shí),心中難過,卻在外人面前表露不出來,還是要勉強(qiáng)微笑。受到家長,老師的.批評也只是懇誠的認(rèn)錯(cuò),說下次再努力。無論受到多大的打擊,也不輕易的落淚,考試多了就更耐的住考驗(yàn),倍加堅(jiān)強(qiáng)了。

          小時(shí)候騎自行車技術(shù)不是很好,經(jīng)?目呐雠觯さ购笤诎职謰寢屆媲熬蜁?墒乾F(xiàn)在,就在前幾天在燈紅酒綠的大街上騎車。人來人往的,我正慢慢的騎著突然從后面來的摩托車騎的飛快,正在左拐彎,我沒來得及剎車就已經(jīng)人仰馬翻了。我倒在地下我堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬起,知道這不是流淚的時(shí)候,腿有疼痛及麻麻的感覺。那人下來詢問了幾句見我沒有事,便離去了?墒亲约旱南ドw還在隱隱作痛,可我沒有哭。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。遇到挫折不能后退,不能退縮,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),積極面對困難。困難是人生中的一小部分,關(guān)鍵是對事物的態(tài)度,不能知難而退,應(yīng)該樂觀堅(jiān)強(qiáng)才是我們一生中最重要的。努力過,堅(jiān)強(qiáng)過,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,也寫出了如果努力才會有新的道路。因此現(xiàn)在的我,越長大越堅(jiān)強(qiáng)。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          我喜歡在下雪的時(shí)候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時(shí),我心中會被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時(shí),盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的,還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長,那時(shí),溫暖與快樂充滿著我的心……

          在我心中,張老師很美,她的個(gè)子高高的,長長的頭發(fā)常常扎起一個(gè)高高的馬尾辮,看起來分外有活力。但我認(rèn)為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。

          記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對家庭作業(yè)生子不查字典的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名,我默默地聽著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個(gè)字沒查……“鄭涵宜……”一個(gè)如雷貫耳的聲音傳來——竟真的`有我!面對張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神,我有些無地自容的感覺,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一向成績優(yōu)異的我,作業(yè)本上竟也被寫了一個(gè)大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。

          下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過了許久,張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭,發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣,張老師語重心長地對我說,聲音有些嘶。骸昂⒆,你一向是老師心中的好孩子,怎么能犯這樣的的錯(cuò)呢?一定要改正過來,張老師相信你能做到的。”仿佛受到了鼓舞,我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!

          在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽見同學(xué)小聲說著:“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅(jiān)持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼,那里,有份堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)在蔓延著,很美,很美……

          事情雖然過去了那么久,但我每次學(xué)習(xí)松懈的時(shí)候總能想起張老師那雙溫暖、堅(jiān)定的眼睛。那個(gè)眼神一直激勵(lì)我前進(jìn),讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛的老師,在我心中,就是這樣一個(gè)溫暖堅(jiān)強(qiáng)的人!

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          那是幾年前的一個(gè)傍晚,雨下的凄厲,我手中拿了一張七十二分的語文試卷,任由雨水和淚水將它打濕。

          路上的行人越來越少,地上的積水越來越深,整個(gè)街道籠罩上了一種凄涼。我的淚水洶涌,視線早已模糊,我不愿回家,不愿面對可憐的分?jǐn)?shù),更不愿面對爸爸媽媽精心盼望后的巨大失望,我漫無目的的向與家相反的方向走去。

          遠(yuǎn)處,一片草叢,已被傾盆大雨打得歪七扭八。我從草叢邊走過,哪怕褲腿被水沾濕。忽然,我看見草叢深處一片白色舞動,我揉揉眼睛,定睛向那里望去。

          原來是一只白色的蝴蝶在雨中掙扎,它奮力抖動沾滿雨水的'翅膀,向上飛去。它忽而向上,時(shí)而向下,但如何也不能飛出去。終于,它力氣用盡,摔回草叢中。

          它疲憊的身體重重地摔在一棵雜草旁,濺起幾粒沮喪的水花,宛如濕漉漉的嘆息。我在心中為它悄悄頌起的祈禱也戛然而止。

          我失望地回頭瞥了一眼,正準(zhǔn)備扭頭時(shí),卻看到了我難忘終身的一幕。

          草叢中的那點(diǎn)白又開始抖動起來,像一個(gè)白衣仙女在翩翩起舞,哪怕舞姿并不優(yōu)美,但它依然努力向上。蝴蝶摔落了一次又一次,但他它一次又一次地重新爬起。我那心中的希望之火又一次燃起,開始為蝴蝶加油。

          終于,蝴蝶在無數(shù)次地嘗試后飛了起來,盡管十分顫抖。它飛到我的身邊,繞著我飛了兩圈,然后就向遠(yuǎn)方飛去。

          我內(nèi)心被震動了,一只小小蝴蝶,面對惡劣的環(huán)境都能如此堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)考卷又能奈我如何?

          我擦敢干眼淚,帶著我重燃的希望向家走去。在雨中,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!

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