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      2. 堅強(qiáng)的作文

        時間:2023-10-18 11:42:25 堅強(qiáng) 我要投稿

        堅強(qiáng)的作文【集合】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的堅強(qiáng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        堅強(qiáng)的作文【集合】

        堅強(qiáng)的作文 篇1

          太多的傷感,我無法有語言表達(dá);太多的傷痛,我只能在心里默默地祈禱.

          啊!蒼天;啊!大地.你怎么能發(fā)下如此狠心的脾氣.在我們四川的人捫完全沒有防備的時候.你竟一聲不哼.剎那間,就地動鄯搖,天崩地裂.讓數(shù)萬同胞遭遇了劫難,13億的中國人沉在痛苦之中!那一副副段壁殘恒的景象,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,這些哭喊刺痛我的心,我怎么忍心去看,去聽。

          雖然我是不相信死神的`存在,但我害怕死神的降臨.死神最終還是降臨.

          雖然目標(biāo)不是我,但他降臨在四川,降臨在紋川的人們.在死神面前數(shù)萬同胞選接堅強(qiáng),選接活著;因?yàn)橛幸饬x就是好好活著,所以好好活著就是有意義.在廢墟下,人們悲痛的呻吟,掙扎,哭泣,可還是堅強(qiáng).

          打開電腦,打開電視,翻開報紙.心里頭空蕩蕩的.只有一個念頭--奇跡出現(xiàn)多一點(diǎn)點(diǎn).再殘酷的大自然面前,人的生命如此脆弱,以至無數(shù)家庭痛失親人.可是直到大地震發(fā)生的第七天.救援人員不斷在廢墟里撥到一個接一個的幸存者.又讓人感嘆生命是多么的頑固.喝尿液,嚼紙板,吞煙絲......這些是常人都做不到的,可是為明天的希望.只要希望之火不滅,哪怕困在暗無天日的廢墟之下,生命的本能也像種子在體內(nèi)發(fā)芽,一點(diǎn)一滴地頑抗著死神--沖破死神的分封鎖線,活下去就是勝利!

          8。0是多么巨大得數(shù)字,打破了我們的心;8。0震動中國心,8。0震動奧運(yùn).

          沉沉而飄的半旗下,我們強(qiáng)忍的哀思,終于磅礴而出。三分鐘鳴笛的呼嘯里,帶著我們的沉痛。帶著我們的悲哀,這是心得呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)。

          這可能是上帝的考驗(yàn),我們不能按照上帝的按排來接受命運(yùn)。我們要用頑強(qiáng)的意志改變命運(yùn)。為未知的命運(yùn)做不可理喻的思想工作吧!!

        堅強(qiáng)的作文 篇2

          跨入了高中的大門,一切都倍顯陌生,而正是在這短暫的陌生中,我們彼此熟知……

          期盼已久的下課鈴聲終于響起,同學(xué)們懷著滿心的歡喜匆匆離開教室。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備離開時,卻發(fā)現(xiàn)了他——一位衣著樸素而整潔的男孩,黑亮的雙瞳緊盯著那本絲毫不肯放下的語文書,最引人注意的,是那頂不曾摘下的帽子。

          我慢慢走向他,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在那帽子未能蓋住的地方,竟然沒有一根頭發(fā)。這也勾起了我的好奇心。我在他旁邊坐了下來,雖然他仍舊一言不發(fā),但是我卻能從他細(xì)微的氣息中感到一種莫名的敵意

          軍訓(xùn)時怎么沒有見到你?還是我先開口了,然而,更令我沒有想到的是他很快地離開了,卻未曾留下一句話。頓時,我木然了,但找不出來我在什么言行上傷害到了他,望著他離開的背影,直覺告訴我,他一定有什么秘密。

          在此后的幾天中,雖然和他有許多次擦肩而過,但從未聽他提起過什么。除了幾次少得可憐的回答問題,便再沒聽過他的聲音。

          今天該我做清潔,當(dāng)我打掃到他的坐位時,意外地發(fā)現(xiàn)地上躺著一個藥瓶。我順勢揀了起來,并仔細(xì)讀出上面的每一個字。然而事情更加出乎我的'意料——雖然不太懂這藥的用處,但大概可以猜出這是補(bǔ)血的。我輕輕搖了搖手它,里面發(fā)出一陣清脆的撞擊聲,我卻懷著未有的成就感將這小瓶裝進(jìn)了口袋……

          第二天,我拿著這小瓶來到了他的面前,并裝作若無其事地問:“這個是你掉的嗎?”

          他盯著我手上的東西,平時就倍顯蒼白的臉上更加毫無血色,我隱約感到他在顫抖,而更令我始料不及的是,他奪過藥瓶,很快沖出了教室。望著他的背影,我是那樣不知所措。

          整個上午,我都沒見到他。下午,他的爸爸來到了學(xué)校,和班主任說了幾句后也就匆匆離開。

          此后的一個星期,他始終沒有出現(xiàn)在我的視線中。直到這天下午,他又悄然地回到自己的坐位上。我十分內(nèi)疚,緩緩地走過去,剛想向他道歉,他卻先開了口:“上次其實(shí)不怪你,因?yàn)橛悬c(diǎn)不舒服,我……”陽光中,我發(fā)現(xiàn)他原本光滑的頭皮上長出了幾根稀疏的頭發(fā),雖然顯得無力。但還是頑強(qiáng)地、堅韌地長出來了。下午的課上,老師第一個讓他回答問題,他居能然絲毫不差地對答。我慢慢把頭轉(zhuǎn)向他那邊,他的臉上依舊是那份堅定、深處,以及原有的蒼白。

          兩天后,學(xué)校中徹底消失了他的身影。聽大家議論說,他因?yàn)椴∏榧又囟D(zhuǎn)到北京去治療了。據(jù)說,他的整個初三下學(xué)期都很少來學(xué)校,但是在中考中,還是以滿分為初中畫上了一個圓滿的句號。

          也許,以后不會再有相逢的機(jī)會,可是,他那寂靜的堅強(qiáng),會永遠(yuǎn)留在我的心中!

        堅強(qiáng)的作文 篇3

          枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我 !我沒有哭!真的沒有哭!我答應(yīng)過你,我要堅強(qiáng)!

          小樹兒長高了

          哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個堅強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學(xué)會堅強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過去了!

          哥!我不再淚流,我要堅強(qiáng),小樹兒長高了,它得自己吸收陽光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的'!哥!我學(xué)會了堅強(qiáng)!

          大手放開,小手堅強(qiáng)

          哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學(xué)會堅強(qiáng),哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學(xué)會堅強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅強(qiáng)啊!你何必要走啊!大手放開了,小手學(xué)會了堅強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

          我學(xué)會了堅強(qiáng),堅強(qiáng),讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長,堅強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅強(qiáng),讓軟弱的我,快樂成長!

          一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅強(qiáng)去面對,快樂的日子將會來臨!

          落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你,還好嗎?”

          我學(xué)會了堅強(qiáng),我在心中默念!

        堅強(qiáng)的作文 篇4

          有人堅強(qiáng),有人脆弱;有人自強(qiáng)不息,有人弱不禁風(fēng)?蔀槭裁磮詮(qiáng)的人會成功呢?且聽我一一道來。

          一天早上,我出去玩,發(fā)現(xiàn)了一排小螞蟻在搬家,其中一只小螞蟻看起來弱不禁風(fēng),忽然它摔倒了,它沒有放棄,爬起來,抬起掉在地上的大米繼續(xù)往前走?梢恢恍⌒〉奈浵仦槭裁疵看伟釚|西都那么好呢?原來是它們那堅定、堅強(qiáng)的信念。堅強(qiáng)能創(chuàng)造奇跡,哪怕是小小的螞蟻,也會創(chuàng)造奇跡。

          我知道這樣一件事。一個人,在比賽中摔傷了,擦破了皮,可他繼續(xù)站起來比賽,最后得了第一名。因?yàn)樗麍詮?qiáng),化痛苦為動力,促使他奪得了冠軍,是他那自強(qiáng)不息的.精神,使他獲得了好成績。

          就算弱不禁風(fēng)的小草也堅強(qiáng),那句詩句就說了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蹦憧葱〔菀矆詮(qiáng),更何況我們呢?

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?讓我們做一個性格堅強(qiáng)的人吧!

        堅強(qiáng)的作文 篇5

          我們班有一個堅強(qiáng)的同學(xué),他有著爆炸頭,真像一只小刺猬。他每天都穿一件深藍(lán)色的外套。他從早到晚手里總抱著一個足球,時不時踢兩腳,別看他踢球,可他身體并不太好,有時跑幾步還氣喘吁吁的。

          有一次,全校舉行運(yùn)動會,他竟然報了八百米長跑。我心里一驚,心想他竟然報了八百米長跑,他能跑第一嗎?

          八百米開始了,只聽“砰”的一槍聲響了。八百米的選手在跑道上相互追逐著,一會兒追上來,一會兒趕上去,總之他們你掙我趕,各不相讓。我們都在對自己班的同學(xué)喊:“加油!加油!”

          突然有一位運(yùn)動員摔倒了,我們一看,原來是我們班的他。摔倒了這下可跑不了了。我正這樣想著,沒想到他用手撐著地,慢慢站了起來,來不及拍打身上的塵土又一瘸一拐的向前走著,看他那樣子好像摔得不輕。突然,我聽到有一位同學(xué)叫:“看!他的腿在流血!蓖瑢W(xué)們的眼睛都向他的腿上看,呀,真的,在他的小腿上一道血痕,足有兩三厘米長。頓時操場上亂了起來,有的.人大叫一聲,有的人去看他的傷口,大家七嘴八舌地說著:“別跑了,都流血了。” “反正你也得不了第一了,干脆別跑了!敝灰娝貜淖炖飻D出一句話:“沒事的,只是些小傷。”在場的人一下子都愣住了,卻又馬上反應(yīng)過來,所有同學(xué)喊著:“加油!加油!”他一步一步地跑完了八百米。

          他雖然沒有取得勝利,但是他是最棒的。你知道他是誰嗎?我來告訴你吧,他就是我們班的小強(qiáng)。

          小強(qiáng)真是一個堅強(qiáng)的孩子,我要向他學(xué)習(xí)這種堅持就是勝利的精神。

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