- 實用的堅強作文 推薦度：
- 堅強的作文 推薦度：
- 堅強的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（熱門）堅強的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的堅強的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
生命是什么？生命只是一眼萬年的浮云？不，生命是一朵鮮花，但含苞未放，只希望世界能夠施舍給它幾滴甘露，讓它綻放，而我，就在一件微不足道的小事中，感悟到了生命之花的堅強，堅強的生命之花。
那是一個天氣陰沉的星期一，下著漸漸瀝瀝的小雨。我背著書包，低著著，走在回家的路上，回想起今天，由于數(shù)學考試只考了70分，臉上火辣辣的，心里怪不舒服。我心里想著：這回家可怎么跟媽媽交代呢？唉，真是倒霉啊！我正埋頭苦想著，突然，一把小紅傘落在我面前，我一皺眉頭，自言自語地說：“真倒霉，走路居然還有傘擋著�！蔽艺詾樯焓秩�，一個陌生的聲音叫住了我，我一看，不禁驚愕了。一個雙腿殘疾只有上半身的'人正向我挪來，她微笑著說：“謝謝你，這是我的傘，一還是我來撿吧！”說完，她堅持著，雙手撐地，慢慢地向這邊挪來，我非常同情她，因為她還比我小，就失卻了雙腿，原來她可以像我們一樣正常走路，不必受別人異樣的眼光，可是這一切……于是，我又走上前去，伸手撿起傘，但又被那小女孩的一句話震憾了，她認真地說：“我再次謝謝你的好意，我知道你是同情我。”我連忙解釋說：“不，我不是同情你，我只希望我可以幫助你�！薄暗@與把我推向深淵有什么區(qū)別？”我很疑惑，她接著說：“雖然我是殘疾人，不能像你們一樣正常走路，但我只想靠自己的努力來獲取成功的喜悅，我是殘疾人，但我有一顆正常人的心�！闭f完，小女孩又一步一步艱難地向前移動，她的臉頰上不知是淚水還是汗水，雨水浸濕了她的衣服，污水濺濕了她的秀發(fā)，但她的心靈永遠那么清澈見底。小女孩通過努力，撿起了屬于她的小紅傘，獲得了成功的喜悅，也告訴了我一個令人深思的道理。
黃昏的余暉照耀在小女孩的臉上，小女孩綻放了獨特的笑臉，綻放了堅強的笑容，也綻放了屬于她的生命之花。
堅強的作文 篇2
5月12日下午14點28分，那場突如其來的大地震，震動了整個中國，震動了億萬中華兒女的心。那個瞬間，朗朗的書聲不再，歡樂的笑聲不再，有的只剩下恐懼和死亡。那一刻，生與死的距離是如此的靠近，那一刻，生與死的距離又是如此的遙遠。
她用生命詮釋了“人民教師”
我怎么也忘不了那個鏡頭。廢墟中一名女教師一手各摟住一名學生，緊緊地將他們擁在身下，就像母親死死守護著自己的孩子一般，而她的身體卻被砸成了三段。面對災(zāi)難，人的第一本能就是逃生，但二十一歲的她卻在生死關(guān)頭將生的希望留給了學生，用自己的血肉之軀為學生把好了生命之門。這就是舍身救人的人民教師—向倩老師。從她的身上我們看到了人性的光輝。
大自然無情的摧毀著一切，在5。12特大地震中，在血與淚的悲痛中，也涌現(xiàn)出了一大批少年英雄。
“我是班長”
“我是班長”這句發(fā)自肺腑、感人至深的話語出自9歲抗震英雄林浩之口，毫無做作，毫無扭捏。汶川地震后，這位年僅9歲的孩童成為了我們青少年乃至成年人學習的`榜樣楷模。地震發(fā)生時，所有人都驚慌失措，而
唯獨這位小班長顯示出了與年齡不相稱的鎮(zhèn)靜、沉著。從自救到救人這個艱難的過程，他一直是孤軍奮戰(zhàn)，在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學，在自己奮力爬出了廢墟之后并沒有馬上逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，他的樂觀和勇敢感染了每個人。
“多難興邦”，當溫總理寫下這句話的時候，便注定了我們與困難拼搏的最終勝利。
地震無情人有情。悲劇已經(jīng)發(fā)生，我們無法阻止，但在悲劇過后，我們能用我們的愛和堅強讓我們的親人們挺起來，讓他們不再悲痛。災(zāi)難中，有奇跡，也有悲傷，有親情，更有力量。人的生命固然脆弱，可我們的心是倒不了的，災(zāi)難中奇跡一次一次的出現(xiàn)，親情也在一次一次的釋放！
“人在青山在”是我們始終的信念。房屋倒塌，家園被毀，一切的一切都可以重新來過，只要人在，只要信心不倒，我們就一定能共渡難關(guān)、戰(zhàn)勝災(zāi)難。
20xx年5月12日，這個布滿陰霾的日子，這個被鮮血充斥著的日子，讓人們永遠銘記。人類主宰世界，但當我們面對災(zāi)難時，又顯得是那樣的渺小與無助，生命也顯得脆弱無比。然而我們也看到了一種精神在廢墟上升騰、凝聚，與我們自強不息、團結(jié)一心的民族精神融合在了一起。這，是生命最完美的詮釋，而這種精神也將永遠流傳于世。
堅強的作文 篇3
一天，我來到了禹王臺公園，看到有許多人在玩輪滑，他們行云流水般輕松自在的做著高難度的動作，讓我眼花繚亂，我很羨慕，我馬上生了學習輪滑的心。我對和我一起來的'媽媽說：“媽，給我買一雙輪滑鞋好嗎？”“好的！”沒想到媽媽很痛快的就答應(yīng)了，我欣喜若狂！
第二天媽媽給我買了買了一雙非常漂亮的輪滑鞋。晚上，我來到了公園，快速地穿上輪滑鞋，誰知道剛走幾步，就撲通一聲摔倒了，這一下子把腿給摔傷了，我疼痛難忍，失聲痛哭起來。這時我看到了一個比我還小的多的小弟弟摔倒了，腿也受了傷，鮮血直流，但是他卻沒有哭，堅定的站起身繼續(xù)滑，我被眼前的一幕感動了，我覺得有點丟人，自己連一個小弟弟都不如，還哭，丟人現(xiàn)眼，我覺得臉在發(fā)熱，四處瞧了瞧，還好沒人注意我，我又滑起來，沒想倒十幾分鐘我就學會了，我來回自如的滑著，猶如小鳥展翅飛翔，那感覺太好了！
我非常感謝那個遇到困難敢于面對的小弟弟，是他讓我有了一顆堅強的心，從此我再也沒有因為遇到困難而哭，就退縮。
從這件事情感悟到：一個人要堅強，不能這個做不好，就不干了；那個干不好，就不干了。這讓我想到了一句名言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我以后要學的更加的堅強，決不放棄！
堅強的作文 篇4
走在鄉(xiāng)間的小路上，這條路不知道延伸到哪里。我茫然地走著，不知自己是否能堅持。心里很亂，很煩。像是有一只兔子在心里上蹦下跳的，很不安。
我怕交代那張65分的卷子，否則會讓人遺笑千年。為什幺分數(shù)就是學生的命根？為什幺？為什幺？！
這時是黃昏，天邊的彩霞很美，路邊的風景很美，可我沒心思去欣賞，心里一直埋怨著分數(shù)。我無奈地做在路邊，回想起老師的憤怒，再想到父母會怎幺對我，是打？是罵？唉，只能聽天由命了。我急躁地站起身，又沒有目的地向前走去。
風微微一吹，路邊的小草就隨著它飄動，搖著頭。難道它們也在笑我無能？我很憤怒地走過去，抓起它，一扯，可是為什幺就是扯不斷。真是我無能幺？我又用力去扯，但還是如此。
猛地，我突然感覺到我是多幺的笨，多幺的渺��！小草的生命力多幺頑強！而且到了秋天還這幺的堅韌。小草深深地扎在土里，是很難連根拔起的。過路人狠狠地踐踏著，無情地摧殘著小草，就像我�？尚〔菽菆远ǖ囊庵緟s絲毫沒有動搖，它沒有放棄最后的.一絲希望，緊緊地抓住土壤，不肯放松絲毫！終于，最后成功選擇了它。
但小草的成功不是憑著堅定的意志幺？不是憑著永不放棄的精神幺？我這次沒考好，不是還有下次幺？一次失敗有不代表終身失敗，只要你使盡你的全力去應(yīng)付，就可以了。沒有最好，但要追求更好！
望著這些綠油油的小草，心里輕松多了。我邁著輕快的步伐，向著回家的路走去……
背后這些在黃昏里的小草，金光閃閃，向著我頻頻點頭……
堅強的作文 篇5
我爸爸不知從哪弄來了三盆花，讓我?guī)У綄W校一盆。我把它帶到學校后，把它放在陽上了。一節(jié)課后，我去看，它的枝，葉，花，都被太陽曬蔫了，一副可憐巴巴的樣子，我只好把它放在陰涼的地方。過了一段時間，放寒假了，我回家時，它正好在陽臺里，我和爸爸當時都想，這么一個月，又是嚴寒有是炎熱，還沒有水，就它那嬌滴滴的花，肯定必死無疑。
漫長的一個月過去了，我又回到了學校，令我吃驚的'是，那盆花雖然大部分都已經(jīng)枯萎，但枝頭卻多了幾多又紅又艷的花苞，我覺得這花苞會可能開花，就每天給它澆水，過了幾天，幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的花，枯萎的地方也泛出淡綠色。
這盆花由嬌嫩變成了堅強，它用它自己的堅強造就了它的再生，我覺得，這盆花告訴了我一個道理：
堅強就是我們生活中必要的！就像是于欣琦，不管怎樣總是笑嘻嘻的。
小時候，我跟姥姥睡，我在夜里喜歡蹬被子，姥姥總是給我輕輕蓋上，等我長大了，姥姥不能跟我睡了，我在那一段時間就總?cè)菀装l(fā)燒，后來，我不怕了，就是這樣，我現(xiàn)才不容易發(fā)燒，我們就像是一只只小鳥，翅膀被愛浸泡著怎么能夠展翅飛翔！
堅強的作文 篇6
雨夜，寒冷。 放學了，看著散去的同學，心中十分落寞，看到校門口雨中等待孩子的.家長，下意識地去找，卻始終沒有看到那個身影。（旁批：不是一下子點明媽媽，高明。） “冷了吧？吃點兒東西吧？”身邊，一位家長拿出面包對孩子說。“你可真幸福！”另一位同學打著招呼。
“幸福？天天被老媽煩死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這么寵著還有怨言。 我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟，（旁批：對比運用恰當。）暗暗嘆氣。
老媽從不來校門口等我，也許這就是我和她們的差別吧！
獨自走著，雨淅淅瀝瀝地下著，一滴一滴打在水潭中，不經(jīng)意打了個寒戰(zhàn)�？粗h處母親為自己的孩子添了件衣物，關(guān)切地說著什么，母子倆上了車，遠去，（添上此句，為下文的議論張本。）無限惆悵“風雨中，這點痛，算什么”抬頭望去，別人手機中傳出了這樣的聲音。是啊，風雨中，獨自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情緒和思想的變化由歌曲引發(fā)，比較自然。）
風雨中，沒人為我添衣，讓我更明白應(yīng)該自己走過！ 風雨中，沒人為我開車，讓我更懂得怎樣走過崎嶇的道路！ （旁批：議論，簡潔有力，非常精練。） 風雨中，堅強。
堅強的作文 篇7
堅強是什么？字典里說，堅強就是堅固，不可摧毀，不動搖，不屈不撓�！妒勘粨簟防锏脑S三多說，堅強就是“不拋棄，不放棄”。
在文三集團的春季運動會中，體育健兒們拍著胸脯、自豪地說：“我們就是堅強的代言人�！庇型瑢W在跑道上摔倒了，只見他迅速地爬起來，接著再跑。有同學跳遠時扭傷了腳，只見他晃動了幾下腳，接著再跳。春天的天氣猶如孩兒臉，說變就變。說話間，就下起了陣雨。豆大的雨滴打在同學們的臉上、身上，卻絲毫沒有影響他們沖刺的速度……
我們班就有這么一位堅強的同學：沈家浩。他先參加了200米預(yù)賽，緊接著去跑800米預(yù)賽，回到班里時，他的臉紅得極不正常，盡管有同學扶著，可他的腿似乎不聽使喚似的，都快站不住了。同學們有的給他遞水，有的輕拍他的背以示鼓勵。剛休息了不到十分鐘，連氣都沒有緩過來�！罢垍⒓游迥昙�200米決賽的同學到檢錄處檢錄……”廣播里傳來了聲音令我們大家張嘴結(jié)舌：這怎么可能？又要跑！家浩還能跑嗎？家浩一聲不哼，從座位上站了起來，從他緋紅的`臉上看得出堅強。大家都用鼓勵的眼神目送著他。走到了三米外，他突然停住，轉(zhuǎn)過身，微笑著朝我們打了個V的手勢，我們不約而同地叫道：“加油！”當200米決賽的發(fā)號槍響起時，我們的心都懸到了嗓子眼，目光鎖定在家浩的身上。“加油！沈家浩！加油！”……在加油聲中，家浩獲得了第6名，更加難得的是，我們校區(qū)，只有他進入了前8名。家浩，你真棒！你真是我們?nèi)嗤瑢W的驕傲！
運動場上，到處都是堅強的畫面，到處都是堅強的身影。文三學子們，在這個今日太陽明日雨的陽春四月，用矯健的步伐，以不屈的身姿，將“堅強”詮釋得淋漓盡致。
【堅強的作文】相關(guān)文章：
不算堅強的堅強作文10-19
堅強的母愛作文600字-堅強12-22
堅強的作文11-04
精選堅強的作文02-17
(經(jīng)典)堅強的作文07-23
堅強的作文【經(jīng)典】07-30
堅強的作文(精選)07-31
堅強的作文（經(jīng)典）08-26
[經(jīng)典]堅強的作文08-24