實(shí)用的堅強(qiáng)的作文優(yōu)選(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的堅強(qiáng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強(qiáng)的作文 篇1
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。人生難免會有挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會堅強(qiáng)。
一次的考試失敗,讓我從山頂?shù)舻搅巳f丈深淵,在垂死掙扎的我,絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過他們絕望的眼光。是我辜負(fù)了他們對我的期望啊!每當(dāng)我想起這一切的發(fā)生,我心中的琴弦就被撥動,眼前便是一片灰色的世界。
一個人獨(dú)自走在靜靜的'街上,原來是如此的寂靜,冷清清的,如同我的心。街道兩旁立著發(fā)黃的樹,然而我沒有心情去欣賞。走著走著,一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。他身上原有的光澤都被洗去了,取而代之的是遍體鱗傷。頓時,我被它的堅強(qiáng)所打動了,它并沒有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷,反而如此堅強(qiáng)地為這片大地跳上最后一支舞。
比起這片小小的樹葉,我的又算的了什么呢?簡直是微不足道的。堅強(qiáng)起來吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?人生難免會有挫折,只要堅強(qiáng)地走下去,就能碰到美麗的彩虹!
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。堅強(qiáng)一點(diǎn)吧,勇敢地去面對風(fēng)雨,最后燦爛的笑容一定綻放在你的面前。
堅強(qiáng)的作文 篇2
今天,我讀了一篇文章,名叫《病床上的作家》。我看到題目,我想:病床上的作家會是誰呢?通過閱讀才知道是我們可親可敬的高士其爺爺。這篇文章主要講了高士其23歲時,在一次實(shí)驗(yàn)中染上腦炎病毒,致使他全身癱瘓了。但是他頑強(qiáng)地活著,為我們少年兒童寫下了一百多萬字的作品。
讀完了文章,高士其爺爺頑強(qiáng)堅持寫作的情景時刻浮現(xiàn)在我眼前。我想:高士其爺爺如果不染上腦炎病毒,現(xiàn)在一定是個出色的科學(xué)家。我想著想著,淚水總是在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我想說:“高士其爺爺?shù)钠焚|(zhì)是多么可貴呀!要是和他比起來,我感到慚愧不已!
我只要遇到困難就知難而退,而不是畏難而進(jìn)。比如在家里做家務(wù)時遇到困難就退縮,讓奶奶幫忙把事情干完;在學(xué)習(xí)中遇到難題,稍微想想,弄不明白,便放在邊,等待老師或爸爸媽媽給予解答。在生活中遇到一點(diǎn)挫折,我就叫苦不迭;在學(xué)習(xí)取得不好的成績時,我就悲觀失望。和高士其爺爺比起來,我是多么渺小啊!
讀完了文章,我想:我一定要和高士其爺爺一樣,擁有堅強(qiáng)的意志。無論遇到再大的困難,都要畏難而進(jìn),不能知難而退,做一個堅強(qiáng)的`人。高士其爺爺能做到的事,我也一定能夠做到,難道不是嗎?
《病床上的作家》是一篇很好的文章,它讓我懂得了堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的作文 篇3
我家,有一盆仙人球,那小仙人球是那樣的小,那樣不起眼,但我卻喜歡它,因?yàn)樗幕,它堅?qiáng)。
只要有花骨朵,有陽光它就開,像向日葵一樣。花開了,潔白的花瓣中間露出了桔黃色的花蕊,就像小姑娘,在潔白色的舞臺上翩翩起舞;像仙女下凡,在潔白色的花瓣寶座上閉眼修煉;還像一位春天使者,在廣播站廣播春姑娘來訪的消息。
說到它的生命力,我不由得豎起大拇指,不信,聽我往下說。今年冬天,該過春節(jié)了,媽媽非要我去北京,我不走,她就嚇唬我說:“不去?好!不買小雞了!”我一聽,這哪行?為了我的寵物小雞,我只好奉獻(xiàn)一下了。今年冬天特別冷,半個月后,我回來了,心想:我的仙人球肯定死了,這么冷,不凍死才怪呢!結(jié)果一看,這哪是仙人球?純粹是仙人——不但沒死,還開出了三朵花,在一起廣播:“我們沒死!我們是最好、最棒的!”仙人球下面還長出了幾個小仙人球,長得也很不錯。和旁邊那已經(jīng)快凍死的晚香玉比起來,咳,真是好上千倍乃之一萬倍呀!
前幾天,這棵“刺猬”的“頭頂”上又開了兩朵“雪絨花”。它們傲立在“刺猬頭”上,像白玉雕的玉花;像剪紙;還像絹花……足以和白玉蘭媲美!
堅強(qiáng)的'仙人球,潔白美麗的花,給我家默默地做著貢獻(xiàn),而不求回報。正因?yàn)檫@個原因,我愛它——堅強(qiáng)的仙人球。
堅強(qiáng)的作文 篇4
有一種生命叫做堅強(qiáng)。在我們很小的時候,就知道小草的生命力,十分堅強(qiáng)的因?yàn)樗苤f人的踐踏,但是依然茁壯成長。便是野火都燒不盡。
那大家知道除了小草,還有一種植物的生命力也是十分頑強(qiáng)的呢?
我的記得我發(fā)現(xiàn)它的時候,是在小區(qū)的一個小花壇里。那里不知何時多了一棵小樹。盡管這個花壇里的.土很貧瘠,像石頭一樣硬,可是這棵小樹仍然很堅強(qiáng)地再“石頭”里生根發(fā)芽。
這是一棵很矮小的木瓜樹,它的葉子是黃綠色的,在風(fēng)中抖著;它的桿子是淡綠色的,卻直挺挺的,顯得很倔犟;但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長三十厘米的左右的小樹跟其他奇花異草比起來簡直是小巫見大巫,所以并沒有多少人去留意它。
這個花壇也不過是一個長四十厘米,寬三十厘米的小壇子罷了,里面的土由于太缺水,所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長在那兒。
我暗自佩服這一棵小樹:是什么力量讓它那么有勇氣堅強(qiáng)地生長在這兒?其實(shí),有時候我們真應(yīng)該向這棵小樹學(xué)習(xí)一下,學(xué)習(xí)它那種堅強(qiáng)、不畏懼的精神。
有一次,我考試,考砸了,我十分失望,我想:下一次我肯定考不好了,哎!怎么辦呢?無意中,我想起了這棵小樹,它根深深扎進(jìn)堅硬的土里。我又有信心了,我相信自己下次一定可以考得好!經(jīng)過我好幾天的復(fù)習(xí)后,考試來臨了,由于我的充分復(fù)習(xí),所以這次我又考好了!我真感謝這棵小樹,它告訴我:只有堅強(qiáng),不被困難擊倒才能成功!
這棵樹,讓我明白了生命的堅強(qiáng)。我們無論在生活中遇到任何的難題,或是在生命中遇到任何的危難時刻,都請不要放棄,不要放棄生命,要記得有一種生命叫做堅強(qiáng)。我們要堅強(qiáng)勇敢的活下去。
堅強(qiáng)的作文 篇5
至今,我已經(jīng)走過12年。在這12年中,我經(jīng)歷過磨難,感受過幸福,品嘗過痛苦,欣賞過甜蜜……而在這百種滋味的12年中,一種力量又或者說是一種性格陪伴著我走過。
或許你們會問:這種性格是什么?我會毫不猶豫地回答你們:它便是堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)?堅強(qiáng)對我來說不止是一種性格更是一種態(tài)度,對人生的態(tài)度,對困難與磨難的態(tài)度,對成功與失敗的態(tài)度……
記得從小學(xué)起,我就是一個活潑好動的女孩,因?yàn)楹脛游沂芰瞬簧賯Γ俏颐鎸σ磺锌偸俏⑿Α?/p>
記得那是一場夏季運(yùn)動會。我選擇的是接力賽跑,在同學(xué)們的吶喊與鼓舞中,一個個比賽項(xiàng)目陸續(xù)完成。不一會兒,便到了接力賽跑,我做著熱身運(yùn)動,準(zhǔn)備大展身手。哨聲一響,大家便像箭一樣飛射出去?粗麄円粋個飛一般的速度,我也不甘落后,不都說“螳螂捕蟬,黃雀在后”嗎?我就是那個黃雀。當(dāng)我把接力棒交給下一個同學(xué)的千鈞一發(fā)之際,旁邊的`那個同學(xué)一不小心把我撞倒了,手臂被欄桿劃了一道大概5厘米的傷口,鮮血爭先恐后地從我手臂里流出來。“好痛!鉆心的痛!”可卻沒讓我流下一滴淚水。當(dāng)老師和同學(xué)們圍上來關(guān)心我,詢問我的傷口怎么樣時,我也只是微微一笑,搖搖頭,默默地讓醫(yī)生為我包扎傷口。
這便是我堅強(qiáng)開朗的一種體現(xiàn)。度過了小學(xué)生活,進(jìn)入了初中生活,而這種堅強(qiáng)仍陪伴著我,我并不會因?yàn)樾碌沫h(huán)境而改變本來的我。相反,我會改變這種情況,讓自己適應(yīng),F(xiàn)在的我,依舊堅強(qiáng)。因?yàn)槲业膱詮?qiáng),我沒有因?yàn)楦改鸽x我外出打工而哭泣;也沒有因?yàn)榕笥艳D(zhuǎn)學(xué)而失落;更沒有因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低而氣餒……因?yàn),我自信,一切都要靠自己?/p>
堅強(qiáng)是我的人生態(tài)度,永不更改。而我更加堅信,堅強(qiáng)會陪伴著我走完人生的道路,直至盡頭。
堅強(qiáng)的作文 篇6
“親愛的老師,在你的窗前有一株紫丁香,我每天為它澆水,愿它快快長大,將微笑與芬芳送到你的窗前,在淡淡的月光下,帶著甜甜的微笑,進(jìn)入夢鄉(xiāng)……”
古板的面頰,緊閉的雙唇,犀利的眼神,讓人望而生畏。她總是將手交叉于胸前,警惕地環(huán)視著周圍,仿佛要發(fā)生天大的`事,她就是我們班的“母老虎”——班主任劉老師。每個人都懼怕她,但她對工作的認(rèn)真,我們每個人都看在眼里,疼在心里。
劉老師有肩周炎,工作量一大,肩膀就疼的厲害。一次下課后,我到劉老師的辦公室,看到劉老師閉著眼睛,緊緊地皺著眉,抬起頭,肩膀小心翼翼的轉(zhuǎn)動著,一只手輕輕地捏捏頸部,長出一口氣,又低下頭,繼續(xù)工作。我走過去,往電腦上瞟了一眼,是我們上課用的幻燈片……我實(shí)在忍不住了,淚水“刷”地一下涌了出來……
每天早晨,劉老師總是早早地來到教室,督促我們討論物理,數(shù)學(xué)。其實(shí),劉老師是教語文的,為了我們?nèi)姘l(fā)展,她不僅上好自己的課,還主動幫助我們學(xué)習(xí)其他課程,這種關(guān)心,讓我們每個人都深深地感動著。
有一次,布置教室,我和幾位同學(xué)留在教室加班工作,說是工作,不如說是聚會,我們每個人都帶了一大包好吃的,一放學(xué),都三五成群的坐在一起,吃的吃,喝的喝,一中午,只看到劉老師忙碌的身影在教室里穿梭,一會兒上,一會兒下,一個人辛苦的布置教室,F(xiàn)在回想起來,心中仍有一些愧疚。
天下的老師啊!您為什么總要裝堅強(qiáng)?誰不知道,在堅強(qiáng)的外表之下,一顆柔軟的心在哭泣!
老師啊,我愿用一株紫丁香,撫平您內(nèi)心的傷痕!
堅強(qiáng)的作文 篇7
一次考試過后,因?yàn)槌煽儾焕硐,我有些不開心,于是去朋友家找安慰。
在去的路上,我看到了一個小蜘蛛正吊在一個已經(jīng)被損壞的蜘蛛網(wǎng)上,它搖搖欲墜的像是要掉下來了,我看的很是揪心,生怕小蜘蛛掉下里摔死了,可是我又沒有膽量去碰它,于是只能這樣眼睜睜的看著它在那掙扎。但是我覺得我的擔(dān)心實(shí)在是多余了,只見小蜘蛛蕩著蕩著突然吐出一根細(xì)絲,然后順著吐出的.絲一點(diǎn)點(diǎn)的爬了上去,開始修補(bǔ)自己的網(wǎng)了,一點(diǎn)也沒有被剛才的困難嚇到?吹竭@里,我不由的想起了我這次的考試,我覺得自己實(shí)在是太懦弱了,連一個小小的蜘蛛都不如,小蜘蛛都不會輕言放棄,我怎么可以經(jīng)歷一次失敗就氣累呢?我應(yīng)該學(xué)習(xí)小蜘蛛的堅持不懈的精神。
于是我便放棄了去朋友家的打算,繼續(xù)回家奮斗我的學(xué)業(yè)了。
堅強(qiáng)的作文 篇8
百合不是嬌柔的。
在世界的盡頭,在我們看不到的地方,那里一定也有大朵大朵的百合,在盡情的開著……
李珞,她的名字。
大山中,夕陽下,總會有一大片百合。在百合邊,總會有一個一襲白裙的女生。
那就是李珞,一個百合一般美好的女孩。
從小,李珞受盡寵愛。有一天,父親的公司破產(chǎn)了,一家子為了躲債躲進(jìn)了大山。父親每天愁眉苦臉,母親每天以淚洗面。李珞很悲傷,為了讓母親開心一些李珞想要一些百合,母親是最喜歡百合的呀!以前,家里到處都是百合,家里一股子幽香。李珞就是怎么長大的。可是,大山里到哪去弄百合呢?李珞拜托一個進(jìn)城打工的叔叔,拜托了他好久,才答應(yīng)給她帶百合的`種子來。李珞很開心。
大概,幾個月之后叔叔回來了給她帶了一小包百合種子。李珞,興沖沖的回家,果然父母又吵架了。以前,他們關(guān)系很好的,可是最近,他們一次比一次吵得兇,母親以前身體就不太好,這幾天帶來的藥也吃沒了,母親咳嗽得厲害。
李珞整整表情,推開了門,父親在窗邊皺著眉頭,母親坐在床上,眼睛紅紅的,不停的咳著。李珞走到母親跟前,輕輕拍著母親,說:媽媽,你看百合種子,明年春天我們把它種下,好不好。母親,開始不停的流淚,抱著李珞哭了一晚上。
早上,父親又出去了。母親叫醒李珞說:珞珞,你知道我為什么喜歡百合嗎?因?yàn)榘,百合特別堅強(qiáng),在哪都會好好愛自己,就算在世界的盡頭它也會好好活著。媽媽累了,想休息了。媽媽要去世界盡頭去看看那里的百合花了。你答應(yīng)媽媽,不論怎樣都要好好的,做一棵堅強(qiáng)的小百合好嗎?李珞似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。母親說:那你答應(yīng)媽媽,媽媽走后,你一定要種下種子,讓這里也開滿百合好嗎?李珞又點(diǎn)點(diǎn)頭,淚卻落了下來。
第二天,母親死了,在屋前的一棵樹上吊死了。父親,抱著母親的尸體哭了很久,李珞看著母親,又看了看手里的種子,笑了。
第二年春天,在一方貧瘠的土地上,真的開滿了百合。人們不敢相信高貴的百合竟愿意在這里開放。李珞聽了望著天空笑了笑:母親,這里真的開滿了百合。在世界的盡頭你看到百合了嗎?它們是不是也這樣美好堅強(qiáng)的開著?
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