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(精品)實用的堅強的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的堅強的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
人生的旅途中，有喜有悲，有鮮花也有荊棘，但只要保持樂觀的心態(tài)，堅強地面對生活，就可以揚帆遠航，到達理想的彼岸。
去年夏天，我到表姐家小住。盡管離開了那個被沮喪淹沒的城市，但一落千丈的期末考試成績?nèi)陨钌羁淘谖业男闹校鹑缫坏纻�，久久不能痊愈�?/p>
我住在表姐家一個朝南的房間，上午和下午都沒有陽光到達。正午時分，偶爾會有幾縷陽光射進來，形成幾道光柱，映在雪白的墻上。房間的窗臺外種著一棵仙人掌，仙人掌長著油綠而寬大的葉片，葉片邊緣長滿了一簇簇黑色的短刺，伸手輕輕一摸，怪扎人的。由于仙人掌有藥用價值，可以治喉痛，表姐便把仙人掌割去煮水。因而，窗臺外只剩下一盆光禿禿的泥土。我心中不禁惋惜：好好的一盆植物就這樣沒了。
幾個星期后，我偶然推開了窗戶，被眼前的'一幕深深震撼了�；ㄅ柚�，光禿禿的泥土上，又長出了綠色的仙人掌。這重生的仙人掌綠得發(fā)亮，那綠是如此的可愛，如此的迷人。那一簇簇短小的黑刺長得更銳了，更扎手了，它們就像一排排衛(wèi)兵，保衛(wèi)著那綠意怡人的葉片。
我被仙人掌那種堅強的美深深折服了。沒有陽光的呵護，也沒有雨露的滋潤，只有一盆干巴巴的泥土相伴。本以為它再也活不成了，誰知，它卻重新成活，長得比從前更出眾了。它深深地扎根于泥土之中，努力地吸取泥土的養(yǎng)分。曾幾何時，它可能會因為努力向上生長，而使得自身骨骼“吱吱”(骨骼生長的聲音換成“咔咔”，似乎更貼切)作響，面臨崩潰的狀態(tài)，但它懷著一個堅定的信念，頑強地生長著，終于創(chuàng)造出一個偉大的神話。
轉(zhuǎn)而一想，仙人掌的這種精神不也正值得我們?nèi)W習嗎?人生漫漫，挫折總是會有的。只要我們堅定信念，堅強地面對困難與挫折，勇敢地前進，那么，我們一定可以看見風雨過后的那道美麗彩虹。
一年過去了，我心中仍想念著那盆可愛的仙人掌。感謝它，讓我發(fā)現(xiàn)了堅強的美，讓我懂得了堅強。
堅強的作文 篇2
父親是一個不太愛笑的人，總是顯出一副嚴肅的樣子。正因為如此，和我平輩的人都很懼怕他。
去年，父親去給大舅幫忙。那天，陽光高照，父親聽見送油車來了，急忙下車去看著工人，也不時地搭手幫忙。但隨著“啊”的`一聲，父親的手指被扯折了。但他強忍著痛，一到二十九天以后回到威海。到醫(yī)院，醫(yī)生說：“手指已經(jīng)成形了，動手術(shù)吧！”聽到醫(yī)生這句簡潔的話，我們?yōu)橹惑@。
真到現(xiàn)在，父親被送入手術(shù)室的那一刻，我還清楚地記得。當時，我害怕地哭了，但父親卻用那雙折了手撫摸著我的頭，臉上露出了一絲堅強的微笑。正因為如此，我停止了哭泣，轉(zhuǎn)變成了耐心地等待。因為，那時，我腦海中也只有這個堅強的微笑……“出來了�！蹦棠碳拥拇蠛�，父親也面帶微笑了出來，奶奶急忙上前問：“痛嗎？”父親笑著說：“一點也不痛�！边@時，大家才舒了一口氣。
事后，父親比以前愛笑了。有一天，我鼓足勇氣問：“你這次最大的收獲是什么？”父親笑著說：“笑，我發(fā)現(xiàn)困難時的一笑，不但能安慰別人，更能鼓勵自己。”說完，我們家里的人不約而同地點起了頭。因為父親愛笑了，所以，感覺他很隨和，和我一輩的人更黏他，親近他了。
一個堅強的微笑，對于自己不能代表什么，但對別人卻有著耐人尋味的意義。更何況，“笑一笑，十年少�！毙ξ覀兌圆皇鞘裁措y事，為何不以笑容面對每天的新陽光，給自己帶來一份好心情，給他人一個好心情呢？
堅強的作文 篇3
有時候，花頑強地頂開著那枯萎的花瓣，它是那么的丑陋、那么的不自量力；而與它一樣開著的花，卻看到那是隱形的堅強。是啊！真實的多是堅強里的脆弱！如煥發(fā)異彩的泡泡，吹彈可破。
有時候，堅強人生活的花兒都是向著金色的陽光開放，那可是人人都向往的美好�？墒�，人們看到的卻是陽光的一面，即使每個人心中都有個知曉，卻也不想面對，也許那就是最脆弱的吧！不知為何，我總要表現(xiàn)得那么堅強，總會有一些人去關(guān)心自己，總會那么的`在乎自己，而自己把握的這些又總是一溜煙的不見，一時的埋怨，后思才知道原來自己的無知。唉！生活嘛！總要這么過下去的，不管是什么樣的風雨，經(jīng)歷的什么困難，知道的什么太多，都永遠不能改變什么。但是，自己所謂的堅強又給了自己什么？哦！似乎明白，那僅僅只是脆弱的一層保護障。
有時候，堅強是一種錯誤的選擇。它可以像動、植物等有很多種類，而很多人往往對自己的選擇懊悔不已，那也可能是來自脆弱的源泉，選擇一種同時會虐待自己的堅強難道不會累嗎？也許別人看到自己的堅強不會想到里面的脆弱吧！現(xiàn)在想想還真覺得很可笑！劇本是自己安排，人物主角色是自己選擇，何來后悔？何來不滿之說？一切隨它吧！就像風一樣瀟灑而過，這不輕松多嗎？糾結(jié)太多就永遠沒有結(jié)局。但是，我永遠也不會脫下那成脆弱的保護障——自己所謂的堅強。
有時候，我們的精彩不需要任何的付出與汗水。這也可以說是錯誤的說法！在一些人堅強的脆弱里總是要被呵護、關(guān)愛。而正是這些，脆弱可以稍微放下堅強，依靠著那些呵護、關(guān)愛，這才會使自己感到成功的勝券在握。而正面來說，我們的生活總是離不開那些知心的朋友、親人，而正要感謝的就是他們。努力、付出與汗水必是收獲的好源頭，但在外表堅強的一些人看來，成功與精彩卻是搖搖欲墜……
生活，就是生活嘛！要活成什么樣？燦爛、精彩？一切都太復雜了。因此，花兒的堅強里總會是脆弱，脆弱的不能去碰。不要怪玫瑰根莖上的刺劃傷手指、也不要怪含羞草對你的拒之門外，那僅僅只是一層保護脆弱的硬障，同時也不需要那柔柔的溺愛……
有時候，花凋謝了，可它曾經(jīng)那么“堅強”過和堅強過，也曾經(jīng)那么燦爛的綻放過�，F(xiàn)在，它枯萎的樣子真的那么脆弱，沒有光亮的色澤，沒有婀娜的“身姿”。不過，它不知道它凋零了，也沒有誰會在意了……
堅強的作文 篇4
我是一個堅強的男子漢，我有著刺猬頭，眼睛炯炯有神。我有一個特點，就是右手有一處紅色的地方。我有過的堅強的故事就如夜晚的明星，數(shù)不清。讓我從這明星之中挑幾顆來分享一下吧！
有一天下午，我得了重感冒。我打了幾天吊針，可我沒有向尖銳的針屈服，我戰(zhàn)勝了它，我沒有哭泣。我打敗了尖銳的針頭，但又有一個敵人來了。就在我重感冒的'時候，學校的運動會開始了，而老師還讓我參加校運會的兩百米跑步比賽。我在跑道上等待發(fā)令槍響起，我頭昏腦脹，還不時打噴嚏。發(fā)令槍一響，我飛快地向前沖刺，我的感冒讓我筋疲力盡，勞累不堪。這時，我想：我一定要堅持下去，我要為我們班爭光，我用盡渾身解數(shù)，終于獲得了第二名的好成績。
還有一次，那是我五歲的時候，我去散步。正當我悠閑地散步時，我發(fā)現(xiàn)一個沒有熄滅的煙頭在一塊大石頭前面，它正十分得意地望著我。我想起了電視里經(jīng)常宣傳的防火災的知識。我想過去踩滅煙頭，可我卻摔了一跤，還被蹭破了一大塊皮。我當時也只是掉了一兩滴眼淚·····
這就是我，這就是堅強的我，我要保持這堅強的品質(zhì)，也要學習一些更好的品質(zhì)。
堅強的作文 篇5
他，表面堅強而內(nèi)心脆弱；他，表面冷漠而內(nèi)心充滿關(guān)懷；他，表面嚴厲而內(nèi)心溫柔。他是被人唾棄的“失敗”的班主任，然而內(nèi)心的火熱卻一次又一次觸動著我們的心靈，我甚至不敢相信他的淚滴就這么輕易的從臉頰流下，心中仍覺愧疚。
兩星期前，我們?nèi)缤Ｒ粯釉缭鐏淼綄W校，班主任沖進來說：“昨天發(fā)生了一件非常嚴重的事，我們班的某某同學跑到初一十二班打人�！被ㄒ荒陝偮�，我們?nèi)嗤瑢W驚呼，居然有這種事發(fā)生！各自在私底議論，談起這事。這是時他說，下午我間帶著他倆去初一年級道歉，全班又陷入討論中。
時間就在紛紛議論中轉(zhuǎn)瞬即逝，下午不久到來。但是令人匪夷所思的是，班主任回來后教訓了那兩人之后就不禁痛哭起來。他剛說幾個字，眼淚就奪眶而出，而且那洪亮的聲音也逐漸變得低沉、沙啞，我都差點兒聽不見了。我的內(nèi)心萬分驚奇，他為何要哭，平時如此堅強、笑迎現(xiàn)實的他為何要哭，就為了這兩個不爭氣的孩子，在我心中覺得這簡直就是不值得，浪費情感與青春，莫非另有原因？我的心中猜疑著，迫不及待想解開這個令人神往的謎題，然而事實總是殘酷的，他果真為了那兩個瘋瘋癲癲、不思進取的人而苦惱、憂傷，我真不理解。“為什么，就這兩人有什么值得關(guān)心，即使給予他們關(guān)心回報又會如何，到頭來還不是釀成恩將仇報、狗咬呂洞賓的慘劇�！蔽业男臄Q成了一團，而且越來越緊。他哭著說：“我，我，我真的很傷心�！蔽以娇丛诫y過，恨不得把雙眼閉緊，永遠不要睜開，真想逃避這不堪入目的現(xiàn)實，遠離這混亂的世界�？粗菧I一滴又一滴從眼角流下，我的心不知怎么的，如同刀割般疼痛，如果有一張紙，我愿意為他拭干眼淚，除去淚痕。緊接著，他的雙唇顫抖著，悲痛欲絕的說：“我真的是把你們當自己的孩子來看待，甚至比孩子還親。
”頓時，我的心靈也禁不住情感的“狂轟濫炸”，微微顫動了。回想過去他對班級付出的點點滴滴，其實每個人都銘記于心，只不過因為他有時的`激動掩蓋了他的付出，在同學面前留下不良的影響。但我們并非無情物，我們也懂得感恩，我們明白，的的確確明白酸辛的努力。在講話中間，他不知摘掉多少次眼鏡擦眼淚，然而那兩人完全不聞不問，偷偷在背后笑，這丑陋的行為在同學們眼前展現(xiàn)的一清二楚，我的心中憤憤不平。嗨，自己認為為班級盡心竭力卻換得如此結(jié)果，已經(jīng)不能用悲慘形容。此刻，我想喚醒同學們對班主任的同情心感恩心，因為班主任也同樣是人，請不要孤立他，他還是很愛我們。希望有了一次淚滴不要再留下第二次，希望同學們多多理解，以一顆寬容的心去看眼前的東西！
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