堅強(qiáng)的作文[集合8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的堅強(qiáng)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
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堅強(qiáng)的作文 篇1
小時候，我是那樣柔弱，而在那一次經(jīng)歷一件事后，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)！
小時候，我是那樣的不懂事，想吃飯又不想裝飯，要媽媽盛好，出去玩的時候，媽媽總跟在身邊，生怕我遇到困難的時候沒人知道。就連走路，也要媽媽扶著，生怕摔倒。
一次，我見到我的幾個同學(xué)在一起商議著去那里玩，我好奇地問他們，“你們要去那里�。磕軒衔覇帷蓖瑢W(xué)一聽我要去，臉色突變，諷刺道“你那樣懦弱，我們是去冒險，不是照顧你哪樣懦弱的人。”心里一陣心酸，我要強(qiáng)的說“你們能，我也一樣能！”同學(xué)一聽我那樣說，一臉驚訝。琪說“那我們就比比，看看你有膽不？”
一路上我?guī)е謶指S他們來到山腳下，我一向上看，不禁發(fā)了冷顫，心里默念道“不要害怕，我能行！誰怪自己處處要強(qiáng)”。同學(xué)說我們開始吧！我示意點點頭�？粗瑢W(xué)們你爭我搶的爬上去。我落在最后，我漸漸地累了，爬不動了，看著同學(xué)們爬到山的三分之二，我卻在四分之一。他們左折右轉(zhuǎn)的快速爬上山頂。我孤伶伶的一個，心里害怕極了，想山下一看，突然發(fā)現(xiàn)臉濕濕的`，原來是我在哭。心里不由憎恨自己為什么那樣柔弱？此時，心中產(chǎn)生了一種從沒有有過的不服輸精神，正因為你們不信任我可以做到的，我偏要證明給你們看。才不要讓你們小瞧我！我一步一步艱難地向上攀爬，我的體力透支了，實在爬不動了，絕對沒法爬上去了，但是眼看著就要到山頂了，難道要放棄么？從小我是家里的寶貝，從不承受艱難，都是父母的掌上明珠。一個同學(xué)說：“看來你是不行的，我扶你吧�！辈恢滥膩淼挠職�，我竟拒絕了他們的好意，我說我自己爬，不用你們幫。琪對我說：“堅持就是勝利，加油！”
心里震撼了一下，信心大增。我知道永不服輸是可以戰(zhàn)勝困難的�？斓缴巾斄�，心里的恐懼已漸漸消失，松了一口氣！到山頂了，我大叫道：“我做到了、我不再是以前那個柔弱的人了，我終于擺脫柔弱了！”同學(xué)們?yōu)槲业牟环斁袼�，一陣掌聲傳響山谷�?/p>
正是這一次爬山，我懂得了堅強(qiáng)是柔弱的對手，兩者只是一念之間，只有堅定與柔弱做斗爭，柔弱會屈服于你，那么堅強(qiáng)終將屬于自己。
讀者們，是否你也在思索自己變堅強(qiáng)的往事呢？
藤縣五中初三：黃碧欣
堅強(qiáng)的作文 篇2
“嘩———嘩———嘩———嘩”，一陣陣整齊有節(jié)奏的掌聲回響在上海浦東游泳館，20xx年世界特殊奧林匹克運(yùn)動會男子50米自由泳比賽正在進(jìn)行，在場觀 眾全體起立一起為游泳池中的一名正在比賽的男孩兒加油鼓勁兒，他加阿卜杜拉，是來自沙特阿拉伯的一名重度智障運(yùn)動會，并且身患?xì)埣�，是坐著輪椅來參加比�?的。此時，其他選手早已完成了比賽，游泳池中只剩下他一個人了。他游得很慢，吃力地擺動著臂膀，卻一直頑強(qiáng)地劃水向前，一下、兩下、三下……離終點還有 10米、5米、1米。當(dāng)他觸壁的那一刻，全場觀眾爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這感人的場景震撼了所有在場的人，也深深地感動了我。
曾經(jīng)聽老師說過，智障的孩子智力很低，發(fā)育很慢，學(xué)什么都很特別困難，要花上比我們常人更長的時間和付出更大的努力才能勉強(qiáng)學(xué)會。我是今年夏天才學(xué)會游泳 的，我知道學(xué)習(xí)游泳不是件容易的事，既要克服對水的畏懼，又要不厭其煩地重復(fù)那些基本動作，搞不好還會嗆水、抽筋兒，阿卜杜拉不僅靠頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了游 泳，而且還在億萬觀眾的注視下邁出了自己人生中最重要的一步，很難想象他在成功的路上經(jīng)歷了多少艱辛磨難。他的成功告訴了我們：做人要有一顆堅強(qiáng)的心。身 體殘疾并不可怕，只要意志堅強(qiáng)，就能克服任何困難。只要心靈堅強(qiáng)，生活就會充滿陽光。如果缺少這樣一顆堅強(qiáng)的心，身體健全但意志不強(qiáng)，遇到困難只會畏懼不 前。這不禁讓我想起了一句名言：“有的人活著，卻已經(jīng)死了；有的人死了，卻還活著，”阿卜杜拉的故事不正是說明了這樣一個道理嗎？“有的人身體殘障了，但 心靈是堅強(qiáng)的；有的人身體雖然健全，但心靈卻是殘障的。”
我為阿卜杜拉喝彩，更為他有一位大樹般的'嚴(yán)師慈父而贊嘆。當(dāng)他的父親不讓志愿者引領(lǐng)，堅持要他獨自完成比賽時，我覺得這也太不近人情了，嚴(yán)的有些過分，可 看到小阿卜杜拉憑著萬強(qiáng)的毅力游完全程，這位父親涌出了兩行熱淚時，我才深刻體會到嚴(yán)師背后隱藏著深深的慈父之愛。
對于任何父母來說，有一個像阿卜杜拉這樣的殘障孩子都是一個沉重的打擊，但他的父親卻擁有一顆堅強(qiáng)的心。他既沒有怨天尤人，也沒有自暴自棄，而是千方百計地幫助自己的孩子樹立起戰(zhàn)勝困難的信心，讓孩子勇敢地面對生活，挑戰(zhàn)極限。
阿卜杜拉父子的事跡感動了我，更教育了我，不僅使我對老師的嚴(yán)厲、父母的管教有了新的理解，更讓我懂得了成長的道路曲折漫長，會遇到許許多多的困難，但只要擁有一顆堅強(qiáng)的心，就一定能勇往直前，百折不撓。
堅強(qiáng)的作文 篇3
活著，是我們一生中最重要的事。它承載著美好，也承載著艱難。
面對家人的相繼離去，最悲痛的不是逝去的人，而是面對這一切的人。書中的主人公——福貴，就是這樣一個可憐的人。
福貴是個富二代，整天游手好閑，把自己家的`積蓄都花光了，隨后父親也去世了。老天不憐他，把他的親人都送去了天堂，只留下了他一個人在世間。
本以為福貴會放棄生命，沒想到他并沒有這么做。福貴是堅強(qiáng)的。父親去世，他經(jīng)歷痛苦，深知生命要珍惜。他堅強(qiáng)地活了下來。這個結(jié)局出乎我的意料，也讓我想到了以前的一件事。
記得我剛學(xué)游泳不久，游泳培訓(xùn)班就開始了比賽。我本不打算參加，可是教練卻幫我報了名，我嘆著氣：“唉，完了，又要最后一名了�！蹦翘�，比賽激烈而緊張地進(jìn)行著，很快就輪到我上場了，我深深地吸了口氣，做好最后的掙扎。
前半程，我游得還不錯，可到了第二次來回的時候，已經(jīng)體力不支。我想要放棄，這時腦子里恍恍惚惚地飄過幾個字：“不要放棄，要堅強(qiáng)地活下去。”這是《活著》中福貴的寫照，我頓時提起精神，一鼓作氣，奮力游到了終點。
“堅強(qiáng)”這兩個字，激勵著我們在困難面前勇往直前，不輕言放棄，這樣的精神支撐著我們跨越重重障礙。
堅強(qiáng)的作文 篇4
在生活中，我們看到草兒雖鋪滿大地，卻矮小不已，任人踩踏；看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無比，任人采摘；而只有一棵樹才能昂首挺立在天地之間，自強(qiáng)自立，讓人由生敬佩。
樹在風(fēng)吹日曬中，不能掌握雨水的降臨，一些樹因枯竭而死，而另一些樹卻能繁茂的生存著，不怕風(fēng)吹雨打，只因它們找到了生命之源——水，也練就了堅強(qiáng)的意志。而這些樹才是百年之材，才是一群“堅強(qiáng)”的樹！
我們做人也要做一棵風(fēng)吹雨打的堅強(qiáng)的“樹”，立足于社會就要有一身硬本領(lǐng)，堅強(qiáng)的'意志，不怕挫折風(fēng)暴的人！
有兩個人，一個名叫探索，另一個名叫閑游。兩人都是同出名門，走進(jìn)了社會。探索這個人勇于探索新發(fā)現(xiàn)，自己辦了一間研究室；而閑游卻隨隨便便進(jìn)了一家公司，當(dāng)起了職員。探索努力鉆研，爭創(chuàng)自己的特色，獲取新的體會與知識；閑游卻不思進(jìn)取，不學(xué)無術(shù)，就這樣沒事兒瞎晃蕩。就這樣過了十年，兩位二十幾歲的小伙兒現(xiàn)在已是兩位三十幾歲的攜妻帶子的男人了。而此時，探索由于自己的發(fā)現(xiàn)而一舉出名，成為一家集團(tuán)的副董事；閑游呢？他窮困潦倒，整天賭博，靠著妻子微薄的工資過日子。
兩種截然不同的遭遇，造成了兩種不同的命運(yùn)。探索不斷追求新知識，充實自我；閑游卻認(rèn)為自己靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就如同兩棵樹，一棵樹仍屹立在風(fēng)雨中，另一棵樹卻已倒在了地上。
一棵樹也需要不斷探索的“求知欲”，一身硬本領(lǐng)和堅忍不拔的意志支持，它們所創(chuàng)造的輝煌就是成為百年大樹。
我們也應(yīng)做大樹，一棵堅強(qiáng)的“樹”，自強(qiáng)自主自立，永立于風(fēng)雨中，不怕風(fēng)吹雨打，做一棵百年之材的大樹！
堅強(qiáng)的作文 篇5
許多事請總是經(jīng)歷過才懂得，一如感情，錯過了，遺憾了，才知道其實生活并不需要那么多無謂的執(zhí)著。這些我都懂得，可我還在堅持什么，我不知道，我只是覺得還有一點希望，可是我努力了那么久，卻還是傷心，我哭，并不代表我不堅強(qiáng)，只是證明我太在意；我難過，但是我還沒有放棄所有，我還在不斷的尋找著，堅持著，堅持我的那個期盼，我期盼有一天我的期盼沒有辜負(fù)我的堅持，會實現(xiàn)么？我不知道，我矛盾著，我掙扎著，我等待著。等待那個期待的發(fā)生！
突然喜歡那種陰的天，慘淡的天空，誰也看不到我的傷悲，我可以偷偷哭泣，我可以“正大光明”的.自卑，什么都變得無所謂，把自己丟給這天氣，我能做的只有在天晴之前，忘記所有的傷，偽裝著微笑，偽裝著生活……
我望著天空，突然覺得好累好累，我走不動了，可卻沒有誰愿意停下來陪我坐坐，他們都匆匆的走著，在自己的世界奮斗著，只有我挪不開步子，為什么會這樣累呢，難道是因為看不到前面的路么？我忘了在哪個路口我停下了，開始等待，等待一個可以牽著我繼續(xù)走的人，可是人來人往，我卻再也等不到你，是你走遠(yuǎn)了，還是我停錯了路口。
一個人坐著，看著窗外的黑夜，眼睛好酸，似乎有淚落下，腦袋空空的，不知該想些什么讓自己去釋懷，只好一個人坐著，呆呆的，不去理會這世界的一切繁雜。
原來沒有期盼，情人節(jié)還會來；原來沒有黑夜，孤單還會存在；原來沒有你，我一個人也可以活得精彩。告別，是為了忘記傷感，忘了你好難，可我做到了，因為我想一個人驕傲的活。
所有愛我的和我愛的人，你們聽好，我不允許任何人離開我的世界，我害怕寂寞，害怕失去，害怕沒有你們，我害怕，害怕你們一個個走掉，走出我的生活，走出我的世界，留我一個人難過。我害怕，是因為你們走后，我將變得一無所有。你們懂么？懂我的害怕和無奈么？
我喜歡對所有的人笑，認(rèn)識的陌生的，樂此不疲，像是在釋放一種難過，又像是在釋放自己。我不知道是不是一直笑就會忘記悲傷，但我想讓全世界都知道，我沒有難過。
又下雨了，突然喜歡起這種天氣，趴在窗臺上望著這慘淡的夜，就好像在正視自己的內(nèi)心，寂寞孤單恐懼，仿佛都被這空曠的夜隱藏，突然變得堅強(qiáng)。
我想知道，為什么一瞬間我們就在風(fēng)里長大了，那些花開，那些日落，那些單純清澈的時光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過我的身體，流淌的如此干凈！
堅強(qiáng)的作文 篇6
當(dāng)我們知道軟弱沒有用了，當(dāng)我們?nèi)套屃嗽谌套�，最后的妥協(xié)穿過我們的心臟，痛，刺進(jìn)我們的骨髓，留下記憶永遠(yuǎn)的傷。我們就會選擇堅強(qiáng)。
我們?nèi)舨粓詮?qiáng)，懦弱給誰看。
歲月不停的從我們的手指間溜走，聲聲沙漏里，伸開十指看來路，驀然回首，是我們自己拋棄了自己。燈火闌珊處，你孤獨也好，你流淚也罷，沒有人會真正的關(guān)心你，沒有一個人會完全的理解你。
父母的愛如山，兄弟姐妹的情血濃與水，可我們的內(nèi)心是孤獨的。世界變化太快，我們的靈魂跟不上來。當(dāng)愛情成了神話，友誼在背叛里遠(yuǎn)離，婚姻背負(fù)金錢與名利，我們開始徒廢，開始自暴自棄。
生不易，活著難，生活不易著難。那么，我們?nèi)舨粓詮?qiáng)，懦弱給誰看。
別人的同情是憐憫，親人的眼淚不能當(dāng)飯吃。最后還是我們自己撐起自己的天空，自己的路就是跪著也要走下去。
走著，在有霜的板橋的路上，走著，走著就是一道美麗的風(fēng)景。雖然，我們會像一道流星，最后都會隕落在歲月的長河里，但是，我們曾經(jīng)燦爛過，曾經(jīng)在看流星雨的眼睛里留下一道光亮，那么，化為了灰燼我們也會少一些遺憾。
我們身后的殼已經(jīng)太多太重，把那些沒有希望的愛情玩完了吧，把那些曾經(jīng)的回憶放在心底深處埋了吧，把那些快樂不快樂的事都刪除吧。做一只魚缸里的金魚，只有七秒鐘的記憶，你就會快樂了。
你在網(wǎng)上看看啊，滿眼的不快樂，滿世界的煩躁與憂傷，徒廢了我們的心情，忘記了一顆快樂的心。人生多么短暫，我們都只是歲月里的過客，如果我們不快樂，我們懦弱給誰看?
人生就是一個人在沙漠里的苦旅，一路的煎熬就是我們的修行，假如明天你就要死去，那么你此時最想要做的事今天就去做了吧。明天會有太多的意外，也許我們沒來的急，也許我們還沒有準(zhǔn)備好，意外就會降臨到我們的身上。我們都要堅強(qiáng)，堅強(qiáng)到，寫好遺書放到柜子里，作為一份永久的珍藏。
這個世界是一個冷漠的世界，少了誰，地球都一樣的轉(zhuǎn)動。你少了眼前的這一份愛情，也許下一站會有更好的'人在等待你。你少了這一段糾纏不清的婚姻，也許下一個愛你的人會更加懂得心疼一個人。你快樂不快樂的都是一天一年，那么，你就快樂吧。
佛說：舍得。有舍就有得。
我說：放下。放了別人，也放了自己。
婚姻是愛情的墳?zāi)�，婚姻是圍城，我們明知道那是苦難的根源，可是我們還要拼命的往里面鉆。里面的想出來，外面的想進(jìn)來。那我們就把那圍城的墻挖了吧，誰也別想進(jìn)出。
白天已經(jīng)夠喧囂，我們還在折騰著夜。因為我們都是軟弱的，夜里，我們害怕孤獨，深夜我們更加害怕面對我們真實的內(nèi)心。我們想盡方法逃避。
失眠了，睜眼從天亮看到天亮，從天黑睜到天黑。我們好困，我們都好累，可是我們睡不著。
我們逃避，我們疲憊。
我們心碎，我們不敢面對。
我們失眠，我們受罪。
我們想愛，我們不敢愛了。
我們喝醉，笑著笑著流淚。
我們。
我們的偽裝多么的脆弱，我們的假裝給誰看?
我們的高跟鞋，踩著硬硬的水泥路，
我們一路走來，沒有留下啊一絲幸福。
堅強(qiáng)的作文 篇7
任何事物的開始都是另一個事物的結(jié)束，我不同意這一句。但是，任何事物的結(jié)束都是另一個事物的開始，我一直堅信。
——題記
20xx年2月27日，小雨，天空到處都是云滿面怨仇的哭臉。我也是心亂如麻，剛剛得知好友要遠(yuǎn)赴外地，從此與我再也無同窗之緣，我好一陣驚愕，以至于自我欺騙的懷疑這則消息的真實性。
從家去看好友的路上，任雨水濺的渾身斑斑駁駁，我只是想快一點，再快一點見她一面，讓她親口告訴我，她要走了。讓我再多一點時間，讓她騎單車帶我風(fēng)馳電掣，還有我們打打鬧鬧的日子還沒過夠��！讓我再和她開最后一個玩笑，再當(dāng)一會兒她的姐姐——呵呵，她可是總不承認(rèn)我比她大哦！
這個淘氣的小丫頭，和我在這條路上走了3年了。我曾開玩笑的對她說：“這條馬路都是來來往往的學(xué)生壓平的，其中有你我的功勞。”
“才不是呢，只有你這種重量級人物才壓的平馬路，我這么輕，怎么敢邀功啊！”
“什么！臭丫頭，我非扁你不可，你別跑——”
“��！啊！母獅子來了，救命啊——”
這些笑聲再也不會出現(xiàn)了，都被她帶走了。為什么？明明是春風(fēng)卻帶著秋的凋零和冬的冷酷呢？
我?guī)缀跏菐е瓫_上樓的，按下那再熟悉不過的門鈴后，一邊在門口喘著粗氣，一邊想質(zhì)問她為什么不把她要走的消息最先告訴我。門開了，讓我再次驚愕。迎接我的是一張笑臉，一張與今天的天氣反差太大的笑臉。
見我有些發(fā)呆，她忙說：“你怎么來了？”語氣帶著驚喜。我反應(yīng)過來，帶上快樂的微笑：“想你了唄！”接著一切開始倒帶，像以前很多次來她家一樣。我們一起坐下來，談?wù)勲娨�，談�(wù)勁枷�，再談�(wù)勀衬惩瑢W(xué)的糗事，她又坐著凳旋轉(zhuǎn)著，一邊左搖右晃，一邊瞄瞄電視，又瞄瞄我，嘻嘻哈哈沒心沒肺的天真樣。
“作業(yè)怎么樣了？”這是我每次來她家都會問的'問題，但是今天剛剛出口我就后悔了。她要轉(zhuǎn)學(xué)了，作業(yè)什么會和我一樣？我們不是剛剛有默契的都沒有提她走的事嗎？怎么我又說出來了——
“嘿嘿，你信不信我很多都沒做？”她瞇著眼，笑著問我。這個可愛的小妹妹啊！她變戲法似的拿出一本寒假作業(yè)，指著上面的空白說：“難道你想幫我做？”
“臭丫頭自己做去！我的作業(yè)還沒做好滴，給你做我心里不平衡！”我像個長輩似的教育她起來。
“中考也不回來了嗎？”沉默了一會，我問她。
“恩，在那邊考。”
“那么，想考那所高中呢？”
“——”她沉默。
對呵！未來的事，誰說的上來。現(xiàn)在說考哪所高中又有什么用。呵呵，命運(yùn)把人弄的好尷尬��！理想，有好多人明明可以實現(xiàn)的，卻因為這樣與那樣的原因走上另一條路。
“不管怎么樣，我都要考北醫(yī)！”我激動的大叫，做了一個旋渦鳴人的標(biāo)準(zhǔn)姿勢。
“哈哈哈哈！”她看到我滑稽的樣子，不禁大笑起來。笑過后，卻又是沉默。
我知道，她想考復(fù)旦。我故做深沉的拍拍她的肩膀，“復(fù)旦可是不要缺乏信心的人��！”她點點頭，“高中我會努力的考的，爭取再和大姐一個學(xué)校！”她也裝模做樣的拍拍我的肩，我們一起笑起來——
她將我送到樓下，才將雨傘給我�！案闶裁窗。裉焓俏宜湍�，怎么成了你送我了！”我笑著說。她站在樓道口，隔著雨簾目送我出拉她的眼眶。
“非得人去樓空嗎？”此語一出口，不禁一驚。2年前的8月底，也是離別，送另一位好友外出求學(xué)。同樣的一句話，2年后，我還是情不自禁的說了出來。同樣的內(nèi)容，同樣的一句話，同樣的心境，是一種巧合？還是——
我知道，從此這條馬路上只剩下我一個。我也知道，從此這條布滿荊棘的路上也只有我一個，那些離開我的朋友，他們又有自己的路要走。
突然想起好多好多的唐詩來，一個人在雨中，大聲的有感而發(fā)：
“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！�
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”
“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流�！薄�
一千年前的詩人用短短幾字表達(dá)對朋友的思念，而現(xiàn)在，我能做的只是默默的走入下一個一個人的征途，太過于平淡和慘白。
但是，我相信，我和我的朋友都會變的更堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的作文 篇8
想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家�？墒牵銈冎浪龔男∈艿搅硕嗌賯�？成為作家，她可是花了不少功夫。
在海倫19個月時，一場突如其來的疾病，讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過，把海倫送到了一個盲人學(xué)校女老師那里。
可是，剛剛見到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她，而是一次又一次地跟她說話。終于，海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好，也愿意學(xué)習(xí)知識。
沙莉文老師的到來讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。
沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒有對自己喪失信心，而是以刻苦的努力戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的.生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”
果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。
從故事里，大家應(yīng)該知道了生命的堅強(qiáng)，永不放棄。如果兩個人其中一人放棄，就沒有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅持。
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