實(shí)用的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
秋風(fēng)習(xí)習(xí),窗外的楓葉隨風(fēng)飄散,我靜靜地依在窗邊,聆聽(tīng)著秋姑娘凄涼的歌喉。
突然,從門(mén)縫里傳來(lái)一陣悅耳的鈴聲,這不是鬧鐘,而是催大家上課的上課鈴。我慢悠悠地站了起來(lái),和同學(xué)們排隊(duì)走向操場(chǎng)上體育課。
剛做好體操的我,依靠在籃球架上。風(fēng)的`聲音是那么迷人,好似寶寶睡前的搖籃曲。眼前的景物在時(shí)間的推移下慢慢縮小,縮小……突然,像一陣風(fēng),一群高個(gè)子男生瘋了似地跑了過(guò)來(lái),我驚慌失措,這場(chǎng)景在我的腦海里迅速展開(kāi)。還記得在我讀二三年級(jí)時(shí),也是體育課,也是在秋天,也是一個(gè)秋高氣爽的早晨,我被一群高個(gè)子男生摔倒在地,血在塑膠場(chǎng)地上汩汩地流著,我被潘婷同學(xué)背在身上,送往醫(yī)務(wù)室。在路上,我被潘婷真摯的友情所感動(dòng),在她背上,我的眼眶早已被眼淚打濕了。
我無(wú)助地睜開(kāi)雙眼,兩手不停地顫抖著。四周除了我和這幾個(gè)男生外,再無(wú)他人,在兩年級(jí)時(shí),我還有朋友們的幫助,可現(xiàn)在,我只有自己,隨著年齡的迅速增長(zhǎng),我雖然還是那般的瘦弱,可個(gè)子長(zhǎng)到了一米五了,不再缺少能力。我雖然力氣太小,可也學(xué)過(guò)舞蹈,練過(guò)柔韌?晌颐鎸(duì)的卻是一群男生,讓我不禁有些甘拜下風(fēng)。我不能動(dòng)彈一下,因?yàn)槲乙粍?dòng)屁股,身體就會(huì)被他們撞倒,摔在地上,重現(xiàn)兩年前的慘劇。于是我坐定如山,兩手緊緊地抓住籃球架的兩端,眼前是他們矯健的身影。
“呼啦!”一聲,我最終還是倒下了,皮還是破的,血還是流了出來(lái),疼痛還是像麥芒一樣扎進(jìn)了我的心房,我忍不住疼得想哭,兩年前的那件事在我腦海里刻下了一個(gè)深刻的影子,久久不能忘懷。“不能在一個(gè)地方跌倒兩次,跌倒了就一定要自己爬起來(lái)”我不斷地在心中念著這兩句話,總希望有一句能讓我停止傷心。我咬了咬牙,抬頭看著藍(lán)天,一群歸巢的鳥(niǎo)兒拍打著未滿的新羽,一只烏鴉在枝頭凄慘地叫著,又一下扎進(jìn)了我的心。到后來(lái),還是堅(jiān)強(qiáng)的決心戰(zhàn)勝了黑暗,我忍住痛苦,堅(jiān)強(qiáng)地扶著欄桿站了起來(lái),微笑在我嘴邊蕩漾……
失敗乃成功之母,如果失敗了,總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那就意味著,在未來(lái)的明天,你會(huì)成功一大步。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我的奶奶今年六十三歲了,個(gè)子不高,但顯得很有精神。她常常穿得很樸素,但是對(duì)家的每一個(gè)人都很舍得。常常不怕辛苦,做好多好吃的給大家一飽口福。特別是對(duì)我,奶奶在生活上無(wú)微不至地照顧我,關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上,總是耐心地督促我按時(shí)完成作業(yè)。
但是,有一次,奶奶過(guò)馬路的時(shí)候被飛馳而來(lái)的的'士給撞了,送進(jìn)了醫(yī)院。我到醫(yī)院看奶奶的時(shí)候,看著奶奶昏迷不醒的樣子,蒼白的面孔,頓時(shí),我的心里非常地難過(guò),眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了晚上,奶奶終于有點(diǎn)清醒過(guò)來(lái)了,看到我,艱難地說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你放學(xué)了?來(lái)看奶奶了?作業(yè)做好了沒(méi)有?”我看著奶奶這么費(fèi)力地說(shuō)著,心里還惦記著我的學(xué)習(xí),頓時(shí)感到很羞愧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“做好了,奶奶,你一定很痛吧!”奶奶苦笑著說(shuō),“雖然痛,但是奶奶挺得住!蔽衣(tīng)了,我覺(jué)得我的奶奶是一位堅(jiān)強(qiáng)的人。我在心里暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),不怕困難,做一位堅(jiān)強(qiáng)的人!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在5.12汶川大地震中,有很多人失去了生命,但還有一部分人幸存了下來(lái),有一個(gè)讓我記憶無(wú)比深刻的人,他叫陳堅(jiān)。
陳堅(jiān)是一個(gè)普通的四川人,27歲。5月12日大地震時(shí),他正在綿陽(yáng)市北川縣一條街上,大地震發(fā)生時(shí),街兩邊的房屋都向街上倒,陳堅(jiān)就被倒下來(lái)的房屋壓住了。
在5月15日,四川臺(tái)的記者路過(guò)那里時(shí),他才被發(fā)現(xiàn),這時(shí),他說(shuō)了一句讓所有的人都永生難忘的話:“我也曾想過(guò)放棄,但我必須活下去,為了每個(gè)深愛(ài)我的人,我不能讓小孩一出生就沒(méi)有爸爸!辈痪,救員人員隊(duì)伍就到了,他們用千斤頂頂出了一點(diǎn)空間,但指拇大的鋼筋還是把陳堅(jiān)卡在了里面,救員隊(duì)就手拿工具把鋼筋砸斷。一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了……終于,陳堅(jiān)身上的鋼筋被全部砸斷了,陳堅(jiān)可以出來(lái)了,救員人員試圖把陳堅(jiān)拉出來(lái),救員人員隊(duì)伍叫:“1、2、3、4……”陳堅(jiān)就接著數(shù):“5、6、7、8、9……”給自己鼓勵(lì)。
下午6點(diǎn),陳堅(jiān)被救出來(lái)了,但在用擔(dān)架把他抬下山的過(guò)程中,四川臺(tái)記者張清在叫陳堅(jiān)的時(shí)侯,陳堅(jiān)就不應(yīng)了,張清馬上叫醫(yī)生,給陳堅(jiān)做人工呼吸,希望陳堅(jiān)能活下來(lái),但陳堅(jiān)卻永遠(yuǎn)離開(kāi)我們了,在場(chǎng)的`所有人都哭了。我在電視機(jī)前看到這樣的畫(huà)面也情不自禁地流下了眼淚。
雖然陳堅(jiān)走了,但他的堅(jiān)強(qiáng)永不滅,他的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我,我將像他一樣,面對(duì)困難也能樂(lè)觀向上,我會(huì)永遠(yuǎn)記。河幸环N堅(jiān)強(qiáng)叫“陳堅(jiān)”。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在寒假中,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),感受很多。這本書(shū)主要講述了主人公保爾不平凡的一生。在經(jīng)歷了許多事情后,保爾成了一名布爾什維克戰(zhàn)士,參加了許多戰(zhàn)斗。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)去后,保爾又全身心地投入到修復(fù)鐵路的工作中去。經(jīng)過(guò)一次高燒,保爾喪失了勞動(dòng)能力,可是,他沒(méi)有喪失精神上的斗志,而是認(rèn)識(shí)了達(dá)娜,和她結(jié)了婚,投入到寫(xiě)作的戰(zhàn)斗中……
主人公保爾經(jīng)歷過(guò)許多困難,雖然這樣,他也沒(méi)有放棄自己,放棄工作,他這種堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在令人敬佩。而我們呢?我們雖然是新時(shí)代的寵兒,可總是想著玩,不肯認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè)。比如說(shuō)我,我的'成績(jī)還不錯(cuò),可是每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),我就會(huì)退縮,不肯再去動(dòng)一下腦子,細(xì)細(xì)鉆研一下。在生活上,我們這些孩子大多屬于那種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝、小公主,什么事都要在家長(zhǎng)的協(xié)助下完成。再比如我,我總要父母叫好幾聲我才去吃飯,而且我還要嫌飯菜不對(duì)口;在平時(shí),我不常幫父母干家務(wù)活,還要給他們施加壓力。與保爾相比,我們這些孩子不應(yīng)該感到慚愧嗎?
我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),遇到困難不再退縮。平時(shí),我要多體諒爸爸媽媽,多幫爸爸媽媽干家務(wù),要從各方面鍛煉自己的能力,使自己成為像保爾一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我喜歡在下雪的時(shí)候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時(shí),我心中會(huì)被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時(shí),盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對(duì)于陽(yáng)光的渴望……但我最喜歡的,還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長(zhǎng),那時(shí),溫暖與快樂(lè)充滿著我的心……
在我心中,張老師很美,她的個(gè)子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)常常扎起一個(gè)高高的馬尾辮,看起來(lái)分外有活力。但我認(rèn)為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。
記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無(wú)力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對(duì)家庭作業(yè)生子不查字典的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名,我默默地聽(tīng)著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個(gè)字沒(méi)查……“鄭涵宜……”一個(gè)如雷貫耳的聲音傳來(lái)——竟真的有我!面對(duì)張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神,我有些無(wú)地自容的感覺(jué),真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一向成績(jī)優(yōu)異的我,作業(yè)本上竟也被寫(xiě)了一個(gè)大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。
下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過(guò)了許久,張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭,發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來(lái)。沉默了一陣,張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),聲音有些嘶。骸昂⒆,你一向是老師心中的好孩子,怎么能犯這樣的的.錯(cuò)呢?一定要改正過(guò)來(lái),張老師相信你能做到的!狈路鹗艿搅斯奈,我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中覺(jué)得有些對(duì)不起張老師。張老師對(duì)我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!
在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)小聲說(shuō)著:“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅(jiān)持給我們上課……我不禁有些感動(dòng)。再看張老師的雙眼,那里,有份堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)在蔓延著,很美,很美……
事情雖然過(guò)去了那么久,但我每次學(xué)習(xí)松懈的時(shí)候總能想起張老師那雙溫暖、堅(jiān)定的眼睛。那個(gè)眼神一直激勵(lì)我前進(jìn),讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛(ài)的老師,在我心中,就是這樣一個(gè)溫暖堅(jiān)強(qiáng)的人!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在很小的時(shí)候媽媽就把他和弟弟丟下了,爸爸出外打工很久還沒(méi)回來(lái),他便帶著他的弟弟一起上學(xué),一起玩耍。
有一天,爸爸寫(xiě)信說(shuō)就要回來(lái)了,他高興得不得了,和弟弟開(kāi)心的玩了一天,那一年他12歲了,弟弟也4歲多了。
這一天是爸爸回來(lái)的日子,他早早地來(lái)到了路口邊等待爸爸的歸來(lái),終于,一個(gè)熟悉的身影映入他的眼簾,他剛想叫一聲爸爸,可是這時(shí)一輛大貨車飛馳而過(guò), 他的父親便與世長(zhǎng)辭了。他驚呆了,眼淚禁不住流了下來(lái),但因?yàn)榧依镞有一個(gè)弟弟,他立馬擦干了眼淚,他的.爸爸被葬了后,弟弟經(jīng)常問(wèn)爸爸在哪里?他總是不吭 聲,他的責(zé)任很大,不想讓弟弟知道爸爸死了,那樣他會(huì)很傷心的。
他從小沒(méi)有流過(guò)淚,但在媽媽死時(shí)他掉了一次淚,在他爸爸死時(shí)又掉了一次淚,他并不是想哭,是忍不住。
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
父親是一個(gè)不太愛(ài)笑的人,總是顯出一副嚴(yán)肅的樣子。正因?yàn)槿绱,和我平輩的人都很懼怕他?/p>
去年,父親去給大舅幫忙。那天,陽(yáng)光高照,父親聽(tīng)見(jiàn)送油車來(lái)了,急忙下車去看著工人,也不時(shí)地搭手幫忙。但隨著“啊”的一聲,父親的手指被扯折了。但他強(qiáng)忍著痛,一到二十九天以后回到威海。到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“手指已經(jīng)成形了,動(dòng)手術(shù)吧!”聽(tīng)到醫(yī)生這句簡(jiǎn)潔的話,我們?yōu)橹惑@。
真到現(xiàn)在,父親被送入手術(shù)室的那一刻,我還清楚地記得。當(dāng)時(shí),我害怕地哭了,但父親卻用那雙折了手撫摸著我的頭,臉上露出了一絲堅(jiān)強(qiáng)的微笑。正因?yàn)槿绱耍彝V沽丝奁,轉(zhuǎn)變成了耐心地等待。因?yàn),那時(shí),我腦海中也只有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑……“出來(lái)了!蹦棠碳(dòng)的大喊,父親也面帶微笑了出來(lái),奶奶急忙上前問(wèn):“痛嗎?”父親笑著說(shuō):“一點(diǎn)也不痛!边@時(shí),大家才舒了一口氣。
事后,父親比以前愛(ài)笑了。有一天,我鼓足勇氣問(wèn):“你這次最大的收獲是什么?”父親笑著說(shuō):“笑,我發(fā)現(xiàn)困難時(shí)的一笑,不但能安慰別人,更能鼓勵(lì)自己!闭f(shuō)完,我們家里的.人不約而同地點(diǎn)起了頭。因?yàn)楦赣H愛(ài)笑了,所以,感覺(jué)他很隨和,和我一輩的人更黏他,親近他了。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,對(duì)于自己不能代表什么,但對(duì)別人卻有著耐人尋味的意義。更何況,“笑一笑,十年少!毙(duì)我們而言不是什么難事,為何不以笑容面對(duì)每天的新陽(yáng)光,給自己帶來(lái)一份好心情,給他人一個(gè)好心情呢?
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我受益匪淺,從魯濱遜身上學(xué)到了許多精神品質(zhì),讓我懂得遇到困難,不能輕易放棄,要勇于與困難作斗爭(zhēng),努力戰(zhàn)勝困難,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢要有一種永不服輸?shù)木瘛?/p>
書(shū)中的魯濱遜雖然獨(dú)自一人被海水沖到了一個(gè)孤島上,在別人看來(lái)沒(méi)有活的希望時(shí),他卻勇敢的活了下來(lái),任靠他的勇敢,智慧,堅(jiān)強(qiáng)還有永不磨滅的決心和信心,獨(dú)自一人在島上生活了28年,克服多種困難,最終離開(kāi)小島,回到住地。
在我身邊也有像魯濱遜這樣的人,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,頑強(qiáng)的人,他是在印刷廠工作的一名工人,他每天早出晚歸辛苦工作,為了他的家庭,他的妻子因?yàn)橐疹櫤⒆記](méi)辦法出去工作,于是,這養(yǎng)活一大家人的擔(dān)子就會(huì)壓在他的身上。堅(jiān)強(qiáng)的他決定利用下班時(shí)間再找一份工作,于是他開(kāi)始奔波,因?yàn)樗R(shí)不多,所以工作不好找,就是在印刷廠的工作,也是靠別人介紹的,就這樣,每天上班,下班很晚才回家,無(wú)論自己有多累,也從無(wú)怨言,一天天過(guò)去了,他幾乎跑遍了整個(gè)城市,不知被拒絕了多少次,但他有一種不服輸?shù)木,?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,好像無(wú)論有多大的困難,也打不垮他,無(wú)論有多大的難題,他也能微笑著去面對(duì),功夫不負(fù)有心人,他的精神感動(dòng)了“上帝”,最終找到了一份好的工作,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,頑強(qiáng),永不服輸?shù)乃褪俏业母赣H,我最愛(ài)的`人。雖然我的家庭困苦一些,但快樂(lè)永在,幸福永存。
父親,你可貴的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的精神,是我前進(jìn)的金鑰匙,在以后的歲月里,我一定珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望,我愛(ài)您!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸在家給我講了一個(gè)故事《飛鷹教育》。在一個(gè)山頂上,老鷹媽媽產(chǎn)下了2顆蛋,孵出小鷹,等它們羽翼豐滿的時(shí)候,老鷹再把小鷹丟下懸崖,一只小鷹很膽小,結(jié)果摔死了。另外一只勇敢的小鷹在快落地的那一刻,拼命扇動(dòng)翅膀,它的天生的本領(lǐng)促使它飛上藍(lán)天。
“小鷹好棒呀!”我高興地說(shuō),“可是老鷹媽媽真壞,把它的兒女丟下懸崖,好狠心呀。”爸爸聽(tīng)完后,隨意地說(shuō):“是嗎?”“本來(lái)就是老鷹不對(duì)!”我對(duì)爸爸賭氣地說(shuō)。我吃完飯后,就氣憤地跑了出去。
太陽(yáng)公公火辣辣地照射著大地,站在太陽(yáng)下面的我簡(jiǎn)直快要煮熟了。我飛快地跑回家,喝了一口冰鎮(zhèn)飲料:“真爽!”我靈機(jī)一動(dòng)。下午,我就讓爸爸帶我去游泳館。
到了游泳館,怕水的我不禁咽了一口口水,遲遲不肯下去。細(xì)心地爸爸看見(jiàn)我這樣,就決定教我蛙泳。他先示范給我看,只見(jiàn)爸爸像一只青蛙一樣,在水里來(lái)去自如。然后教我手和腳的動(dòng)作!跋劝咽趾蠑n,在撥開(kāi)!卑职植痪o不慢地說(shuō)。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),動(dòng)作漸漸熟練起來(lái)了。爸爸看過(guò)一遍后,就把我抱起來(lái),丟在平均1。2米的深水區(qū)里,然后自己坐在椅子上抽煙。
掉進(jìn)水里的我叫了幾聲救命,喝了幾口水,可是爸爸毫不理會(huì)。我心想:現(xiàn)在只能靠我自己了,先保持平衡。腦海里回憶起爸爸教我的動(dòng)作,先把手合攏,再撥開(kāi)。頓時(shí),我的身體像羽毛一樣浮在水面上。重復(fù)做了幾遍后,我從深水區(qū)游到了淺水區(qū)!疤袅!我會(huì)游泳了!”
這時(shí),我看了看爸爸,他的.臉上露出欣慰的笑容,雖然他沒(méi)說(shuō)什么,但是我想這就是父親給我講《飛鷹教育》的原因吧。
那只膽小的小鷹就是因?yàn)閼峙,所以才?huì)失去了生命,而我就像是那只在最后的時(shí)刻用自己的本領(lǐng)在藍(lán)天翱翔的堅(jiān)強(qiáng)的小鷹一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己!
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