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      2. 寫堅強(qiáng)的作文

        時間:2023-02-22 13:03:46 堅強(qiáng) 我要投稿

        【精品】寫堅強(qiáng)的作文匯總五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫堅強(qiáng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】寫堅強(qiáng)的作文匯總五篇

        寫堅強(qiáng)的作文 篇1

          14/5歲,如花一般的年紀(jì)。如花一般綻放的時期,本該充滿著向上的青春朝氣,耳邊縈繞著朗朗的讀書聲,享受著明朗天空下的陽光。

          可實(shí)際上,代替了烏黑的靚麗顏色,奇形怪狀的造型頂在頭上,嗆人咽喉的煙草味,一步一響的前衛(wèi)服裝……這樣的景象隨處可見,亦是社會的真實(shí)縮影。這樣的景象看不到朝氣,看不到陽光,看不到希望,看不到未來。

          是什么致使一個個本該活力四射的少年少女變成如今這般?

          其根源并非全部在于他們自身,當(dāng)然并不是沒有。我是一個平凡至極的中學(xué)生,即將升入初四的我看到身邊同學(xué)朋友的變化,無奈,嘆息,難過。而當(dāng)我真正出于他們的心思考慮一切,卻發(fā)現(xiàn),他們也有太多無奈。這樣的年紀(jì),成長的關(guān)鍵,家長擔(dān)心我們學(xué)壞,便少不了“過分關(guān)心”,與他們而言自然是理所應(yīng)當(dāng),但與我們而言,卻多了一份“逼迫”,失去了原本擁有的自由,本就是渴望獨(dú)立的年紀(jì),被限制了自由,否定了獨(dú)立。青春期強(qiáng)烈的對自由,對獨(dú)立的'渴望加上不可抑制的叛逆思想讓我們越來越討厭父母的關(guān)心,越來越不耐煩父母的詢問。一個個不羈的少年冷落了一顆顆天下父母心……

          父母看到我們的不耐煩,心中的擔(dān)憂愈發(fā)強(qiáng)烈,便越“逼”越緊,繼而,我們的渴望也越來越強(qiáng)烈。如此惡性循環(huán),才造就如今這般局面。

          我們讓彼此無奈著,難過著,所思所想只是逃避,卻忘了最根本最直接的辦法,是解決。解決這些困擾,無疑是交流,互相理解體諒。這是一個很有效的辦法?赏芏鄷r候,我們都不會去交流,不是不去,而是不會。不懂得如何正確表達(dá)自己,不懂得如何體諒父母,不懂得讓父母如何去理解我們。

          所以從自身而言,我們首先要做的,是堅強(qiáng)。堅強(qiáng)是我們唯一的出路,堅強(qiáng)地面對渴望獨(dú)立所帶來的一切困擾,堅強(qiáng)地面對父母的不理解,堅強(qiáng)地面對自己常常感到的疲憊。堅強(qiáng)地讓自己堅定自己想要什么,應(yīng)該做什么。堅強(qiáng)起來,讓自己有勇氣有資本去面對一切困難,解決一切麻煩,讓自己重新回到自己的藍(lán)天下,享受自己的陽光。

        寫堅強(qiáng)的作文 篇2

          在那遠(yuǎn)處的黃昏中,我的眼前又浮現(xiàn)出她那瘦小的身影。

          ——題記

          在那排冷冰冰的書架的最下方,我和她,相遇了。

          已經(jīng)有些破舊的書皮,紙張也微微泛黃著。我攥著手中灰色的試卷,從書架中抽出了她。

          落日的余暉照進(jìn)圖書館,照到了靜靜站在窗邊的我,和我手中的她。

          簡·愛,一名普通的女孩,一位貧苦的女孩,一位堅強(qiáng)的女孩。似一株在石縫中生長的小草,就要被命運(yùn)打敗,可是卻無法讓她失去希望。

          她一如既往地,在生活給予她的風(fēng)浪中,存留著自己的綠色。

          微微顫抖著合上書,眨了眨有些疲憊的雙眼,慢慢轉(zhuǎn)頭,向窗外望去。被鍍上一層金邊的石碑,三三兩兩藍(lán)白相間的學(xué)生,深灰色的水泥地面。窗外的景色無限美好,可是,現(xiàn)在,我的眼前只存在著一個人——簡·愛。她直直地站立在我的面前,向一種虛無的方向看去。

          “難道就因?yàn)槲乙回毴缦、默默無聞、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?”一個女聲在我耳邊炸響。憤怒、質(zhì)問、不屈……所有感情在那一煞那迅速占據(jù)了我的大腦,以至于我久久無法平復(fù)我的心情。我崇敬她竟能說出這樣的話,也深深為她的.堅強(qiáng)所感動著。那種不甘,那種自尊,那種不低于任何人的內(nèi)心,我難道不需要學(xué)習(xí)嗎?

          我輕輕推開圖書館的大門,抬腳走出去的那一刻,又不由自主回頭看了一眼。晚風(fēng)一陣陣襲來,合著夏天炎熱得有些發(fā)悶的空氣,很是舒爽。兩旁樓梯邊翠綠的竹子隨著風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u晃著身子。我把滿是紅叉的試卷放在了還帶有陽光余溫的石桌上,把被我捏得皺巴巴的試卷慢慢推開,展平。

          我深呼吸了一口氣。

          如果我是簡·愛的話……我,不,她會怎么做?我握緊了雙手,又放開,嘴角有了一點(diǎn)弧度。即使我不是簡·愛,那也要堅強(qiáng)啊。堅強(qiáng)地面對一切,一切生活中的挫折失敗,一切自己內(nèi)心的失落感。像簡·愛一樣,堅強(qiáng)地由弱小平凡,逐漸走向偉大吧。畢竟,無論是她還是我,都有著自己的靈魂啊。

          夕陽把教學(xué)樓有些年頭的墻染成奇異的淡紫色,并連著竹林,一起褪變原本固有的顏色。夜幕,降臨了。

          坐在座位上的我,不禁又把頭望向遠(yuǎn)處漆黑的、像怪獸背脊的樹林。目光閃爍、跳躍,最后落在了,那溫暖的橙黃色的燈光上。

          在那遠(yuǎn)處的黃昏中,我的眼前又浮現(xiàn)出了她那瘦小的身影。

        寫堅強(qiáng)的作文 篇3

          “推開夜的天窗,對流星訴說愿望,給我一雙翅膀,放手讓我飛翔……”十五歲的我憧憬未來,渴望驚喜。然而面臨一次次的挫折,我懂得了成長的酸甜苦辣。也許只有挫折,我才真正明白“成長”二字的深刻含義。

          一進(jìn)中學(xué),我原以為自己解放了,可以好好享受人生給我的無窮樂趣,因而腦海時常浮現(xiàn)獨(dú)自踏青,呼吸新鮮空氣,躺在棉花糖似的床上,抱著心愛的洋娃娃,看著有趣的漫畫,盡情沉浸在電腦游戲世界里……但這些畫面都被老師那“好好學(xué)習(xí),努力再努力”的話語擠得煙消云散了,我喃喃自語道:這些話從小學(xué)聽到現(xiàn)在,我早已耳熟能詳了,真沒勁!

          曾記得,進(jìn)入初中的第一次考試,剛好給我這個好好享受人生的人來個措手不及。那時候每個人心中都繃著一根弦,都希望能給老師一個好印象,而那時的我又拿什么去兌現(xiàn)呢?我懊惱極了,看同學(xué)們個個埋頭苦讀的樣子,我也只能臨時抱佛腳了。結(jié)果不出我所料,當(dāng)我正想著如何向老師交代時,老師的手正輕輕的落在了我的'肩上,頓時,我下出一身冷汗,臉熱辣辣的,心跳得像揣只小兔似的,語無倫次,手拳心都捏出汗來了。還好,老師的話我聽得比任何一次都懂。

          老師走后,我心里想著那張不到七十分的語文考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地漫步在路上,不經(jīng)意間走到了那兒時讀過的小學(xué)。透過圍墻,映入我眼簾的是小朋友們快樂的追逐,無拘的嬉戲。微風(fēng)吹過,忽然間吹走我心中的困惑。我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。

          那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我做個深呼吸,大跨步的往家走去。

          每當(dāng)我回憶起那魂牽夢系的往事時,冥冥之中就有一股力量在催促著我前進(jìn),讓我堅強(qiáng)的跨過每一道坎坷。

        寫堅強(qiáng)的作文 篇4

          他是一個堅強(qiáng)的人,在很小的時候媽媽就把他和弟弟丟下了,爸爸出外打工很久還沒回來,他便帶著他的弟弟一起上學(xué),一起玩耍。

          有一天,爸爸寫信說就要回來了,他高興得不得了,和弟弟開心的玩了一天,那一年他12歲了,弟弟也4歲多了。

          這一天是爸爸回來的日子,他早早地來到了路口邊等待爸爸的歸來,終于,一個熟悉的身影映入他的眼簾,他剛想叫一聲爸爸,可是這時一輛大貨車飛馳而過, 他的父親便與世長辭了。他驚呆了,眼淚禁不住流了下來,但因?yàn)榧依镞有一個弟弟,他立馬擦干了眼淚,他的爸爸被葬了后,弟弟經(jīng)常問爸爸在哪里?他總是不吭 聲,他的`責(zé)任很大,不想讓弟弟知道爸爸死了,那樣他會很傷心的。

          他從小沒有流過淚,但在媽媽死時他掉了一次淚,在他爸爸死時又掉了一次淚,他并不是想哭,是忍不住。

          他是一個堅強(qiáng)的人。

        寫堅強(qiáng)的作文 篇5

          綠色點(diǎn)亮在蒼茫的山間原野,仿佛一位位忠誠的衛(wèi)士,堅守著自己防沙固土的重任,癡情于自己的固守,以倔強(qiáng)的姿勢,與惡劣的環(huán)境做著抗?fàn)。而激情燃燒?青春,卻將自己翻成一片綠波,像生命在放歌。這就是你--我愛的白楊樹!

          隨著起伏的層層峰巒,你迭起了一則則歷經(jīng)滄桑的故事。曾被亂砍亂伐的厄運(yùn),使你無數(shù)次面對狂風(fēng)而哭泣。許多的情節(jié),你不愿向我們講述,只是在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地再次吐綠,將綠色的青春無私地獻(xiàn)給世界。默默地把山野點(diǎn)綴著,綽約的風(fēng)姿再次閃爍迷人的綠光。這就是你浩蕩的氣度,碧蒼的靜美--我心中的白楊樹!

          無情的歲月在你年輕的軀體上刻劃著成長的痕跡,而你全然不顧命地舒展著自己的枝枝節(jié)節(jié),在蒼白的日子里,無言獨(dú)立,成一片恒古的風(fēng)景,默默地奉獻(xiàn)著。這難道不是我們老師的代身嗎?他們在講臺上,不辭艱辛地耕耘著,奉獻(xiàn)著,將青春留在了我們成長的歷程中,無怨無悔!--我崇敬的白楊樹!

          白楊樹,你是普通的,也是偉大的:你是平凡的,也是高尚的,我將隨著你生命的軌跡,向前走去。

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