有關堅強的作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的堅強的作文6篇，歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
在園中園附近，有一個花鳥魚蟲市場。每次路過這兒時，里面都熱鬧非凡，但是我從來沒有進去過�，F在放暑假了，我請求爸爸帶我去那兒一趟。爸爸說：“好吧，我們現在就出發(fā)！”“耶！爸爸萬歲！” 我們騎車來到那里，我拉著爸爸的手，一蹦一跳地走進了花鳥魚蟲市場。眼前的一幕讓我驚呆了，因為我看見了一個花的海洋！有艷麗的玫瑰，有嬌羞的含羞，有沁香的月季……“咦！這是什么？”一個滿身長刺，圓滾滾的家伙吸引我的眼球，爸爸說：“那是仙人掌，別碰它，小心被扎到，很痛的�！薄八烧娉蟆薄皠e看他丑，它有很多奇特的地方”，于是，爸爸給我詳細的介紹了仙人掌的特性。原來，仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。雖說它奇貌不揚但它性格卻十分的倔強，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，仿佛疊羅漢一樣，一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手”。
無論身在何處，它都矢志不渝。烈日炎炎的夏日里，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌頂著風霜，不懼周圍的環(huán)境。它渾身是硬刺，再厲害的野獸見到它也望而卻步。除此之外，仙人掌的生命力還異常頑強，就便是被折斷了，也能落地生根，生長出新的小仙人掌來。聽著爸爸的介紹，我不僅越發(fā)的喜歡上了仙人掌。平時我并不喜歡養(yǎng)花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環(huán)境，他們還是從市場里買了幾盆花回來，放在陽臺上。其中自然少不了那不怎么起眼的仙人掌了。至于為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚，或許是因為它形態(tài)各異，像人一樣有“四肢”吧。 每天早上，我都會給那些花隨便澆一點水，因為水澆多了，花就容易死。
我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水，所以隔三差五地才給它澆一次水。但它無怨無悔，仍然嬌艷的生長著。也許是因為不被外界入侵，它身上的刺特別的多。為什么別的花都鮮花盛開，它卻依然如我呢。漸漸地我失去了耐心，忘記了那個不起眼的“它”。春去冬天，別的花都蔫了，草枯萎了，葉也變黃了，不再揚起那高傲的頭，而仙人掌還是如傳說中的它一樣，傲然屹立。日日夜夜地在外面與寒風戰(zhàn)斗，最終，它以頑強剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風。它的那種不畏艱難、堅忍不拔的精神深深地震撼了我。這就是我不喜歡的仙人掌嗎？我被它的這種精神深深震憾了。它不圖名、不圖利，默默無聞，當困難來臨時，它從不退縮從不低頭。而這些難道不值得我去學習嗎？回想過去，自己總是一遇到困難就要依賴別人，早上起床，要爸爸媽媽幫著穿衣服，穿鞋子，學習不會的時候，就想著爸爸媽媽，讓他們幫我解決問題……，從沒試過自己獨立解決生活上的難題。對比仙人掌，我感覺自身是那么的渺小。今后，我一定以仙人掌的精神激勵著我前進�，F在，我們家里的花，我最愛的是那不起眼的仙人掌。因為仙人掌引導著我在人生道路上，不畏艱難，努力拼搏!
堅強的作文 篇2
她，堅強不屈我來到操場的跑道，模模糊糊地看見她在奔跑。
還記得那一次，那一次我永遠也不會忘記，那是一次跑步比賽，每當我想起那一件事，都會有微微的激動……
那是是一年一度的田徑比賽，我們學校參加田徑的同學和其他學校的同學集中在西樵中學比賽。我們的隊長是梁麗君，她是跑得最快的，她跑起來像風一樣快。早晨，我們搭車來到西樵中學，映入眼簾的是一座雕像，哦，是孔子。再往下走，看到一棟棟教學樓。終于看到大球場了，兩邊的跑道很長。離比賽開始還有20分鐘，我們可以在這里游玩一下。我踏到石階，走到上面去休息一下。咦？那個不是梁麗君嗎？比賽前她竟然在跑道上練習，也不休息一下。這不行啊，等一下如果她跑累了怎么辦？我走下去，她差不多跑完一圈，看見我，在我身邊停下來。“若啨？怎么？你也想練習一下？”我倒。我瞪了她一眼，便要扯著她跟我一起去休息“都還沒開始，跑什么，你這么厲害，還怕跑不過別人？而且，等一下如果你體力都耗光了怎么辦？跟我來 ，上面很涼爽的！”麗君便停下腳步，扯開我的手說：“若啨，我知道你是為了我好，但是我想要練習，放心吧，我只是練一會，不會耗光體力的�！闭f完，她又繼續(xù)向前跑�！皻馑牢伊�，我那么好心叫你，居然不領情！”我大聲地對她喊，希望她可以因為我這么一說就跟我去休息。但是，她沒有，她依然在跑道上奔騰著。其實，我心里是很佩服她的。“嘀！”老師吹了吹口哨，叫我們集合，我望了望站在旁邊的梁麗君，她正在擦汗，還一邊喘氣。我們分成了三組，第一組是我、何倩琪和梁麗君。我們分別站成一條斜線準備。“預備，開始！”號令響了，我們立刻拔腿就跑，慢慢的，我超越了其它學校的一些同學，現在勢力是西樵第一小學，我們必須要超過他們。梁麗君現在排名第三，而我現在排名第五。她和第二名的跑在了一起，那第二名的故意撞了她一下，她摔倒在地上，她的腿受傷了？她擦拭了一下腿，繼續(xù)向前跑，過了幾十秒，她又和第二名的并排了，她不記仇的，為了防止又摔倒，就遠離了第二名的，她飛速地向前跑著，遠遠看去就是“飛毛腿”。過來幾秒，她和第一名的并排，她們兩個誰也不肯讓誰，兩個一直瘋狂地向前沖，像失控的馬兒�？炫艿搅私K點，她咬緊牙關，向前沖，耶！她首先碰到了繩，一小的和繩只相差0.01米，她累倒了早地上。我趕緊跑過去扶著她，“老師，梁麗君受傷了，快扶她去醫(yī)療所。"
梁麗君為了讓學校的榮譽，結果受傷了，在我跑到她身邊的時候，她已經倒在了地上，望著我笑：“若啨，我第一！”我的眼淚不由自主地流了下來。
堅強的作文 篇3
你也許看過很多電影，例如《賭神》、《澳門風云》。電影中賭神偷天換日，滿天過海的牌技讓人印象深刻，如果你認為這種令人敬現在拍幾次存在一點中，那就大錯特錯了。
理查德特納是一名美國人，他被以為世界上最偉大的“千王”。他之所以偉大，不僅在于他的技藝高超，還在于他那鼓舞人的經歷。
七歲那年。，他因為一檔電視節(jié)目愛上了紙牌魔術。但上天給他開了一個玩笑，他患上了猩紅熱，從此他失去了光明。這樣慘痛的經歷讓他一度沉迷于酒和麻之中。這個時候的他，無可救藥。
上帝為你關上一道門，必定會為你打開另一扇窗。在他十八歲那年，他來到了一所非盈利學校，開始了他的新的生活。在這里，他學習有何用感官“看”世界。他開始重拾童年的夢想。一次偶然的機會，他走上了舞臺，萍姐這里觀眾驚嘆不已的紙牌特技，他開始被人們稱之為“千王”。但他從來不胡弄自己的紙牌，一個名叫“特納瞬間”的動作他就聯系了五六百萬次。每天十到二十小時，從未間斷。
而我們真是成長中的花朵，要有健全的身體，有怎能沒有一番作為呢？學習他，堅持做一件自己感興趣的事，總有一天會有收獲。
堅強的作文 篇4
擁有一顆堅強的心，就是擁有一大筆財富！
所謂堅強的心坦白的說就是面對大風大浪永遠樂觀，面對困難與挫折始終保持無所畏懼的態(tài)度。但是當我們真正遇到這些“攔路虎”我想絕大部分人不會知難而進，面對生活中的種種困惑和無奈，而是選擇了退縮，一顆堅強的心是我們每個人都渴望擁有的，可是你們做到堅強了嗎？
就說我們中學生所面對的，大部分是作業(yè)的困惑，老師的吵罵，，在生活會更會遇到不順心的事，也許在那個時候我們會覺得無助，當我們面對這些又是怎樣做的呢？在看認為，這些因素都是暫時性的，總會過去的，困難是我們人的一生中必不可少的話題，我們應該保持一種大無畏的心態(tài)，和困難做斗爭，而不是繞著它走，更不是被他嚇到，當你和這些“攔路虎”搏斗一番后，你會覺得困難不過如此。
父母的嘮叨，時而同學之間的發(fā)生沖突，這些，都是我們所煩惱的事情。哪件事不該做，哪件是應該做，自己心里毫無分寸，回首自己的過去，總會留下幾絲遺憾，每天忙碌碌的，卻不知道所奮斗的目標是什么，自己的心自然會變得脆弱不擊一堪，會留下不爭氣的眼淚，會覺得世界如此灰暗。其實不是這樣，覺得世界灰暗，是因為自己沒有看到它的另一面——光明而要想看到光明必備的條件就是要有一顆堅強的心，只有經得起生活的種種考驗，才能享受世界所帶給我們的光明。
沒有人天生就是堅強的，堅強的人也只是在經歷了許多以后，懂得去承擔和面對現實而已，要變堅強的你，就要懂得去經歷，永遠保持一顆堅強的心，我相信什么大風大浪都抵不住我們前進的方向。
堅強的作文 篇5
我常常想生命是什么？為什么要有生命？生命又是何方？
有一次，我在一本書上看到了生命的重要性。一個十四歲的小孩，在熱心幫助鄰居搬運稻草時，因為稻草太重撞在柱子上，后退了幾步撞到了板車，剛好把十二指腸給撞破了，但是他并不知道身體已經遭到了那樣的傷害，當他搬完稻草，在回家的路上暈了幾次，一個路過的好心人把他送了回家，他的父母認為他是因為勞累和受了傷疲勞睡著了。直到他暈過多次痛醒后已經面色蠟黃，當他的父母把他送到醫(yī)院的時候，醫(yī)生進行了多次的搶救，還告誡他的家人，那個孩子估計是沒有多大的希望了，醫(yī)生們非常盡力搶救，醫(yī)生還說：“能不能蘇醒，就要靠他的生命意志了。”他的父母很擔心，不停地在病床邊鼓勵他說些他熟悉的人和事，希望他有堅強的意志活下來。最后那個孩子活了，因為孩子的堅強，所以他能繼續(xù)活下去。
我現在終于知道生命的`重要性，那個孩子的堅強使我感動。
堅強的作文 篇6
每每都能在花市見到文竹。纖細的莖稈頂著郁郁蔥蔥的墨綠色竹葉。說是竹葉，倒顯得別扭，其實形狀更像松葉。那羸弱的身體想要支撐繁密的枝葉，確實有些不易，不易到了什么程度呢？風一吹就讓人感覺莖稈要斷了似的。聽賣花的人說，文竹是不好養(yǎng)的——澆水多了，容易爛根；澆水少了，又會黃葉；太陽直曬，莖會枯死；見不到陽光，葉子又會打焉。言下之意，是說一些沒有經驗的人，是照顧不好文竹的。我偏偏不信邪，挑了一個精致的小花盆，把文竹請回家，置于書桌上，精心伺弄。
爸爸很會養(yǎng)花，對于文竹更是仔細。
文竹沒有辜負我的期望，它長勢旺盛，宛如一支訓練有素的儀仗部隊，精神抖擻地接受我的檢閱。它的狀況很好，時不時有新的枝葉冒出來。大概一個月，就比剛買時茂盛不少，顏色也新鮮許多：一片片綠葉平鋪著，就像黃山上的迎客松。那一簇簇綠葉擁擠著，像源源不斷的綠泉在噴涌。那一疊疊綠葉延伸著，像向陽的小傘撐出一片綠蔭。
冬天，我們去旅游，基本半個月沒有回家。更糟糕的是出發(fā)前一天我把文竹放在了陽臺上，晚上睡覺的時候，竟然忘了把它端回書房。在回家的路上我就已經猜測到，它已經零落難堪了。現實證明了我的猜想——原本翠綠的文竹早已枯黃，葉子有氣無力地匍匐在花盆邊上，陽臺上鋪了一層層“黃竹葉”，仿佛被機關槍掃射過一樣。無可奈何之下，爸爸只能用剪子把枯黃的枝丫全部剪去。我急忙取了水來，一股腦兒倒了進去，祈禱它能夠起死回生。奇跡并沒有發(fā)生。我失望又懊悔地把花盆搬到了洗手間的角落里。心里盤算著來年再種些什么花。之后也沒有太過注意廁所的角落。一周，半月，一月……漸漸的，我差不多快忘了文竹，直到兩個月后，我在打掃衛(wèi)生間時驚喜的發(fā)現――文竹光禿禿的枝丫抽出了小小的嫩芽，我欣喜之余多了幾分驚訝，激動地把它擺回原處。慢慢的，葉子越來越密。不到一個月，所有的枝條都抽出了新芽。多么明亮的顏色啊！那青翠的綠色好比二月春光一樣燦爛。又過了幾月，文竹已經完全恢復了往日的生機，挺直了腰桿，好像每片葉子上都有一個新的生命在顫動。眼前一片濃密的綠，仿佛在向我們炫耀著熠熠生輝的新生！
我不禁愕然，它矮小的身軀隱藏的能量，可能連一些大樹也自嘆不如，同時也向我展示了堅韌不屈、劫后余生的傳奇。
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