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堅強與信念作文
在人的一生中。如果說什么可以讓奇跡發(fā)生。那，就是信念!小編收集了堅強與信念作文，歡迎閱讀。
第一篇：堅強與信念
為了生存，人和其他生物都在為信念堅強著。 在冬天里，花朵為了春天長的更美，而堅強著活下來;楊柳為了春天長得更茂盛，而堅強著活下來;小草為了春天長的更綠，而堅強著活下來。他們都為了自己的信念在寒冷的嚴冬里堅強的努力，奮斗，拼搏。連他們都可以如此，何況我們人類呢?
今年的5月12日，一場天災——8級大地震降臨在四川汶川的頭上，緊接著，北川，綿陽，德陽等地區(qū)接連災患，死傷無數。正是這場天災，才真正地體現出了中國人民的堅強與信念。地震過后，很多被挖出來的人們，尤其是孩子，他們有的失去親人，有的也已經殘廢了。雖然他們表現出來的是失落和悲傷，但他們把失落和悲傷化作堅強和奮斗，這是他們的信念使他們堅強起來的，這信念便是他們能更好地活下去，在以后的路上做更有意義的事。
有時，你可以深深體會到，其實社會需要堅強的人，有信念的人。我現在已是六年級的學生了，面臨著畢業(yè)考試。在這段時間里，我們整天要做很多功課，在功課的時候，你會感受到很大的壓力，那是從未有過的壓力。有的時候，累得想哭，可每當這時候，我都會讓自己想象上初中的壓力，讓自己感覺：這是小學和初中的緩沖階段。這時，再做功課，是多么輕松啊。因為，我有上一所好初中的信念，所以，我在功課中堅強。當你做完功課，你又會想到：學習的壓力難道不和社會上的壓力一樣嗎?我們要堅強一點，為了信念，壓力就會變成動力，不存在了。
為了信念而堅強。堅強著面對眼前的困難，堅強著面對社會，你就會發(fā)現，成功已經離我們不遠了!
第二篇：堅強與信念
“喔!雙城戰(zhàn)士被擊中了一只腳。”“不!他沒有倒下，他又站了起來。”“雙城戰(zhàn)士再次被擊倒了，裁判開始倒計時了：1，2，3，4，5……”
這就是美國票房過億的影片《鐵甲鋼拳》
在2020年，那時人類的擂臺搏擊運動已經被列為違法活動，取而代之的是機器人的格斗，人們認為人類肉體的搏擊不能帶來太多的刺激，只有機器人的搏斗才更有賣點。
一個退役的格斗選手麥克曼，買下了一個叫做“伏擊”的機器人，一天來到了斗牛場，觀眾們?yōu)榱丝锤实�，強烈要�?ldquo;伏擊”這個機器人與名叫“黑色雷鳴”的牛對打。因為麥克曼一時的疏忽，機器人被牛角頂去了一條腿，之后“伏擊”便敗下了陣來。麥克曼也欠下2萬元的債務逃了。
不久后，他被通知他的前女友死了，他的兒子麥克斯的姨父姨媽想照顧麥克斯，麥克曼提出麥克斯姨父用10萬買去麥克斯的撫養(yǎng)權，杰克曼便用10萬去買下了一個叫“吵鬧男孩”的機器人，因為“吵小子”有聲控系統(tǒng)，所以他對“吵小子”信心滿滿，直接去黑市挑戰(zhàn)了當時的霸主“金拳頭”，由于麥克曼太自大，沒有熟悉“吵小子”的招數，結果輸得一拜涂地，“吵小子”的頭被焊在門口做了擺設。
麥克曼沒錢了，只好帶上麥克斯去報廢機器人廠尋找零件，結果一個報廢的二代陪練機器人在懸崖救了調皮的麥克斯，固執(zhí)的麥克斯不聽爸爸麥克曼的話將這個機器人挖了出來，組裝好了，清洗掉機器人身上的泥土，才知道這個機器人叫“亞當”(Atom)
之前麥克曼認為這只是一個毫無攻擊力的陪練機器人，可是他有影子模仿技能，可以模仿人的動作，因此麥克斯的固執(zhí)感染了爸爸麥克曼，麥克曼便訓練亞當，讓他學會了許多的技能。經過了專家賽的過關斬將，一個二代的陪練機器，竟然打敗了格斗機器人的創(chuàng)始人增戶拓的杰出作品：“宙斯”。
看了這一部電影，我聯想到了自己，在生活中，自己懶懶散散，不知上進，不知道拼搏，電影中的亞當都可以打贏不可能打贏的機器人，這完全是靠著麥克斯和他爸爸和亞當的共同的努力，亞當創(chuàng)造了奇跡。我們的學習也是這樣，要敢于拼搏，奇跡才會發(fā)生。
就像課文中的馬拉松運動員，是他們的信念支撐了他們跑完很長的距離。
在人的一生中。如果說什么可以讓奇跡發(fā)生。那，就是信念!
第三篇：堅強與信念
“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”對!羅曼-羅蘭這句話說得非常對!最近，我讀了一片文章，名字叫做《魚游到了紙上》。有人會問：魚怎么會游到了紙上呢?答案是：因為文章里的青年有將強的信念。才讓魚“游”到了紙上。
這篇文章寫了“我”去花港觀魚，遇到了這位能讓魚“游”到紙上的青年。有一天，到玉泉晚了些，那個青年在畫魚，人們紛紛稱贊，原來那個青年是聾啞人!我用筆在紙上和他交談。并告訴他：魚游到你的紙上啦!他笑了。又告訴我：先游到我的心里。讀完了這篇文章。我也想起我自己在平常時，我也會有堅強的信念------。
記得那個時候，我也就才八歲多，暑假，我去學習國畫。因為是新手，所以，畫得并不怎么樣。但是，我畫的不好不是最致命的，我總是畫的很慢，也經常把畫的東西畫的不像這不像那的，記得又一次，老師教我們畫鯉魚，我們大家也都跟著老師畫。我也比著葫蘆畫瓢，卻一點也畫不好。費了好幾張宣紙。老師看見了，便幫我在紙上畫了一條，讓我比著畫。我也體會到了老師的苦心。于是，于是我把“魚”拿回家中比著畫，費了很多紙和墨水------到了天亮，我早早的來到了美術教室。讓大家欣賞我的“大作”鯉魚圖!就老師看了。也夸我有堅強的信念呢!
我經歷過這件堅強的信念這件事�？傮w回到自己想做這件事，就要充分去做，你也能成功!