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        時間:2022-05-13 14:11:07 堅強(qiáng) 我要投稿

        【實(shí)用】我堅強(qiáng)作文6篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我堅強(qiáng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】我堅強(qiáng)作文6篇

        我堅強(qiáng)作文 篇1

          這個暑假,在學(xué)校的推薦下,我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書,其中《禿鶴不是一只鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內(nèi)容節(jié)選于長篇小說《草房子》,主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué),因?yàn)樘焐d頂,被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長,他介意起眾人的嘲笑,并作出了種種“回?fù)簟,卻被排除在集體會操的行列。這樣的安排對自尊心很強(qiáng)的陸鶴來說是個巨大的打擊,他索性用更出格的行動報復(fù)了他人的輕慢和侮辱,然而這樣一來,自己就被孤立了起來。但最終他爭取到了一個救贖自己的機(jī)會,慢慢走出了成長的困境,找回了丟失的尊嚴(yán)。

          剛拿到這本書開始翻閱的時候,我覺得沒什么意思,可看著看著,我被深深地吸引了,我走到了陸鶴的身邊,隨著他被別人恥笑而傷心,又為他最終的成功而欣喜。書中有這樣一幕:大家參加文藝匯演,演的是《屠橋》這一個劇本,因?yàn)檎也坏胶线m的同學(xué)演偽軍連長,大家想放棄。這時候,陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師,請求試著演一演,桑校長同意了。這時候,陸鶴竟然只花了一個上午的時間,就順利地完成了表演,在正式演出時,他的表演簡直是把角色演絕了,為學(xué)校獲得了好的名次?吹竭@里,我不禁拍手叫好:“陸鶴,你真是好樣的!”

          陸鶴因?yàn)轭^頂上光禿禿的,所以被大家稱為“禿鶴”,但我卻很欣賞陸鶴,雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn),但他是一個面對困難不灰心、敢于抓住機(jī)會的孩子;倚氖怯肋h(yuǎn)得不到快樂的,因?yàn)樗膱詮?qiáng),沒有自暴自棄,勇敢地主動請求演出,得到了一個向大家展示自己的機(jī)會。機(jī)會來之不易,陸鶴認(rèn)真練習(xí),終于演出成功,他變得自信了,雖然作者沒寫他快樂,但我想,大家對他的肯定那就是他最大的快樂,因?yàn)樗罱K成了師生們心中最英俊的少年。我想,我們每個人身上都會一些缺點(diǎn),每個人的成長道路上都會遇到一些困難和挫折,如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅強(qiáng)地面對,勇敢地戰(zhàn)勝,那么一定能取得成功。我會永遠(yuǎn)記著陸鶴的故事,我要讓堅強(qiáng)勇敢伴我成長。

        我堅強(qiáng)作文 篇2

          朋友問我,你為什么會喜歡韓庚啊?他不帥,又不年輕……

          我淡淡一笑。一直相信,有些喜歡是不需要理由的,就像我喜歡你一樣。

          我不知道自己為什么會喜歡你,會追隨你怎么多年,我不是一個追星族,不會瘋狂地出先在你所出現(xiàn)的每一個地方。但我會把你的名字寫在書本最顯眼的地方,我的每一本書都有你的名字,時刻回想你的努力,你承受的痛苦,你克服的挫折,我的心里也刻上你的名字。

          我從來就不覺得自己是堅強(qiáng)的,曾經(jīng)的自己很容易哭,眼淚在我身上分文不值。但那是曾經(jīng)。20xx年7月5日,當(dāng)時我認(rèn)識你,當(dāng)我搜索關(guān)于你的一切資料,當(dāng)我看完你所有視頻之后,帶著淚痕,我告訴自己,從今天起,不能再輕易掉眼淚。跟你相比,我有什么資格軟弱!

          依然清楚地記得第一次在電視上看到你那干凈的笑容,不加修辭的言語,樸實(shí)的行為,被整蠱之后眼淚的真情流露。有關(guān)的地方,就會有陰影。在鎂光燈背后,你投射了多少心酸的陰影,將痛苦,孤獨(dú),不舍,掙扎統(tǒng)統(tǒng)掩藏。

          在陌生的過度,邁著堅強(qiáng)的腳步。

          我不知道你只身在韓國的4年中,是怎么熬過來的。面對言語不通的環(huán)境,陌生疏遠(yuǎn)的過度,沒有家人的關(guān)切,遠(yuǎn)離家庭的溫暖。你是怎么度過4歌365天的,但我知道,在怎么千年的束縛之下,你終于破繭而出,找到了你的天堂。我為你開心,更為你驕傲,仿佛你就是我榮耀的來源。

          你的微笑是我的信仰。

          多少次,學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我曾叛逆地想過,到底這么辛苦是為了什么。但每次看到關(guān)于你的巨大海報在房間的墻上對著我微笑時,我就變得平和,把心靜下來。就像你一樣,沒什么打不了的,或有那么一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。就這樣想著,就又投入到深遠(yuǎn)無際的題海中……

          韓庚,你已經(jīng)成了我動力的`來源,成了我前進(jìn)路上的引領(lǐng)者。

          我們知道你的付出,相信幸福在不遠(yuǎn)處。

          很開心,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的事業(yè)如日中天,相信你當(dāng)初的選擇是對的,雖然承受了很多難以想象的壓力。

          你終于到達(dá)你的理想境界了,真好!

          不知道怎的,此時此刻,我開始懷疑自己的表達(dá)能力。明明有很多要說的,很多要寫的,可為什么一下子胸?zé)o點(diǎn)墨,竟擠不出話來了。會頭看看自己寫的,竟發(fā)現(xiàn)倒像一封情書了。盡管這樣,還是真心告訴你。

          “謝謝你,從你身上,我知道什么是堅強(qiáng),什么是學(xué)著堅強(qiáng),什么是擁有堅強(qiáng)!”

          我會堅強(qiáng),會一如既往地堅持下去,相信,總有那么一天,賜我一襲衣裳,讓我仰望天堂!

        我堅強(qiáng)作文 篇3

          每逢碰到寫老師的,我總會想起曾經(jīng)教我的楊老師。

          七歲,我讀書了,成為了下陸小學(xué)一名一年級的學(xué)生。當(dāng)我在學(xué)校的開學(xué)典禮中,與小伙伴們在充滿激情的進(jìn)行曲的伴奏中,手拉手,肩并肩走過學(xué)校操場中的智慧之門時,心里甭提多高興了。學(xué)校里所有的一切對于我那個當(dāng)時只有七歲的孩子來說,新鮮得很。

          楊老師當(dāng)時就是我的班主任。那時楊老師很胖。圓圓的臉上嵌著雙大大的圓眼睛,她很愛笑,一笑起來,臉就更圓了。楊老師經(jīng)常說我們小孩子的臉圓圓的像紅紅的蘋果,她自己的臉呀,雖然也是圓圓的,可惜像大大的圓包菜。

          楊老師不僅愛笑,還愛帶著我們玩游戲。踢毽子呀,跳繩子呀,丟手絹呀,老鷹捉小雞呀,轉(zhuǎn)呼啦圈呀,很多游戲楊老師都帶著我們玩過。我們跟在楊老師周圍蹦呀跳呀,快快樂樂的過著每一天。

          楊老師不僅得到了孩子們的真心喜歡,還贏得了所有家長的喜歡和敬重呢!別看我家奶奶在家不太好相處,可她卻特別喜歡我們楊老師。每次送我上學(xué),總要早早地在學(xué)校路口等著來上班的楊老師,總要笑瞇瞇地跟楊老師拉拉家常,仿佛這成為了奶奶生活中的一件必不可少的事情。

          二年級的一天,我們早早地坐在教室里,誦讀著詩歌,等著我們的楊老師來給我們上課。上課鈴打響了,走進(jìn)我們教室的卻是一位我們不認(rèn)識的老師。我們納悶極了,小嘴巴忍不住嘰嘰喳喳地問起來:老師,我們楊老師呢?她為什么不來跟我們上課呀?新來的老師告訴我們楊老師有事情,可能幾天都不能來給我們上課。我們一個個失望極了,像沒有了依靠似的。

          過了一個周,楊老師回來了。我們一群孩子蜂擁進(jìn)了楊老師的辦公室,纏著楊老師,要她帶著我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒?蓷罾蠋熞灰姷酱饲榇司,眼淚撲簌撲簌地滴落下來。我們一個個嚇呆了,茫然不知所措。旁邊的老師見了,告訴我們,楊老師不太舒服,讓我們不要吵著楊老師。

          回到家里,我把那天楊老師反常地哭了的事情告訴了奶奶。奶奶聽了,滿臉難過,嘆了口氣,說:“多好的人呀,命怎么這么苦?”

          后來我們才知道,楊老師的愛人那天晚上突然發(fā)病,送到醫(yī)院,搶救無效,離開了人世。

          可是,我們當(dāng)時年齡太小,不懂得這巨大的家庭變故,對只有三十歲的楊老師來意味著什么。

          雖然,半個月后,楊老師依舊精神抖擻地給我們上課,興致勃勃地帶著我們一起游戲,跟原先沒有什么兩樣,但是,我們都看到楊老師廋了:圓圓的包菜臉越來越尖,臉上的紅潤逐漸褪減,衣服穿在身上顯得越來越大。不到一個學(xué)期,楊老師就瘦了五十多斤。

          由于年少不知事,我還很高興告訴奶奶:“奶奶,我們楊老師越來越苗條了,不再是大胖子了!”可奶奶聽了這話囑咐我不準(zhǔn)在楊老師面前提她廋了。我懵懵懂懂地答應(yīng)著奶奶。

          如今,我讀六年級了,關(guān)于人生哲理的文章讀了不少,似乎也初嘗了人世間的酸甜苦辣。當(dāng)遇到不順心的事情時,我總會想起堅強(qiáng)的楊老師;當(dāng)碰到小挫折時,我總會用楊老師來激勵我自己;當(dāng)媽媽與爸爸因家庭問題出現(xiàn)不和諧時,我就會用楊老師的經(jīng)歷來勸慰他們,讓他們學(xué)會珍惜彼此。

          雖然,楊老師早已經(jīng)不是我的班主任老師了,但是,我的目光一直追隨著她。我看見楊老師帶著她的一年級的新學(xué)生又活躍在操場上,我看見楊老師帶著她的學(xué)生們做著孩子們熱衷的游戲,我看見小弟弟小妹妹們臉上露出我們曾經(jīng)有的快樂的表情。

          人生是一個大課堂,楊老師以她的堅強(qiáng)教育了我:只有扛得住苦難的人,才能真正擁有真實(shí)的人生。

        我堅強(qiáng)作文 篇4

          又到了播種的季節(jié),我照例在周末回老家,感受濃濃的農(nóng)村鄉(xiāng)情。

          一會到老家,我就迫不及待的問奶奶:“奶奶,我們今年的玉長的怎么樣?”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說長得挺好的。父母不懂我為什么要這么問,只有我才能明白。

          前一年有一次放小長假,我隨父母回老家,我首先就去了我們家的田地,看著田里茁壯成長的蔬菜,心里不禁高興:今年又有很多好吃的蔬菜了。尤其是哪玉米地,一顆顆玉米桿長得高大,準(zhǔn)會結(jié)出許多我愛吃的玉米。我抱著這樣的期望等待著?上Ш镁安婚L,一天夜里,狂風(fēng)大作,窗戶被呼呼的

          大風(fēng)擊打著,隨即一聲巨雷打響,偌大的雨點(diǎn)隨風(fēng)雷的指引降落人間?耧L(fēng)的呼嘯聲、雷的霹靂聲、雨點(diǎn)的拍打聲奏出一直我們并不喜歡的曲子。第二天一早,風(fēng)雨就停了。出門便聽見鄰居的抱怨聲:"唉,昨夜風(fēng)雨那樣大,不知道莊稼怎么樣了。”我一聽這話就立馬擔(dān)憂起來,趕緊到田地里去。

          果然,大大小小的蔬菜無不受到風(fēng)雨的摧殘。尤其是那玉米地,玉米桿大片大片折斷,往一邊倒,到處都是被風(fēng)雨肆掠的景象。正當(dāng)我灰心之時,我忽然看見一棵小玉米苗還沒有倒下。我走過小心地扶起它,不禁感嘆道:“多么頑強(qiáng)的生命!”那是的我并不知,那棵下凹育苗一年后對我有如此大的鼓舞。

          前不久,我剛參加了體育中考。在考試一千米長跑的時候,伴隨著時間的增長,我的體力越來越不支。漸漸地,我感覺身體快支撐不住了,腿腳似乎失去了知覺,多次想過放棄,但這次考試如此重要,又不能放棄。在這一剎那,我想到了一年前田地里的那棵玉米苗。

          那棵矮小的玉米苗經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉,變得更加堅強(qiáng),茁壯成長,最終結(jié)出米粒飽滿的玉米棒。而現(xiàn)在的我,跟那棵風(fēng)雨中的玉米苗相比,這點(diǎn)困難算

          什么?瞬間好像那一棵玉米苗給予了我力量,我擦擦汗,振作精神,終于完成了考試。

          我要感謝那棵玉米苗,不僅結(jié)出玉米給我飽口福,更是它教會了我堅強(qiáng),教會了我在困難面前不低頭。我將帶著這份堅強(qiáng),一直向前走下去。

        我堅強(qiáng)作文 篇5

          我今年是一名六年級的學(xué)生了,在我這十二年的歲月里,發(fā)生了多少次曲折的故事。其中,有一件事讓我永生難忘。

          在我讀二年級的地那一年,母親去外地打工,整整一年未曾回來。一天,我在教室里專心地聽課,突然,我的二叔從教室門口冒了出來,已經(jīng)哭成一個淚人了。二叔幫我請了假,我便和二叔、爸爸、奶奶三人去媽媽打工的地方找媽媽。剛上車,我就問爸爸:“爸爸,我們?nèi)フ覌寢尭墒裁茨?”爸爸沒有回答,只是嘆了一口氣,然后目光便投向了窗外。

          原來,是媽媽出去就不想回來了,我的奶奶是這樣告訴我的。有一句話便不時回蕩在腦海中“媽媽為什么不回來。”

          來到媽媽的住地,打聽到媽媽一個月前就被人接走了,已經(jīng)不在那里了。到底是誰呢?我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到媽媽,可媽媽卻說家鄉(xiāng)太貧困,不想回去。我們跟媽媽講了許久,她才勉強(qiáng)跟著我們回了家。

          可第二天早上,我來上學(xué)了,媽媽又偷偷的走了。從那以后就再也沒有媽媽的消息。 過了一年多,媽媽和爸爸就離異了。我問媽媽為什么要這樣做,媽媽說她實(shí)在不想過這種貧苦的日子,她想出去闖闖,課爸爸總是不給,所以就……

          從那件事發(fā)生后,我一度消沉,每天面對著的是同學(xué)的白眼,聽到的盡是一些譏笑我的話,就因?yàn)檫@樣,我上課總是走神,總是想媽媽。我的學(xué)習(xí)一落千丈,從原來的第一名落到第十名,班長落選。我再也無心學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)在我想到媽媽心中還是會有一陣陣錐心的疼痛,但是我卻經(jīng)常勉勵自己:大人的事給他們?nèi)ヌ幚,我現(xiàn)在的工作是要努力學(xué)習(xí),長大一定要有出息。

          生活教會了堅強(qiáng),我要感謝生活。

        我堅強(qiáng)作文 篇6

          生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,這就是胡楊。

          沒有比沙漠更加貧瘠的土地了,然而胡楊就生長在漫漫戈壁。我想正是那貧瘠的土地練就了胡楊不屈的風(fēng)骨。在我看來,與一般樹木相比,胡楊的生命更加堅忍。

          人又何嘗不是如此呢?看看那些在你我記憶中的人,哪一個成功人士是一帆風(fēng)順的?誰不是愈挫愈勇?逆境中他們沒有倒下,而是更加執(zhí)著。這是一種堅強(qiáng)。

          人們常說:“世上只有媽媽好!”但是默默地愛著我們的人,還有父親。我的父親就是一個有著胡楊品質(zhì)的人。

          我的父親是一位責(zé)任心很強(qiáng)的男人,他寧愿辛苦自己,肩負(fù)生活的壓力,也不愿對我訴說他的痛楚,哪怕讓我承受一丁點(diǎn)兒精神負(fù)擔(dān)都不行。同時,他也是一位堅強(qiáng)的人。

          5月30日,是母親的忌日。*年的這一天,我看到了鐵骨錚錚的父親第一次落下了他的淚水。那時父親坐在一旁靜靜地望著我,我當(dāng)時甚至還不知道母親去世的“嚴(yán)重性”,這表示我已經(jīng)失去了一份最淳厚的親情——母愛。直到我們坐著車來到火化場,我的眼淚才涌了出來。當(dāng)所有的親人都勸我,讓我去看母親最后一眼時,我不愿意。我不愿意接受這個事實(shí)!父親拉著我的手,緊緊地?fù)е。望著火化場,直到大門緊閉,我們才悄然離去……

          在母親去世的前一個月,父親從遠(yuǎn)方匆忙趕回來照顧母親,為的是我們一家三口能夠和和樂樂地度過這段時光?墒沁@段時光并不美好,母親每天粒米不進(jìn),父親雖是醫(yī)生,卻無能為力,只能用葡萄糖來供給母親身體所需的營養(yǎng),維持生命。我和父親每天坐在母親床邊,給她講生活趣事,幫她捶背,揉肩。我們能做的也只有這么多了……

          父親飽受生活的煎熬,卻從沒向生活低頭。他有著一種積極樂觀的心態(tài),他只希望明天會更好!

          汶川地震與玉樹地震中,剎那間,多少人失去了親人、好友。從某種意義上說,盡管僥幸生存的人都也備受煎熬,不幸身亡的人已經(jīng)不幸,但畢竟,那已是過去。我看到陰霾漸漸散去后,笑容在他們的面龐上重新出現(xiàn)。

          每個人都希望遠(yuǎn)離苦難,但當(dāng)苦難真正來臨時,我們卻不能退縮,而應(yīng)該勇敢地去面對。

          我眼中的堅強(qiáng),就是我父親那樣的堅強(qiáng)。

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