有關(guān)堅強的作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的堅強的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文600字 篇1
萬物都是在風(fēng)雨中學(xué)會堅強的！堅強是在挫折中體現(xiàn)的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學(xué)會了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中瀝琳，在風(fēng)雨中學(xué)會堅強吧！
春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復(fù)蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗，用"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"來詮釋它的堅強！
在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會了堅強！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用"意義風(fēng)荷舉"來詮釋它的堅強！
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會了堅強！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，
等待著重生，去詮釋那"落紅不是無情物，化作春泥更護花"的高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會了堅強！
冬天的風(fēng)雨是無情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下，生長在寒風(fēng)中，它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來了"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？"的啟迪！
在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會了自己的堅強！
面對機遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志！
面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！
面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！
讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會堅強！
堅強的作文600字 篇2
曾經(jīng)情緒一度低落，陷入人生的低谷。
細想：沒有人一帆風(fēng)順。失敗是暫時的，坎坷也是暫時的，不要因為暫時的失敗，半途而廢,也不要因為暫時的坎坷輕言放棄。當(dāng)遭遇坎坷和失敗的時候，要學(xué)會給自己一些積極的心理暗示，反復(fù)的告訴自己必須把這件事堅持下去，不要因為困難而變成一個恐懼的懦夫。當(dāng)你盡了最大的努力還沒有成功時不要放棄，開始另一個計劃就行了。
與其求天不要下雨，不如自己常備一把傘。人生漫漫長路，每個人都應(yīng)該隨身攜帶堅強的意志上路,如此才能應(yīng)對暴風(fēng)驟雨的`侵襲。人生的希望，不在別人身上，不在冥冥之中的相助，也不在于奇跡的垂青，惟有自己鐵一般的意志才是走出大漠的良方。山一般的信心才是沖出暴風(fēng)雨的法寶，步入坦途的奧秘就在于自己的堅毅和執(zhí)著。
歌德曾說：要有堅強的意志，卓越的能力，以及堅持要達到的目標(biāo)地恒心，此外，都是細節(jié)。每個人都應(yīng)該在自己的人生之路上，用意志、能力和恒心去詮釋生命，人生不是旅途，不會出售來回票，一旦動身了，我們就得以堅強的意志去面對，以堅韌的意志丟掉脆弱，揚帆遠航。
在人生的每一段旅程中，都有著數(shù)不清的坎坷，但是如果我們保持一顆堅強的心，勇敢地走過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)會減去人生的負擔(dān)，保持積極樂觀的態(tài)度，這樣，縱使我們身處危境，也必能等到“柳暗花明”的那一天。
真正的成功者，是面對人生路上的困難和挫折，一而再、再而三地對自己說：堅強的人唯有擁有堅強的心，才能在極其艱難的條件下走向成功的彼岸!
堅強的作文600字 篇3
讀一本好書，能給你帶來無窮的想象和能改變你人生的啟發(fā)。書是人類的摯友，它能陪伴你走過漫漫成長歲月的人生道路。書也是你的人生導(dǎo)師，像明燈一樣指引你往正確的人生走去。
在我的成長生活中，有一本書令我過目不忘，也給我?guī)砹巳松囊饬x。這本書就是---《假如給我三天光明》這本名揚海外的書就是海倫。凱勒寫的。它給我們講述了海倫。凱勒是一個雙目失明，雙耳失聰?shù)囊晃粋ゴ笈�。她的一生只能在輪椅上度過，如果我是她，面對這樣的生活方式，我只會一天天的過日子，平凡而又痛苦的過每一天。而海倫。凱勒不是，她并沒有意志消沉，放棄人生，而是從此發(fā)奮圖強地學(xué)習(xí)。身為一個殘疾人，她能這樣勤奮努力，實在是讓人由衷的佩服。她的這種精神感動了我，讓我在以后每一次的失敗中得以啟發(fā)。
記得有一次，在參加兩次作文比賽都失敗的我，心情十分沮喪，也放棄了再參加比賽的想法，心里覺得為什么大家都不認同我，每天都郁郁寡歡。直到有一天，我看到了這本已被我翻閱過數(shù)次的《假如給我三天光明》，我拿著它，出神地看著這本書。不禁想到：連海倫。凱勒都能刻苦的去學(xué)習(xí)，并且獲得了許多平常人都得不到的成就，為什么我就要因為這一次二次的失敗而墜落呢，我應(yīng)該像他一樣找出失敗的原因，并且比別人付出得更多。我暗暗下定了決心。
于是，我每天都堅持寫作，也虛心請教老師，日復(fù)一日，我每天都堅持，不管那天的作業(yè)是否有那么多；不管夏天時熱的滿頭大汗；也不管冬天凍的手腳冰冷；我都堅持了下來。我的作文水平正在飛一般的突飛猛進。當(dāng)下一屆作業(yè)比賽來臨時，我毅然報了名。在比賽時，我時刻記得海倫。凱勒的精神，最終獲得了名次。
由這件事過后，讓我更受益匪淺。海倫·凱勒也一直激勵著我往更高的山峰爬去，我會更加努力，爭取向山頂爬去，更上一層樓！
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