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讓我堅(jiān)強(qiáng)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的讓我堅(jiān)強(qiáng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我堅(jiān)強(qiáng)作文1
一些事，明白了，卻無(wú)能為力。
知道了又怎樣呢、
我只是想保護(hù)她、因?yàn)槲也幌嘈潘龝?huì)這么做
可是，換來(lái)的是什么呢？
換來(lái)的無(wú)非是我的不懷好意。
好吧。我也不想再說(shuō)什么了。
那樣的情節(jié)，誰(shuí)都無(wú)法懂。
我笑了笑，如今什么都已經(jīng)不重要。
過(guò)去了，都過(guò)去了。
是是非非，總要自己去面對(duì)。
他們留給我的，無(wú)非是曾經(jīng)的痕跡。
似乎我把一切想的太美好、
幻想。
如果憂傷能和煙花一樣一閃而過(guò)，我是不是就快樂(lè)了。
在人生的成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有累的時(shí)候。
或許之前我會(huì)說(shuō)、
心已經(jīng)疲憊了，再也經(jīng)不起顛簸了。
但是經(jīng)過(guò)這些事的我、
心。被磨練的堅(jiān)強(qiáng)、
無(wú)論什么
都要等暴風(fēng)雨淋過(guò)才能逼得人成長(zhǎng)、不是嗎？
那些傷害過(guò)我的人、
真的謝謝你們。
讓我明白很多。
現(xiàn)在的我、就是整一鐵打的。
高興了就笑，不高興了就使勁笑。、
我要告訴你們、
無(wú)論你們?cè)鯓印?/p>
我會(huì)過(guò)的更好、比你們好！
阿拉丁，請(qǐng)你把我的霉運(yùn)帶走吧，我什么都不要。
放下了一切、堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的
無(wú)論什么，絕不放手。
我堅(jiān)信、世界的每一個(gè)角落
都會(huì)有一個(gè)天使
給人帶去堅(jiān)強(qiáng)和勇氣、
還有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
編織一個(gè)謊言真的太累、
需要串成一個(gè)網(wǎng)、
只要有一點(diǎn)點(diǎn)漏洞、
所有的謊言就會(huì)隨著這個(gè)洞、
慢慢的、點(diǎn)點(diǎn)的彌漫開(kāi)來(lái)。
記得有人說(shuō)，
有些謊言可以暫時(shí)的騙到所有的人，
有些謊言可以永遠(yuǎn)的騙到一部分人，
但是沒(méi)有一個(gè)謊言、
可以永遠(yuǎn)的騙到所有的人。
說(shuō)謊的人要吞一千根針。
不是誰(shuí)什么都能承受
當(dāng)你觸犯了我心里的底線時(shí)、
對(duì)不起。
別把我對(duì)你的容忍，當(dāng)作是你犯賤的資本。
讓我堅(jiān)強(qiáng)作文2
幾個(gè)星期前，我校舉行了第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的項(xiàng)目，如：三十米障礙跑、一百米跑、仰臥起坐、踢球射門(mén)等。我班運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力、奮力拼搏。在比賽里都取得了年級(jí)總分第一名的好成績(jī)。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但我對(duì)三十米障礙跑的記憶依然深刻，那一瞬間深深烙在了我的腦海。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們長(zhǎng)安中心小學(xué)的操場(chǎng)上一排熱鬧的景象，一場(chǎng)緊張、激烈的比賽正在有條不紊地進(jìn)行。
三年級(jí)三十米障礙跑的接力賽開(kāi)始了。比賽的槍聲一響，我們班的運(yùn)動(dòng)員像一支離弦的箭飛快地奔跑，然后像小鹿一樣一躍而起跨過(guò)障礙物，接著又像老鼠鉆洞般敏捷地穿過(guò)柵欄�？粗覀儼嘀饾u領(lǐng)先，大家都?xì)g呼雀越。輪到林海峰了，他接過(guò)接力棒，鼓足了力量向前沖。哎呀！不好！當(dāng)他跑到第二個(gè)障礙面前、蹲下身體準(zhǔn)備鉆過(guò)柵欄時(shí)，也許是他的身體蹲得不夠低，結(jié)果被絆倒了，摔倒在地！眼看其他班的同學(xué)就要趕上來(lái)了，同學(xué)們十分著急，不約而同的喊：“林海峰爬起來(lái)！”“林海峰加油！”只是片刻的停留，林海峰在我們的加油和吶喊聲中站了起來(lái)，繼續(xù)迅速往前沖。只見(jiàn)他越過(guò)第三個(gè)障礙物，繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)桿，折過(guò)身來(lái)向回飛奔。
當(dāng)他把接力棒交到下一個(gè)同學(xué)手里的時(shí)候，我看清了他的表情：他滿(mǎn)臉通紅、咬著嘴唇、皺著眉頭，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦。當(dāng)他站立不穩(wěn)、被老師和同學(xué)攙扶的時(shí)候，我才注意到他的膝蓋已經(jīng)擦破了，流出了殷紅的鮮血，但他硬是咬著牙，沒(méi)讓淚水流出來(lái)!
那一瞬間，我仿佛看到了他摔倒時(shí)內(nèi)心痛苦的掙扎；那一瞬間，我仿佛感受到了他奔跑時(shí)身體忍受的傷痛；那一瞬間，讓我讀懂了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)！
讓我堅(jiān)強(qiáng)作文3
愛(ài)，是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿(mǎn)著愛(ài)，它伴隨我們成長(zhǎng)，使人感動(dòng)，讓人勇敢，令人自信，促人前進(jìn)……豐富著我們的人生，愛(ài)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我是女孩，卻沒(méi)有女孩子該有的嬌柔軟弱，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，到底是什么力量讓我從嬌柔軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是什么呢?噢，是愛(ài)。
父親是愛(ài)使我感到非常安全，父親是用大山般的愛(ài)呵護(hù)我，保護(hù)我，使我不會(huì)感到恐懼。父親告訴我：“爸爸就是你的靠山，無(wú)論你受了什么委屈，爸爸都會(huì)讓你依靠。
如果爸爸的愛(ài)是山，那么母親的愛(ài)就是水，母親用她溫柔的雙臂緊緊地抱著我，讓我感到很舒心，如果我有什么悄悄話，就會(huì)和母親說(shuō)，母親一定會(huì)給我排擾解難。
愛(ài)是那么偉大;愛(ài)是那么嚴(yán)厲;愛(ài)是那么溫柔。愛(ài)讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我是做每一件是都馬馬虎虎的一名小學(xué)生。
記得有一次，就是由于我的馬馬虎虎，而寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字�？哿恕�0、5”分，就是這個(gè)0、5分。如果不扣就可以達(dá)到90分了，就是一個(gè)字錯(cuò)了，讓我就要傷心。所以外公就想了個(gè)辦法讓我考到90分。方法一：你上課要認(rèn)真。方法二：讓我每天按照老師的要求認(rèn)真完成，這樣還不夠。還要會(huì)默。聽(tīng)了外公的話，我想：我要認(rèn)真學(xué)習(xí)要得堅(jiān)強(qiáng)。
外公將這個(gè)方法教會(huì)了我，讓我明白了考高分是多么的容易啊!我以后要用這種方法來(lái)學(xué)習(xí)。
我記得還有一次，我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，老師信息發(fā)過(guò)來(lái)說(shuō)：“您
孩子作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完�！蓖夤嬖V我說(shuō)：“如果你不做完，到了明天還是不行的還要加作業(yè)，你不是自討苦吃嗎?”所以，我有明白了寫(xiě)作業(yè)就是沒(méi)天做的事情。”
我每一次錯(cuò)了，外公都會(huì)來(lái)教育我。
讓我堅(jiān)強(qiáng)作文4
小時(shí)候，我十分頑皮，一玩起來(lái)就不分時(shí)間，有時(shí)候一玩就是一天。但媽媽對(duì)我卻依舊關(guān)懷備至。
有一天，媽媽給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)，我可高興了。剛拿到，就學(xué)者爺爺以前騎車(chē)的樣子，騎了起來(lái)。誰(shuí)知道，我剛跨上車(chē)，還沒(méi)開(kāi)始騎，就摔了下來(lái)。我馬上又爬上車(chē)，兩腳撐住，剛準(zhǔn)備騎，只見(jiàn)媽媽從門(mén)口走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我先幫你扶著車(chē)，你再向前騎�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，馬上就同意了。媽媽扶著我放心多了，開(kāi)始賣(mài)力得往前騎。不一會(huì)兒，我就感覺(jué)自己好像會(huì)騎了，就開(kāi)始加快速了。媽媽漸漸地跟不上了，于是就松了手�？墒�，沒(méi)松手多久，我就因?yàn)檐?chē)速太快，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔了下來(lái)。我的腳被磨出了血，我一看嚇壞了，坐在地上哭了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，問(wèn)：“你還想不想學(xué)自行車(chē)了？”我哭著說(shuō)：“想�！�
于是，我強(qiáng)忍者痛，又爬了起來(lái)，繼續(xù)跨上自行車(chē)，媽媽還是像剛才那樣扶著我的自行車(chē)，漸漸地，我又開(kāi)始慢慢加速，于是媽媽又松開(kāi)了手……我當(dāng)時(shí)就直接從自行車(chē)摔了下去。但是，我想到了自己學(xué)會(huì)自行車(chē)以后的樣子，我又堅(jiān)強(qiáng)地從地上爬了起來(lái)。
終于，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我學(xué)會(huì)了自行車(chē)，雖然那時(shí)候我已是鼻青臉腫，我的鼻子也有一只出了點(diǎn)血，但我還是十分得意得騎著自行車(chē)，在小路上狂奔。
我之所以能堅(jiān)持下來(lái)，永不放棄，并且學(xué)會(huì)騎車(chē)，是因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)，使我堅(jiān)強(qiáng)不屈得堅(jiān)持到了最后。
讓我堅(jiān)強(qiáng)作文5
3分20秒的小視頻，視頻中的這個(gè)人物，是個(gè)勇士，他永遠(yuǎn)地印在了我的腦海中……
一雙深邃的藍(lán)眼睛，高高的鼻子，一臉帥氣，大家只看臉都會(huì)以為他是一個(gè)美國(guó)帥哥�？伤�，從小沒(méi)有雙手，也沒(méi)有雙腳，他卻以頑強(qiáng)的意志力，在這個(gè)社會(huì)上生存了下來(lái)，他就是——力克。
他由于失去了雙手、雙腳，站起來(lái)是十分困難的。他用自己的力量，一次又一次地嘗試，一百次嘗試，卻一百次都失敗了。他也曾經(jīng)想過(guò)自殺，他也曾想過(guò)放棄，不過(guò)他并沒(méi)有，他用自己頑強(qiáng)的意志，一次次，倒下了，繼續(xù)，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，終于，黃天不負(fù)有心人，他做到了，他憑自己的不服氣勇氣和堅(jiān)持不懈，終于學(xué)會(huì)自己站起來(lái)！這是多么偉大的壯舉，我為他站起來(lái)的那一刻感到驕傲。
他全身四肢，僅僅只有一處——右腳有一根指頭，他又是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的“浴血奮戰(zhàn)”，用那一只小腳指，做到了一分鐘打43個(gè)字，自己開(kāi)快艇，沖浪……健全人難以做到的，他做到了�？梢韵胂螅恳豁�(xiàng)小小的動(dòng)作，都是用汗水灌溉而成的，怎能不為他的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)呢？
我為他感到自豪，不僅是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，更因?yàn)樗脷埣驳纳碥|完成了正常人的.動(dòng)作，給無(wú)數(shù)人，帶來(lái)了希望，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人積極向上。
我深深地被觸動(dòng)了，我自愧不如，我身為健全人，卻害怕挑戰(zhàn)，害怕失敗。我暗下決心，一定要戰(zhàn)勝自我，連一個(gè)只有一根腳趾的人都能做到的事，我為什么不行？
力克，你走過(guò)了23個(gè)國(guó)家，進(jìn)行了3200場(chǎng)演講，給無(wú)數(shù)的人點(diǎn)燃心中的希望之火……
你的堅(jiān)強(qiáng)，的確讓我記住了你。
讓我堅(jiān)強(qiáng)作文6
在我讀三年級(jí)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一位同學(xué)至今讓我難以忘懷，因?yàn)樗屛颐靼琢耸裁词菆?jiān)強(qiáng)。
那天下午，天氣特別熱，一個(gè)三年級(jí)的孩子居然參加了體力消耗最大的400米長(zhǎng)跑，他還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向我們承諾，一定要為班級(jí)奪冠。我們當(dāng)然有理由相信他，他可是被大家稱(chēng)為“飛毛腿”的長(zhǎng)跑冠軍！他絕不會(huì)讓我們失望的。盡管老師一再對(duì)他說(shuō)：“拿不拿第一沒(méi)關(guān)系，只要盡力就行。”
比賽開(kāi)始了，他那雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著希望的光芒，只見(jiàn)他熱了熱身子，滿(mǎn)懷信心地上場(chǎng)了�！芭椤钡囊宦�，比賽開(kāi)始了，他就像離弦的箭一般，很快就把對(duì)手甩在后面了，全班同學(xué)都為他加油吶喊，大局已定，遙遙領(lǐng)先的他，第一名非他莫屬，我們開(kāi)始為他歡呼。就在大家對(duì)他滿(mǎn)懷期待的時(shí)刻，只聽(tīng)“啪”的一聲，他重重地摔倒在地上，膝蓋磨破了，鮮血直流，眼看對(duì)手馬上就追上來(lái)了，他不顧一切地站了起來(lái)，打了個(gè)趔趄，繼續(xù)向終點(diǎn)跑去，跑了不到五米，他那受傷的腿又一次重重地摔在地上，他艱難地爬了起來(lái)，淚水在他的眼眶里打轉(zhuǎn)，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，他緊緊地咬著牙，強(qiáng)忍著疼痛向終點(diǎn)跑去。30米，20米，10米……最后他兌現(xiàn)了自己的諾言，拿到了第一名的好成績(jī)。
當(dāng)他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著獎(jiǎng)杯的那一刻，他笑了，笑得那么開(kāi)心，笑得那么燦爛，笑得那么甜蜜。這次比賽，他帶回來(lái)的不僅僅是第一名的榮譽(yù)，更是一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他就是我們學(xué)校有名的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)健將——黃有涔?jié)�。我為自己有這樣堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)而感到驕傲。
堅(jiān)強(qiáng)是一種美好的品質(zhì)，是一種希望的堅(jiān)持，更是一種面對(duì)困難而堅(jiān)持不懈的精神。
讓我堅(jiān)強(qiáng)作文7
豐富多彩的生活應(yīng)該只伴隨著挫折，而你陪伴挫折的力量成了你最美麗的亮點(diǎn)——銘。
草之所以綠，是因?yàn)橛杏曷断喟�；大�?shù)之所以從天而降，是因?yàn)橛写蟮叵喟�；花之所以芬芳迷人，是因�(yàn)橛嘘?yáng)光相伴；生活之所以豐富多彩，是因?yàn)榘殡S著挫折；你成為我的榜樣的原因是因?yàn)槟阌幸粋�(gè)強(qiáng)大的公司。
德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，傾聽(tīng)是最重要的。然而貝多芬卻失去了，但他后來(lái)成為了婦孺皆知的音樂(lè)家，寫(xiě)出了《田園交響曲》、《英雄》、《命運(yùn)交響曲》等樂(lè)壇不朽的作品，為什么？因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)！面對(duì)耳聾的生理缺陷，貝多芬想過(guò)放棄，但他的強(qiáng)大重新點(diǎn)燃了貝多芬的創(chuàng)作熱情，使貝多芬成為一代音樂(lè)圣賢。
貝多芬，你的力量讓我記住了你！
著名科學(xué)家霍金只用幾個(gè)手指就能做一些簡(jiǎn)單的練習(xí)。殘疾，對(duì)一個(gè)人的打擊太大了。但是，霍金在挫折面前并沒(méi)有放棄，也沒(méi)有退步，而是向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。努力解開(kāi)了“一個(gè)人有一個(gè)”的謎團(tuán)！堅(jiān)強(qiáng)。讓霍金的生活充滿(mǎn)活力和陽(yáng)光。滿(mǎn)懷希望。同時(shí)也創(chuàng)造了科學(xué)史上的傳奇。
霍金，你的力量讓我記住了你！
張海迪，殘疾人。從小被排擠。學(xué)校不想收她，同學(xué)也不想理她。他沒(méi)有在一系列挫折面前退縮，而是更加努力。在家自學(xué)。她身體殘疾，雄心勃勃，自學(xué)成才，最終考上了一所名校。張海迪的成功之路完全是靠實(shí)力鋪就的。
張海迪，你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你！
力量是一盞燈，照亮人生的黑暗之路；堅(jiān)強(qiáng)是通往黎明的道路。成功之花是美麗的，但它的營(yíng)養(yǎng)是汗水。是血，是淚，是力量！
你的力量讓我記住了你！
讓我堅(jiān)強(qiáng)作文8
今天我讀了一篇文章：“廢墟上飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”。文章講了在去年的5.2四川大地震時(shí)，解放軍叔叔在一所小學(xué)的廢墟上營(yíng)救被困的小學(xué)生們的事情。里面讓我感動(dòng)的是小女孩們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)的那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、互相幫助的表現(xiàn)，解放軍叔叔在危急時(shí)刻奮不顧身的精神，尤其讓位感動(dòng)不已的是那一條飄揚(yáng)在廢墟上的紅領(lǐng)巾，它在解放軍叔叔們和小女孩們的手中傳遞著，這時(shí)在傳遞的不僅僅是一條紅領(lǐng)巾，而是一種生命的希望、堅(jiān)強(qiáng)的精神。
讀完文章，我不禁想起了平日里的自己與紅領(lǐng)巾。
想起我剛加入少年先鋒隊(duì)時(shí)，老師對(duì)我們講：“紅領(lǐng)巾是革命的鮮血染紅的，是國(guó)旗的一角;少先隊(duì)員是共產(chǎn)主義接班人。大家要嚴(yán)格要求自己�！钡也](méi)有很好的領(lǐng)會(huì)理解，掛上紅領(lǐng)巾之后和以前有什么不一樣呢?記得有一次，我在玩的時(shí)候，不小心摔了一下，看著那滲出血絲的傷口，我居然哭了;還有一次，我和小朋友在玩的時(shí)候，為了一點(diǎn)小事而吵了起來(lái)，竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里，面臨著死亡危險(xiǎn)的小女孩們比起來(lái)，我的臉頓時(shí)紅了。這時(shí)，我的眼睛不經(jīng)意的一瞥，發(fā)現(xiàn)在房間角落里有我的紅領(lǐng)巾。我攤開(kāi)皺巴巴、臟兮兮的紅領(lǐng)巾，想起以前對(duì)待紅領(lǐng)巾的態(tài)度：掛在脖子上時(shí)不管它的歪斜;摘下來(lái)時(shí)，隨隨便便的一團(tuán)就扔在一邊;找不到時(shí)就再買(mǎi)一條。我跟本沒(méi)有把紅領(lǐng)巾放在眼里。想到這里，我的臉更紅了。
我站在水槽邊，搓洗著那條臟兮兮的紅領(lǐng)巾，心里想著：以后一定要尊重紅領(lǐng)巾，更要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊重少先隊(duì)員這個(gè)稱(chēng)號(hào)。讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)激勵(lì)著我要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)!
讓我堅(jiān)強(qiáng)作文9
人有失算，馬有失蹄。這不我就失算了一次。
最近我們學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期能力測(cè)試，我們測(cè)試的項(xiàng)目有：百字書(shū)法、生活作文、讀書(shū)積累、和創(chuàng)新思維。在這些科目中我最沒(méi)有把握的就是作文，但出乎我的意料，作文竟然考了98分。而數(shù)學(xué)是我最有信心考好的一科卻考得一塌糊涂，連90分的尾巴都沒(méi)摸著。唉，真是馬失前蹄��！
這次沒(méi)考好最傷心的就是老媽了。這不我剛考完數(shù)學(xué)，媽媽就去看我考得怎么樣。他一看卷子氣得火冒三丈。放學(xué)的時(shí)候媽媽到班級(jí)找到我，非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：你放學(xué)別出去玩了，到我辦公室找我。我一聽(tīng)就知道數(shù)學(xué)肯定考砸了。果然不出我所料，一進(jìn)媽媽的辦公室，
她便眉頭緊鎖地對(duì)我說(shuō)：你的創(chuàng)新思維題，五道題只對(duì)了兩道，你把這些題再做一遍，我看你是馬虎還是不會(huì)。
我拿起卷子，仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，不到十分鐘就寫(xiě)完了五道題。媽媽看了看我做的題，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：你可不是不會(huì)，你是不認(rèn)真審題啊。聽(tīng)完媽媽的話，我后悔地直拍大腿。
沒(méi)過(guò)幾天學(xué)校就發(fā)獎(jiǎng)了，我們班的劉洋和董美博一個(gè)被評(píng)為年組小狀元，一個(gè)被評(píng)為年組小榜眼。我對(duì)他們真是羨慕、嫉妒、恨哪！看著他們一次又一次的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我的心像被刀割了一樣，血在一滴一滴地流著�？匆�(jiàn)他們領(lǐng)回一張一張的獎(jiǎng)狀，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我一次又一次地忍著，心里想：男兒有淚不輕彈，我要用我的努力，我的付出，讓今天的一幕永遠(yuǎn)成為歷史。
失敗對(duì)強(qiáng)者是逗號(hào)，對(duì)弱者則是句號(hào)。我就要當(dāng)那位強(qiáng)者，讓失敗只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，它永遠(yuǎn)阻止不了我前進(jìn)的腳步。
讓我堅(jiān)強(qiáng)作文10
從前，我是一個(gè)柔弱的小女孩，為了一點(diǎn)小事，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，我心中一直有一個(gè)愿望：希望有一天，我能變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩�，F(xiàn)在，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
記得今年“五一”勞動(dòng)節(jié)時(shí)，我參加“爸爸去哪兒2”永州總決賽。經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的海選，我信心十足，相信自己一定能沖進(jìn)前五強(qiáng)。終于輪到我出場(chǎng)了！我大大方方地走上舞臺(tái)，音樂(lè)響起時(shí)，我亮開(kāi)嗓子放聲高歌，下面的觀眾都情不自禁地為我鼓起掌來(lái)，評(píng)委老師們也在交頭接耳，我唱得更帶勁了！
等所有參賽選手表演完畢，大家一起站上舞臺(tái)，聆聽(tīng)評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)。當(dāng)評(píng)委老師宣布我的成績(jī)?yōu)椤?、40”分時(shí)，我的眼圈紅了，只能含著淚向評(píng)委老師表示感謝。我驚訝極了，心想：怎么才這么一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)？評(píng)委老師也好像看穿了我的心思，接著說(shuō)：“你的唱功不錯(cuò)，但是缺乏表情，動(dòng)作也不夠協(xié)調(diào)，整個(gè)人還沒(méi)有完全融入到歌曲里去，這些方面你都還需要加強(qiáng)！”我的臉有些發(fā)燙，難過(guò)地低下了頭。
回家的路上，我默默地坐在車(chē)后排的角落里，時(shí)不時(shí)望著窗外暗然神傷：只差了0、2分就能沖進(jìn)前五強(qiáng)了，哎……坐在前排的大叔叔見(jiàn)我這樣，便打開(kāi)了剛才參賽的視頻。我想著排名第七，心里更難受了，忍不住放聲大哭起來(lái)。淚水像斷了線的珠子落下來(lái)。大叔叔一看，只能無(wú)可奈何地關(guān)掉視頻。
晚上，爸爸媽媽見(jiàn)我仍然悶悶不樂(lè)，安慰我說(shuō)：“小鳥(niǎo)不是一次就能飛上天空，它會(huì)摔倒很多次，有時(shí)也會(huì)摔得頭破血流，但它還是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，繼續(xù)奮斗。”我立刻明白了：我不就像一只正在練飛的小鳥(niǎo)嗎？“失敗乃成功之母”，我相信，我會(huì)在第六屆“湖南少兒才藝大賽”中，獲得成功，成為一只能真正展翅飛翔的小鳥(niǎo)。
我在參賽中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中茁壯成長(zhǎng)！
讓我堅(jiān)強(qiáng)作文11
我，是一個(gè)愛(ài)哭的女孩子，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)掉金豆豆，因此，大家伙兒都叫我“愛(ài)哭鬼”，小時(shí)候，我以為哭可以幫我解除一切煩惱，金豆豆可以幫我把所有障礙全部清除。生活有時(shí)充滿(mǎn)了樂(lè)趣，又是充滿(mǎn)了艱辛，他好像一盤(pán)酸甜苦辣俱全的菜，讓你品盡人間的酸辛。同時(shí)也讓你學(xué)會(huì)了知識(shí)、道理。
在三年級(jí)時(shí)，我在下課的時(shí)候被人用力的打了一下后背，我哭。又一次去旅行時(shí)，我不愿意把我的零食分享給小朋友們，媽媽雖然沒(méi)有批評(píng)我，但是，我看得出來(lái)，媽媽非常生氣，但媽媽一直憋在心里，沒(méi)有講出來(lái)。為此，我很難過(guò)，我一直都希望媽媽開(kāi)心，我就開(kāi)心，媽媽不開(kāi)心，我比她更不開(kāi)心，誰(shuí)讓她是我的媽媽呢？我在心里責(zé)備自己：“為什么不把零食分給他們呢？為什么？為什么？”我在心里一遍又一遍的責(zé)備自己，但是沒(méi)有用，沒(méi)有人回答我，甚至連我自己都不知道答案。
晚上，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在打電話時(shí)提到了我：“婧怡變得和以前不一樣了，現(xiàn)在她很有主見(jiàn)，我很擔(dān)心。”
晚上到家時(shí)，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，我的金豆豆有掉滿(mǎn)了一地，媽媽說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，婧怡。”為了讓媽媽放心，我堅(jiān)持不讓金豆豆掉下來(lái)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折其實(shí)就是邁向成功的學(xué)費(fèi)。”生活就是這樣，讓你一次又一次的挫折時(shí)，又一步步的邁向了自信，邁向成功，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
讓我堅(jiān)強(qiáng)作文12
我從小體弱多病，所以家人對(duì)我是百般呵護(hù)，使我養(yǎng)成了愛(ài)哭、膽小的毛病。每當(dāng)我生病時(shí)，全家人陪我去醫(yī)院，我從走進(jìn)醫(yī)生的房間開(kāi)始就哭，可憐兮兮地說(shuō)：“阿姨，不打針！不打針！”如果真的需要打針了，我就會(huì)哇哇大哭，搞得護(hù)士沒(méi)法下手扎針。這種狀況一直持續(xù)到我上學(xué)。
在我上學(xué)后的第一個(gè)假期，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一本帶漢語(yǔ)拼音的少兒版《鋼鐵是怎樣煉成的》。我讀了一遍不太明白，于是就又讀了一遍。我被書(shū)中的主人公保爾的故事深深地打動(dòng)了，他從小就受盡生活的磨難，后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里又身受重傷，最后致殘。但是他并沒(méi)有被這一切壓倒，他以頑強(qiáng)的毅力與病痛做斗爭(zhēng)，沒(méi)有停止過(guò)工作、學(xué)習(xí)和寫(xiě)作。
我開(kāi)始反省自己。我以前生的病與保爾是沒(méi)法相比的，我得了這點(diǎn)兒小病就哭哭鬧鬧，心煩意亂，不僅不利于自己的康復(fù)，還給大人添煩，多不好啊！從此以后，我開(kāi)始改變自己，我會(huì)常常告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
有一次，我的同學(xué)上體育課時(shí)流鼻血了，我把自己的紙巾給她用，然后扶她水池沖洗，由于心里著急，只顧看著她，一不小心我被臺(tái)階絆倒了，疼得我眼淚就要流出來(lái)了，但是我咬緊牙，忍著疼，一瘸一拐地扶她去洗。等到回教室我同位說(shuō)：“呀！你襪子上有血�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)破了。
回到家媽媽心疼的說(shuō)：“孩子，怎么摔成這樣子，哭了嗎？”我自豪地回答說(shuō)：“我?guī)屯瑢W(xué)時(shí)受的傷，我可勇敢了，一滴眼淚沒(méi)掉！”
我想，一本好書(shū)真的是能影響人的一輩子啊！
讓我堅(jiān)強(qiáng)作文13
漫漫人生就像一條道路，而生活便是這路邊的風(fēng)景。有時(shí)是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏；有時(shí)卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草枯葉黃的寒冬。但無(wú)論是哪一種風(fēng)景，都使我們從中學(xué)會(huì)了、懂得了許多。在我這人生中10年來(lái)，我曾見(jiàn)過(guò)那美好的初夏，可我發(fā)現(xiàn)，更多的時(shí)候，卻是那蕭條冷寂的寒冬，也正是這樣，漸漸的，使我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng)。
就在前幾天的亞運(yùn)會(huì)里，有許多名運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上一時(shí)失手，輸?shù)袅吮荣悾荒転閲?guó)家爭(zhēng)光、拿到獎(jiǎng)牌，社會(huì)就是那么的殘忍，你若不行，別人就會(huì)站在你的前邊，亞運(yùn)會(huì)就像校運(yùn)會(huì)一樣，你若是輸了，你就得不到獎(jiǎng)牌，得不到榮譽(yù)，你若是贏了你就能得到獎(jiǎng)牌，得到榮譽(yù)。
記得那是在一年級(jí)的校運(yùn)會(huì)，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目的比賽：壘球和跑步。當(dāng)時(shí)我得了一年級(jí)組的壘球銀牌，感覺(jué)非常光榮、自豪。二年級(jí)的時(shí)候，我又報(bào)了壘球比賽，當(dāng)時(shí)想一定拿到面金牌，但是我太過(guò)輕敵了，結(jié)果輸了。當(dāng)我知道成績(jī)時(shí)，心里像倒翻了五味瓶，很難受，自己還躲到一個(gè)沒(méi)人的地方哭了起來(lái)。自從看了這次的亞運(yùn)會(huì)，我知道了社會(huì)是多么殘忍，你若有本領(lǐng)你就成功，你若沒(méi)有本領(lǐng)你就失敗，比賽旨在參與嘛！輸了就輸了，下次再努力點(diǎn)！
輸人不輸心，心理素質(zhì)非常重要，改正自己的態(tài)度，豪邁地向前再走一步，光明還會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們的。現(xiàn)在我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑琅橙跏刮沂サ母唷?/p>
讓我堅(jiān)強(qiáng)作文14
經(jīng)過(guò)一層層的選拔，我注定與比賽無(wú)緣。裝作滿(mǎn)不在乎的樣子，離開(kāi)了那早已熟悉的教室，走上那幾周都走在上面的樓梯，默默地走回教室，強(qiáng)忍著內(nèi)心的難受，整理著書(shū)包。
抬起頭，迎上媽媽的笑臉盈盈，眼中好不容易被我活生生壓下去的淚又重新充盈了眼眶，我盡量不許眼淚在媽媽面前落下，不想讓任何人看見(jiàn)我流淚。為了能使心里好受點(diǎn)，我把我被淘汰的事實(shí)告訴了媽媽。不在意的樣子是我最好的表演，我不想讓事情變復(fù)雜，那是我自己所作所為的最后的結(jié)果，和任何人都沒(méi)有關(guān)系。媽媽意味深長(zhǎng)地看了我一眼，微笑道：“淘汰啦！噢，沒(méi)事，反正你早晚也要淘汰掉的�！比绱孙柡S刺、漫不經(jīng)心的話，平時(shí)一定會(huì)令我羞愧難當(dāng)，對(duì)于這時(shí)候的我，反而是一種激勵(lì)和鞭策。我不明白媽媽為什么會(huì)這么就，或許只有她明白如果過(guò)時(shí)候?qū)ξ曳浅Ｏば牡陌参�，�?duì)我來(lái)說(shuō)，只是一種鄙夷和冷嘲熱諷，只會(huì)對(duì)我造成對(duì)他人的怨恨。但，我誰(shuí)也不恨，誰(shuí)也不怨，我只恨我自己，恨我為什么不比別人強(qiáng)大，沒(méi)有別人知識(shí)面廣泛。而媽媽的話就似一道陽(yáng)光照亮了我陰森黑暗的小屋，賜予我希望。
母愛(ài)在我心中泛濫，也在我心中埋下了堅(jiān)強(qiáng)的種子，永遠(yuǎn)不要在別人面前流淚，那是懦弱的表現(xiàn)。面對(duì)他人的冷嘲熱諷，你應(yīng)當(dāng)以不語(yǔ)為籌碼，以成就為攻擊。
愛(ài)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
讓我堅(jiān)強(qiáng)作文15
多彩的人生，只應(yīng)有挫折的陪伴，你陪隨挫折的堅(jiān)強(qiáng)，成為了你最美麗的亮點(diǎn)——題記
小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)橛杏曷兜呐惆椋淮髽?shù)之所以參天而起，是因?yàn)橛写蟮氐牡呐惆椋货r花之所以芬芳迷人，是因?yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴；人生之所以豐富多彩，是因?yàn)橛写煺鄣呐惆�；而你之所以成為我的榜樣，是因�(yàn)槟阌袌?jiān)強(qiáng)的陪伴
貝多芬，德國(guó)著名的音樂(lè)家。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力最重要。然而貝多芬卻丟失了它，但他后來(lái)還是成為了婦孺皆知的音樂(lè)家，并著有《田園交響曲》《英雄》《命運(yùn)交響曲》等樂(lè)壇是不朽之作，為什么？因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)！面對(duì)耳聾的生理缺陷，貝多芬想過(guò)放棄，但是，堅(jiān)強(qiáng)重燃了貝多芬的創(chuàng)作熱情，并且使貝多芬成為了一代樂(lè)圣。
貝多芬，你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你！
霍金，著名的科學(xué)家，全身只有幾根手指能夠作一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。殘疾，對(duì)于一個(gè)人的打擊實(shí)在是太大了。但是霍金在挫折面前沒(méi)有放棄，沒(méi)有退步，反而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。努力工作，解開(kāi)了一個(gè)有一個(gè)的謎團(tuán)！堅(jiān)強(qiáng)。讓霍金的生活充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。充滿(mǎn)了希望。同時(shí)也鑄就了科學(xué)史上的一傳奇人物。
霍金，你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你！
張海迪，一位殘疾人士。自小受到排擠。學(xué)校不愿意收她，同學(xué)也不愿意和她說(shuō)話，而對(duì)一系列的挫折，他絲毫不退縮，反而更加發(fā)奮圖強(qiáng)。在家里自學(xué)。她身殘志堅(jiān)，理想遠(yuǎn)大，自學(xué)成才，最終被名校錄取。張海迪的成功之路完全是由堅(jiān)強(qiáng)鋪墊的。
張海迪，你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你！
堅(jiān)強(qiáng)是燈，照亮黑暗的人生之路；堅(jiān)強(qiáng)是路，引你走到黎明。成功之花固然美麗，但它的養(yǎng)料都是汗。是血，是淚，是堅(jiān)強(qiáng)！
你們的堅(jiān)強(qiáng)，讓我記住了你們！
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謝謝你，讓我堅(jiān)強(qiáng)作文700字01-10