關(guān)于樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我有一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的外婆，她中等身材，她身上最顯眼的地方是頭發(fā)，外婆的頭發(fā)是黑中帶白的卷發(fā)。長長的臉，肚子有些大，外婆笑起來的樣子和藹可親。
我的外婆是一個(gè)心靈手巧的人，她只要看別人做一遍就都會(huì)了，我從小就是外婆帶大的，爸爸媽媽在外面打工，外婆一個(gè)人照顧我，有一年媽媽打電話來說在杭州跟我找到了幼兒園，讓我過去上學(xué)，當(dāng)時(shí)我可開心了，但我心里又舍不得外婆，最后我還是依依不舍的離開了外婆。在我去杭州上學(xué)的第二學(xué)期，不久外婆也來杭州照顧我了。
有一次我遇到了一件很不開心的事，一整天都悶悶不樂，回到家后看到媽媽的一臉表情又更難過了，外婆在邊上摘著菜，沒吭聲朝我笑笑，后來外婆看透了我的心思，她樂觀的說：“別難過了，過去的事就讓它過去吧！我聽了外婆安慰的話心里好受多了。還有一次，我考試考差了，媽媽讓我反省，外婆走到我面前說，這次考差了沒關(guān)系，下次一定要加油努力，讀書是為我自己讀的。當(dāng)時(shí)聽了外婆說的話，我眼淚都要流出來了。
外婆平時(shí)總是很樂觀，但她遇到問題時(shí)又會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，有一次我們家里停電了，外面又打著雷下著雨，我躲在被子里，家里漆黑的，外婆膽子大知道下雨了就一個(gè)人跑出去收衣服……外婆堅(jiān)強(qiáng)又勇敢。外婆是我們家學(xué)習(xí)的榜樣。
外婆為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，還在上班，非常辛苦。外婆早上起的特別早，每次外婆出門上班的時(shí)候我還在睡覺，她怕吵醒我動(dòng)作很輕。這一天媽媽上班就要外婆來接我，每次我站在學(xué)校門口邊上等的時(shí)候，我心里就想著外婆來接我了嗎？還是在走路，不一會(huì)，外婆就走到我的面前，臉上帶著笑容叫著我的名字向我招招手。月月……我感到心里好開心呀！有時(shí)候外婆忙，沒有來接我，我就自己走一站路去外婆上班的地方，當(dāng)我走到車站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到車站對(duì)面的外婆，她是那么的慈祥。不管外婆上班有多累，她總是面帶微笑的看著我，我感覺有外婆的愛真的好幸福。
我的外婆還是一個(gè)做菜能手。外婆做出來的菜又好吃又好看，我最喜歡吃外婆做的餃子了。有一年我和外婆在家里，外婆想著包餃子，于是外婆叫我從冰箱里拿了一塊肉，從廚柜里拿了一袋面粉，外婆把面粉揉好，在把肉剁成肉末放在小盆子里，外婆叫我在一邊看著，我急著想吃，我問外婆我能包餃子嗎？外婆說：你把手洗干凈再擦干就可以學(xué)著包餃子了，于是我跑到外婆面前，坐在椅子上，我學(xué)著外婆的樣子拿了一坨揉好的面團(tuán)，把它壓平我加了很多肉末，然后我一捏我看見肉末都爆了出來，我問外婆：“為什么呀”？外婆說：可能是肉末加的太多了，我又做了一遍，果然成功了，就是有些難看，我又問外婆為什么？外婆又說肉末太少了，我決定這一次一定要成功，我小心翼翼的包著餃子，終于成功了，外婆笑著對(duì)我說：“真厲害”。
這就是我的外婆，一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)勇敢又有耐心的人。我愛我的外婆。
樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一棵樹苗只有在風(fēng)雨中才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，才能挺立于天地之間。一個(gè)人只有在逆境與磨難中自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌不拔，才能有所作為！因此，最健康的生活態(tài)度是樂觀，最可貴的生活理念是百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈！
擁有堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，就擁有了生活前進(jìn)的動(dòng)力，擁有在陷入低谷時(shí)尋找快樂，在沙漠中尋找水源、綠洲的堅(jiān)定信心。在任何情況下保持微笑，冷靜樂觀面對(duì)，奮發(fā)向上的斗志就會(huì)像長江、黃河中的浪花奔流不息，任何困難都會(huì)迎刃而解！堅(jiān)強(qiáng)與樂觀是生活的奠基石，是心靈健康的保障！
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：兩個(gè)人同時(shí)去醫(yī)院體檢，一人骨瘦如柴，面如土色，一人虎背熊腰，看上去十分健壯。但當(dāng)體檢報(bào)告出來時(shí)，陰差陽錯(cuò)，兩個(gè)人各自拿到對(duì)方的體檢報(bào)告，身體瘦削的人認(rèn)為自己身體健康，頓時(shí)精神大振，回到家后能吃能喝，逍遙自在，輕松愉快。另一人以為自己已病入膏肓，身患癌癥，每天以淚洗面，郁悶、萎靡。結(jié)果身體瘦削的人因身心開朗而痊愈，而另一個(gè)強(qiáng)壯的人患抑郁癥，不吃不喝，郁悶而亡�？梢�，即使是在生死之間徘徊的人，只要心中還抱有一絲希望，能與病魔頑強(qiáng)斗爭，樂觀面對(duì)一切，就能守得云開見月明。而心靈一直處于昏暗而無法自拔，不能勇敢面對(duì)的人，只能被困難、磨難的藤蔓絆住前進(jìn)的腳步！
堅(jiān)強(qiáng)與樂觀是快樂生活的源泉，它為身處黑暗中的人編織一個(gè)光明、溫暖的夢(mèng)，只要努力朝著夢(mèng)走去，夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，生活就會(huì)日漸美好，身心就會(huì)更加健康！
樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人們總笑著沐浴春風(fēng)，在春日里歡聲笑語，盡情享受細(xì)密的雨帶來的愜意�？晌瘜�(shí)想想，能夠笑著走過風(fēng)雪，面對(duì)極寒的人，又有多少？
磨難與挫折總能使我痛苦不堪，停滯不前。因此，我尤為欣賞那個(gè)能夠在磨難中保持樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人——因?yàn)樗哂形易钭罨蛉钡钠焚|(zhì)，而這種品質(zhì)，著實(shí)令我感動(dòng)。
在我的舊居的地下室，住著她與她的家人。在她不寬裕的家境中，很不幸，她患上了重病。腦部積水壓迫了神經(jīng)，眼部失明。這樣的她，雖說已經(jīng)五周歲了，看上去卻只有兩三歲的模樣。
我早已記不清她的名字，但眼前似乎總能浮現(xiàn)出她腫大而又光禿禿的腦袋，還有她天真快樂的笑容。
也許是她的經(jīng)歷太讓我心疼，更覺愛憐，我主動(dòng)與她熟絡(luò)起來，成為了她唯一的好朋友。為了讓她感知到我的存在，回家后我總輕喚她，而我的聲音響起的短短一兩秒，似乎成了她每天最快樂的時(shí)光。話音未落，便能聽到她甜甜道：“姐姐！”
但我不在時(shí)，她的生命里就只有黑暗與寂寞。我很難想象，正需關(guān)懷的孩子，怎樣習(xí)慣了獨(dú)品寂寞。她從不哭鬧，印象里，她永遠(yuǎn)是笑著的，她的臉上，早已失去了健康的顏色，卻總有一抹淡淡的笑容。蒼白的小嘴微微上揚(yáng)，瘦削的小臉兒就能稍顯圓潤。
記得我曾問她，什么都看不到，會(huì)不會(huì)很害怕？她用糯糯的聲音回答：“我覺得每天都很開心，所以就感覺不到黑啦！”隨后，又“咯咯咯”地笑個(gè)沒完。
此時(shí)，我覺得她不是一個(gè)平凡的小女孩，她小小的身體里，是一個(gè)用樂觀堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)磨難的，最最純潔可敬的靈魂。在她的世界里，其實(shí)沒有黑暗。她羸弱的身軀微微發(fā)涼，卻仍舊在通向遠(yuǎn)方的路上，無所畏懼地跑呀，跳呀。她是獨(dú)行者，是最勇敢的獨(dú)行者。
可最終她還是走了。只可惜，她的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)，不足以打敗病魔。
痛苦，傷感，驚訝，一時(shí)間全都涌入我的腦海。我想起她的笑，她在陽光的照射下蒼白的小臉兒，我還想起，她充滿磨難的一生，賦予她的樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
她讓我淚如雨下。但我知道，一束明艷至極的陽光，總能穿透厚重的云翳。
人雖已去，我仍最欣賞她，那個(gè)我叫不上姓名的小姑娘，她面對(duì)磨難時(shí)的樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
星期五，老師組織我們觀看電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》，這個(gè)電影的主人公張鳴鳴是一名十歲的小女孩，他爸爸已經(jīng)去世了，只剩下有疾病的媽媽了。媽媽在疾病的折磨中，依然思念著爸爸，而鳴鳴卻不脆弱，家里的家務(wù)活鳴鳴全包了，鳴鳴毫不埋怨老天的不公，仍然學(xué)習(xí)、生活……
看完電影后，我被十歲的張鳴鳴所深深的震撼了，很難想象這是發(fā)生在“中國十大青年”杜瑤瑤身上的真實(shí)事情。鳴鳴的.媽媽因?yàn)閱史蚨媾R崩潰，整日以淚洗面，根本無法承受這樣的打擊，可向?qū)Ρ�，明明面�?duì)爸爸的死、媽媽被疾病纏身，這一連串的打擊中，表現(xiàn)的竟然比媽媽還要堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)，所有的傷心、委屈都往心里放，小小的身軀仍然撐著整個(gè)家。
十歲在大都數(shù)人看來都是快樂的，是金色童年中的一個(gè)重要部分，十歲的孩子都是在愛的天空下快樂的成長。可命運(yùn)卻對(duì)才十歲的鳴鳴十分的不公平，在童年就有這么多困難，命運(yùn)給鳴鳴的也只是個(gè)支離破碎的家庭，幼小的心靈要承擔(dān)這一切。也許是以上幾種原因吧！鳴鳴比其他孩子更加成熟、穩(wěn)重，當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長，學(xué)習(xí)上也十分優(yōu)秀。鳴鳴面對(duì)這一切并沒有脆弱、退縮，在生活面前它表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng)，在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣樂觀，在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣不屈不撓，鳴鳴將永遠(yuǎn)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣！
樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
世界上的每一個(gè)人都有享受生活的權(quán)利，和選擇如何去生活的自由 。正常人如此，殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷，但是他們也是一個(gè)生命，可以享受生活。我們不應(yīng)該其實(shí)他們。
在我的身邊，就有一位殘疾人。是與我同年級(jí)段的胡雅倫。她的腳有缺陷，可是她每天都堅(jiān)持來上學(xué)，假若在樓梯口看見她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的臉上帶著笑容，總是以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，積極向上，她是個(gè)開朗外向的女孩，她不像其他的殘疾人一樣，以為自己殘疾，而放棄生命，墮落下去。她沒有，即使是在操場(chǎng)摔倒，也是從原地爬起來，不用任何人扶持，拍一拍身上的灰塵，繼續(xù)向前走去。面對(duì)他人，從來不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕皖^，是抬起頭，用笑容看著別人。她是個(gè)有毅力的人，盡管不是同一個(gè)班級(jí)，可是從她每天上下學(xué)來看，我就知道，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，無論失敗多少次，絕不放棄，堅(jiān)持就是勝利。
有殘疾者往往對(duì)對(duì)造物懷有不平之心。但是我不贊同這個(gè)說法。胡雅倫她就是一個(gè)例子，不因?yàn)樽约簹埣�，而抱怨別人，為什么別人比她健全。她只是把殘疾當(dāng)作對(duì)生命的鍛煉，當(dāng)作是生命的障礙，即使是障礙，我相信，她可以跨越。不論是誰，都可以享受大地的陽光沐浴，享受生活的無限樂趣。對(duì)任何的殘疾人，我們都不該用同情的眼光去看她們，這樣會(huì)讓他們以為我們是在可憐她們。我們應(yīng)該去鼓勵(lì)他們，讓他們不會(huì)因?yàn)闅埣捕员啊?/p>
所以，從現(xiàn)在起，讓我們關(guān)心殘疾人，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)愛殘疾人，讓他們對(duì)生活更加充滿希望!
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