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      2. 樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2021-12-26 09:23:44 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        有關(guān)樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文四篇

        樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          “比賽不能去!”冰雪般冷酷的話語像刀一樣割著我的心。我不斷告訴自己:沒什么大不了。“可是,有用嗎?淚珠還不是掉下了,幾個(gè)星期的練習(xí)難道就這樣化為烏有嗎?為了這次比賽,我?guī)缀醴艞壛怂械男菹r(shí)間,課間休息只有十分鐘!我卻也要抓得那么緊,只為那個(gè)只有幾小時(shí)的比賽?勺詈蟮慕Y(jié)果是什么呢?不是輸了,我連參賽的資格也沒有,我真的沒想到一時(shí)的緊張會(huì)造成這樣的結(jié)果。

          那個(gè)中午天如墨水一般黑,在蔡老師面前,淚水在我的控制下沒掉落,我使勁忍著,緊咬嘴唇、不眨眼、不呼吸,盡量微笑。那時(shí)我只知道,這樣的好處多多,這樣可以告訴老師我很堅(jiān)強(qiáng),這樣老師不會(huì)為我擔(dān)心……然而,離開他身邊我忍不住了,淚如雨下,像斷線的珠璃,心中有說不出的哭,說不盡的難。同學(xué)們都安慰我。要不是有三次這樣的經(jīng)歷,我很難想像自己能干出什么;叵氲谝淮危拇挝腋冻龅钠D辛比這次多的多,結(jié)果一樣。不可言喻,我還是忍著不在老師面前掉下淚。只是沒想到歷史重演了,還是演的那么悲慘、凄涼。好像所有的不幸都纏繞在我身邊,我恨自己為什么如此不樂觀、不堅(jiān)強(qiáng)。不是說挫折經(jīng)歷多了會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?那我為什么會(huì)越經(jīng)歷會(huì)沒信心呢?還好我懂得哭:懂得發(fā)泄自己悲傷的情緒,但會(huì)分清場合,分清對(duì)象。還好我懂得把這些藏在心里,不讓老師同學(xué)擔(dān)心,但我真的很希望自己能堅(jiān)強(qiáng),能樂觀。在心里的苦沒人能體會(huì),這些我從來沒跟誰說,因?yàn)槟谴挝胰套×,蔡老師到現(xiàn)在還認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),這是我唯一值得我高興的。我真希望自己以后體會(huì)不到那些苦,會(huì)看到屬于自己的的一片藍(lán)天、滿地鮮花……

        樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          生命有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的無奈;但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著;生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘;但更是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁與樂觀。

          興趣是靠自己培養(yǎng)的。我酷愛爬山,便在國慶長假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭,驕傲地看著后邊慢吞吞的父母,心想:誰也賽不過我!

          當(dāng)我回過頭來,卻看見前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著前面蜿蜒崎嶇的山路,手盤在腰背上,雙腿努力地向前挪動(dòng)著!皟鹤,我來扶你!蔽叶ňσ豢矗瓉硎沁@位大哥哥的母親,他心疼的看著他的兒子,他的兒子竟然是一位腦癱患者。

          誰也沒有料到“砰”的一聲,這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他,而他卻揮了揮手。只見他雙手抓緊泥土,兩眼瞪得通紅,兩腮憋的也通紅,用盡了九牛二虎之力,雙腿挺直,用盡吃奶的力氣站了起來,滿身泥土的大哥哥咧著嘴呆呆的站在那里,咧著嘴在那兒僵硬的微笑著。我驚訝地站在一旁,看著大哥哥的舉動(dòng),我頓時(shí)又會(huì)心的笑了。原來生命的卑微不在于他的外表,而在于樂觀的心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心!

          這位大哥哥“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉酚^心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心感動(dòng)了我,也激勵(lì)著我:遇到困難一定要迎難而上,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)!

        樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          父母說,青春是綠色的,充滿生機(jī)的;老師說,青春是紅色的,充滿拼搏,而我認(rèn)為,青春應(yīng)是淡藍(lán)色,就是那象征堅(jiān)強(qiáng)樂觀的淡藍(lán)色!

          冬日寒冷的風(fēng)依舊吹不停同學(xué)們手中滾動(dòng)的籃球,卻能將我們脆弱的'骨頭輕易擊碎,隨著一聲慘叫,老張倒地不起,揭開他的褲腿,碩大的包出現(xiàn)在他的腳踝處,豆大的汗水順著他的臉頰流下。我們驚呆了,不知所措,直到救護(hù)車來到,才把我們的思緒和老張一同帶向了遠(yuǎn)方。

          整周都心不在焉的我們終于盼來了那個(gè)周末——一放學(xué),我們便乘上了開往醫(yī)院的汽車,天空中的云故意把太陽遮住,似乎害怕這金子流走一樣,在大地上灑下片片陰暗。

          懷著沉痛心情的我們來到醫(yī)院門口,買來一切老張喜歡的東西,但想想,這似乎都無法撫慰老張的創(chuàng)傷,我們提著東西緩緩進(jìn)入病房,老張還睡著。他的母親把他們下半身用布遮起,刺穿他腳跟的鋼釘,插進(jìn)小腿的鋼板深深刺痛我們的心,不禁擔(dān)憂,老張受得了么?突然,床晃了晃,老張醒了。他微微笑起,揉揉眼睛,竟露出了笑容,多么燦爛的笑!鞍⊙,你們來了也不告訴我,沒事沒事,我這過得挺好的!崩蠌埨疫^去,坐在床上,給我展示他近來看的幾本書,向我炫耀他玩過的幾款游戲,還不時(shí)和我調(diào)侃護(hù)士的長相,逗得我不禁出笑,看著他生動(dòng)的表演,豐富的表情,使人不敢相信這是一個(gè)即將面臨休學(xué)的粉碎性骨折的病人。

          “老張,你這腿……”我的注意力還是被這由淡藍(lán)色布子罩著的的鋼板給拉了回來,“沒事,不用操心,沒了這腿,我這三個(gè)月也能用手讀書,用書娛樂么?再說,這么舒服,你在學(xué)校能么?”老張笑著,眼里泛過一絲光芒!熬褪怯悬c(diǎn)想你們,不過有照片嘛。”強(qiáng)烈的陽光刺破白云照進(jìn)病房,照在鋼板上,反射出淡淡的藍(lán)色光芒。這藍(lán)色的光芒充斥著老張的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,我抱起老張緊緊貼著他柔軟的身軀,緊緊貼著那淡藍(lán)色的床單,淡藍(lán)色的鋼板,因?yàn)檫@就是老張的青春,堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的青春,與眾不同的青春。

          無論別人怎么說,我都一直堅(jiān)信,青春是淡藍(lán)色的,只有這淡藍(lán)色、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的青春,才是最動(dòng)人的青春。

        樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          星期五,老師組織我們觀看電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》,這個(gè)電影的主人公張鳴鳴是一名十歲的小女孩,他爸爸已經(jīng)去世了,只剩下有疾病的媽媽了。媽媽在疾病的折磨中,依然思念著爸爸,而鳴鳴卻不脆弱,家里的家務(wù)活鳴鳴全包了,鳴鳴毫不埋怨老天的不公,仍然學(xué)習(xí)、生活……

          看完電影后,我被十歲的張鳴鳴所深深的震撼了,很難想象這是發(fā)生在“中國十大青年”杜瑤瑤身上的真實(shí)事情。鳴鳴的媽媽因?yàn)閱史蚨媾R崩潰,整日以淚洗面,根本無法承受這樣的打擊,可向?qū)Ρ,明明面?duì)爸爸的死、媽媽被疾病纏身,這一連串的打擊中,表現(xiàn)的竟然比媽媽還要堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng),所有的傷心、委屈都往心里放,小小的身軀仍然撐著整個(gè)家。

          十歲在大都數(shù)人看來都是快樂的,是金色童年中的一個(gè)重要部分,十歲的孩子都是在愛的天空下快樂的成長?擅\(yùn)卻對(duì)才十歲的鳴鳴十分的不公平,在童年就有這么多困難,命運(yùn)給鳴鳴的也只是個(gè)支離破碎的家庭,幼小的心靈要承擔(dān)這一切。也許是以上幾種原因吧!鳴鳴比其他孩子更加成熟、穩(wěn)重,當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長,學(xué)習(xí)上也十分優(yōu)秀。鳴鳴面對(duì)這一切并沒有脆弱、退縮,在生活面前它表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng),在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣樂觀,在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣不屈不撓,鳴鳴將永遠(yuǎn)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣!

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