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      2. 初中作文:因?yàn)橛心阄腋鼒?jiān)強(qiáng)

        時(shí)間:2022-05-05 15:55:51 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿
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        初中作文:因?yàn)橛心阄腋鼒?jiān)強(qiáng)

          導(dǎo)語(yǔ):因?yàn)橛心,我有了?jiān)強(qiáng)的理由;因?yàn)橛心,我不再有恐?因?yàn)橛心,我不?huì)學(xué)著躲避。小編整理有關(guān)有你我更堅(jiān)強(qiáng)的作文,歡迎閱讀。

         

        初中作文:因?yàn)橛心阄腋鼒?jiān)強(qiáng)

          第一篇:因?yàn)橛心阄腋鼒?jiān)強(qiáng)

          前面的路,還有很多,別放棄,堅(jiān)持走下去。回頭望去,曾經(jīng)的路,那些痕跡,是你絆倒我的證據(jù)。挫折,對(duì)吧?你的名字,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,但是,也要謝謝你。

          小時(shí)候,你派恐懼來(lái)找我,讓我害怕黑夜,你讓困難來(lái)找我,讓我在路上跌倒,你讓失敗來(lái)找我,讓我蜷縮在失敗的角落,為了反抗,我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          那時(shí),我太小,我怕黑,我不希望世上會(huì)有黑夜。但是,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。天,黑了。還好有燈陪伴著我,它為我驅(qū)逐黑暗,讓我不再害怕。知道我為什么害怕黑夜嗎?因?yàn),黑夜帶給我的是孤獨(dú),我怕,我害怕孤獨(dú)。晚上爸爸媽媽要很晚回家,沒(méi)人陪我說(shuō)活,陪我玩耍。那一刻,我終于知道了什么是孤獨(dú),好難受。淚水像溪流一般涌出,不可以,不可以哭,擦干眼淚,我要堅(jiān)強(qiáng)。黑夜算什么?天黑了,還會(huì)亮的。

          那時(shí),我想學(xué)自行車,可是有人看不慣,又來(lái)給我出難題。自行車,很簡(jiǎn)單的東西,可誰(shuí)知道,那只是表面的。一次次的跌倒,一次次的哭泣,一次次的想要放棄,我不能放棄,我要打敗你。所以,我不能哭,跌倒了,還可以爬起來(lái)的。

          那時(shí),我終于上小學(xué)了,班里開始競(jìng)選班干部,我抱著試試的心理參加了。我努力的準(zhǔn)備搞,認(rèn)真的去背它?墒,因?yàn)槟愕牡絹?lái),我變得心煩意亂,沒(méi)辦法好好背。上臺(tái)后忘了詞,你讓我所做的一切都變成空氣,讓我第一次有了落選的挫敗感。大哭了起來(lái),,又仿佛看到你那嘲笑的面孔,我停止哭泣。我要堅(jiān)強(qiáng),我有堅(jiān)強(qiáng)的理由,為了勝利,絕對(duì)不可以哭?蘖,就等于輸了。

          心中有一個(gè)秘密,只有我自己知道。我討厭你,因?yàn)槟阕屛铱謶郑屛夜录,讓我在成長(zhǎng)路上有被絆倒的痕跡。但我又要謝謝你,因?yàn)橛心,我有了?jiān)強(qiáng)的理由;因?yàn)橛心,我不再有恐?因?yàn)橛心,我不?huì)學(xué)著躲避。

          因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng),我會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)走完剩下的路。

          第二篇:因?yàn)橛心阄腋鼒?jiān)強(qiáng)

          今天,是六一兒童節(jié),這個(gè)四川地震后的第一個(gè)兒童節(jié)里,我們不禁想起了那一個(gè)個(gè)讓我們感動(dòng)的面孔;當(dāng)躺在擔(dān)架上的三歲的小郎錚高高舉起手臂,向解放軍叔叔敬禮的時(shí)候;當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的任思雨告訴救援隊(duì)的叔叔“我不怕,你們不用擔(dān)心”,廢墟下響起她天籟般童音的時(shí)候;當(dāng)雙腿都斷了的女孩高瑩被救出時(shí)露出世界上最美麗的微笑,對(duì)大家說(shuō)“要勇敢”的時(shí)候;當(dāng)陽(yáng)光男孩薛梟堅(jiān)持讓救援人員先救另一個(gè)幸存者,自已獲救時(shí)說(shuō)“叔叔,我要喝可樂(lè),冰凍的”的時(shí)候;當(dāng)高一學(xué)生李陽(yáng)高舉輸液瓶對(duì)埋在廢墟中的同學(xué)說(shuō)“你是我最好的兄弟,我不想你死”的時(shí)候……我們被強(qiáng)熱的震撼了。汶川大地震中,這一幕幕瞬間讓我們的心靈受到一次次強(qiáng)熱震撼,盡管這些孩子的故事我們已經(jīng)看了好多遍,我們?nèi)匀灰淮未瘟魈氏聼釡I。

          孩子是我們社會(huì)肌膚中最柔軟的部分,也是一個(gè)國(guó)家的明天和民族的希望所在。這些本不該是他們承受的,也不是他們能夠承受的,但是大災(zāi)來(lái)臨之際,他們以自已稚嫩的肩膀承受起他們根本無(wú)法承受的災(zāi)難。在我們傷心哀痛的時(shí)候,他們的勇敢、他們的堅(jiān)強(qiáng)、他們的樂(lè)觀,讓我們驚訝,更讓我們感動(dòng),給我們每個(gè)人以勇氣、堅(jiān)強(qiáng)和信心,讓我們堅(jiān)定地挺直自已的脊梁去積極面對(duì)這天災(zāi),大災(zāi)有大愛(ài),地震天不塌。這些孩子給了救援人員在廢墟上舍生忘死抗震救災(zāi)無(wú)窮的力量,這些孩子讓我們所有炎黃子孫萬(wàn)眾一心,眾志成城,大家有錢出錢有力出力,協(xié)力抗災(zāi),這些孩子也感動(dòng)了全世界每一個(gè)有良知的人。他們的美好,他們的堅(jiān)強(qiáng),讓全世界人都看到中華民族脊梁,讓全世界人都看到了中華民族的希望和驕傲。

          死者安息,生者堅(jiān)強(qiáng)。孩子們,此刻我們說(shuō),流淚的花朵今天最美麗,但是我們希望你們不要再流淚,我們要讓愛(ài)再繼續(xù),要讓倒塌的學(xué)校重新豎立起來(lái),讓你們重新回到課堂,讓你們的臉上重新恢復(fù)笑容。孩子,因?yàn)橛心銈,我們才?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!今天,是你們的節(jié)日,我們向你們敬禮!

          第三篇:因?yàn)橛心阄腋鼒?jiān)強(qiáng)

          “雨天的路上,會(huì)有一縷陽(yáng)光,溫暖被淋濕的希望。再小的河也能匯成海洋,讓我去遠(yuǎn)航。”

          一次下載馬天宇的《青衣》時(shí),無(wú)意間看到了他的這首《堅(jiān)強(qiáng)》。我一看到曲目時(shí)就被它深深地吸引住了,當(dāng)我聽這首歌時(shí),我發(fā)現(xiàn)這首歌的歌詞寫得太好,太妙。從此,《堅(jiān)強(qiáng)》奪得了歌王《青衣》的地位,自封為王,成為我的最愛(ài),我永遠(yuǎn)也不會(huì)把這首歌從我的Mp3中刪去。因?yàn)橐雇聿宦犚槐樗恢X(jué),清晨不聽一遍起不了了床。

          在以后的高二學(xué)習(xí)中,雖然考試成績(jī)有起有落——總體呈下降趨勢(shì),單位并不氣餒。無(wú)奈之下,我自封為“冥王星的使者”,以次來(lái)激勵(lì)自己,總希望有一天重翻身,奪我霸主地位。我在我們班是最樂(lè)觀的,同學(xué)們就納悶了,好奇心強(qiáng)的便問(wèn)我;“雷防,你連連考試失利,卻這樣樂(lè)觀,真是不可思議。”那時(shí),我便會(huì)自然得唱出:“一路上陪伴我的目光,是最感動(dòng)的夢(mèng)想,把所有失敗編織成網(wǎng),才能收獲希望。”

          《堅(jiān)強(qiáng)》的演唱者馬天宇用自己獨(dú)特的聲調(diào),配上富有節(jié)奏感的旋律,帶著振奮人心的歌詞。感動(dòng)著你,我,他。也許,他的堅(jiān)強(qiáng),他的自信再久了他的成功,再久了他的一切。

          “一路上是你讓我堅(jiān)強(qiáng),每顆感動(dòng)的淚光,落在通向成功的路上。是你的徽章給我力量”

          宇哥,你的成功,為我樹立了一個(gè)很好的榜樣。是你的堅(jiān)強(qiáng),給我自信;是你的堅(jiān)強(qiáng),給我力量;是你的堅(jiān)強(qiáng),伴我前行;是你的堅(jiān)強(qiáng),讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

          學(xué)習(xí)之余,耳邊又傳來(lái)了那熟悉的歌詞:

          “天使的翅膀,揮動(dòng)著的光芒,一路走來(lái)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),每一次你努力認(rèn)真的模樣,讓我很欣賞。”

          第四篇:因?yàn)橛心阄腋鼒?jiān)強(qiáng)

          花朵感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);大地感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光讓他溫暖;小鹿感謝林地,因?yàn)榱值刈屗杂杀寂?魚兒感謝海洋,因?yàn)楹Q笞屗杂慑塾?hellip;…而我感謝挫折,因?yàn)樗刮易兊酶訄?jiān)強(qiáng)。

          當(dāng)人們贊嘆珍珠的光澤時(shí),誰(shuí)會(huì)想到海邊的貝殼是經(jīng)過(guò)多少次沙礫的洗禮,才會(huì)孕育出一顆珍珠;當(dāng)人們感嘆大樹灑下片片濃蔭時(shí),誰(shuí)會(huì)想到樹根拼命扎根了多久才會(huì)汲取到養(yǎng)料;當(dāng)人們欣賞彩虹的絢麗時(shí),誰(shuí)會(huì)想到彩虹是聚集了多少的水汽才會(huì)換的那瞬間的美麗……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)死的洗禮,拼命扎根無(wú)數(shù)年,狙擊無(wú)數(shù)的水汽,對(duì)于珍珠、大樹、彩虹都是一次磨練,一次挫折,但正是因?yàn)檫@些挫折,使他們做出讓世人感慨的成績(jī)。

          挫折是走向成功的必經(jīng)之路,是成功大門的鑰匙,通往成功的路上并不是鳥語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗,而是崎嶇錯(cuò)落、布滿荊棘,想要成功必須鼓起勇氣,不畏艱難,戰(zhàn)勝挫折。

          在挫折面前有兩種人:一種是遇事逃脫,不善于戰(zhàn)勝與面對(duì)挫折的人。另一種則是敢于戰(zhàn)勝和面對(duì)挫折,凡事盡最大努力做好的人。在這兩種人中,往往是第二種可以取得成功,這兩種人面對(duì)挫折時(shí),前者則只會(huì)逃避并不敢直面挫折,不敢做真實(shí)的自己,之后被挫折擊敗,從此一蹶不振。而后者在面對(duì)挫折時(shí),他敢于直面現(xiàn)實(shí),不畏不懼,冷靜分析,從容應(yīng)對(duì),這樣,即使被挫折打敗,他也會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。最后命運(yùn)之神對(duì)他露出微笑,為他打開成功的大門,因?yàn)樗鼡碛辛髓匙——在困難面前不低頭不放棄的態(tài)度。

          人一生的軌跡就像心電圖。如果一帆風(fēng)順,你就會(huì)死亡,所以不要妄想那永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光的的日子,真正的陽(yáng)光只會(huì)呈現(xiàn)在風(fēng)雨之后,要想得到就要不斷的付出,闖過(guò)風(fēng)雨,那充滿陽(yáng)光的日子才會(huì)到來(lái)。

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