堅(jiān)強(qiáng)的魅力七年級(jí)話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的魅力七年級(jí)話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“我們的讀書聲，穿透廢墟塵煙;我們的雙手，挽起受傷的伙伴;生命的燭光，照亮平安的路;我們的肩膀，撐起明天的家園……”伴著這首《英雄少年》主題歌，抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)6月28日晚在北京隆重舉行，英雄少年用他們與生命抗?fàn)幍挠H身經(jīng)歷，向我們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。
9歲的映秀小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩，地震發(fā)生時(shí)他與幾名同學(xué)被淹沒在廢墟之下，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱苦掙扎，他終于爬出廢墟。但他沒有選擇逃離險(xiǎn)境，卻返回廢墟，救出了兩名同學(xué)，頭部因此而受重傷。7歲的小學(xué)生莘長林，憑著機(jī)智和勇敢?guī)е瑢W(xué)成功自救。只有9歲的“國歌男孩”許中正，在被困的28小時(shí)里，帶領(lǐng)同學(xué)們唱國歌，他們用國歌凝聚力量，他們?cè)诟杪曋袑ふ疑南Ｍ�，救援人員正是尋著歌聲把他和同學(xué)們救了出來。
7歲和9歲，都是和我們一樣的年齡，在父母的眼中還是稚嫩的孩童，但是在災(zāi)難降臨時(shí)，他們表現(xiàn)出的卻是超出他們年齡的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。而我們呢?卻還在父母面前撒嬌、耍調(diào)皮，有時(shí)為一點(diǎn)小事而哭鼻子流眼淚，看到英雄少年們?cè)跒?zāi)區(qū)中的動(dòng)人表現(xiàn)，我無言以對(duì)，羞愧難當(dāng)，心靈受到強(qiáng)烈的震撼，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們的無畏!
給我印象最深的是“敬禮娃娃”小郎錚，他是一個(gè)只有三歲半的幼兒園學(xué)生，在地動(dòng)山搖的那一刻，小郎錚所在的幼兒園化為一片瓦礫，不可想象他是怎樣忍受傷痛，度過那20個(gè)小時(shí)的。但是，當(dāng)渾身是傷的'小郎錚被官兵救出來時(shí)，他抬起右手向救他的叔叔們敬了禮。這是一個(gè)兒童的純真表達(dá)，他用這種特殊的方式表達(dá)了他那顆感恩的心!正是這份純真，給了我們最為可貴的感動(dòng)和希望，小小的“敬禮娃娃”感動(dòng)了全中國!我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，我們應(yīng)該感恩父母，感謝他們給了我們生命，我們應(yīng)該感恩老師，感謝他們傳授給我們知識(shí)……
英雄少年給了我們太多的感動(dòng)，他們教我們?nèi)绾卧诶щy面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如何在別人的關(guān)愛中學(xué)會(huì)感恩。晚會(huì)上白巖松叔叔說過，一個(gè)懂得感恩的孩子必定是個(gè)有出息的孩子。汶川、北川等重災(zāi)區(qū)的小朋友們振作起來吧，用你們的意志戰(zhàn)勝困難，用你們那勤勞的雙手重建幸福的家園。就像溫爺爺說的那樣：“要昂起不屈的頭顱，挺起不屈的脊梁，燃起那顆熾熱的心，為了明天，充滿希望地向前邁進(jìn)!”
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