關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
那雙奔跑于紅色跑道的XX小腳深深留在我的記憶中,成為我心目中堅(jiān)強(qiáng)永久的定義!}記
偌大的操場(chǎng),霎時(shí)間沒(méi)有了成功后的歡呼,沒(méi)有了失敗后的嘆息。每一個(gè)人的目光都聚集在了那雙奔跑于紅色跑道的XX小腳上。
此時(shí),正進(jìn)行著男子400米長(zhǎng)跑比賽,而這雙小腳的主人正是本輪四個(gè)參賽者中最不起眼的一位---身著七皺八褶的舊運(yùn)動(dòng)服,腳上原本套著一雙厚重的大布鞋,還是個(gè)十足的小矮個(gè)兒,不被看好的他果然被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了隊(duì)伍的末尾。
可身為倒一的他卻沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的氣餒,依然鎮(zhèn)定自若地奔跑著。正是他的這一點(diǎn)不平凡之處引起了我對(duì)他的注意。
然而就在這時(shí),讓人時(shí)時(shí)擔(dān)憂的一幕果然發(fā)生了---男孩腳上的大布鞋掉了,而且還被踢出了好幾米!此時(shí)正是比賽的關(guān)鍵時(shí)期,況且男孩還身為倒一!若是回去拿鞋,就完完全全喪失了翻身的機(jī)會(huì),等到的只有同學(xué)的冷眼相對(duì);但若沒(méi)了鞋,就等于戰(zhàn)爭(zhēng)中沒(méi)有了武器呀!
男孩遲疑了一秒,轉(zhuǎn)回了身。他沒(méi)有去拿鞋,也沒(méi)有離開(kāi)賽場(chǎng),而是抬起了那雙毫無(wú)保護(hù)的小腳踩在了鋪滿細(xì)沙的塑膠跑道上!我的心不禁微微一震,不可思議地緊盯著他。這個(gè)舉動(dòng)似乎太痛苦了,男孩兒的臉已皺成了一團(tuán),然而他沒(méi)有放棄,咬著牙繼續(xù)奔跑著!
其余三個(gè)選手都到了終點(diǎn)了,可男孩兒還有大半圈的距離!但他沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮。他如石縫中的小草,頑強(qiáng)拼搏著;他如逆風(fēng)的蝶,搏擊風(fēng)雨著……此時(shí),每個(gè)人都注視著他,這個(gè)賽場(chǎng)是他的,這個(gè)世界是他的:因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)!
他到了終點(diǎn)了,盡管他的雙腳已傷痕累累,疼痛難忍,但他還是笑著跑完的!
一旁的我被深深震撼了,原本那個(gè)不起眼的男孩的內(nèi)心竟蘊(yùn)含著如此難得的堅(jiān)強(qiáng)!相比之下,我多么渺小?一次考試的失敗便讓我從此畏縮,一次小小的挫折便讓我淚流滿面……
面對(duì)這個(gè)比自己小許多的男孩,我不禁慚愧。從今以后,我也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),做一只逆風(fēng)的蝶,我也應(yīng)該勇敢起來(lái),做一株敢于拼搏的小草……讓堅(jiān)強(qiáng)伴我同行!
男孩赤著腳所走的每一個(gè)腳印深深鐫刻在我的內(nèi)心,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在我住的小區(qū)里有這樣一位爺爺,他因?yàn)橹酗L(fēng)導(dǎo)致偏癱。我查電腦得知,很多上了年紀(jì)的老人都會(huì)因?yàn)楦哐獕旱眠@種病,許多人因此臥病在床,再也沒(méi)有下地行走。而我認(rèn)識(shí)的這位爺爺雖然不幸得了這種病,但是依然堅(jiān)強(qiáng)的行走鍛煉。媽媽不止一次對(duì)我說(shuō),這位爺爺?shù)膱?jiān)強(qiáng)讓她深深的感動(dòng)。這位爺爺?shù)貌〉臅r(shí)間比我的年齡還要長(zhǎng)。
爺爺中等身材,雖然行動(dòng)不便,但是精神矍鑠,清瘦的臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)強(qiáng)。他為了能讓自己活得更加光彩,無(wú)論寒冬還是酷暑,每天堅(jiān)持拄著一根拐杖走路鍛煉,風(fēng)雨無(wú)阻。雨天一把傘,酷暑里一頂草帽,早晚兩次,幾乎是固定的時(shí)間,固定的路線,爺爺一走,走了十幾年,用他的堅(jiān)強(qiáng)對(duì)疾病說(shuō)“不”!
對(duì)我們健全人來(lái)說(shuō)行走是一件多么普通容易的事啊,可是對(duì)爺爺來(lái)說(shuō),因?yàn)槠c使半邊的身體失去了知覺(jué),走路就是一項(xiàng)挑戰(zhàn)了。我曾無(wú)數(shù)次的與這位爺爺擦肩而過(guò),最初我還在心里嘲笑過(guò)爺爺走路姿勢(shì)的笨拙可笑。爺爺走路的時(shí)候靠一根拐杖幫忙,他總是先艱難地邁出他的左腳,等左腳站穩(wěn)后,再把右腳拖上去,走得緩慢而堅(jiān)定。一步又一步,爺爺走了十幾年,在這十幾年里,他磨壞了無(wú)數(shù)雙鞋子。為了鞋子更耐磨,爺爺?shù)?鞋底都會(huì)釘上一塊鐵,每次爺爺走路,我都能聽(tīng)到“喀…殼…”的聲音,聲音配合爺爺?shù)淖呗纷藙?shì),一重一輕,緩慢有力,我覺(jué)得這是生命的音符。媽媽告訴我,在我們的小區(qū)很多像爺爺這樣得病的人,因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,缺乏鍛煉都去世了,爺爺憑著他的堅(jiān)強(qiáng)和持之以恒為自己的生命注入了活力。
我想對(duì)這位堅(jiān)強(qiáng)的爺爺說(shuō):是你,讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)!每次看你艱難的行走,我從心里對(duì)你充滿了深深的敬意,我多想在每次遇到你的時(shí)候上去扶你一把,爺爺,我為你加油!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
有一天,我走的遠(yuǎn)了,心累了,想訴說(shuō)沒(méi)人訴說(shuō),只好自己一人默默的哭泣,誰(shuí)也不懂我當(dāng)時(shí)的心情是多么的復(fù)雜,連我最親近的人也不懂,從那天開(kāi)始我告訴我自己,:“夏京,不管何時(shí)你遇到什么困難,你在哪跌倒了就必須從哪里站起來(lái),因?yàn)槟銤u漸的在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了一次又一次的哭泣只會(huì)讓你自己更傷心,別人會(huì)知道嗎?不會(huì),你愿意跟別人訴說(shuō)嗎?不愿意,所以此時(shí)此刻你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不準(zhǔn)懦弱,盡管你是假裝堅(jiān)強(qiáng),你也要站得起來(lái),不管是怎么,都必須堅(jiān)強(qiáng)。”那天過(guò)后,我真的學(xué)會(huì)了假裝堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)候好簡(jiǎn)單,有時(shí)候好難,其實(shí)我想如果我堅(jiān)強(qiáng)不下去了,該怎么辦?放棄?還是逃避?夏京,一切的一切都不重要了,只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),都可以過(guò)去,只是你缺少自信而已,只要有自信就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)、成功,你看到了嗎?成功與自信離你越來(lái)越近了,快看吶!
難道你連自己都不相信嗎?談何相信別人,對(duì),就這樣,相信自己,不管我當(dāng)時(shí)心情好不好,假裝好,假裝堅(jiān)強(qiáng),好嗎?今天讓我知道了
原來(lái)成功果真離我好近,只不過(guò)要需努力哦!我相信你。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
“你看看人家,成績(jī)是那么的優(yōu)秀,個(gè)子又高,又會(huì)彈琴,又畫(huà)畫(huà)……再看看你,成績(jī)不如人家好,個(gè)子又不如人家高……”是的,這句話大家應(yīng)該都十分的熟悉。每每聽(tīng)到這句熟悉的話,我想大家都應(yīng)該會(huì)有一個(gè)共同的關(guān)鍵詞——?jiǎng)e人家的孩子。
是的,別人家的孩子總是那么的優(yōu)秀,那么的成功。因此成為了每一個(gè)家長(zhǎng)口中的榜樣——盡管我們并不知道那個(gè)別人家的孩子是誰(shuí)。
受父母的熏陶,以前的我,一直認(rèn)為,別人家的孩子,總是那么的成功,而我,永遠(yuǎn)是那么的失敗——盡管有時(shí)候取得了那么一點(diǎn)點(diǎn)的“小成功”。但是在父母的眼里,我依然是那么不足的,直到有一天……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬天,天氣冷到呼吸都可以吐出霧氣來(lái)。每一個(gè)人都裹成了一個(gè)實(shí)心的“粽子”。我,也不例外。
那天上午,我們班上有一節(jié)體育測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容為800米跑步。這可不是鬧著玩的呢!尤其測(cè)驗(yàn)要計(jì)入期末總分!尤其測(cè)驗(yàn)是在一個(gè)寒冷的冬天!尤其,這對(duì)我是十分的困難!總的來(lái)說(shuō),這真的是一個(gè)不小的困難!
帶著一顆忐忑不安的心,我緩緩地走上了操場(chǎng)。路上,有同學(xué)問(wèn)我:“你能拿滿分嗎?”“不確定吧!蔽艺f(shuō)。望著那一望無(wú)際的天空,我既興奮又害怕?粗渌瑢W(xué),頓時(shí),我冷靜了一下。
終于,輪到了我開(kāi)始奔跑,我立刻脫掉了所有的“負(fù)重物”——盡管天氣是多么的冷!望著那寬大的操場(chǎng),我嘆了口氣,回想起初一的成績(jī),那時(shí)的我,因?yàn)閷?duì)跑步有著濃厚的興趣,成績(jī)自然是不用說(shuō)——可以的!可是現(xiàn)在,我很少鍛煉,400米對(duì)我來(lái)說(shuō)都是氣喘吁吁。那么800米呢?唉~別提了!
“預(yù)備——跑!”幾乎一齊開(kāi)始奔跑,除了我。我的反應(yīng)遲鈍了一些,在老師喊“跑”時(shí),我的心頓了一下。也許,我比別人慢了一秒。幾乎以火箭的速度,我用盡了全身的氣力拿到了第一名——這才僅僅只是剛開(kāi)始的!當(dāng)時(shí),我的大腦一片空白,只知道喘氣,喘氣……我的速度越來(lái)越慢,幾乎要“走”!
“加油!加油……”這時(shí),幾個(gè)同學(xué)在跑道旁喊道。這股聲音驚醒了我,我用盡了我所有的力氣。終于,以小組第一的形式獲得了滿分。
跑步結(jié)束了,老師總結(jié)道:這次測(cè)驗(yàn),主要考驗(yàn)的是堅(jiān)強(qiáng),考驗(yàn)的是毅力!雖然在測(cè)驗(yàn)前,有不少的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有毅力,拿不到滿分。但是,依然是有很多的同學(xué)拿到了滿分!所以,成功只差一步!
聽(tīng)著老師的話,頓時(shí),我有所感悟。
原來(lái),我也有堅(jiān)強(qiáng)。
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