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      2. 堅(jiān)強(qiáng)的作文

        時(shí)間:2021-08-02 16:29:03 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        【精選】堅(jiān)強(qiáng)的作文四篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】堅(jiān)強(qiáng)的作文四篇

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

          清晨醒來,又是一場大雨。雨聲清脆,滴滴答答的下往地面,雷聲也隨之拌和著。

          透過窗外,綠茵茵的草地正在頑強(qiáng)的和雨作斗爭,雨也毫不脆弱,仍是拼命地下個(gè)不停,滴在草地上。終于,過了大約30分鐘雨停了,我顧不得等待,便沖了出去,映入眼簾的是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子。我沉思了,如此弱小的身體竟能抵擋住大風(fēng)大雨,它們面對(duì)挫折從不放棄,為了生命堅(jiān)強(qiáng)不屈,我被此感動(dòng)著。

          我明白了,生命的存在,是因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng),你肯于面對(duì)挫折。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

          人活在世上就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅(jiān)強(qiáng)的理由有很多!我?guī)е@個(gè)疑問來到了學(xué)校,問問自己身邊的同學(xué),一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?

          來到充滿歡樂的學(xué)校,我看到一臉笑容的A,我問他:“一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的.理由是什么?”A說:“堅(jiān)強(qiáng)的理由就是我們要始終相信‘只要努力,我一定是最好的!’I‘mtheking!一點(diǎn)小的挫折算不了什么,況且還有將來的夢,有陽光,有希望!”

          我?guī)е瑯拥膯栴}去問B,B說:“為自己的親人,朋友和自己所愛的人而堅(jiān)強(qiáng)!就這么簡單!

          接著我又遇到了正在早讀的C,C說:“生物進(jìn)化法則‘適者生存,其它不適者將被淘汰’!”

          上體育課時(shí),我看到了正在踢球的D,D說:“人活在世上是為了自己,所以一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)也是為了自己!”

          體育課下課,我碰到大汗淋漓的E,E說:“不要輕易流眼淚,相信自己是最堅(jiān)強(qiáng)的!”

          五種答案,五種不同的看法!讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)是沒有理由的,因?yàn)槿嘶钤谑郎暇捅仨氁獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你強(qiáng)我卻不能弱,只能做到比你更堅(jiān)強(qiáng)。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得堅(jiān)強(qiáng)。讓我們在今后的生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于挫折我們不要退縮!

          寄語:

          這一篇文章是寫給愛哭的女孩的!我也是一個(gè)愛哭的女孩,每一次朋友們的安慰讓我真正的了解了“堅(jiān)強(qiáng)”一詞的含義。在此我要謝謝那些關(guān)心和愛護(hù)我的朋友們!15歲的來臨,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來,好好的面對(duì)未來的生活!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

          只見蝴蝶往后退了幾步,接著猛沖上去,結(jié)果重重地彈了回來。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會(huì)受傷的呀。終于,蝴蝶趴在窗戶上不動(dòng)了,好象陷入了深深的絕望。

          如果我能幫助它就好了。

          午飯過后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。

          真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

          “轟隆隆…”隨著一陣房屋倒塌的聲音,房屋們垂下了有氣無力的頭,躺在了災(zāi)區(qū)的地上。“媽媽,嗚嗚…”孩子的哭聲,人們的尖叫聲,房屋的倒塌聲…,響成一片。5月12日2點(diǎn)28分,我們?nèi)袊嗣穸疾粫?huì)忘記的日子。一場突如其來的山崩地裂襲擊了原本是那樣美麗的四川——汶川8級(jí)強(qiáng)震。

          教室里認(rèn)真聽講的孩子;在家等待放學(xué)孩子的爸爸或媽媽;一個(gè)個(gè)正在建設(shè)美好家園的工人叔叔……他們不知道,1分鐘后還能見到自己最愛的人,他們是否還在人間。在學(xué)校的操場上,我看到了一個(gè)個(gè)家長恐慌的面孔,一個(gè)個(gè)無助的眼神。一聲聲孩子的抽噎。可是,我旁邊的一個(gè)小女孩深深震撼了我,開始,她一直哭著,可當(dāng)聽到班里的人都出來了,她笑了,抹去眼角的淚水。對(duì)我說:“哥哥,你說的對(duì),他們會(huì)平安的,對(duì)了要捂住鼻子,小心灰塵!笨窗,這就是我們堅(jiān)強(qiáng)的四川小朋友,盡管在災(zāi)難面前顯得那樣無助?墒,我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)。有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

          “讓我再去救一個(gè)!”這是一個(gè)鐵血軍人的哭聲!昂⒆觽儎e怕,有老師在!”這是一位老師的廢墟下的鼓舞!皩殞毮阋钕氯ィ 边@是一位母親手機(jī)上對(duì)兒子的生命宣言!熬群⒆右o!”這是胡書記在廢墟上對(duì)軍人唯一的要求!拔沂前嚅L!”這是一位連救幾個(gè)同學(xué)的孩子對(duì)記者的解釋!皠e管我,救那邊的孩子!”這是一位老奶奶割腕吞金前的遺言。蘋果女孩的微笑,小康馨堅(jiān)定的眼神……這一件件不正是證明了我們堅(jiān)強(qiáng)的心嗎?

          也許,地震帶來了太多的痛苦,親人失去,房屋倒塌?墒,我們四川人民不會(huì)失敗,因?yàn)橛心銈,因(yàn)椤獔?jiān)強(qiáng)的心,因?yàn)閻郏?/p>

          嘻嘻,那天晚上10點(diǎn)了,沒寫完,偶把第3段補(bǔ)上了,大家來看看!

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