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      2. 堅(jiān)強(qiáng)的人作文

        時間:2021-06-24 16:26:03 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)的人作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的人作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        堅(jiān)強(qiáng)的人作文6篇

        堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1

          人生好似一臺大戲,曲折離奇,跌宕起伏。人生好似一場比賽,激情涌動,朝氣蓬勃;人生好似一條無盡頭的路,征途漫漫,兇險無比。

          藍(lán)色的天空,任你翱翔

          人生才剛剛開始,我邁著蹣跚的步伐行走在野花遍地開的田地邊,對世界萬物充滿著新奇。驀然回首,我剛會走路時就一刻也不停的滿大街亂跑,似乎在向別人炫耀:看,我跑得多快!冷不丁地摔一跤也全然不放在心上,拍拍身上的塵土,繼續(xù)自己的快樂旅程。

          五彩繽紛的知識海洋,任你暢游

          人生進(jìn)入了另一個階段,我哼唱著:“小二郎,上學(xué)堂”的歌謠,驕傲的邁進(jìn)了教室的門檻。老師的諄諄教誨,父母的望女成鳳,激勵著我一次又一次的飽嘗勝利的碩果。

          紅色的青春,任你馳騁

          人生跨入了極其重要的階段,青春年華。此時的我高傲不羈,仿佛任何事都唯我獨(dú)尊!耙磺薪杂锌赡堋背闪宋业淖毅懀沂饬枞,霸氣四射。遇到困難和挫折總能輕而易舉的戰(zhàn)勝。

          黃色的情境,讓我心灰意冷

          天空烏云密布,悶雷轟轟隆隆的響著,我似乎感覺到有什么是事發(fā)生,便加快了腳步,走到離家不遠(yuǎn)的地方,我便聽到了哭泣聲,走到家里一看,頓時,熱淚奪眶而出,原來就在半個小時前,二大伯沒有戰(zhàn)勝病魔,閉上了那雙炯炯有神的大眼,從此離開了我們。我的心被什么東西絞著,好痛好痛。

          上述都是我從小到大的體驗(yàn)于經(jīng)歷,但其中蘊(yùn)涵的情,我這笨筆卻寫不出一千分之一二。

          人生之路很漫長,路上也有太多的困難與挫折,正確面對困難與挫折的精神支柱便是脆弱心靈的守護(hù)者——堅(jiān)強(qiáng)。請相信,你能克服這么多困難,無形中都有堅(jiān)強(qiáng)幫你。

          人最需要的是堅(jiān)強(qiáng)!

        堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2

          在園中園附近,有一個花鳥魚蟲市場。每次路過這兒時,里面都熱鬧非凡,但是我從來沒有進(jìn)去過,F(xiàn)在放暑假了,我請求爸爸帶我去那兒一趟。爸爸說:“好吧,我們現(xiàn)在就出發(fā)!”“耶!爸爸萬歲!” 我們騎車來到那里,我拉著爸爸的手,一蹦一跳地走進(jìn)了花鳥魚蟲市場。眼前的一幕讓我驚呆了,因?yàn)槲铱匆娏艘粋花的海洋!有艷麗的玫瑰,有嬌羞的含羞,有沁香的月季……“咦!這是什么?”一個滿身長刺,圓滾滾的家伙吸引我的眼球,爸爸說:“那是仙人掌,別碰它,小心被扎到,很痛的。”“它可真丑”“別看他丑,它有很多奇特的地方”,于是,爸爸給我詳細(xì)的介紹了仙人掌的特性。原來,仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。雖說它奇貌不揚(yáng)但它性格卻十分的倔強(qiáng),有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,仿佛疊羅漢一樣,一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手”。

          無論身在何處,它都矢志不渝。烈日炎炎的夏日里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。它渾身是硬刺,再厲害的野獸見到它也望而卻步。除此之外,仙人掌的生命力還異常頑強(qiáng),就便是被折斷了,也能落地生根,生長出新的小仙人掌來。聽著爸爸的介紹,我不僅越發(fā)的喜歡上了仙人掌。平時我并不喜歡養(yǎng)花,爸爸媽媽也是,但是為了能夠綠化環(huán)境,他們還是從市場里買了幾盆花回來,放在陽臺上。其中自然少不了那不怎么起眼的仙人掌了。至于為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因?yàn)樗螒B(tài)各異,像人一樣有“四肢”吧。 每天早上,我都會給那些花隨便澆一點(diǎn)水,因?yàn)樗疂捕嗔,花就容易死?/p>

          我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水,所以隔三差五地才給它澆一次水。但它無怨無悔,仍然嬌艷的生長著。也許是因?yàn)椴槐煌饨缛肭,它身上的刺特別的多。為什么別的花都鮮花盛開,它卻依然如我呢。漸漸地我失去了耐心,忘記了那個不起眼的“它”。春去冬天,別的花都蔫了,草枯萎了,葉也變黃了,不再揚(yáng)起那高傲的頭,而仙人掌還是如傳說中的它一樣,傲然屹立。日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰(zhàn)斗,最終,它以頑強(qiáng)剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風(fēng)。它的那種不畏艱難、堅(jiān)忍不拔的精神深深地震撼了我。這就是我不喜歡的仙人掌嗎?我被它的這種精神深深震憾了。它不圖名、不圖利,默默無聞,當(dāng)困難來臨時,它從不退縮從不低頭。而這些難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎?回想過去,自己總是一遇到困難就要依賴別人,早上起床,要爸爸媽媽幫著穿衣服,穿鞋子,學(xué)習(xí)不會的時候,就想著爸爸媽媽,讓他們幫我解決問題……,從沒試過自己獨(dú)立解決生活上的難題。對比仙人掌,我感覺自身是那么的渺小。今后,我一定以仙人掌的'精神激勵著我前進(jìn)。現(xiàn)在,我們家里的花,我最愛的是那不起眼的仙人掌。因?yàn)橄扇苏埔龑?dǎo)著我在人生道路上,不畏艱難,努力拼搏!

        堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3

          我們熱愛運(yùn)動,殘疾人也熱愛運(yùn)動,舉辦了殘奧會。吳晴是一個堅(jiān)強(qiáng)的女孩,下面是他的故事,她經(jīng)歷了多少磨難才走到今天。

          殘疾人奧林匹克運(yùn)動會始辦于1960年,是由國際奧委會和國際殘疾人奧林匹克委員會主辦的、專為殘疾人舉行的世界大型綜合性運(yùn)動會,每四年于夏季奧運(yùn)會后舉辦一屆,迄今已舉辦過12屆。冬季殘奧會自1976年舉行以來已經(jīng)舉辦了9屆,參賽運(yùn)動員總?cè)藬?shù)接近4000人。比賽項(xiàng)目有高山滑雪、越野滑雪、冰上雪橇球、輪椅體育舞蹈等4個大項(xiàng),每個大項(xiàng)中又包括若干小項(xiàng)。我國20xx年首次參加冬季殘奧會,當(dāng)時共派出4名運(yùn)動員參加了高山滑雪和越野滑雪,取得一個第六名的成績。

          普洛特亞斯——這只起源于希臘神話的色彩斑斕的海馬成為了20xx年雅典殘奧會的吉祥物。在古代希臘神話中,海馬是海神之一、是力量和堅(jiān)韌的象征。雅典殘奧會吉祥物的希臘名字“普洛特亞斯"的寓意為“第一”,她真切地體現(xiàn)出殘奧會運(yùn)動精神的真諦:預(yù)示著運(yùn)動員們不斷挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自我、永遠(yuǎn)追求更高競技水平的運(yùn)動精神。

          吳晴是一個不幸的女孩,由于先天性腦癱,她雙腿卷曲的很嚴(yán)重。根本不知道正常人走路是什么滋味。吳晴首先練習(xí)的是100米短跑。每天早晨五點(diǎn)半出操,上午三個小時的體能訓(xùn)練,下午一個半小時的跑步訓(xùn)練......這是吳晴每天主要生活。訓(xùn)練是艱苦的,由于腿不聽使喚,吳晴沒少摔跟頭。為了提高成績,吳晴買了兩個沙袋。從此無論是訓(xùn)練還是平時走路,吳晴的腿上總是帶著兩座“小山”。不知情的人會奇怪的盯著吳晴看,可吳晴不管這些,應(yīng)為這樣的負(fù)重訓(xùn)練能提高他的成績!一個多月后,吳晴把沙袋拿下來了,她很驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的成績果然提高了一大截。她高興地跳了起來。在20xx年全國殘疾人田徑錦標(biāo)賽上吳晴取得了女子100米,200米的短跑T35級兩快銀牌;20xx以0.02秒的微弱之差奪得100米短吳晴那樣不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          只要我們努力了,什么事我們都能做成,就怕我們不努力。跑T35級亞軍。

        堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4

          每當(dāng)提到手上的痛傷時,就會想起那一段歷史……那是一個風(fēng)和日麗的日子,剛好我去理發(fā),我看見桌上擺放著一片被折斷的仙人掌,便玩弄起來。上面布滿了灰褐色的小圓點(diǎn),一不留神,手上的刺就沾滿了手,頓時手火辣辣的,非常痛,我很驚奇:“為什么仙人掌都被折斷了,可上面的刺怎么還是那么堅(jiān)硬呢?”我邊想邊拔手上的刺?蛇有幾根刺扎在大拇指上,像生了根似的。理完發(fā)后,我悶悶不樂的回到家里。

          請媽媽把針挑掉。還有一次,我種了許多花草都活不了,可我栽下一顆仙人掌,不到兩天,仙人掌又顯得朝氣蓬勃了,還開了小花呢。我們不正缺少像仙人掌那堅(jiān)韌不拔的精神嗎?就拿我來說吧。我種了一盆花,按常理說是兩三天澆一次水,可我澆了一個星期就沒趣了,覺得這項(xiàng)工作很煩。我非常佩服仙人掌,它非常值得我學(xué)習(xí)。不像其他花草三天不澆水就謝了?上扇苏瓢雮月不澆水也是不成問題的。我不正缺少像仙人掌那樣堅(jiān)忍不拔的精神嗎?

        堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5

          堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是在冷風(fēng)中仍然堅(jiān)持著,絕不動搖;堅(jiān)強(qiáng)就是遇到了挫折,絕不退縮,繼續(xù)拼搏;堅(jiān)強(qiáng)是一種信念,遇到傷害也不理會,仍然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗。對于每個人來說,心目中都有一個堅(jiān)強(qiáng)的人,在我心目中,文琴茹就是一個非常堅(jiān)強(qiáng)的人。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,歐陽老師手捧試卷跨進(jìn)了教室,簡短地說了一下這次全班語文考試情況后,她便下發(fā)試卷,并且一邊發(fā)卷,一邊念起了分?jǐn)?shù),“趙小迪99分,林旭濤99分……”,教室里掌聲此起彼伏。當(dāng)歐陽老師念到“文琴茹78分”時,掌聲突然停了下來,同時,也讓我大吃一驚,心想:文琴茹平時成績不錯的啊,這次是怎么啦?考得這么差。

          我環(huán)顧了一下,全班同學(xué)都不屑一顧地看著她,覺得她是一個差等生,都瞧不起她。這時,只見文琴茹領(lǐng)了試卷正在往自己的座位上走,她一聲不語,臉繃得很緊,似乎在說:別小看我,下次我一定會考贏你們的。試卷發(fā)下來后,周圍似乎沒有發(fā)生什么變化,只是與文琴茹交往的同學(xué)少了很多,就連一向與她要好的一位同學(xué)也很少跟她在一起了,在眾人的眼中,她成了一位名副其實(shí)的差等生,誰也不愿跟她交往,如果與她交往,就沒有臉面似地,這對她來說是多么大的壓力!每每想起這些,我不由得憐憫之心油然而生,很是同情她。

          與此同時,我發(fā)現(xiàn)文琴茹好像變了,她變得不貪玩,愛學(xué)習(xí)了,連平時最喜好的上網(wǎng)也不上網(wǎng)了,上課時她特別認(rèn)真聽講,下課后一回到家,就拿出書本認(rèn)真學(xué)習(xí),周圍同學(xué)對她的變化她不是不知道,而是她要發(fā)奮圖強(qiáng),爭做一個堅(jiān)強(qiáng)的人,爭取在下次考試中取得優(yōu)秀成績,讓大家重新看待她。

          終于,功夫不負(fù)有心人,兩周過后,又到考試發(fā)試卷的時候了,歐陽老師像以往那樣邊發(fā)試卷變念分?jǐn)?shù),這次教室里的掌聲很少了,因?yàn)檫@次考試題相當(dāng)難,大家考得都不理想,沒有幾個人的分?jǐn)?shù)上97,我望著講桌上的那一堆試卷,期待自己能考一個高分,這時,我無意中聽到一個令人震撼的分?jǐn)?shù):“文琴茹98分”,頓時,掌聲雷鳴般的響起,我一抬頭,只見文琴茹高興地離開座位,面帶微笑,光榮地領(lǐng)過試卷,走向自己的座位,掌聲經(jīng)久不息,文琴茹終于如愿以償,脫離了差等生的范圍,躋身于尖子生的隊(duì)列。

          我真欽佩文琴茹,當(dāng)她是一位差等生時,同學(xué)們對她的冷漠沒有讓她消極,她而是勇敢地面對,將挫折化為學(xué)習(xí)的動力,頑強(qiáng)地站了起來,她是一個平凡的人,也是我心目中最堅(jiān)強(qiáng)的一個人。

        堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇6

          夜深了,雨滴輕輕地敲打著窗框,屋外風(fēng)吹著。望著窗外,任由我的思想隨意飄蕩——幾百萬年前,原始人是怎樣生存下去的?

          在原始年代的時候,沒有高大的房屋,原始人就住在陰冷潮濕的山洞里,不能抵擋寒風(fēng)也不能有效的保暖。他們沒有寬敞的房屋可以擋風(fēng)保暖,但是他們也沒有現(xiàn)代人的貪心,無論多大的房子,現(xiàn)在人都不會輕易的滿足。

          在原始年代的時候,原始人有獵食的本領(lǐng),什么都是用他們的努力或生命換來的。吃飯的時候沒有煤氣,要鉆木頭取火,要鉆好久好久才能冒出火苗。他們不像現(xiàn)代人用錢直接可以買到食物,回家用煤氣打火,用鍋一燜就可以吃上飯了,有時候煤氣不好使還要抱怨:“這是什么破電器呀!”

          在原始時代,沒有漢字,只能用結(jié)繩記法,或用葉子來傳遞信息。這樣的信息不容易保存,時間一長繩子容易斷裂,葉子容易隨風(fēng)的心情去安家,他們沒有現(xiàn)代人簡單的漢字,現(xiàn)代人有一張張白紙,又有了鉛筆、中性筆、鋼筆。這些東西方便了我們的交流,表達(dá)我們的思想、情感。

          在原始時代沒有電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),各種電子娛樂商品。每天他們只能相互追跑、打鬧,我感覺那樣的生活很無聊。她和她們的親人相聚千里也只能長途跋涉才能見上一面。他們沒有現(xiàn)代人的手機(jī),我們可以跟遠(yuǎn)在天邊的親人說話,隨時隨地都可以發(fā)短信表達(dá)自己心里想的事。有了網(wǎng)絡(luò)就可以在手機(jī)上玩游戲也可以上網(wǎng)買一些想買的東西,而且都會送到家。而且天熱的時候,不愿意做飯又不愿意出門,面對火熱的太陽回來一身汗就可以上網(wǎng)叫外賣。有了網(wǎng)絡(luò),我的生活變的多姿彩。

          雨停了,一切都靜悄悄的,可我的思緒卻一直停不下來,眼前仍浮現(xiàn)著生活條件簡陋,但卻意志堅(jiān)強(qiáng)的原始人的形象。

          赫爾曼。黑塞曾經(jīng)說過:“這世間有一種使我們一再驚奇而且使我們感到幸福的可能性:在最遙遠(yuǎn)、最陌生的地方發(fā)現(xiàn)一個故鄉(xiāng),并對那些似乎極隱秘和最難接近的東西產(chǎn)生熱愛!

          原始人和現(xiàn)代人的生活截然不同,但我們都擁有同一個精神上的故鄉(xiāng)——人類。

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