【精華】堅(jiān)強(qiáng)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
人的一生,有不計(jì)其數(shù)的困難。在困難面前,我們?yōu)槭裁匆皖^呢?我們?yōu)槭裁床豢梢园菏淄π氐孛鎸?duì)它呢?難道,經(jīng)歷過(guò)一次困難不好嗎?這可就是煉就一個(gè)成功人士的基礎(chǔ)!
秋天,植物正辛勤地撒種,它們希望明年春天各地可以開(kāi)出那美麗的花朵。一顆花的種子有幸被風(fēng)帶到了一顆葡萄樹(shù)下,到了春天,它就能與葡萄樹(shù)一起微笑了!可是,不知是誰(shuí)在種子上放了一塊大石頭,阻礙了花朵生長(zhǎng)的腳步。
在搭著鐵桿的藤條下,一只蝸牛正仰望著鐵桿,它是多么想看看遠(yuǎn)處的大千世界啊!它心想:雖然很高,但只要堅(jiān)持不懈地往上爬,就一定能夠完成我的夢(mèng)想!而石頭底下的種子卻想:不管有多么困難,我也要破土而出,去看看外面的世界是怎樣的。就這樣,它們都在各自努力著。
冬天來(lái)臨了,天上飄起了鵝毛般的大雪,在藤條上,已經(jīng)開(kāi)始堆積了一層冰冷的雪,蝸牛的殼上,也積起了一層雪,但是,盡管氣候條件多么的惡劣,蝸牛并沒(méi)有退縮,它默默地告訴著自己:快到了,快到了,千萬(wàn)不能退縮,不能放棄。
石頭下,種子已經(jīng)冒著寒冷長(zhǎng)出了嫩芽,它從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)生長(zhǎng),抱著夢(mèng)想,它也一直努力著,因?yàn)樗鼒?jiān)信:我永遠(yuǎn)不會(huì)被困難擊倒,我只會(huì)越來(lái)越大!這兩種微小的生命,都有著同樣的夢(mèng)想。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,花兒已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,花苞似乎隨時(shí)就要綻放。莖巧妙地繞過(guò)了鋒利的石頭,雖然彎著腰,但它長(zhǎng)得依然很健康。葡萄藤上,蝸牛離鐵桿只剩下最后的一點(diǎn)兒距離,它已經(jīng)數(shù)次被雨雪砸下去,但它并沒(méi)有后退過(guò),只是一次次地嘗試爬上藤。
一縷陽(yáng)光照下來(lái),花兒終于開(kāi)了,它四處張望,笑著欣賞美景。隨之蝸牛也爬上了桿子。“哇!這就是大千世界!”它們異口同聲地喊起?嚯y是一份特殊的財(cái)富,并非每個(gè)人都能擁有。蝸牛說(shuō):“我們走得慢,但從不后退!”
彎腰的花兒最美麗,高處的蝸牛最可愛(ài)!
它們都能這樣地努力,為什么我們還要放棄呢!面對(duì)它們,我們還有什么權(quán)利放棄呢?我們更應(yīng)該堅(jiān)持!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是我就站在你的面前,你卻不知道我愛(ài)你。
總是記得那一年的秋天,你說(shuō),當(dāng)你上了天堂,你會(huì)在上面看著我,看著我,你說(shuō),我們南不哭,他是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,我拉著你的手,用手揷著臉,我說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),像你種的茉莉一樣,你說(shuō)它永不凋謝。
你說(shuō),我是你的驕傲,你說(shuō),別人家的小孩才考90分,我們南考100分,你說(shuō)我就像只小鳥(niǎo),會(huì)飛的小鳥(niǎo),但是總逃不出大地的手。我笑你,我說(shuō)我會(huì)飛出的,我好后悔說(shuō)這句話,因?yàn)槟憧蘖,第一次?jiàn)你哭。
你說(shuō)等我長(zhǎng)大嫁了人,你還要給我做個(gè)木凳,給小孩用,可是你毀約了,還沒(méi)等到,你就走了。
你說(shuō)你愛(ài)種茉莉,是因?yàn)槲页錾谝粋(gè)茉莉花開(kāi)的季節(jié),你說(shuō)他永不凋零,因?yàn)槲摇?/p>
我上了初中,從您的手中飛出,你讓我好好學(xué)習(xí),可是我卻很賭氣,剛上初中就被班主任請(qǐng)來(lái)了父母,那一天,回到家,你罵了我,我很傷心,更多的是害怕,我親愛(ài)的爺爺,您罵我了,13年的第一次,我哭了,好傷心,好些天沒(méi)和您說(shuō)話。
爺爺,我好想您啊,我好后悔沒(méi)能珍惜您在的日子,您在天堂還好嗎,爺爺,我會(huì)好好學(xué)習(xí),我說(shuō)了,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
茉莉花開(kāi),爺爺,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
眼睛是人心靈的窗戶,眼睛是人獲取認(rèn)識(shí)客觀世界信息的主要器官之一,秋波一送,表達(dá)千般風(fēng)情;眼神一瞥,傳送萬(wàn)種暗示?墒蔷哂姓R暳Φ娜四隳芟胂蟮玫揭粋(gè)永遠(yuǎn)處于黑夜中的盲人對(duì)光明是何等的渴望嗎?在我讀完《假如給我三天光明》這本書后,我被堅(jiān)強(qiáng)的海倫深深地撼動(dòng)了,我再也看不到海倫絲毫的恐懼、凄涼、悲哀,看到的卻是她那光明的內(nèi)心世界,堅(jiān)強(qiáng)的意志,以及她那對(duì)生活充滿著的愛(ài)。
雖然她只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音,但她卻仍可以清晰地記得——寬廣的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,所有這些一點(diǎn)一滴都銘刻在她的心上,永駐在她的心中。春光里百鳥(niǎo)啁啾,歌聲盈耳。夏天里到處是果子和薔薇花,待到草黃葉紅已是深秋來(lái)臨。三個(gè)美好的季節(jié)匆匆而過(guò),在一個(gè)活蹦亂跳、咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子身上留下了美好的記憶。那一段在我們普通人看來(lái),平凡得再不能平凡的歲月卻成了她永遠(yuǎn)的回憶,是甜蜜的回憶,也是痛苦的回憶,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病讓她失去了視力和聽(tīng)力。海倫是這樣來(lái)描繪的:“有一天,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見(jiàn),眼前一片黑暗時(shí),我像被噩夢(mèng)嚇到一樣,全身驚恐,悲傷極了,那種感覺(jué)讓我今生永遠(yuǎn)難以忘懷!彼衷趺茨芡鼞涯? 這樣的感覺(jué)也許我們這輩子都不會(huì)有,可是年僅兩歲的海倫卻不得不面對(duì)這樣一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)!從此海倫進(jìn)入到一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的陌生世界,這樣的日子海倫經(jīng)歷了多久?87年!如果化成秒,那應(yīng)該是一個(gè)天文數(shù)字!87年,她聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何美麗的事物,而那短暫的光明世界卻永遠(yuǎn)留在了她的心間。我真的體驗(yàn)了這樣的感覺(jué),僅僅十秒鐘,還是在并非絕對(duì)無(wú)聲無(wú)光的環(huán)境下,我的感覺(jué)卻如同要窒息一樣。
可海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,以其勇敢的方式震撼了世界:一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量到處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。海倫在求學(xué)道路中遇到那些困難,都是常人難以克服的。但海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),在莎莉文老師的幫助下,在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生光明。
海倫說(shuō)過(guò):只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看到陰影。我要說(shuō)她的心里始終裝著堅(jiān)強(qiáng),裝著愛(ài),所以,她能發(fā)現(xiàn)明眼人看不到的美麗,能感受明眼人感受不到的幸福,能享受明眼人享受不到的快樂(lè),這就是堅(jiān)強(qiáng)的力量,一種美麗撼動(dòng)人心的力量!
只要你的心是堅(jiān)強(qiáng)的`,那么,哪怕你永遠(yuǎn)生活在無(wú)邊的黑暗中,你也能感到滿世界燦爛的陽(yáng)光。只要你的心是堅(jiān)強(qiáng)的,那么,哪怕你前進(jìn)的道路上充滿荊棘,你也能劈荊斬棘。 一本好書讀它千遍也不厭倦,讀它的感覺(jué)像春天,現(xiàn)在我讀的就是這樣一本好書!希望大家能把這本好書一直讀下去,現(xiàn)在讀,長(zhǎng)大了讀,失意的時(shí)候讀,得意的時(shí)侯更要讀,你一定會(huì)有很大的收獲。
愿我們永遠(yuǎn)擁有堅(jiān)強(qiáng),豪邁地打造人生輝煌,開(kāi)創(chuàng)美好明天!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
什么才是堅(jiān)強(qiáng)呢?這個(gè)問(wèn)題小時(shí)候到?jīng)]有真正考慮過(guò),只是總聽(tīng)大人說(shuō):“我們家的孩子可堅(jiān)強(qiáng)了,打針哼都不哼一聲!
“男子漢要堅(jiān)強(qiáng),不能隨便哭的啊……”于是,在小時(shí)候的我眼里,堅(jiān)強(qiáng)就是受傷了、流血了、疼痛的時(shí)候不哭不鬧,我一直都盡量做到這一點(diǎn)。到現(xiàn)在每當(dāng)小孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小傷哭的時(shí)候,我還總是說(shuō),不堅(jiān)強(qiáng)的討厭鬼。
時(shí)間一年一年地過(guò),堅(jiān)強(qiáng)什么的總以為已經(jīng)懂了,不去思考了。長(zhǎng)大了之后,小時(shí)候顯不出來(lái)的壞毛病越來(lái)越明顯,我已經(jīng)不是到處都惹人愛(ài)的孩子了,經(jīng)常因?yàn)椤巴侠卸琛北患依锶伺u(píng)個(gè)大半天。我的反應(yīng)不是頂嘴,也不會(huì)頂嘴,只是哭,只掉眼淚不出聲、自己也不知道為什么地哭。很不湊巧,我的家人寧愿和我好好吵一架也不想看見(jiàn)我因?yàn)榘ち伺u(píng)而默默流眼淚。不過(guò)還好,后來(lái)被批評(píng)多了,不哭了,變成沒(méi)有行動(dòng)地賭氣。還以為是自己的心堅(jiān)硬了,以為堅(jiān)強(qiáng)不怕批了,結(jié)果有次真的忍不住哭出聲,仔細(xì)一想才明白:我分明就是什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去嘛。根據(jù)現(xiàn)今我的思維深度定義:這不是堅(jiān)強(qiáng),是躲避。受傷了麻痹疼痛,不去想有血流,也不是堅(jiān)強(qiáng)。只有什么都聽(tīng)進(jìn)去了,明白了,抑制住了;什么痛苦都感受到了,冷靜了,想清楚了,不自己騙自己了,處理完了,這才是真的堅(jiān)強(qiáng)。
這么一想,小時(shí)候經(jīng)歷痛苦那真實(shí)的流露也不是軟弱了,忍不住別忍,發(fā)泄完還能重新站起來(lái)接受教訓(xùn)也是厲害的表現(xiàn)。
不過(guò),人長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己承受,道理知道了,還要會(huì)實(shí)踐。現(xiàn)在的我呢,還在繼續(xù)體驗(yàn)這過(guò)程,直到完全參透還要一段漫長(zhǎng)的時(shí)間,實(shí)在做不到也只能假假地裝一下堅(jiān)強(qiáng)了。希望在不久后的某天,我能再把堅(jiān)強(qiáng)的真諦看得更透徹。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,鷹爸爸和鷹媽媽生了一窩蛋。它們?cè)谝粋(gè)陡崖旁的一棵樹(shù)上建了巢,把蛋放了進(jìn)去,不一會(huì)兒,鷹爸爸出去覓食,鷹媽媽在窩里孵蛋。時(shí)間如流水般流逝,鷹媽媽想換個(gè)姿勢(shì),但是換到一半時(shí),蛋不小心被碰掉了。它落到陡崖邊,一陣狂風(fēng)吹來(lái),它掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。鷹媽媽看到這些,覺(jué)得沒(méi)什么,因?yàn)樗有五六顆還在。
那顆被遺棄的蛋落啊落,不知怎的,落進(jìn)了麻雀的巢。麻雀媽媽當(dāng)時(shí)在給即將破殼而出的孩子們準(zhǔn)備食物,殊不知多了一顆蛋。日子日復(fù)一日地過(guò)著,漸漸地所有的小崔都破殼而出了,只剩那一顆與眾不同的蛋還沒(méi)有。麻雀媽媽帶著孩子們出去尋找食物時(shí),那顆蛋終于裂了,一只棕色的小嘴從蛋殼里探出,然后一只全身黑色的小鷹鉆了出來(lái)。它好奇地看著身旁的一切事物,麻雀媽媽在這時(shí)帶著孩子們回來(lái)了,小麻雀?jìng)兛粗→,覺(jué)得它很奇怪。小鷹以為自己真的是一只麻雀,便與它們生活在一起。
但是小鷹總是學(xué)不好,別的麻雀唱歌唱的細(xì)聲細(xì)語(yǔ),它卻像公鴨嗓一樣唱的五音不全。它發(fā)現(xiàn)自己的翅膀越長(zhǎng)越寬,當(dāng)它看向天空時(shí),一只雄鷹如箭一樣飛過(guò),它突然領(lǐng)會(huì)到了什么。它獨(dú)自走到陡崖邊,它的麻雀同伴都在說(shuō):“你是不可能飛出天空的!”“放棄吧!”但是它堅(jiān)信:我一定能飛翔。它往前一躍,展開(kāi)雙翅,飛了起來(lái),越飛越高。它成功了!它是一只鷹,它不再是嬌小的麻雀了。它找到了自我。
它飛向了夢(mèng)想的殿堂。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在我們學(xué)校里有一大片小草,它們只是一些不起眼的草,但是,它的頑強(qiáng),使我很傾佩。
在寒風(fēng)刺骨的冬天里,這些小草頑強(qiáng)地生活著,不怕風(fēng)吹雨打,直到冬天,它的顏色依然翠綠,還是跟春天那樣漂亮。我們學(xué)校的小草,都是很久沒(méi)有澆水的,但是它們依然比那些花花草草好,比他們都鮮艷。他們依然挺立在草叢里,它們每天直直的挺立在里面,展現(xiàn)自己的風(fēng)采讓別人看到。在秋天里,它們都在那里站立著,有下小雨了,它們就一個(gè)勁的往上長(zhǎng),不停地長(zhǎng),最終,就長(zhǎng)成了一顆顆大草,他們就可以掩護(hù)小草了。
我們一定要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)的精神,不怕風(fēng)吹雨打。
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