生命源于堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的生命源于堅(jiān)強(qiáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的來(lái)源是堅(jiān)強(qiáng)，生活讓我體會(huì)到了在學(xué)校里、課本中體會(huì)不到的`那份真實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。
暑假的一天，我去云臺(tái)花園參觀，聽(tīng)一位老爺爺說(shuō)，仙人掌大多生長(zhǎng)在干旱的環(huán)境里，在干旱季節(jié)，它可以不吃不喝地進(jìn)入休眠狀態(tài)，把體內(nèi)的養(yǎng)料與水分的消耗降到最低程度。曾經(jīng)有人把一個(gè)仙人球包在干燥的紙袋里放了兩年多，盡管有些皺縮，但一種到盆里，澆水后又很快長(zhǎng)出了新根，并恢復(fù)生長(zhǎng)。仙人掌以驚人的耐旱能力和頑強(qiáng)的生命力，受到人類(lèi)的賞識(shí)。
媽媽給我講了一個(gè)故事。一個(gè)酷熱的天氣，南美洲山坡上的草叢突然起火，無(wú)數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退。就在螞蟻無(wú)路可走時(shí)，出人意料的事發(fā)生了：它們迅速聚攏，緊緊抱成一團(tuán)，很快就滾成了一個(gè)大蟻球沖向火海。最終，它們有三分之二都活了下來(lái)。
一個(gè)周末，我打開(kāi)一本雜志看到這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有一位伐木工人，每天都要定時(shí)到森林里伐木。松樹(shù)被鋸倒了，而松樹(shù)的樹(shù)干則重重的砸在他的右腿上。他醒過(guò)來(lái)后，拿起了斧頭，奮力向樹(shù)干砸去。斧柄斷了，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，樹(shù)干倒下來(lái)呈45°腳，如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話(huà)，電鋸極有可能損壞。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過(guò)去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進(jìn)。他簡(jiǎn)單的包扎了一下，他堅(jiān)定了信念，一定要爬出這死亡之地。他竟奇跡般的爬了出來(lái)，向死神和惡魔揮手告別。
仙人掌在逆境中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，這是堅(jiān)強(qiáng)；螞蟻為了在烈火中救生，抱成一團(tuán)，沖出火海，這是堅(jiān)強(qiáng)；一位伐木工人截肢爬出死亡之地，這是堅(jiān)強(qiáng)……校外生活不缺少快樂(lè)，不缺少友情，它擁有著學(xué)校里所沒(méi)有的。讓我懂得了：生命的來(lái)源是堅(jiān)強(qiáng)。
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