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      2. 一幕不理解的堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2021-06-09 12:39:31 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        一幕不理解的堅(jiān)強(qiáng)作文

          堅(jiān)強(qiáng),是一種人生的精彩,是一種令人欽佩的品質(zhì),但是堅(jiān)強(qiáng),仍會令人誤解!

        一幕不理解的堅(jiān)強(qiáng)作文

          今天,古城依舊伴著冬日的寒風(fēng)陽光在透著芳香,那一束陽光就是冬風(fēng)這中的溫暖,但此時(shí)的感覺,冷冷的,往日的關(guān)懷都不見了。那是一種什么樣的感覺,也許只有我感受得到。那就是一種讓人不可接近的溫暖。

          往日校園的平靜被今天早上的跳繩比賽打破了,雖然說寒風(fēng)依舊在耳際回響,但是心中的緊張,那種折磨,只有我們才能感覺得到的。繩拉開了,這種情景不知道重復(fù)了多少遍,但今天的氣氛似乎很不一樣,我沒有做聲,在旁邊靜靜的看著,預(yù)備練習(xí)之中,也在等待著這場比賽的開始。

          預(yù)備練習(xí)是為了提前熱身,這本來簡單的一兩下步驟,卻對于今天的我們來說,不是一場游戲。

          哨聲沖破天的吹響了,繩速緩緩地進(jìn)行著,一分一秒恰似都使關(guān)系著集體的榮譽(yù),屏氣呼吸,望著繩的加速步伐,一切都凝固了,唯一動(dòng)蕩就是我們那緊促的呼吸、繩的落地的聲音及其我們班那些同學(xué)們的助喊聲。我們盡了全部的力量,練習(xí)這么久,都沒有看到過同學(xué)們這樣的表情,這也許是我唯一值得欣慰的。然而,比賽成績卻不理想,三分鐘,才跳了440個(gè),當(dāng)看到一個(gè)班看到我們的成績而為他們的高出歡呼時(shí),我們各個(gè)垂頭喪氣,靜靜的聽著我們的班主任在一旁講話,確實(shí),我們輸了,但是我認(rèn)為這個(gè)成績,我沒有覺得遺憾,不知情的人面對這種成績那肯定是鄙視,嘲笑的。但是他們不知道,我們?yōu)榱私裉爝@個(gè)成績,流了多少汗水,摔了多少次,但是我們都沒有說過一聲累,喊過一回苦。我無法不對這些我們班的好同學(xué)而伸起大拇指,我認(rèn)為他們是光榮的,他們是堅(jiān)強(qiáng)的。老師卻不然,看得出來,是真的生氣了,這樣的成績不是他想要的',他是想讓我們超越,大膽、追求的超越,我們沉默了,后面的那幾節(jié)我最喜歡的課,被那一幕幕不可抹去的記憶打亂了,這究竟是為了什么,當(dāng)時(shí)的場景,當(dāng)時(shí)的身體就是輕飄飄的,能勇敢的站起來那就是一種可贊賞的勇敢,越過那兩根大繩,已經(jīng)是最讓人欽佩的了,但是,卻讓人看為一種恥辱。我們班的同學(xué),在我心里,都是堅(jiān)強(qiáng),都是勇敢,都是熱愛班集體,勇于奉獻(xiàn)的!

          西電附中太白校區(qū)初一:段錦航

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