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      2. 人物故事的作文300字

        時(shí)間:2023-12-19 10:42:35 [第七單元]講人物故事 我要投稿
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        人物故事的作文300字【優(yōu)選10篇】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的人物故事的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        人物故事的作文300字【優(yōu)選10篇】

        人物故事的作文300字 篇1

          我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小紅,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了各式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的.裙子拿出來(lái)穿。

          我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹(shù)摘柿子,爸爸同意了。我上了樹(shù),可我的表妹還在樹(shù)下,她想跟我一起玩,于是便急切地對(duì)三叔說(shuō):“三叔,快把我也抱上去吧!比遄吡诉^(guò)去,把小紅抱上了樹(shù)。只見(jiàn)我的表妹上了樹(shù)后不敢往樹(shù)下看,還沒(méi)等在樹(shù)上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇得滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見(jiàn)此情形,只好讓三叔把她抱下來(lái),而我也只好下了樹(shù)。下來(lái)后,我對(duì)表妹說(shuō):“小紅啊,你的膽子太小了!”此時(shí)的小紅臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋(píng)果。

          過(guò)了幾年,我和小紅到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來(lái)越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ?chē),她嚇得“魂飛魄散”,后來(lái)我從一米高的卡車(chē)往下跳,她卻從卡車(chē)的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”

          這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個(gè)勇敢的女孩!

        人物故事的作文300字 篇2

          老師的愛(ài)像一陣陣細(xì)雨甜蜜地滋潤(rùn)我們稚嫩的心田.老師的愛(ài)是一把傘為我們遮風(fēng)擋雨呵護(hù)著稚嫩的心靈.老師您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里

          六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,讓我和老師之間發(fā)生了很多故事,有的是甜的,酸的,苦的,辣的,有的是感人的,傷心的,高興的.。

          記得那一次,雨靜靜悄悄的下在了我們的學(xué)校旁,我在學(xué)校里做晚自習(xí)。突然就發(fā)燒,老師看見(jiàn)我連忙背起我,在半路,老師突然把自己的衣服脫下來(lái),給我披在了身上。到了醫(yī)院,老師又幫我拿藥,又擔(dān)心我什么時(shí)候能好,看見(jiàn)老師在我床邊靜靜的躺著。那一刻,我留下了淚水,直到媽媽來(lái)才離開(kāi)。到了第二天,我的病已經(jīng)好了,來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)老師來(lái)沒(méi)有來(lái)就問(wèn)同學(xué)老師呢?老師生病了,什么,我突然明白了,老師在那樣的天氣還把衣服給了我。

          直到放學(xué)后,我拿著禮物,來(lái)到了老師家看見(jiàn)老師在床上躺著。我的淚水不爭(zhēng)氣的留了下來(lái),老師說(shuō)"哭什么,我馬上就好了,就能去給你們講題了。"恩,我們都很想你。

          短暫的六年學(xué)生生涯,也能漫長(zhǎng),老師就像我們的母親一樣默默地照顧我們,在我們傷心的時(shí)候會(huì)安慰我們,老師,我們愛(ài)你。

        人物故事的作文300字 篇3

          我們都是小小的人兒,生活在大大的世界下,懷揣一個(gè)大大的夢(mèng)想,讓那夢(mèng)想在心中發(fā)芽,歡樂(lè)是我的.養(yǎng)料,動(dòng)力是我的水分。

          小小人兒也許做不了驚天動(dòng)地的大事,但至少我們可以懷揣這這一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)椴恢囊惶煳覀兙涂梢詫?shí)現(xiàn)這一個(gè)小小的期盼。

          我們雖渺小,但是我們同在這一片藍(lán)天下,同呼吸這空氣,同懷有一個(gè)夢(mèng)想,也許有些人生來(lái)就比別人渺小,但是他們并不自卑,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)夢(mèng)想,“人與人之間應(yīng)該是平等的”只為這一個(gè)夢(mèng)想他們也許拼搏在外,受盡冷漠與欺辱,但是他們并不氣餒,因?yàn)樗麄兪菫樽约旱膲?mèng)想而奮斗的。

          與世界相比也許我們是渺小的,但是夢(mèng)想?yún)s比天更高,比海更深。他可以肆無(wú)忌憚的遨游太空,不受任何束縛,受到宇宙的滋潤(rùn),或許比平常更加的茁壯。頭頂一片天,腳踩一片地是每個(gè)人都在做的,但又有幾人曾想過(guò)讓自己頭頂?shù)囊黄旄铀{(lán),讓自己腳下的一片路更加堅(jiān)硬?

        人物故事的作文300字 篇4

          我的媽媽有一個(gè)超級(jí)厲害的武器——大嗓門(mén)。就是這個(gè)大嗓門(mén)伴隨我一天天長(zhǎng)大。

          每天早上,媽媽的大嗓門(mén)都會(huì)在我的床邊響起:"快點(diǎn)起床準(zhǔn)備去上學(xué)"。下午,媽媽下班回來(lái),她的大嗓門(mén)又響了起來(lái):"快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),不要看電視,吃完晚飯還要彈鋼琴。"響聲一停,我不耐煩地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地來(lái)到了書(shū)桌前,開(kāi)始了我的第一項(xiàng)任務(wù),寫(xiě)家庭作業(yè)。但我最害怕的還是晚飯后媽媽的大嗓門(mén)。因?yàn)槟菚r(shí)正是我練鋼琴的時(shí)間,只要我稍微彈錯(cuò)點(diǎn),媽媽的大嗓門(mén)就會(huì)響起:"注意指法、節(jié)拍,心里要有音樂(lè)。"如果我沒(méi)有及時(shí)改正,媽媽的嗓門(mén)會(huì)越來(lái)越大,直到我彈好為止。時(shí)間長(zhǎng)了,我慢慢從媽媽的`大嗓門(mén)中理解了媽媽的苦心,她都是為了我好。

          今天媽媽出差了,只有我和爸爸在家,可是我們總感覺(jué)少了點(diǎn)什么?哦!原來(lái)是少了媽媽的大嗓門(mén)聲。媽媽的嗓門(mén)雖然大,但是現(xiàn)在我卻很想聽(tīng)到她的大嗓門(mén)在我耳邊響起。

        人物故事的作文300字 篇5

          在我認(rèn)識(shí)的人中,最熟悉的要屬我的'同桌王一偉。王一偉中等個(gè)頭,不胖不瘦,一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹,樂(lè)于助人,被同學(xué)們尊稱為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí),我流起鼻血,他趕緊向老師請(qǐng)假,拉起我向水管跑去?赡苁翘焯珶,洗了半天竟無(wú)法止住。我不知如何是好,這時(shí)王一偉果斷地拉起我,往校醫(yī)辦公室跑去。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫(yī)辦公室的床上,看著忙得滿頭大汗的王一偉,感激與欽佩之情油然而生。

          前幾天,班級(jí)組織抗旱捐款,多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王一偉知道后,悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢(qián),讓他獻(xiàn)了愛(ài)心,了了心愿。其實(shí)王一偉家并不比我家富裕,可我卻沒(méi)做到,我又一次被他這種精神感動(dòng)了。

          這就是我的同桌,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,一個(gè)我最熟悉的人,一個(gè)我最敬佩的人。

        人物故事的作文300字 篇6

          我喜歡的愛(ài)國(guó)人物有很多,但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。

          吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊(duì)伍,開(kāi)始戎馬生涯,他有勇有謀,作戰(zhàn)勇敢,在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中,其所率部隊(duì)被稱為國(guó)民革命第二集團(tuán)的“鐵軍”。1931年,吉鴻昌因不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),被蔣介石解職并勒令出國(guó)“考察”,在歐美期間多次發(fā)表抗日演說(shuō),號(hào)召海外僑胞用熱血保護(hù)祖國(guó),你看,他是多么勇敢!

          1934年他被捕時(shí),殉難前,吉鴻昌從容走向刑場(chǎng),以樹(shù)枝作筆,以大地為紙,寫(xiě)下了浩然正氣的就義詞,然后在刑場(chǎng)上慷慨陳詞:我為抗日而死,絕不能跪下挨搶,我死也不能倒下!給我拿把椅子來(lái),我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說(shuō):“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨搶,你們?cè)谖已矍伴_(kāi)槍,我要親眼看到敵人的.子彈是怎樣打死我的。當(dāng)劊子手在他面前顫抖的舉起槍時(shí),他凜然高呼“抗日萬(wàn)歲,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”,壯烈犧牲,時(shí)年39歲。

          每當(dāng)我讀到這一段時(shí),我就會(huì)感覺(jué)到吉鴻昌那不畏犧牲,慷慨就義的精神。而我,在生活中遇到一點(diǎn)困難就害怕,就畏手畏腳,不敢前行,我以后要學(xué)習(xí)吉鴻昌不畏犧牲的精神,學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)的精神,這樣以后才能為國(guó)家立功勞,才對(duì)得起這些英雄為我們作出的貢獻(xiàn)。

        人物故事的作文300字 篇7

          塞外的風(fēng)呼呼地怒號(hào)著,大雪紛飛。在北海這個(gè)地方,終年白雪皚皚,荒無(wú)人煙,連鳥(niǎo)獸也很少飛過(guò)。北海邊上,有著一群正在漫步著羊。在羊旁邊,有一個(gè)佝僂背的老人,塞外出來(lái)的風(fēng)吹亂了老人稀疏的白發(fā),這銀色的胡須仿佛再告訴我們老人的滄!

          漢帝為了答謝匈奴單于的善意,命蘇武帶領(lǐng)軍團(tuán)出使匈奴——一個(gè)荒涼的國(guó)度。因?yàn)椤坝莩J伦儭,蘇武等人被扣押,面對(duì)名和金錢(qián)的誘惑,面對(duì)酷法嚴(yán)刑,有人屈服了,得到了榮譽(yù)富貴,而蘇武始終不肯向匈奴單于面向稱臣。為此,他被流放北海邊牧羊,條件十分無(wú)理——公羊生仔,蘇武才能獲釋歸漢。

          茫茫北海,一望無(wú)垠,地凍天寒,人跡罕見(jiàn),蘇武身上單薄的`衣服,飽經(jīng)風(fēng)雪的洗禮,支離破碎,僅能蔽體,早已失去御寒的功效,寒風(fēng)似箭刺入骨子里。蘇武饑食氈,渴飲雪水,心中卻依然守信諾言:寧為玉碎,不為瓦全。

          悠悠十九年,已是兩鬢花白,終于有了回國(guó)的機(jī)會(huì)回到祖國(guó)的那一刻,高抬頭顱,蘇武激動(dòng)地流下淚水。

          蘇武的英雄氣節(jié)譜寫(xiě)一曲正氣歌。他的故事讓我流淚,走在秋風(fēng)中的我,讀懂了如何忠誠(chéng)!

        人物故事的作文300字 篇8

          她,性格古怪,長(zhǎng)得也不錯(cuò),F(xiàn)在我就一一的來(lái)介紹她吧!

          她是一個(gè)假小子,因?yàn)樗念^發(fā)剪了。如果你感覺(jué)她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯(cuò)了。因?yàn)樗袅祟^發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見(jiàn)她,也會(huì)覺(jué)得她像一個(gè)帥伙子。這還沒(méi)什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說(shuō)出了的話可利了。有一次,班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的.紅領(lǐng)巾——因?yàn)橐,他們沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。被她看見(jiàn)了,她連忙跑過(guò)去安慰小女孩,然后三言兩語(yǔ)就把這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對(duì)老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問(wèn)老師表現(xiàn)怎么樣,老師說(shuō)表現(xiàn)不錯(cuò),還說(shuō)她聲音欠響。如果是你,我想你可能會(huì)跑到一個(gè)地方偷偷的哭。可是,沒(méi)想到她竟嚴(yán)肅的對(duì)老師說(shuō):“下次一定帶個(gè)擴(kuò)音器來(lái)!边@讓班上的同學(xué)都大笑起來(lái),就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅,讓你以為她說(shuō)的是真心話。

          這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。

        人物故事的作文300字 篇9

          在建設(shè)“天路”時(shí)王申平非常勇敢,堅(jiān)強(qiáng)、他勇往直前。我讀的是王申平去設(shè)“天路”了。

          “天路”是建在半空中的,王申平并沒(méi)有害怕,而是去建設(shè)它,開(kāi)始建設(shè),要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要堅(jiān)持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的'高山,而只踏著輕快的腳步,走在“天路”上欣賞著美麗的風(fēng)光。

          生活就是這樣的,如果沒(méi)有王申平,生活中就沒(méi)有“天路”。如果沒(méi)有建設(shè)工人,那我們就沒(méi)有房子住。如果沒(méi)有警察,我們的東西會(huì)被偷,交通事故也會(huì)發(fā)生的更多。如果沒(méi)有司機(jī),我們就不能盡快到達(dá)目的地。

          我們要保護(hù)家園,向王申平學(xué)習(xí)。好好讀書(shū),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。我們要讓做錯(cuò)事的人都改邪歸正。

          保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),看到垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。不要砍伐樹(shù)木。這樣我們生活的更美好,充滿活力吧大家動(dòng)起來(lái)。

        人物故事的作文300字 篇10

          我從童話王國(guó)作客回來(lái)時(shí),朋友小美人魚(yú)送了我一份禮物;氐郊掖蜷_(kāi)一看,是一條海水手鏈,還有如愿功能,樂(lè)得我合不攏嘴。

          第二天,我戴著手鏈去買(mǎi)東西。付錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)忘帶錢(qián)包了!耙清X(qián)包能自己跑來(lái)就好了!”這個(gè)想法剛從我的腦海里閃過(guò),一個(gè)粉紅色的東西跑來(lái),跳進(jìn)我的口袋里。我一看,剛才還空空如也的口袋竟靜靜地躺著我的錢(qián)包!我這才想起手上戴著的如愿手鏈。

          禍不單行,剛出商店門(mén)我就遭到小偷的光顧了。我想起了如愿手鏈,于是說(shuō):“我要跑得飛快!边@句話剛說(shuō)出口,我的'腳就不由自主地像風(fēng)火輪那樣跑起來(lái),只用了1秒鐘追上了小偷,只用了半秒鐘把小偷按倒在地上。

          回家時(shí),我?guī)Я艘粡埓蠹t證書(shū)。原來(lái)那是快速王國(guó)里跑得最快的小偷。除此之外還給了我1000000000個(gè)快速幣,讓我去快速王國(guó)作客。好了,不說(shuō)了,接我去快速王國(guó)的車(chē)子到了!

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