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實(shí)用的人物故事的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的人物故事的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
人物故事的作文 篇1
這是誰(shuí)？在炎炎烈日下，辛勤工作；這是誰(shuí)？在傾盆大雨下，賣(mài)力工作；這是誰(shuí)？在一個(gè)不起眼的角落，默默工作。是的，那就是“城市的美容師”！
作為“城市的美容師”，我們每時(shí)每刻都會(huì)看見(jiàn)你在大街小巷上忙碌的身影。而那一次，你的背影卻讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)秋天。雖然還未邁進(jìn)深秋，可迎面吹來(lái)的風(fēng)已經(jīng)有些涼絲絲的感覺(jué)了，街上的'行人也沒(méi)有好多了。我只是閑得無(wú)聊才出來(lái)走走，無(wú)意中看見(jiàn)了你。你披著一件薄薄的外套，身體看起來(lái)有點(diǎn)兒瘦削。你握著一把半舊半新的掃把，輕輕地掃著地上的蕭蕭落葉，還時(shí)不時(shí)停下來(lái)擦擦汗。
我充滿謝意地看著你：我們的城市之所以如此美麗，正是因?yàn)橛心銈儭俺鞘忻廊輲煛辈慌屡K、不怕累的辛勤勞動(dòng)�？梢哉f(shuō)我們城市的每一次改變，都離不開(kāi)你們那一粒粒晶瑩剔透的汗珠；你們那一條條汗跡，都映射出我們城市改變的痕跡。
你的手藝可真好，不緊不慢，井井有序地掃了不一會(huì)兒，滿地的落葉就被掃得干干凈凈，地面一塵不染。你抬起頭，正想看看自己用勞動(dòng)換來(lái)的“杰作”時(shí)，突然一輛垃圾車(chē)咆哮著飛馳而過(guò)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，垃圾如瀑布般滾落了一地，地面亂七八糟一片，頓時(shí)臭氣撲鼻。
我急忙捂住口鼻跑開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，以為你看著自己辛辛苦苦的勞動(dòng)成果就這樣被糟蹋了，一定會(huì)暴跳如雷，破口大罵起來(lái)�？勺屛掖蟪砸惑@的是，你只是關(guān)切地向司機(jī)大喊道：“開(kāi)慢點(diǎn)兒，注意安全！”邊喊邊拿起掃把，看了看一片狼藉的地面，有些無(wú)奈地?fù)u了搖頭，并沒(méi)多說(shuō)什么，就忍著熏人的臭味，無(wú)怨無(wú)悔地清掃起來(lái)。不知過(guò)了多久，地面終于又恢復(fù)了原來(lái)的面貌。你挺直了腰，笑了。不是那種無(wú)奈的笑，而是那種因勞動(dòng)而自豪的笑。
你拿著掃把，走了，去別的地方干活了，只給我留下了一個(gè)背影。那個(gè)背影似乎越來(lái)越高大，逐漸占滿了我的整個(gè)心房。
起風(fēng)了。秋風(fēng)蕭瑟，卷起枝頭的黃葉在空中上下翻滾，似雨一般。有的已是深橙色，有的僅是淡黃色，有的還呈現(xiàn)出半青半黃的生命狀態(tài)。昨日還立在枝頭的枯葉紛紛而落，伏在冰涼的
地面上，嬌弱地令人心疼，就這樣結(jié)束了它的一生。把自己化作肥料給了大地，正如你“城市美容師”把無(wú)怨無(wú)悔的勞動(dòng)獻(xiàn)給了城市一般。
“城市的美容師”我想對(duì)你說(shuō)：那一刻，我看到的不僅僅是你的背影！
人物故事的作文 篇2
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下，有一張紅潤(rùn)的小臉蛋；在小臉蛋中，嵌著兩顆閃閃發(fā)亮的黑色的寶石，還有一張櫻桃小嘴，真是太卡哇伊了。這是我的妹妹的自畫(huà)像，她今年兩歲多了，但是她說(shuō)話和走路都很老練，做事情活像個(gè)小師傅一樣，并且還要求要自主。
如果你還不信的話，那么，就讓我說(shuō)幾件事，讓你證明一下：
有一次星期天，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)公公正在對(duì)著我們呵呵地笑。由于我作業(yè)早已做完的`關(guān)系，爸爸決定帶我們?nèi)ヒ巴鉄�。我們先在家里拿好燒烤需要用到的工具以及雞翅、韭菜、金針菇、雞腿，便整裝待發(fā)了。
“若是要野外燒烤，那么就要選一個(gè)好的位置，最好是靠近河邊的�！卑职指嬖V我們。
找了很久，最后我們發(fā)現(xiàn)前方有一大片草地，于是，那里就作為我們燒烤的地方。
我們坐了下來(lái)，爸爸弄好燒烤用具，放上火炭，一切準(zhǔn)備就緒。
過(guò)了一會(huì)兒，火炭開(kāi)始冒出了火星，爸爸急忙把雞翅放上去，開(kāi)始了他燒烤的工作。我和妹妹就在一邊看《多啦A夢(mèng)》（用我的蘋(píng)果5）；那個(gè)妹妹呀，一邊看一邊笑。
過(guò)了一會(huì)兒，雞翅熟了，我想給妹妹拿，沒(méi)想到她卻對(duì)我說(shuō)：“自己的事情自己干，才是一個(gè)乖孩子。”說(shuō)完，就拿了一根，興高采烈地邊走邊吃。我和爸爸都驚訝不已。
她雖然在口中說(shuō)她是乖孩子，但是她還是一個(gè)“過(guò)街老鼠，人人喊打”的壞孩子。
有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)了一個(gè)像大鐵球似的大西瓜，她把西瓜洗干凈后發(fā)在桌上，不用幾分鐘，就把大西瓜切成了小方塊，我們?nèi)胰吮汩_(kāi)始吃西瓜了。我那個(gè)妹妹，為了能吃的更多，便把那個(gè)裝西瓜碟子的拿走，躲在房間里，一個(gè)人偷偷地吃；我才吃了一塊呢，還沒(méi)有過(guò)癮，便跑去向她要，她不但不給我，反而還被她咬了一口，使我迫不得已地打了他一掌；事后，她“哇哇哇”地哭了起來(lái)，使得媽媽跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)妹妹：“怎么啦？”
“哥哥打我。”沒(méi)想到妹妹這個(gè)惡人先告狀了。
“她獨(dú)吞西瓜，不給我吃，反而被她咬了一口�！蔽乙蚕雼寢屨f(shuō)。
媽媽聽(tīng)了我們兩個(gè)的對(duì)話后，一下子把西瓜拿走了，這個(gè)妹妹受到了應(yīng)有的懲罰。
我非常喜歡這個(gè)卡哇伊妹妹！
人物故事的作文 篇3
太白金星、悟空人間游
近年來(lái)，天庭實(shí)行整改分流，玉帝無(wú)暇顧及民間疾苦。一日，玉帝吩咐太白金星到人間走一遭。太白金星接了旨，準(zhǔn)備起程，忽然想到凡間少不了就醫(yī)難、交通難、上學(xué)難……自己如何解救民間疾苦？于是奏明玉帝，請(qǐng)求帶上孫悟空（如今他取經(jīng)歸來(lái)，整天無(wú)所事事）一同前往，為人類(lèi)造福。
鏡頭一
太白金星根據(jù)以往在民間視察的經(jīng)驗(yàn)，山區(qū)農(nóng)民生活最苦：醫(yī)療費(fèi)用高昂，農(nóng)民有病看不起。太白金星捋捋花白的胡須，略一思忖，便與孫悟空來(lái)到了革命老區(qū)——河北省平山縣人民醫(yī)院。醫(yī)院門(mén)口有許多人進(jìn)進(jìn)出出，異常熱鬧。他們略施法術(shù)，搖身一變，變成兩個(gè)老者，走了進(jìn)去。只見(jiàn)幾十個(gè)婦女坐在大廳長(zhǎng)椅上，談笑風(fēng)生。太白金星和孫悟空有點(diǎn)納悶。悟空小聲道：“太白老兒，待俺上前一問(wèn)便知�！币粋�(gè)快嘴婦女揚(yáng)了揚(yáng)手中的綠本本說(shuō)：“你連這個(gè)都不知道呀，憑這個(gè)唄！它是‘新型農(nóng)村合作醫(yī)療證’！”周?chē)娜硕夹α恕Ｔ瓉?lái)，現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行“惠農(nóng)政策”，凡農(nóng)村居民以戶(hù)為單位均享有新型農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助，每年每人交十元錢(qián)，國(guó)家就補(bǔ)助醫(yī)療費(fèi)百分之七十左右。孫悟空和太白金星二人你看我、我看你，不約而同地笑了。
鏡頭二
在太白金星和孫悟空的印象中，山村交通極為不便，窄窄的土路坎坷不平。于是他倆來(lái)到河北和山西交界的'云端，手搭涼棚，四下一望：長(zhǎng)龍似的農(nóng)用車(chē)、貨車(chē)、小轎車(chē)疾馳如飛，井然有序。為什么呢？他們按下云頭，發(fā)現(xiàn)原來(lái)彎曲狹小的土路不見(jiàn)了，取而代之的是寬闊平坦的水泥路。他們向一位菜農(nóng)打聽(tīng)，菜農(nóng)笑了：“看來(lái)，你們是城里人。俺們農(nóng)村早實(shí)行‘村村通’啦！所有村落都是這個(gè)樣子！”悟空連連稱(chēng)贊：“實(shí)在了得！實(shí)在了得！”
鏡頭三
孫悟空忍不住了：“太白老兒，俺老孫帶你去個(gè)地方，離這兒不遠(yuǎn)，準(zhǔn)保讓你有事干！”說(shuō)罷，他們一個(gè)筋斗翻到天桂山腳下的一個(gè)小村莊——北冶村�！皯{俺老孫的記憶，這兒大部分孩子交不起學(xué)費(fèi)，早早就荒廢了學(xué)業(yè)。”校園里樓房林立，操場(chǎng)上近千名師生和著音樂(lè)在做課間操，他們個(gè)個(gè)衣著整齊，朝氣蓬勃。太白金星悄悄問(wèn)傳達(dá)室的一位老人，原來(lái)又是政府搶了先，國(guó)家不僅免去了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)，還給貧困住宿生補(bǔ)助生活費(fèi)。
微服私訪完畢，太白金星如實(shí)上報(bào)玉帝：“政府實(shí)行‘惠農(nóng)政策’給了農(nóng)民真正的實(shí)惠：看病有補(bǔ)助，村村通公路，上學(xué)全免費(fèi)，養(yǎng)老不用愁�！庇竦勐�(tīng)后，龍顏大悅，心想：看來(lái)人間太平，全民安樂(lè)，我也不用再操心嘍！
人物故事的作文 篇4
在我的腦海中，有許多印象深刻的歷史人物：劉邦、項(xiàng)羽、曹操、諸葛亮、岳飛、鄭成功、戚繼光……其中讓我最感動(dòng)的，他便是生活在三國(guó)時(shí)期的諸葛亮。
諸葛亮姓諸葛，字孔明，道號(hào)臥龍先生，人稱(chēng)臥龍，是三國(guó)時(shí)期著名的思想家，謀略家，軍事家。他一生追隨劉備，多次為劉備打仗時(shí)出謀劃策，幫助劉備取荊州，得馬超，破許昌……一生為蜀國(guó)立下的功績(jī)不計(jì)其數(shù)，直到劉備死后，諸葛亮為報(bào)答劉備對(duì)自己的知遇之恩，為蜀國(guó)鞠躬盡瘁、死而后已。但由于大將魏延的不慎，在五十九歲時(shí)去世，死前留下了一個(gè)圖本和以后出事的應(yīng)對(duì)措施，幫助蜀國(guó)在他死后仍然像以前那樣興旺了一陣子。
諸葛亮一生經(jīng)歷過(guò)許多大的戰(zhàn)爭(zhēng)，且計(jì)謀大部分是諸葛亮出的。比如說(shuō)草船借箭：周瑜心胸狹窄，嫉妒諸葛亮的才華，想方設(shè)法的要除掉諸葛亮。這時(shí)正值秋日，在許昌整頓了一年的曹軍現(xiàn)已精神煥發(fā)，準(zhǔn)備駕船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，可是軍中卻缺少弓箭，周瑜便想出一計(jì)，讓諸葛亮趕造十萬(wàn)支箭，若十日內(nèi)沒(méi)有完成，便軍法處置。然而諸葛亮并沒(méi)有抱怨，而是說(shuō)只需三日便可完工。周瑜嘲笑諸葛亮說(shuō)大話，于是便任由他去了。
第二天，諸葛亮把從魯肅那里借來(lái)的二十艘快船推入水中，船上插滿了草人，并下令向曹軍水寨進(jìn)發(fā)。這一天正好有霧，曹軍的視線不好，錯(cuò)把草人當(dāng)成了士兵。霎時(shí)間，曹軍朝草船萬(wàn)箭齊發(fā)，都射在了草人的身上。每條船上足足有五六千支箭，二十條船上輕而易舉湊齊了十萬(wàn)多支箭，周瑜啞口無(wú)言，計(jì)劃落空。
諸葛亮最令人感動(dòng)的便是他對(duì)劉備的忠心。他為蜀國(guó)鞠躬盡瘁、死而后已，在劉備疾病纏身的那一段時(shí)間里，諸葛亮對(duì)他的關(guān)懷能說(shuō)是無(wú)微不至。劉備死后，有才能的'諸葛亮并沒(méi)有稱(chēng)王稱(chēng)帝之心，而是全力幫助后主劉禪帶兵打仗，管理國(guó)家大事，對(duì)待劉備的孩子就像對(duì)自己的親生兒子那樣，可是蜀國(guó)有才能的人都相繼死去，諸葛亮一個(gè)人獨(dú)木難支，難管朝政，最終死去。他在臨死時(shí)還在關(guān)心著國(guó)家大事。
諸葛亮這個(gè)令人感動(dòng)的歷史人物，在歷史的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)熠熠生輝，永遠(yuǎn)不會(huì)被人們忘卻。
人物故事的作文 篇5
身邊l姓的朋友比較多，但是今天還是說(shuō)一下女生l吧！
l和我小學(xué)同過(guò)一年班，后來(lái)又在初中相處三年。在我眼中她是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)又有目標(biāo)的人，而且自我意識(shí)特別強(qiáng)，所以只要她做了決定一般就沒(méi)有人改變得了。
努力的人一般運(yùn)氣都不會(huì)很差。中考她報(bào)了市里數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)學(xué)校，其實(shí)她也沒(méi)把握，但是就是想試一下，分?jǐn)?shù)出來(lái)后就剛剛過(guò)線，但也是進(jìn)去了。高中她選的理科，高考完后分?jǐn)?shù)線也是剛超二本一點(diǎn)點(diǎn)，但也是學(xué)了她喜歡的國(guó)際金融。
只是，最近她卻發(fā)了一條簽名說(shuō)：“我所有的運(yùn)氣都花在了高考前�！蔽疑约哟y(cè)了她的話，但是沒(méi)有想到真正的原因。
l在家排行老二。她的姐姐也是一個(gè)非常勵(lì)志的人物，本科畢業(yè)，一個(gè)人在遠(yuǎn)方拼事業(yè)，會(huì)掙錢(qián)，孝敬父母。在年初我去過(guò)l家見(jiàn)過(guò)她姐姐，很漂亮，熱情好客。只是美好的生命總是那么的短暫。
l說(shuō)，我最不愿意的就是參加你的葬禮了。當(dāng)時(shí)，我還不知道是誰(shuí)，后來(lái)和她聊天我問(wèn)她清明節(jié)回家嗎？她說(shuō)，不回了，她現(xiàn)在就在家里。這個(gè)時(shí)候在家其實(shí)是很奇怪的，最后再問(wèn)之，才曉得她姐姐去世的.消息，在電腦前我頓了幾秒，一時(shí)無(wú)法相信就說(shuō)，哪個(gè)姐姐？親姐。
一瞬間，我腦海中浮現(xiàn)她姐姐的模樣，和她鞭策l的話語(yǔ)，這朵絢爛之花，才剛剛綻放，怎會(huì)凋零如此之快？我沒(méi)有再追問(wèn)下去，若如此，那就顯的太不近人情，太傻了。
客套幾句，她只說(shuō)沒(méi)事，她這樣堅(jiān)強(qiáng)的人怎么會(huì)說(shuō)有事呢？有事又如何，我又不能減輕她的悲切之情。
很多時(shí)候我都不覺(jué)得生命的脆弱，也不知道怎樣好好活在當(dāng)下。只是看到熟悉的人離開(kāi)時(shí)會(huì)傷感一時(shí)，但也因?yàn)閷?duì)方已年邁無(wú)力，就想只是人們總會(huì)走到時(shí)間的盡頭，現(xiàn)在是去還歲月的債了罷！就不會(huì)多加感概。
但此時(shí)我無(wú)法這樣想了。我無(wú)法想象l聽(tīng)到這個(gè)消息，收拾著行李，匆匆忙忙趕著火車(chē)，她哭了嗎？繼而，我又想到了自己，腦子一片混沌。生命無(wú)常，誰(shuí)又知明日事。時(shí)間如白駒過(guò)隙，誰(shuí)又能掌控歲月光陰？死亡不可怕，怕得是，來(lái)的悄無(wú)聲息，讓他讓己措手不及，太多事未做，怎又甘心？
我對(duì)朋友說(shuō)，要不要提前寫(xiě)好遺書(shū)？她只笑話我。想來(lái)也是，我年輕，無(wú)病，無(wú)財(cái)，這樣遺書(shū)何寫(xiě)？豈不過(guò)于消極？過(guò)于杞人憂天了？
所以，活在當(dāng)下就變得太重要了。活好，活高，活順，這可能將會(huì)是我的追求。
活好，即活的健康，思想健康，不要有過(guò)多消極輕生想法，畢竟活著不只是自己的事情，若有其他命中定數(shù)，那也無(wú)可奈何了；活高，對(duì)自己生活質(zhì)量要求高一點(diǎn)，現(xiàn)在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本，不喜動(dòng)，或者一日三餐馬馬虎虎，這樣是萬(wàn)萬(wàn)行不通的，畢竟現(xiàn)在活著是為了以后更好的活著；活順呢？世間不如意事諸多，不能避免，只能調(diào)整自己的心態(tài)，做到這個(gè)很難但也很重要，畢竟活著不是來(lái)受心理罪的。
l是我佩服的人，“愈后轉(zhuǎn)歸”也是相當(dāng)快。不想沉浸在悲傷中，就轉(zhuǎn)移心思，沖在生活中，我相信這是她姐姐的心愿，也是她不服輸?shù)谋憩F(xiàn)。
以后的日子，我在，我們也會(huì)變更好。
人物故事的作文 篇6
和小學(xué)同學(xué)一起度過(guò)了六年的時(shí)光，直到現(xiàn)在，我的記憶中他們的身影依然清晰。特別是那個(gè)和我無(wú)話不談的她。坐在椅子上，我慢慢的陷入了回憶。
那個(gè)時(shí)候我還是班長(zhǎng)，她總是叫我“班長(zhǎng)”。我們倆不僅是好朋友，還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我的數(shù)學(xué)不是很好，在幾次考試中屢屢失敗。有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。我十分著急，可越著急越考不好。
再接先來(lái)的幾次考試?yán)�，我的成�?jī)?nèi)圆皇呛芾硐搿Ｎ揖趩蕵O了，自己一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。她看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“喲，我們的大班長(zhǎng)也有不開(kāi)心的時(shí)候啊!”我抬起頭問(wèn)她：“我是不是真的很笨?”她一愣，說(shuō)：“怎么可能，我們的大班長(zhǎng)是最棒的，這一點(diǎn)不容置疑!”我看著她，不相信她的話。她繼續(xù)說(shuō)：“你知道嗎?每一只蝴蝶在張開(kāi)翅膀之前，都會(huì)在繭里面沉睡，然后破繭而出。我相信，你現(xiàn)在就在繭里面沉睡，馬上就要破繭而出!”我看著她，那一雙大眼睛，總是笑瞇瞇的`，里面透出來(lái)的認(rèn)真讓我相信了她的話，那一個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn)，里面滿是她對(duì)我的關(guān)心。我笑了起來(lái)，兩個(gè)人笑得那么開(kāi)心，那么甜。兩人的笑聲也久久回蕩在教室里。
我暗下決心，絕不能辜負(fù)她對(duì)我的信任!
我更加努力了。上課認(rèn)真聽(tīng)課，每一道題都是不弄明白決不罷休。下課認(rèn)真做題，每一道題都是認(rèn)真寫(xiě)，仔細(xì)算�？荚嚂r(shí)更是仔細(xì)，認(rèn)真，絕不放過(guò)一道錯(cuò)題�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我竟然是第一名!我高興極了，看向她，發(fā)現(xiàn)她笑得也是那么開(kāi)心，酒窩里滿是對(duì)我的祝福。我們的友誼一直到六年級(jí)畢業(yè)，我相信，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)停止!
一陣上課鈴聲把我從回憶中拉出來(lái)，我連忙坐好，到現(xiàn)在，我也不能辜負(fù)她的信任!
人物故事的作文 篇7
我們的生活很幸福，從一出生，我們就有非常美好的物質(zhì)，我沒(méi)有電視機(jī)，我們有收音機(jī)，我們還有許多許多可以供我玩耍的玩具，當(dāng)然，在我們這個(gè)年齡，在小的時(shí)候陪伴我們最多的那就是童話故事書(shū)了。
最流行的童話故事書(shū)，我想應(yīng)該就是安徒生通話了吧。這本安徒生童話，應(yīng)該是陪伴我的童年，最久的一本故事書(shū)。這本童話故事書(shū)里面描述了很多很多的人物，每一個(gè)人物都帶著一個(gè)神奇的故事，而且每一個(gè)故事都能夠讓我們從里面學(xué)會(huì)到什么，悟出些什么。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我仍然可以想起那些經(jīng)典的名字，比如：皇帝的新裝，丑小鴨，海的女兒，豌豆姑娘，7個(gè)小矮人與白雪公主等等，每一個(gè)故事我都讀了不止一遍，現(xiàn)在對(duì)于每一個(gè)故事我都可以完整的講下來(lái)。
在我們的嘴里每天談?wù)摰亩际沁@些童話里的故事人物。哪個(gè)女孩想要成為白雪公主，又有多少人討厭白雪公主里面的后媽?zhuān)笮▲喌墓适乱彩欠浅５?勵(lì)志，所有的人都想成為一只白天鵝，但是當(dāng)我們還是一只丑小鴨的時(shí)候，又有幾個(gè)人能夠承受住其他人對(duì)于丑小鴨的嘲笑，皇帝的新裝里面，那個(gè)愚蠢的皇帝，被阿諛?lè)畛械脑挍_昏了頭腦，在人前被嘲笑，依然感覺(jué)不到自己的愚蠢。這些經(jīng)典的故事在我的腦海中一遍一遍的回想。
陪伴我們那些年的故事人物，現(xiàn)如今也已經(jīng)長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在想想，真的想回到那個(gè)無(wú)拘無(wú)束自由自在的年代，還有那么多天真爛漫的童話人物可以陪伴著我們，每天腦海里想象的全部都是美麗的夢(mèng)想。
可是我們都知道，時(shí)間是回不去的，我們只能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)，希望未來(lái)在某一天，仍然可以遇到像童話里故事那樣人物。
感謝陪伴我那些年的故事人物。
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