關(guān)于人物故事的作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的人物故事的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人物故事的作文 篇1
太白金星、悟空人間游
近年來(lái),天庭實(shí)行整改分流,玉帝無(wú)暇顧及民間疾苦。一日,玉帝吩咐太白金星到人間走一遭。太白金星接了旨,準(zhǔn)備起程,忽然想到凡間少不了就醫(yī)難、交通難、上學(xué)難……自己如何解救民間疾苦?于是奏明玉帝,請(qǐng)求帶上孫悟空(如今他取經(jīng)歸來(lái),整天無(wú)所事事)一同前往,為人類造福。
鏡頭一
太白金星根據(jù)以往在民間視察的經(jīng)驗(yàn),山區(qū)農(nóng)民生活最苦:醫(yī)療費(fèi)用高昂,農(nóng)民有病看不起。太白金星捋捋花白的胡須,略一思忖,便與孫悟空來(lái)到了革命老區(qū)——河北省平山縣人民醫(yī)院。醫(yī)院門口有許多人進(jìn)進(jìn)出出,異常熱鬧。他們略施法術(shù),搖身一變,變成兩個(gè)老者,走了進(jìn)去。只見(jiàn)幾十個(gè)婦女坐在大廳長(zhǎng)椅上,談笑風(fēng)生。太白金星和孫悟空有點(diǎn)納悶。悟空小聲道:“太白老兒,待俺上前一問(wèn)便知!币粋(gè)快嘴婦女揚(yáng)了揚(yáng)手中的綠本本說(shuō):“你連這個(gè)都不知道呀,憑這個(gè)唄!它是‘新型農(nóng)村合作醫(yī)療證’!”周圍的人都笑了。原來(lái),現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行“惠農(nóng)政策”,凡農(nóng)村居民以戶為單位均享有新型農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助,每年每人交十元錢,國(guó)家就補(bǔ)助醫(yī)療費(fèi)百分之七十左右。孫悟空和太白金星二人你看我、我看你,不約而同地笑了。
鏡頭二
在太白金星和孫悟空的印象中,山村交通極為不便,窄窄的土路坎坷不平。于是他倆來(lái)到河北和山西交界的云端,手搭涼棚,四下一望:長(zhǎng)龍似的農(nóng)用車、貨車、小轎車疾馳如飛,井然有序。為什么呢?他們按下云頭,發(fā)現(xiàn)原來(lái)彎曲狹小的土路不見(jiàn)了,取而代之的.是寬闊平坦的水泥路。他們向一位菜農(nóng)打聽(tīng),菜農(nóng)笑了:“看來(lái),你們是城里人。俺們農(nóng)村早實(shí)行‘村村通’啦!所有村落都是這個(gè)樣子!”悟空連連稱贊:“實(shí)在了得!實(shí)在了得!”
鏡頭三
孫悟空忍不住了:“太白老兒,俺老孫帶你去個(gè)地方,離這兒不遠(yuǎn),準(zhǔn)保讓你有事干!”說(shuō)罷,他們一個(gè)筋斗翻到天桂山腳下的一個(gè)小村莊——北冶村!皯{俺老孫的記憶,這兒大部分孩子交不起學(xué)費(fèi),早早就荒廢了學(xué)業(yè)。”校園里樓房林立,操場(chǎng)上近千名師生和著音樂(lè)在做課間操,他們個(gè)個(gè)衣著整齊,朝氣蓬勃。太白金星悄悄問(wèn)傳達(dá)室的一位老人,原來(lái)又是政府搶了先,國(guó)家不僅免去了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),還給貧困住宿生補(bǔ)助生活費(fèi)。
微服私訪完畢,太白金星如實(shí)上報(bào)玉帝:“政府實(shí)行‘惠農(nóng)政策’給了農(nóng)民真正的實(shí)惠:看病有補(bǔ)助,村村通公路,上學(xué)全免費(fèi),養(yǎng)老不用愁!庇竦勐(tīng)后,龍顏大悅,心想:看來(lái)人間太平,全民安樂(lè),我也不用再操心嘍!
人物故事的作文 篇2
這是世界上很多小朋友喜歡的一只聰明的狐貍,它的`名字叫列那狐。
有一次,列那狐在路上裝死,一位農(nóng)夫看見(jiàn)了列那狐,農(nóng)夫以為是一只死狐貍,就把它丟進(jìn)了裝魚的車?yán)铮心呛桶阳~丟下車,自已也跳下車還把魚撿起來(lái)帶回家,我覺(jué)得它很聰明。
列那狐它很活潑、很開朗,我很羨慕它的開朗,我要學(xué)它。
有一次我很煩,我就拿起了《列那狐的故事》來(lái)看,列那狐有很多朋友,日子過(guò)得很開心,看了一會(huì),我就進(jìn)入了書本里面和它一起玩。不知不覺(jué)就把我的煩惱丟進(jìn)了垃圾桶。
我看著開始想象——
對(duì)著書本封面上的列那狐,我說(shuō):“請(qǐng)你到我的生活中吧!”列那狐說(shuō):“好!好!”列那狐就從書里面跳了出來(lái),高興地說(shuō):“我們一起走吧!”我就把它帶到翠竹小學(xué),一進(jìn)校門就很多同學(xué)跑過(guò)來(lái)大喊:“列那狐,你好!”甚至有的人還要它簽名。列那狐要求在我們班上課,還要求跟我同桌,上課的時(shí)候還積極發(fā)言,老師和同學(xué)都很喜歡它……
這就是列那狐,我喜歡的故事人物。
人物故事的作文 篇3
愛(ài)國(guó)者,一個(gè)平凡而偉大的概念,它代表著一個(gè)人,也代表著一群人。我相信每個(gè)深愛(ài)著自己祖國(guó)的人都是愛(ài)國(guó)者,有的愛(ài)得平凡,只是力所能及;有的愛(ài)得偉大,卻奉獻(xiàn)了一生,往往就是這么一群人,無(wú)時(shí)不刻都在激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,他們的名字永遠(yuǎn)銘刻在我們心中!
“我個(gè)人僅僅是滄海一粟,真正偉大的是黨、人民和我們的偉大國(guó)家。”多么樸實(shí)而真情的話語(yǔ),字里行間都表露出了對(duì)國(guó)家和人民真摯的愛(ài)。在他心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國(guó)路,十年兩彈成。他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的'旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范。他就是中國(guó)航天之父、導(dǎo)彈之父、火箭之王、“兩彈一星”之父錢學(xué)森。
錢學(xué)森是真正的愛(ài)國(guó)者,是偉大的愛(ài)國(guó)者,他那滿腔熱愛(ài)祖國(guó)的真情,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)一切的精神,深深地感動(dòng)著我們。他說(shuō)過(guò):“我姓錢,但我不愛(ài)錢。我在美國(guó)前3、4年是學(xué)習(xí),后十幾年是工作,所有這一切都在做準(zhǔn)備,為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事——因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。因?yàn)槲业氖聵I(yè)在中國(guó),我的成就在中國(guó),我的歸宿在中國(guó)!
他說(shuō)過(guò)了,他也做到了!因?yàn)樗臍w國(guó)之路是那么的艱辛和不易。話要追溯到新中國(guó)成立之初,祖國(guó)的發(fā)展在呼喚著漂流四海的科學(xué)家回國(guó)建設(shè)新家園。那時(shí)的錢學(xué)森已經(jīng)在美國(guó)取得了巨大的成就,當(dāng)時(shí)美國(guó)政府得知錢學(xué)森要回國(guó),便將他軟禁起來(lái),而且開出非常優(yōu)厚的條件:給他提供豪華的別墅、先進(jìn)的科研設(shè)備、優(yōu)越的工作環(huán)境、誘人的榮譽(yù),只要錢學(xué)森留在美國(guó),美國(guó)政府會(huì)答應(yīng)他的一切要求,除了回國(guó)。然而這一切都沒(méi)有能夠撼動(dòng)錢學(xué)森回國(guó)建設(shè)的決心。
經(jīng)過(guò)好幾年的磨難,錢學(xué)森費(fèi)盡周折,終于繞道回到了盼望已久的祖國(guó)懷抱。錢學(xué)森回到祖國(guó),便著手開始了研制“兩彈一星”的偉大事業(yè)。當(dāng)時(shí),蘇聯(lián)專家撤走了,科研條件也十分簡(jiǎn)陋,錢學(xué)森帶領(lǐng)著一批滿懷愛(ài)國(guó)情懷的科技工作者,廢寢忘食地工作,一絲不茍地研究,終于制造出了“兩彈一星”:
原子彈、氫彈和衛(wèi)星。
“兩彈一星”使我們的國(guó)防線也變得強(qiáng)大起來(lái),祖國(guó)也挺起了腰桿屹立在世界上,錢學(xué)森和那大一批愛(ài)國(guó)的科學(xué)家功不可沒(méi)。如果沒(méi)有他們,就不會(huì)有現(xiàn)在繁榮富強(qiáng)的中國(guó)!
錢學(xué)森,一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘記的名字,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘記的愛(ài)國(guó)者!
人物故事的作文 篇4
身邊l姓的朋友比較多,但是今天還是說(shuō)一下女生l吧!
l和我小學(xué)同過(guò)一年班,后來(lái)又在初中相處三年。在我眼中她是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)又有目標(biāo)的人,而且自我意識(shí)特別強(qiáng),所以只要她做了決定一般就沒(méi)有人改變得了。
努力的人一般運(yùn)氣都不會(huì)很差。中考她報(bào)了市里數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)學(xué)校,其實(shí)她也沒(méi)把握,但是就是想試一下,分?jǐn)?shù)出來(lái)后就剛剛過(guò)線,但也是進(jìn)去了。高中她選的理科,高考完后分?jǐn)?shù)線也是剛超二本一點(diǎn)點(diǎn),但也是學(xué)了她喜歡的國(guó)際金融。
只是,最近她卻發(fā)了一條簽名說(shuō):“我所有的運(yùn)氣都花在了高考前。”我稍加揣測(cè)了她的話,但是沒(méi)有想到真正的原因。
l在家排行老二。她的姐姐也是一個(gè)非常勵(lì)志的人物,本科畢業(yè),一個(gè)人在遠(yuǎn)方拼事業(yè),會(huì)掙錢,孝敬父母。在年初我去過(guò)l家見(jiàn)過(guò)她姐姐,很漂亮,熱情好客。只是美好的生命總是那么的短暫。
l說(shuō),我最不愿意的就是參加你的葬禮了。當(dāng)時(shí),我還不知道是誰(shuí),后來(lái)和她聊天我問(wèn)她清明節(jié)回家嗎?她說(shuō),不回了,她現(xiàn)在就在家里。這個(gè)時(shí)候在家其實(shí)是很奇怪的,最后再問(wèn)之,才曉得她姐姐去世的消息,在電腦前我頓了幾秒,一時(shí)無(wú)法相信就說(shuō),哪個(gè)姐姐?親姐。
一瞬間,我腦海中浮現(xiàn)她姐姐的模樣,和她鞭策l的話語(yǔ),這朵絢爛之花,才剛剛綻放,怎會(huì)凋零如此之快?我沒(méi)有再追問(wèn)下去,若如此,那就顯的太不近人情,太傻了。
客套幾句,她只說(shuō)沒(méi)事,她這樣堅(jiān)強(qiáng)的人怎么會(huì)說(shuō)有事呢?有事又如何,我又不能減輕她的悲切之情。
很多時(shí)候我都不覺(jué)得生命的脆弱,也不知道怎樣好好活在當(dāng)下。只是看到熟悉的人離開時(shí)會(huì)傷感一時(shí),但也因?yàn)閷?duì)方已年邁無(wú)力,就想只是人們總會(huì)走到時(shí)間的盡頭,現(xiàn)在是去還歲月的'債了罷!就不會(huì)多加感概。
但此時(shí)我無(wú)法這樣想了。我無(wú)法想象l聽(tīng)到這個(gè)消息,收拾著行李,匆匆忙忙趕著火車,她哭了嗎?繼而,我又想到了自己,腦子一片混沌。生命無(wú)常,誰(shuí)又知明日事。時(shí)間如白駒過(guò)隙,誰(shuí)又能掌控歲月光陰?死亡不可怕,怕得是,來(lái)的悄無(wú)聲息,讓他讓己措手不及,太多事未做,怎又甘心?
我對(duì)朋友說(shuō),要不要提前寫好遺書?她只笑話我。想來(lái)也是,我年輕,無(wú)病,無(wú)財(cái),這樣遺書何寫?豈不過(guò)于消極?過(guò)于杞人憂天了?
所以,活在當(dāng)下就變得太重要了;詈,活高,活順,這可能將會(huì)是我的追求。
活好,即活的健康,思想健康,不要有過(guò)多消極輕生想法,畢竟活著不只是自己的事情,若有其他命中定數(shù),那也無(wú)可奈何了;活高,對(duì)自己生活質(zhì)量要求高一點(diǎn),現(xiàn)在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本,不喜動(dòng),或者一日三餐馬馬虎虎,這樣是萬(wàn)萬(wàn)行不通的,畢竟現(xiàn)在活著是為了以后更好的活著;活順呢?世間不如意事諸多,不能避免,只能調(diào)整自己的心態(tài),做到這個(gè)很難但也很重要,畢竟活著不是來(lái)受心理罪的。
l是我佩服的人,“愈后轉(zhuǎn)歸”也是相當(dāng)快。不想沉浸在悲傷中,就轉(zhuǎn)移心思,沖在生活中,我相信這是她姐姐的心愿,也是她不服輸?shù)谋憩F(xiàn)。
以后的日子,我在,我們也會(huì)變更好。
人物故事的作文 篇5
在建設(shè)“天路”時(shí)王申平非常勇敢,堅(jiān)強(qiáng)、他勇往直前。我讀的是王申平去設(shè)“天路”了。
“天路”是建在半空中的,王申平并沒(méi)有害怕,而是去建設(shè)它,開始建設(shè),要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要堅(jiān)持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的高山,而只踏著輕快的腳步,走在“天路”上欣賞著美麗的風(fēng)光。
生活就是這樣的,如果沒(méi)有王申平,生活中就沒(méi)有“天路”。如果沒(méi)有建設(shè)工人,那我們就沒(méi)有房子住。如果沒(méi)有警察,我們的東西會(huì)被偷,交通事故也會(huì)發(fā)生的更多。如果沒(méi)有司機(jī),我們就不能盡快到達(dá)目的地。
我們要保護(hù)家園,向王申平學(xué)習(xí)。好好讀書,長(zhǎng)大做個(gè)有用的'人。我們要讓做錯(cuò)事的人都改邪歸正。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),看到垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。不要砍伐樹木。這樣我們生活的更美好,充滿活力吧大家動(dòng)起來(lái)。
人物故事的作文 篇6
我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小紅,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了各式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)穿。
我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見(jiàn)樹上長(zhǎng)滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子,爸爸同意了。我上了樹,可我的表妹還在樹下,她想跟我一起玩,于是便急切地對(duì)三叔說(shuō):“三叔,快把我也抱上去吧!比遄吡诉^(guò)去,把小紅抱上了樹。只見(jiàn)我的表妹上了樹后不敢往樹下看,還沒(méi)等在樹上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇得滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見(jiàn)此情形,只好讓三叔把她抱下來(lái),而我也只好下了樹。下來(lái)后,我對(duì)表妹說(shuō):“小紅啊,你的膽子太小了!”此時(shí)的小紅臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋果。
過(guò)了幾年,我和小紅到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來(lái)越小了。為了訓(xùn)練一下她的'膽量,我?guī)е郎峡ㄜ,她嚇得“魂飛魄散”,后來(lái)我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”
這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個(gè)勇敢的女孩!
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