寫人物故事的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫人物故事的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫人物故事的作文1
在一個(gè)小鎮(zhèn)里,住著一只名叫考克的老狼、羊媽媽還有她的孩子們、猴大叔......。
有一天,羊媽媽要出遠(yuǎn)門了,她不放心把孩子們放在家里,帶著也不方便。羊媽媽便想起了《三國(guó)演義》中的“空城計(jì)”,她再三囑咐小羊們不準(zhǔn)出門,羊媽媽走后不久,老狼考克就來(lái)到了羊媽媽的家門口,他心想:別人見(jiàn)到我都是把門緊緊的關(guān)著的,這門是開(kāi)著的一定有什么隱藏的機(jī)關(guān),我還是三十六計(jì),走為上策。于是他馬上逃走了。
過(guò)了幾天,老狼考克又來(lái)了,他跑了不久,便想:上次也是這樣。于是老狼考克扔了一塊石頭,只聽(tīng)見(jiàn)“咩咩”的羊叫聲。原來(lái)沒(méi)有機(jī)關(guān),我要被嚇?biāo)懒。”老狼自言自語(yǔ)道。可憐的小羊就這樣一個(gè)個(gè)被老狼吃進(jìn)了肚子中。
幾天幾夜,羊媽媽終于回來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)小羊們?nèi)疾灰?jiàn)了,便哭了起來(lái),她非常的氣憤,就把《三國(guó)演義》放進(jìn)爐子里面里燒掉了,就在這時(shí),猴大叔跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“別再難過(guò)了,你生搬硬套空城計(jì),第二次就沒(méi)有什么作用了!
羊媽媽痛定思痛,終于明白了一個(gè)道理:“不能生搬硬套書上的知識(shí),要學(xué)會(huì)靈活利用!
寫人物故事的作文2
八戒自從西天取經(jīng)回來(lái)后,時(shí)空穿越到今天,他覺(jué)得很無(wú)聊,但他又不想浪費(fèi)青春,看到大街上走著的男男女女,一個(gè)個(gè)都被肥胖困擾,所以就想:一定要讓這些人們的身體變得健康。他決定要開(kāi)一家健身會(huì)所。八戒很認(rèn)真地裝修他的會(huì)所,里面都是科技化設(shè)備,時(shí)空穿梭跑步機(jī),就是在一個(gè)房間里面,只要機(jī)器啟動(dòng),墻壁就會(huì)變成動(dòng)態(tài)森林墻,讓人感覺(jué)在森林里跑步一樣;還有神奇的啞鈴,自動(dòng)調(diào)節(jié)重量,食療,按照規(guī)定嚴(yán)格要求食量。
做完了這些,八戒就準(zhǔn)備張貼海報(bào),解救那些被肥胖困擾的人。誰(shuí)知會(huì)所都開(kāi)兩個(gè)星期了,還沒(méi)有一個(gè)人來(lái),他很郁悶:為什么沒(méi)有人來(lái)呢?于是,就問(wèn)了一些人,他們都說(shuō):“你看看你這身材,都肥成這樣了,還讓我們相信你,做夢(mèng)去吧!”
八戒不僅沒(méi)有生氣,反而眉開(kāi)眼笑,因?yàn)樗懒嗽颍运驮谧约旱慕∩頃?huì)所里堅(jiān)持要求自己的飲食,加強(qiáng)鍛煉,幾個(gè)月后八戒變成了一個(gè)健康,強(qiáng)壯的肌肉男。他就去參加健美比賽,得了冠軍。那些人聽(tīng)了八戒得了健美大賽冠軍,就來(lái)看個(gè)明白,過(guò)去一看,八戒健身的體魄和完美的身材,大吃一驚,急忙問(wèn)他:“你是怎么贏得健美大賽冠軍的?”八戒笑了笑說(shuō):“都是因?yàn)槲业慕∩頃?huì)所,只要來(lái)到這兒,出來(lái)的都是好身材,練成馬甲線。”人們一聽(tīng)就都蜂擁而至。
八戒看到從會(huì)所里出來(lái)的人都得到了幸福的生活,健美的身材,健康的身體,就開(kāi)心地笑了......
寫人物故事的作文3
我的`爸爸是個(gè)老頑童,他雖然四十多歲了,卻擁有一顆20歲的、充滿活力的心。然而,他也是一個(gè)“妻管嚴(yán)”患者。我媽說(shuō)東,他不敢說(shuō)西,我媽說(shuō)的話,對(duì)他來(lái)說(shuō)如圣旨一般。老爸常常將我們逗得捧腹大笑,有時(shí)又將我們弄得哭笑不得,真拿他沒(méi)辦法!
這一天,我們家一天用臟的碗他都沒(méi)洗,就出去溜達(dá)了。等他悠哉悠哉的哼著小曲兒回家時(shí),媽媽已經(jīng)火冒三丈、怒目圓睜得盯著他了,我也嚼著泡泡堂在一旁看好戲?衫习謪s明知“山”有“虎”,偏向“虎”“山”行。只見(jiàn)他雙手握拳,一條腿跪在地上,作出一副可憐巴巴的樣子,說(shuō):“老婆大人息怒,女人一生氣就不漂亮了!“卑職今天走訪大江南北,終于給你買了至尊佳肴——麻辣燙!”這時(shí),我望望媽媽,她的臉上早已顯現(xiàn)出了哭笑不得的神情。而我,就將口中的泡泡糖噴向老爸。隨后,就聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫:“女兒,你竟然笑里藏刀,暗箭傷人,看我不用龍爪手將你打得落花流水!”于是,一場(chǎng)即將爆發(fā)的家庭“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在老爸的詼諧幽默中化解了。
我的老爸就是這么的獨(dú)特,這么的有趣。關(guān)于他的事,十天都講不完呢!
寫人物故事的作文4
一天,孫悟空和哪吒來(lái)到了一所學(xué)校,門口寫著“無(wú)錫市新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
這兒空氣清新,空中還彌漫著一股花香,沁人心脾。他們走到了四(3)班門口,看到了一位既美麗又溫柔的女老師在給一群淘氣十足的“小豆包”們上課。于是他們決定在這里開(kāi)啟他們的學(xué)習(xí)之旅,并和四(3)班這個(gè)大集體一決高低。老師看他們兩個(gè)都機(jī)智聰明,便破格批準(zhǔn)他們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)。
上體育課時(shí),他們生龍活虎,跳遠(yuǎn)一跳就是十萬(wàn)八千里;跑步像疾風(fēng),比同學(xué)們不知快了多少倍;幾千萬(wàn)個(gè)長(zhǎng)繩就更不在話下了,深得大家的佩服。為此,他們非常自豪,自以為天下無(wú)敵。
可是,一到上英語(yǔ)課,他們的傲氣就全跑光了。記不住英語(yǔ)單詞的他們只好把英文翻譯成“中文”。比如說(shuō):把公交車Bus寫成了“爸死”,把嘴巴Mouth寫成了“媽死”,把好看的Nice寫成了“奶死”,把是的Yes寫成了“爺死”,經(jīng)常讓大家忍俊不禁。還沒(méi)過(guò)幾天,他們紛紛甘拜下風(fēng),下定決心要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
一個(gè)學(xué)年過(guò)去了,他們看著自己的成績(jī)單,哭笑不得的說(shuō):“看來(lái)咱們還得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)呀”!
寫人物故事的作文5
有一天,小黃人嬉嬉和他的媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽先讓小黃人去買兩顆大白菜。小黃人雖然只有一只眼睛,但很大,他才只一掃就發(fā)現(xiàn)目的地。
菜場(chǎng)人很多,小黃人又心急,不愿擠來(lái)擠去,所以他就橫沖直撞。到了地點(diǎn),途中又撞倒了許多人,但他還覺(jué)得啥事也沒(méi)有,媽媽知道后,就狠狠地罵了一頓。嬉嬉不開(kāi)心了,便找到了一堆剛被人排好的蘿卜堆,使勁地踢一腳,結(jié)果全散了,這下又被他媽媽看見(jiàn)了。小黃人嬉嬉看見(jiàn)媽媽款步走來(lái),心想:"這下可慘了,又被媽媽發(fā)現(xiàn)了。寢屘嶂蟀撞,還擠著眉毛罵道:"你怎么這么沒(méi)禮貌呢?"禮貌!禮貌!我要買禮貌。⒄f(shuō)著,他倆走到了"禮貌商店。"
嬉嬉走進(jìn)了菜場(chǎng)盡頭的"禮貌商店"就看到了五彩的燈光照射在許多個(gè)禮物盒上,店里物品琳瑯滿目,有禮盒狀的,香水瓶狀的,鋼筆狀的……"哪個(gè)是禮貌?"小黃人氣沖沖地問(wèn)?"全部都是啊,難道你不知道?"營(yíng)業(yè)員應(yīng)答著。小黃人見(jiàn)了好幾個(gè)禮盒,迫不及待地挑了一個(gè)最好看的,抱回了家。
回到家中,小黃人嬉嬉拆開(kāi)了盒子大叫道:"禮貌。⑿↑S人拆開(kāi)后拿出的卻是個(gè)禮帽!小黃人覺(jué)得帽子挺好看的,就戴上了。
一個(gè)星期后,嬉嬉主動(dòng)地進(jìn)了菜場(chǎng),向上次被他欺負(fù)過(guò)的人賠禮道歉,人們聽(tīng)了,都說(shuō)這是個(gè)知錯(cuò)就改的小家伙。這頂禮帽已經(jīng)成了他的"無(wú)價(jià)之寶"三個(gè)月后,這頂禮貌神奇地變成了一張紙條,上面寫著:"禮貌是人人必不可缺的東西,有了禮貌,才會(huì)討人喜愛(ài)。"
寫人物故事的作文6
每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛(ài)的心。
我要說(shuō)的是我的同學(xué)——符吉慶的樂(lè)于助人。
記得在四年級(jí)的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,可是就是沒(méi)有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時(shí),一雙充滿愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái)。原來(lái)是我的同學(xué)符吉慶對(duì)我說(shuō):“借給你!
我感動(dòng)不已,不知應(yīng)該說(shuō)一些什么才好。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽(tīng)得特別的認(rèn)真,畫也畫得特別的好。下課了,我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”“不用謝。”他接著說(shuō),“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助!
符吉慶對(duì)我是如此,哪對(duì)別人又如何?
記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過(guò)去,制止了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的不良的行為。他開(kāi)導(dǎo)三年級(jí)的話既語(yǔ)重心長(zhǎng)又很動(dòng)聽(tīng):“小弟弟,你是幾年級(jí)的呀?”“三年級(jí)的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”
“不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋(lái)嗎?”“可以。”“我們愛(ài)校園就要像愛(ài)自己的眼睛一樣,垃圾是絕對(duì)不能亂丟的!薄爸懒,謝謝大哥哥!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。
我的好同學(xué)!今后不論時(shí)光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠(yuǎn)記得你,我的同學(xué)——符吉慶。
寫人物故事的作文7
我想象中的校園是千奇百怪的。這不,哪吒為了參加十年一度的比武大賽,特地來(lái)到我校。在小朋友們的指引下來(lái)到了擂臺(tái)邊,他看了一下匹配表,居然匹配到無(wú)敵的華老師。不過(guò),除了無(wú)所畏懼的華老師,還有誰(shuí)能與他匹敵呢?
這時(shí),校長(zhǎng)宣布道:“比賽分為三場(chǎng):分別是飛鏢、騎術(shù)、武術(shù)”。比賽開(kāi)始了,華老師射出平時(shí)練習(xí)的飛鏢---作業(yè)本。十本全部都命中靶心,華老師臉上露出了勝利的微笑。哪吒聽(tīng)到校園里的小朋友偷偷說(shuō)華老師的武術(shù)、飛鏢十分厲害,但是他知難而進(jìn),扔出了金光閃閃的乾坤圈,可只中了9個(gè),第一局華老師1:0領(lǐng)先。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。哪吒的坐騎是火輪。華老師的坐騎是赤兔馬。哪吒用上了那孫猴子教他的“筋斗云”。1:1,哪吒扳回了一局。
第三場(chǎng),雙方都嚴(yán)陣以待,哪吒變出三頭六臂,華老師召喚作業(yè)本大軍,這支本子大軍有的拿著利劍(鉛筆),有的拿著盾(橡皮),有的提著長(zhǎng)矛(尺),哪吒一看不妙,念動(dòng)了咒語(yǔ),召來(lái)天兵天將,里外十八層地圍住了校園,一條火龍被放了出來(lái)。燒了本子大軍。
最后,哪吒帶著共30千克的禮物和天兵天將回到了天庭,而人間的校園里的學(xué)生們歡慶勝利。
這場(chǎng)比賽劃上了完美的句號(hào)。
寫人物故事的作文8
她,性格古怪,長(zhǎng)得也不錯(cuò)。現(xiàn)在我就一一的來(lái)介紹她吧!
她是一個(gè)假小子,因?yàn)樗念^發(fā)剪了。如果你感覺(jué)她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯(cuò)了。因?yàn)樗袅祟^發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見(jiàn)她,也會(huì)覺(jué)得她像一個(gè)帥伙子。這還沒(méi)什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說(shuō)出了的話可利了。有一次,班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的紅領(lǐng)巾——因?yàn)橐,他們沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。被她看見(jiàn)了,她連忙跑過(guò)去安慰小女孩,然后三言兩語(yǔ)就把這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對(duì)老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問(wèn)老師表現(xiàn)怎么樣,老師說(shuō)表現(xiàn)不錯(cuò),還說(shuō)她聲音欠響。如果是你,我想你可能會(huì)跑到一個(gè)地方偷偷的哭?墒,沒(méi)想到她竟嚴(yán)肅的對(duì)老師說(shuō):“下次一定帶個(gè)擴(kuò)音器來(lái)!边@讓班上的同學(xué)都大笑起來(lái),就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅,讓你以為她說(shuō)的是真心話。
這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。
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