講人物故事作文匯編10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的講人物故事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
講人物故事作文 篇1
我最熟悉的一個人是我的表妹小紅,她長著長長的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了各式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來穿。
我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見樹上長滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子,爸爸同意了。我上了樹,可我的表妹還在樹下,她想跟我一起玩,于是便急切地對三叔說:“三叔,快把我也抱上去吧!比遄吡诉^去,把小紅抱上了樹。只見我的表妹上了樹后不敢往樹下看,還沒等在樹上采幾個柿子就已經(jīng)嚇得滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見此情形,只好讓三叔把她抱下來,而我也只好下了樹。下來后,我對表妹說:“小紅啊,你的膽子太小了!”此時的小紅臉蛋兒害羞得像個紅蘋果。
過了幾年,我和小紅到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ,她嚇得“魂飛魄散”,后來我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”
這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個勇敢的女孩!
講人物故事作文 篇2
今天,我給大家介紹一些喜歡的人物,如果你是一個小男孩,我相信你也一定喜歡。 我喜歡刑天,因?yàn)閼?zhàn)斗中幾乎百戰(zhàn)百勝。他是鎧甲勇士之一,他還是隊(duì)長鎧甲呢!我也喜歡他的升級,他就是戰(zhàn)神刑天。他的外表是紅色的鎧甲,胸口有個T字?谠E是后人發(fā),先人至,謀長節(jié)短,百戰(zhàn)百勝。
我也喜歡飛影,因?yàn)樗烊缂搽。他也是鎧甲勇士之一,他的升級我也很喜歡,是疾電飛影。如果我和他打,肯定讓他踹上天?谠E是晴如火,徐如陰,難知如火,難知如陰。 我還喜歡金剛,因?yàn)樗ト缋做W電,守如高山明月。他的自身保護(hù)極高。他的升級是暴烈金剛,如果他一拳打向我,如果不閃,可能會打出太陽系?谠E是不動如山,動如雷霆,天地巨力。
我喜歡的動畫人物還有很多,比如虹貓、修羅……對了還有小心超人呢!你也喜歡吧!
在我很小的時候,我就結(jié)實(shí)我的第一個伙伴——動漫。這也是因?yàn)楝F(xiàn)在的我為什么會那么喜歡動漫的原因。
15歲的人,還天天抱著電腦看動漫。有時候,要是電視上也有什么好看的動畫片,也去摻一腳。大人們見了,必定會說,這么大的人了,一天到晚還在看動畫片,你幼不幼稚啊。有時爺爺奶奶看到了,都會說,3歲拉,還看動畫片!我聽了,當(dāng)然很生氣,我當(dāng)然會說,對,我就是3歲。對,我就是喜歡看動畫片,就是幼稚!
15歲的人,還看動漫,這說明這個孩子有童心。這足以能說明幼稚和3歲。
15歲的人,不喜歡網(wǎng)上的非主流,這很正常,因?yàn)榉侵髁髦皇蔷W(wǎng)上的,它是假的,它不在現(xiàn)實(shí)中。經(jīng)過我長時間的調(diào)查,喜歡非主流的女生長的都比較漂亮,但是這類女生又是那種痞子的對象(喜歡非主流的可以無視)。喜歡動漫的女生,都是長的比較稚氣的,所以像我們這類喜歡動漫的人又會被別人稱為:長不大的小孩。
15歲的人,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這很正常。因?yàn)樗龥]有時間玩游戲,只是天天在看日本剛出來的新動漫——機(jī)動戰(zhàn)士高達(dá)SEED和DESTINY,彩云國物語,死后文,魔兵傳奇,雙子星公主,秋禪鳴之時解等。她曾傻傻的對著電腦屏幕說:“我要把所有日本動漫看完!!”
15歲的人,再過幾個月,就沒有時間看動漫了,就連電視上的動畫短片,也沒了時間。即使是打開了電視,鎖定了那個臺,可上動畫片都不知道飛哪去了,所以,她又會呆呆的坐在那里,猜想——動漫界會不會不要我了,難道老天也不想讓我看嗎?
15歲的人……
我現(xiàn)在15歲了,從小到大,還是那么喜歡動漫。如果讓我離開它,我真的是舍不得它,但是我不得不離開它,等上了初3,我不能再看它了。因?yàn)槲覜]了時間。
講人物故事作文 篇3
大姐回來了,身穿一襲黑色的風(fēng)衣,踏著一雙黑色的皮鞋,更加襯托出她那修長的身材。昔日烏黑的披肩長發(fā),二今卻染成了流行的黃色,顯示出一種都市女子的氣息,我站在她面前更加覺得自己像一只丑小鴨了。
二姐也風(fēng)塵仆仆的趕來了,還未到門口,兩歲的侄兒羊子便蹦跳著撲到外婆的懷里,新奇的盯著這位從未見過的客人!靶〖纠狭嗽S多”大姐嘆息道。二姐無賴的笑了笑。二姐是老了,臉上也落下了些暗斑,還未結(jié)婚之前她是胖的,所以她就實(shí)施了許多減肥計(jì)劃,比如飯前她喝一大碗湯,飯后她站一個小時,最后蘋果,西紅柿吃了一大堆卻也沒有見效,結(jié)了婚后,卻變瘦了,今天她穿一件不太厚的粉紅大衣,里面是一件不適干凈的白色毛衣卻又顯得過于單薄了。
親朋好友圍著大姐噓寒問暖。都羨慕的嘆道:“你家真好,出了這樣一個好大學(xué)生!边@時母親便會仰起她那洋溢的臉自豪的笑。其實(shí)大姐也只不過是一中專生而已,只是憑借自己的才能得了一份優(yōu)越的工作罷了!由于大姐的優(yōu)越,讓這個清貧的家有了驕傲的資本。大姐就像一枝紅燦燦的花,在眾人的羨慕下更加笑面如花了,人們習(xí)慣去欣賞那妖艷的花,而忽視了紅花下的綠葉。猶如那默默站在角落的二姐,為了這個家她付出了如花般的青春,有誰能目明白。
我還清晰的記得那年家里承包了一片像小山一樣的蘋果林。里面種著大片大片的烤煙,那紅似火的辣椒,還有那清脆欲滴的白蘿卜,那綠油油的黃瓜,以及那滿天飛舞的菜花。景色到是美不勝收,卻苦了那年才時五歲的二姐,她像一臺過小的機(jī)器過早的在地里刨著挖著端午節(jié)同齡的伙伴們游山玩水去了,而二姐卻站在蘋果樹下任憑淚水橫飛,同樣的青春年華,同樣的質(zhì)樸無邪,而她的青春卻就注定了在泥土灰塵中,時間久了他的身體就融入了泥土,臉上有了太陽的顏色,再完美的容顏怎經(jīng)得起烈日的猛曬,何況是在花開的時節(jié)。
母親說:“等蘋果圓承包期滿了,便會給二姐買一張夢寐以求的自行車給她”。過了幾年大姐找到一份工作,蘋果圓也滿期了。二姐也得到了一輛自行車,只不過是一輛騎著咔嚓咔嚓響個不停舊自行車罷了!和二姐同齡的大都到外面去闖世界了。二姐也心動過,可她猶豫的看著漸漸衰老的父母,以及那黑黝黝的土地,她選擇了留下。
日子就這樣過著,花開了又謝,人大了該出嫁了,嫁了,走了,父母給了她足夠的嫁妝。他們感到問心無愧了。二姐像一朵正含苞欲放的花剛要綻放光彩時,忽然鉆進(jìn)了一只蟲子,雖然也綻放過,卻沒有足夠的光彩。
二姐喜歡穿裙子,可她卻從來沒有穿過,她有一條帶協(xié)和淡淡蘭花的雪白裙子,深深的壓在她的箱子底下。她說:“她也許再也沒有機(jī)會穿了,因?yàn)槟鞘橇魇У那啻骸薄?/p>
現(xiàn)在大姐在繁榮的都市,過著舒適的生活,而二姐卻靠著姐夫打工掙來的微薄收入過日子。鄰居們遇到我總會說:“你長大后可要像你大姐一樣啊,可不要像!
花開花落本無錯,可有誰能真正讀懂在那田野夕陽靜靜站著的身影。
講人物故事作文 篇4
她,性格古怪,長得也不錯,F(xiàn)在我就一一的來介紹她吧!
她是一個假小子,因?yàn)樗念^發(fā)剪了。如果你感覺她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯了。因?yàn)樗袅祟^發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會認(rèn)為她是一個男的。假如年你第一次見她,也會覺得她像一個帥伙子。這還沒什么——她有一張鋒利的'嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說出了的話可利了。有一次,班上幾個男同學(xué)搶了一個女孩子的紅領(lǐng)巾——因?yàn)橐,他們沒帶紅領(lǐng)巾。被她看見了,她連忙跑過去安慰小女孩,然后三言兩語就把這幾個男同學(xué)說的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問老師表現(xiàn)怎么樣,老師說表現(xiàn)不錯,還說她聲音欠響。如果是你,我想你可能會跑到一個地方偷偷的哭。可是,沒想到她竟嚴(yán)肅的對老師說:“下次一定帶個擴(kuò)音器來!边@讓班上的同學(xué)都大笑起來,就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅,讓你以為她說的是真心話。
這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個人。
講人物故事作文 篇5
兩千年前,太史公司馬遷讀《孟子》,至梁惠王問“何以利吾國”,遂廢書而嘆。老先生所嘆者,是以為利乃亂之始也。兩千年后,我讀《孟子》,也不禁廢書而嘆。我所嘆者,是前賢亞圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之氣和沛然淋漓的陽剛之氣。人說:大哉孔子!我則想說:英哉孟子!天地間一偉丈夫,真男人也。
讀《論語》與讀《孟子》,感受迥然有別。前者循循善誘,吉光片羽,如雨露之養(yǎng),時風(fēng)之化,是典型的溫柔敦厚的儒雅風(fēng)范;而后者口若懸河,滔滔汩汩,其勢不可當(dāng),“其鋒不可犯”(蘇洵),雄辯無礙,一瀉千里。孔子更多的時候是教育自己的三千弟子,故心平氣和,大言炎炎,誨人不倦,在人們眼里是一個“至圣先師”、藹然仁者。孟子更多的是向不可一世的君王陳說自己的為政之道,故爾常常踔厲風(fēng)發(fā)、意態(tài)亢昂,有時甚至帶有火氣,言辭犀利,顯露出十足的剛直不阿、磊落恢弘的大思想家的個性,有一種睥睨王者的人格風(fēng)范和精神氣度。盡管在禮崩樂壞的春秋戰(zhàn)國時代,諸侯為爭霸天下,莫不紛紛采取功利主義的攻伐之術(shù),以為孟子的“仁政”治國方略“迂遠(yuǎn)而闊于事情”,也即見效太慢而不肯采納,但在孟子義正辭嚴(yán)的強(qiáng)大思想攻勢下,不能不一時心悅誠服。而孟子并不為了讓君王接受自己的政見而屈尊阿附,他無意于取媚討歡,弄個一官半職干干。他不僅沒有絲毫的奴顏媚骨,反而常常直刺君王的痛處,陷這些愚不可及的家伙們于尷尬難堪的境地,不得不“王顧左右而言他”。每讀書至這樣的段落,便情不自禁再三嗟嘆:孟子孟子,何其智勇!孔老夫子曾批評他的學(xué)生子路過于勇,而他的嫡傳弟子孟軻,其勇較之于子路則更勝一籌。儒家提倡溫良恭儉讓、仁義禮智信,不講勇,但是,勇,實(shí)在該是男人的本色!
不知怎么回事,一提起文人書生,就是一副文弱、寒酸、迂闊的窩囊相,讓人“不足觀”,不大瞧得起。然而,在文人老祖宗孟子身上能尋出半點(diǎn)窩囊的影子嗎?他若知道后世文人把自身形象糟蹋成那種樣子,肯定會怒發(fā)沖冠,大罵子孫不肖的。孟子實(shí)在是為后輩文人樹立了剛直英武的楷模。男人的形象不只讓劍客游俠武裝專美,文人亦男人也!睹献印分杏涊d,一次,孟子要去朝見齊王,齊王正好派人對孟子說:“寡人本應(yīng)去拜訪你,但不巧感冒了,怕風(fēng)吹,如果你能來朝,我可以接見你!泵献右宦犨@話,反而不想去了,于是回答說:“剛好我也病了,不能上朝見王。”第二天,孟子卻到東郭大夫家吊喪。公孫丑說:“你昨天托辭有病,今天卻去吊喪,這樣不太好吧?”孟子理直氣壯地說:“昨天病了,可今天好了,為什么不能去吊喪?”以臣子的身份公然與君王較勁,沒有一身的正氣、骨氣、膽氣是不行的。孟子曾引一位勇士的話說道:“彼,丈夫也;我,丈夫也;吾何畏彼哉?”用今天的話說,就是:都是男人,誰怕誰呀!又有一次,孟子離開齊國,在晝邑歇宿。一個人想替齊王挽留孟子,便大模大樣端坐著跟孟子說話,孟子不理他,趴在幾上裝睡,那人很不高興,孟子就坦率地教訓(xùn)他:對一個年長的老頭子應(yīng)該懂得禮數(shù)!在孟子看來,一些峨冠博帶的君王,只不過是貪財(cái)、好色的草包蠢貨,哪里值得老百姓仰望尊敬?!故天將降大任于斯人,“當(dāng)今之世,舍我其誰也?”英雄氣概,溢于言表?鬃又贫ǖ木汲几父缸幼拥木V常禮數(shù),孟子并未昏愚地全盤接受,他提出:民為貴,君為輕。他遺世獨(dú)立,傲岸宏達(dá),凜然不可侵犯,完全不把一些平庸的君王放在眼里。
相對于孔子的“君子”學(xué)說,孟子給中國傳統(tǒng)文化人格增添了一個意義深遠(yuǎn)的概念:大丈夫!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫!闭煞蛘撸凶訚h也;大者,巍巍乎崇高也,“充實(shí)而有光輝之謂大”。一怒而天下懼并非真正的大丈夫,蠻勇斗狠、奸詐殘忍、蠅營狗茍、見利忘義之徒更難望大丈夫項(xiàng)背。真正的大丈夫是光明磊落的人,是意志堅(jiān)定的人,是富有仁德的人,是胸懷寬廣的人。大丈夫人格的獲得,孟子有一秘訣:善養(yǎng)浩然之氣。何謂“浩然之氣”?他說這種“氣”“至大至剛,以直養(yǎng)而無害,則塞于天地之間”。這是一種崇高剛強(qiáng)的正氣,一種不可勢壓利誘的骨氣,一種超邁雄放的豪氣,一種無所畏懼的勇氣,一種宏毅堅(jiān)定的志氣。孟子這一特點(diǎn),是他的精神導(dǎo)師孔子所不及的。宋代理學(xué)家朱熹說:“孟子有些英氣!苯肆终Z堂說:“我們讀孟子,可使頑夫廉,懦夫有立志!
孟子嘗云:窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。這種苦心孤詣的教誨,一直使得后代文人們進(jìn)退有據(jù)。不管身在魏闕,還是遠(yuǎn)處江湖,都不應(yīng)失去了做人的立身根本,培養(yǎng)浩然正氣。孟子身上那種有棱角、有個性的哲人風(fēng)采、英俊氣度、男人本色,成為一條汲之不盡的文化源泉,更行更遠(yuǎn)還生。
講人物故事作文 篇6
我的爸爸是個老頑童,他雖然四十多歲了,卻擁有一顆20歲的、充滿活力的心。然而,他也是一個“妻管嚴(yán)”患者。我媽說東,他不敢說西,我媽說的話,對他來說如圣旨一般。老爸常常將我們逗得捧腹大笑,有時又將我們弄得哭笑不得,真拿他沒辦法!
這一天,我們家一天用臟的碗他都沒洗,就出去溜達(dá)了。等他悠哉悠哉的哼著小曲兒回家時,媽媽已經(jīng)火冒三丈、怒目圓睜得盯著他了,我也嚼著泡泡堂在一旁看好戲。可老爸卻明知“山”有“虎”,偏向“虎”“山”行。只見他雙手握拳,一條腿跪在地上,作出一副可憐巴巴的樣子,說:“老婆大人息怒,女人一生氣就不漂亮了!“卑職今天走訪大江南北,終于給你買了至尊佳肴——麻辣燙!”這時,我望望媽媽,她的臉上早已顯現(xiàn)出了哭笑不得的神情。而我,就將口中的泡泡糖噴向老爸。隨后,就聽見一聲大叫:“女兒,你竟然笑里藏刀,暗箭傷人,看我不用龍爪手將你打得落花流水!”于是,一場即將爆發(fā)的家庭“戰(zhàn)爭”就在老爸的詼諧幽默中化解了。
我的老爸就是這么的獨(dú)特,這么的有趣。關(guān)于他的事,十天都講不完呢!
講人物故事作文 篇7
梅花朵朵盛開,芳香溢滿校園,如此境界使人心情舒暢,心境放松,但我的心“怦怦”地跳個不停。
那是因?yàn)椤墩蔡煊印愤@篇課文讓我的心,久久不能平靜……
作為一位工程師,我想大多數(shù)的人都會去國外深造,因?yàn)槟歉欣谧约旱陌l(fā)展。大好的前途——名譽(yù),地位,財(cái)富都是唾手可得的,沒準(zhǔn)還能成為流芳百世?伤麉s選擇了中國,并且做了一位鐵路工程師。這時,我不禁暗暗地佩服詹天佑。當(dāng)讀到詹天佑背負(fù)起外國人嘲笑和重重困難,毅然接受修筑“京張鐵路”任務(wù)時,我才真正明白什么是“忍辱負(fù)重”。雖然國人說這一回可爭了口氣,但對詹天佑來說接受這個任務(wù)是一種巨大的壓力,然而祖國對他寄予的厚望,成了他接受任務(wù)的動力,這可見他對祖國的愛是發(fā)自胸膛中那顆真摯的赤子之心,也是對自己能力的一種把握和自信。
終于“黃天不負(fù)有心人”,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。這一壯舉,給了那些趾高氣揚(yáng)的帝國主義者一個有力的回?fù)。祖國母親發(fā)出會心的微笑,我也熱淚盈眶,相信這時的詹天佑會更加堅(jiān)定自己報(bào)效祖國的信念——一條鐵路是無法洗刷祖國母親的百年污濁,我一定要設(shè)計(jì)更多的鐵路,給祖國和人民。
現(xiàn)實(shí)生活中肯定有不少的愛國人士,為了祖國,他們樂于奉獻(xiàn),哪怕是獻(xiàn)出自己寶貴的生命。但也有些人認(rèn)為,上大學(xué)是為了我們以后有個好工作、好家庭,有似錦的前程。但我們是否想過?歷史的愛國人物拋頭顱、灑熱血,為的就是下一代和平生活,如果我們只顧自己,只懂一己之私,相信那些英雄在天之靈絕對會心寒。
我們遠(yuǎn)離了過去、遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭、遠(yuǎn)離了殺戳,難道我們也遠(yuǎn)離了愛國主義嗎?今天的我們又來到一個戰(zhàn)場,這里沒有血雨腥風(fēng),我們的知識就是就是我們的武器,我們要以知識的力量戰(zhàn)勝曾經(jīng)的所謂的“帝國主義”。什么“東亞共榮”,什么“王道樂土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步!币粋人在困難和挫折面前是永不屈服的,氣節(jié)是要在精神建筑的,一個人要是沒有了氣節(jié),和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢?想想那些愛國人物,如果說大海是最深的,那他們對祖國的愛比海更深;如果說石頭是最硬的,那他們對祖國的愛比石更堅(jiān)。
生命的價值在于奉獻(xiàn),那些英雄正是做到了這一點(diǎn),他們的氣節(jié)頂天立地。我們之所以坐在這里,一個高尚的理由,那就是讓祖國在世界的舞臺上立于不敗之地。
講人物故事作文 篇8
每個人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。
我要說的是我的同學(xué)——符吉慶的樂于助人。
記得在四年級的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,可是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時,一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學(xué)符吉慶對我說:“借給你!
我感動不已,不知應(yīng)該說一些什么才好。這時,老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別的認(rèn)真,畫也畫得特別的好。下課了,我激動地對他說:“謝謝!”“不用謝!彼又f,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助!
符吉慶對我是如此,哪對別人又如何?
記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個三年級小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級的話既語重心長又很動聽:“小弟弟,你是幾年級的呀?”“三年級的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”
“不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱幔俊薄翱梢浴!薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的!薄爸懒耍x謝大哥哥!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。
我的好同學(xué)!今后不論時光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠(yuǎn)記得你,我的同學(xué)——符吉慶。
講人物故事作文 篇9
我們班的同學(xué)五花八門:有樂于助人的、有搞笑的、還有成績很好的……在這之中,我要說的是我們班成績很好的同學(xué)——林玉儀。
林玉儀是我們班的副班長。她的皮膚黑黑的,嘴巴小小的,眼睛還帶著犀利的光芒。她的字寫得很漂亮,還是我們?nèi)嗟摹靶≈帧蹦兀?/p>
林玉儀雖然成績很好,但她從來不為自己感到驕傲,只會虛心請教別人。記得在拿成績表的時候,林玉儀專門帶著寒假作業(yè)向我請教:“66÷2÷3的結(jié)果與相等呢?”我便提示她:“2×3等于幾?”“等于6!”“對,所以是選C,66÷6!
林玉儀的這種良好品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我喜歡這種謙虛的表現(xiàn)。
講人物故事作文 篇10
說起我喜歡的少兒節(jié)目,就好比天上的星星,海里的魚 數(shù)都數(shù)不清。我愛《走進(jìn)科學(xué)》里豐富多彩的知識,我愛《銀河劇場》中真實(shí)樸素的故事,也愛《陽光伙伴》上團(tuán)結(jié)互助、頑強(qiáng)不息的同學(xué)們……但我最愛的就屬《動漫世界》中精彩好看的動畫片了。
我喜歡《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴防锔鞣N各樣的課外知識,它給了我一個知識的指南針,讓我在知識的高峰上盡情攀登;我喜歡《大英雄狄青》中重情重義的英雄豪杰,它給了我一個做人的指南針,使我不再迷失人生道路的方向;我也喜歡《海綿寶寶》上憨厚可愛的派大星,
幽默風(fēng)趣的海綿寶寶,它給了我一個性格的指南針,令我變得樂觀開朗,愛說愛笑;我更喜歡《多拉A夢》中有著神氣功能的道具,它給了我一個想象的指南針,使我的想象力越來越豐富……
我喜歡《動漫世界》里的動畫片不僅是因?yàn)閯赢嬈芙o我?guī)頍o窮無盡的歡樂,而且動畫片里含有豐富的維他命:
維他命A:開發(fā)想象力。
維他命B:培養(yǎng)幽默感。
維他命C:帶來快樂。
維他命D:滿足求知欲。
維他命E:凈化心靈。
聽了我的介紹,你一定蠢蠢欲動地想去開電視機(jī)看《動漫世界》了吧?先別急,動畫片還沒開始呢。再耐心地聽我嘮嗑幾句。
《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴房烧媸翘袅!“看藍(lán)貓,愛藍(lán)貓,我有知識,我自豪!”說得一點(diǎn)也不為過。它使我學(xué)到了不少課外知識:為什么會出現(xiàn)流星雨?百慕大三角為什么稱死亡三角?世界上最聰明的龍是什么龍?……這些豐富的課外知識讓我成了班里“無人不知,無人不曉”的“小博士”。
動畫片的獨(dú)特魅力像強(qiáng)烈的磁場一樣深深地吸引著我,帶給我動感十足的視聽享受,使我開闊眼界,增長見識,動畫片還是促進(jìn)感知能力發(fā)展的良藥,是我們少年兒童人生起點(diǎn)最重要的指南針之一。
同學(xué)們,讓我們一起高呼那句熟悉的口號:“動漫世界,我的世界,一起來看動畫片!”
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