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      2. 講人物故事的作文

        時(shí)間:2022-10-04 17:31:25 [第七單元]講人物故事 我要投稿

        關(guān)于講人物故事的作文合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的講人物故事的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于講人物故事的作文合集6篇

        講人物故事的作文 篇1

          我最熟悉的人

          我最熟悉的人就是我的爸爸。我的爸爸中等身材,稍微有點(diǎn)胖,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來特別有精神。

          記得有一次,爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是,我就迫不及待地穿上了它,心里美滋滋的?墒,還沒走幾步,就摔了個(gè)四腳朝天,我心想:滑冰真是太難了,我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看透了我的心思,就對(duì)我說:“孩子,做什么事情都不容易,總要一步一步的來,不要太心急了!蔽衣犃税职值倪@番話,又有了信心,繼續(xù)滑著。在爸爸的幫助下和我堅(jiān)持不懈的努力下,終于學(xué)會(huì)了滑冰。

          這就是我的好爸爸,一個(gè)關(guān)心我愛護(hù)我的好爸爸。

        講人物故事的作文 篇2

          她,性格古怪,長(zhǎng)得也不錯(cuò),F(xiàn)在我就一一的來介紹她吧!

          她是一個(gè)假小子,因?yàn)樗念^發(fā)剪了。如果你感覺她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯(cuò)了。因?yàn)樗袅祟^發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見她,也會(huì)覺得她像一個(gè)帥伙子。這還沒什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說出了的話可利了。有一次,班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的紅領(lǐng)巾——因?yàn)橐,他們沒帶紅領(lǐng)巾。被她看見了,她連忙跑過去安慰小女孩,然后三言兩語就把這幾個(gè)男同學(xué)說的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對(duì)老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問老師表現(xiàn)怎么樣,老師說表現(xiàn)不錯(cuò),還說她聲音欠響。如果是你,我想你可能會(huì)跑到一個(gè)地方偷偷的哭?墒牵瑳]想到她竟嚴(yán)肅的對(duì)老師說:“下次一定帶個(gè)擴(kuò)音器來!边@讓班上的同學(xué)都大笑起來,就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅,讓你以為她說的是真心話。

          這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。

        講人物故事的作文 篇3

          在我認(rèn)識(shí)的人中,最熟悉的要屬我的同桌王一偉。王一偉中等個(gè)頭,不胖不瘦,一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹,樂于助人,被同學(xué)們尊稱為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí),我流起鼻血,他趕緊向老師請(qǐng)假,拉起我向水管跑去?赡苁翘焯珶,洗了半天竟無法止住。我不知如何是好,這時(shí)王一偉果斷地拉起我,往校醫(yī)辦公室跑去。經(jīng)過校醫(yī)的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫(yī)辦公室的床上,看著忙得滿頭大汗的王一偉,感激與欽佩之情油然而生。

          前幾天,班級(jí)組織抗旱捐款,多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王一偉知道后,悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢,讓他獻(xiàn)了愛心,了了心愿。其實(shí)王一偉家并不比我家富裕,可我卻沒做到,我又一次被他這種精神感動(dòng)了。

          這就是我的同桌,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人,一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,一個(gè)我最熟悉的人,一個(gè)我最敬佩的人。

        講人物故事的作文 篇4

          我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小紅,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了各式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來穿。

          我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見樹上長(zhǎng)滿了紅通通的`柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子,爸爸同意了。我上了樹,可我的表妹還在樹下,她想跟我一起玩,于是便急切地對(duì)三叔說:“三叔,快把我也抱上去吧!比遄吡诉^去,把小紅抱上了樹。只見我的表妹上了樹后不敢往樹下看,還沒等在樹上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇得滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見此情形,只好讓三叔把她抱下來,而我也只好下了樹。下來后,我對(duì)表妹說:“小紅啊,你的膽子太小了!”此時(shí)的小紅臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋果。

          過了幾年,我和小紅到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ,她嚇得“魂飛魄散”,后來我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”

          這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個(gè)勇敢的女孩!

        講人物故事的作文 篇5

          我喜歡的愛國(guó)人物有很多,但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。

          吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊(duì)伍,開始戎馬生涯,他有勇有謀,作戰(zhàn)勇敢,在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中,其所率部隊(duì)被稱為國(guó)民革命第二集團(tuán)的“鐵軍”。1931年,吉鴻昌因不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),被蔣介石解職并勒令出國(guó)“考察”,在歐美期間多次發(fā)表抗日演說,號(hào)召海外僑胞用熱血保護(hù)祖國(guó),你看,他是多么勇敢!

          1934年他被捕時(shí),殉難前,吉鴻昌從容走向刑場(chǎng),以樹枝作筆,以大地為紙,寫下了浩然正氣的就義詞,然后在刑場(chǎng)上慷慨陳詞:我為抗日而死,絕不能跪下挨搶,我死也不能倒下!給我拿把椅子來,我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨搶,你們?cè)谖已矍伴_槍,我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當(dāng)劊子手在他面前顫抖的舉起槍時(shí),他凜然高呼“抗日萬歲,中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”,壯烈犧牲,時(shí)年39歲。

          每當(dāng)我讀到這一段時(shí),我就會(huì)感覺到吉鴻昌那不畏犧牲,慷慨就義的精神。而我,在生活中遇到一點(diǎn)困難就害怕,就畏手畏腳,不敢前行,我以后要學(xué)習(xí)吉鴻昌不畏犧牲的精神,學(xué)習(xí)他熱愛祖國(guó)的精神,這樣以后才能為國(guó)家立功勞,才對(duì)得起這些英雄為我們作出的貢獻(xiàn)。

        講人物故事的作文 篇6

          梅花朵朵盛開,芳香溢滿校園,如此境界使人心情舒暢,心境放松,但我的心“怦怦”地跳個(gè)不停。

          那是因?yàn)椤墩蔡煊印愤@篇課文讓我的心,久久不能平靜……

          作為一位工程師,我想大多數(shù)的人都會(huì)去國(guó)外深造,因?yàn)槟歉欣谧约旱陌l(fā)展。大好的前途——名譽(yù),地位,財(cái)富都是唾手可得的,沒準(zhǔn)還能成為流芳百世?伤麉s選擇了中國(guó),并且做了一位鐵路工程師。這時(shí),我不禁暗暗地佩服詹天佑。當(dāng)讀到詹天佑背負(fù)起外國(guó)人嘲笑和重重困難,毅然接受修筑“京張鐵路”任務(wù)時(shí),我才真正明白什么是“忍辱負(fù)重”。雖然國(guó)人說這一回可爭(zhēng)了口氣,但對(duì)詹天佑來說接受這個(gè)任務(wù)是一種巨大的壓力,然而祖國(guó)對(duì)他寄予的厚望,成了他接受任務(wù)的動(dòng)力,這可見他對(duì)祖國(guó)的愛是發(fā)自胸膛中那顆真摯的赤子之心,也是對(duì)自己能力的一種把握和自信。

          終于“黃天不負(fù)有心人”,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。這一壯舉,給了那些趾高氣揚(yáng)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)。祖?guó)母親發(fā)出會(huì)心的微笑,我也熱淚盈眶,相信這時(shí)的詹天佑會(huì)更加堅(jiān)定自己報(bào)效祖國(guó)的信念——一條鐵路是無法洗刷祖國(guó)母親的百年污濁,我一定要設(shè)計(jì)更多的鐵路,給祖國(guó)和人民。

          現(xiàn)實(shí)生活中肯定有不少的愛國(guó)人士,為了祖國(guó),他們樂于奉獻(xiàn),哪怕是獻(xiàn)出自己寶貴的生命。但也有些人認(rèn)為,上大學(xué)是為了我們以后有個(gè)好工作、好家庭,有似錦的前程。但我們是否想過?歷史的愛國(guó)人物拋頭顱、灑熱血,為的就是下一代和平生活,如果我們只顧自己,只懂一己之私,相信那些英雄在天之靈絕對(duì)會(huì)心寒。

          我們遠(yuǎn)離了過去、遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)、遠(yuǎn)離了殺戳,難道我們也遠(yuǎn)離了愛國(guó)主義嗎?今天的我們又來到一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),這里沒有血雨腥風(fēng),我們的知識(shí)就是就是我們的武器,我們要以知識(shí)的力量戰(zhàn)勝曾經(jīng)的所謂的“帝國(guó)主義”。什么“東亞共榮”,什么“王道樂土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步!币粋(gè)人在困難和挫折面前是永不屈服的,氣節(jié)是要在精神建筑的,一個(gè)人要是沒有了氣節(jié),和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢?想想那些愛國(guó)人物,如果說大海是最深的,那他們對(duì)祖國(guó)的愛比海更深;如果說石頭是最硬的,那他們對(duì)祖國(guó)的愛比石更堅(jiān)。

          生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),那些英雄正是做到了這一點(diǎn),他們的氣節(jié)頂天立地。我們之所以坐在這里,一個(gè)高尚的理由,那就是讓祖國(guó)在世界的舞臺(tái)上立于不敗之地。

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