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      2. 人物故事的作文600字

        時(shí)間:2022-10-31 11:55:22 [第七單元]講人物故事 我要投稿

        關(guān)于人物故事的作文600字(通用20篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的人物故事的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于人物故事的作文600字(通用20篇)

          人物故事的作文600字 篇1

          當(dāng)我讀了《英雄人物的故事》這本書后,對(duì)我有了很大的影響,從讀這本書開(kāi)始,我就下定決心要向這些英雄學(xué)習(xí),他們的精神和品質(zhì)值得我們發(fā)揚(yáng)。

          這些英雄,有的志向高遠(yuǎn),抱負(fù)不凡;有的助人為樂(lè),舍己救人;有的見(jiàn)義勇為,拾金不昧;有的熱祖國(guó),公而忘私……

          其中最令我敬佩的是“虎門硝煙”的林則徐。1773年,英國(guó)殖民者向中國(guó)販賣了大量毒物,以取暴利。如果長(zhǎng)期服用,就會(huì)使人精神麻醉,面黃肌瘦……林則徐聽(tīng)了十分憤怒,他毅然上書給道光皇帝:毒物流失于天下,危害巨大,要是這樣,數(shù)十年后,中國(guó)就沒(méi)有打仗的經(jīng)費(fèi)了。1839年3月林則徐到達(dá)廣州,鄭重宣布:“若毒物一日不除,本大臣一日不回!彼诳偠洁囃E,水師關(guān)天培的支持下,逮捕了勾結(jié)英國(guó)人的重要煙販,并且要外國(guó)商人三天之內(nèi)把毒物交出來(lái),。有些商販不但不交,還與政府對(duì)抗。林則徐立即下令,逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚,想連夜逃跑,可又被抓了回來(lái),這樣一來(lái),這些商販,終于低下了頭,把毒物都交了出來(lái),這次收繳的毒物共有兩萬(wàn)多箱。1939年6月3日,林則徐來(lái)到虎門,親自主持硝煙。在虎門灘上兩座15丈見(jiàn)方的大池里,漫溢著鹵水。幾聲炮響,整箱整箱的毒物倒進(jìn)了池里,隨即又倒進(jìn)大塊大塊的生石灰。頓時(shí),池水沸騰,煙霧翻滾,毒物化成了殘?jiān)。隨著潮水流進(jìn)茫茫大海,虎門硝煙一直持續(xù)了20天。

          林則徐在抗擊外國(guó)侵略者斗爭(zhēng)的勝利,在中國(guó)歷史上寫下了光輝的一頁(yè)。他的國(guó)壯舉鼓舞了當(dāng)時(shí)許多國(guó)志士,也鼓舞了我,作為我們新中國(guó)的下一代接班人,我們能有這么好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,正是有了像林則徐這樣的國(guó)志士,我們才有這么好的環(huán)境。大家應(yīng)該珍惜眼前的大好學(xué)習(xí)時(shí)光,長(zhǎng)大后成為國(guó)家棟梁之才。

          人物故事的作文600字 篇2

          和小學(xué)同學(xué)一起度過(guò)了六年的時(shí)光,直到現(xiàn)在,我的記憶中他們的身影依然清晰。特別是那個(gè)和我無(wú)話不談的她。坐在椅子上,我慢慢的陷入了回憶。

          那個(gè)時(shí)候我還是班長(zhǎng),她總是叫我“班長(zhǎng)”。我們倆不僅是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我的數(shù)學(xué)不是很好,在幾次考試中屢屢失敗。有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。我十分著急,可越著急越考不好。

          再接先來(lái)的幾次考試?yán),我的成?jī)?nèi)圆皇呛芾硐。我沮喪極了,自己一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。她看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“喲,我們的大班長(zhǎng)也有不開(kāi)心的時(shí)候啊!”我抬起頭問(wèn)她:“我是不是真的很笨?”她一愣,說(shuō):“怎么可能,我們的大班長(zhǎng)是最棒的,這一點(diǎn)不容置疑!”我看著她,不相信她的話。她繼續(xù)說(shuō):“你知道嗎?每一只蝴蝶在張開(kāi)翅膀之前,都會(huì)在繭里面沉睡,然后破繭而出。我相信,你現(xiàn)在就在繭里面沉睡,馬上就要破繭而出!”我看著她,那一雙大眼睛,總是笑瞇瞇的,里面透出來(lái)的認(rèn)真讓我相信了她的話,那一個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn),里面滿是她對(duì)我的關(guān)心。我笑了起來(lái),兩個(gè)人笑得那么開(kāi)心,那么甜。兩人的笑聲也久久回蕩在教室里。

          我暗下決心,絕不能辜負(fù)她對(duì)我的信任!

          我更加努力了。上課認(rèn)真聽(tīng)課,每一道題都是不弄明白決不罷休。下課認(rèn)真做題,每一道題都是認(rèn)真寫,仔細(xì)算?荚嚂r(shí)更是仔細(xì),認(rèn)真,絕不放過(guò)一道錯(cuò)題?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,我竟然是第一名!我高興極了,看向她,發(fā)現(xiàn)她笑得也是那么開(kāi)心,酒窩里滿是對(duì)我的祝福。我們的友誼一直到六年級(jí)畢業(yè),我相信,我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)停止!

          一陣上課鈴聲把我從回憶中拉出來(lái),我連忙坐好,到現(xiàn)在,我也不能辜負(fù)她的信任!

          人物故事的作文600字 篇3

          這一天,我正在睡夢(mèng)中,突然聽(tīng)到有人在叫我。我坐起來(lái),看清了來(lái)人,哦,原來(lái)是孫大圣。

          我樂(lè)顛顛地跑過(guò)去,說(shuō):“孫大圣,2400多年過(guò)去了,你還是老樣子!”“俺老孫老呆在天上呆膩了,這次特地從天上下來(lái)看看人間!彼h(huán)顧四周,有些興奮地說(shuō):“才6年,這天下變化真大呀!我現(xiàn)在正需要一個(gè)導(dǎo)游,你給我當(dāng)臨時(shí)導(dǎo)游,如何?”“當(dāng)然可以!蔽液芨吲d。

          我先領(lǐng)著孫大圣來(lái)到了商店,剛進(jìn)門,大圣就嚷嚷起來(lái)了,“嘿,外面那么熱,怎么一到里面就這么涼快,莫不是龍王的冷龍?jiān)谧鞴!”我告訴他,那是空調(diào),冬天可以釋放出暖氣,夏天可以釋放出冷氣,冬暖夏涼。

          然后,孫大圣看見(jiàn)了一位先生,他問(wèn):“先生,您是當(dāng)官的嗎?”“不是,為什么說(shuō)我是當(dāng)官的呢?”“不當(dāng)官,您為什么要拿一塊驚堂木呢?”我趕忙把他拉到一邊,說(shuō):“這是手機(jī),現(xiàn)在人人都有。不是縣官用的驚堂木!

          最后,我?guī)麃?lái)到了一家網(wǎng)吧,我打開(kāi)一臺(tái)電腦,問(wèn)他:“孫大圣,您會(huì)上網(wǎng)嗎?”他說(shuō):“怎么可能,我若是上網(wǎng),不就成了網(wǎng)中之魚了!蔽倚χf(shuō):“這不是漁網(wǎng),而是英特網(wǎng)!蔽疑狭司W(wǎng),網(wǎng)上豐富多彩的事情,讓孫大圣興奮得像吃了興奮藥,他說(shuō):“既然有這么好的英特網(wǎng),我也拿一臺(tái)回去給我的孩兒們看看。”于是,他搬起一臺(tái)電腦,就飛上了天。

          可是,到了花果山,無(wú)論他怎么搗鼓,屏幕還是一片漆黑,原來(lái)花果山?jīng)]有電。孫大圣沒(méi)轍了,于是他又把它帶到了玉皇大帝那兒,叫道:“玉帝老頭兒,你來(lái)看看我從人間弄來(lái)的新玩意兒——電腦!庇竦哿⒓疵铍娔赋渖想,網(wǎng)上的新鮮內(nèi)容令玉帝和眾神目瞪口呆,玉帝感嘆道:“哎,這真是天上一天,人間一年。 

          人物故事的作文600字 篇4

          羽扇輕拂,一襲灑逸的鶴氅隨發(fā)髻間的綸巾飄然,八尺之身,冠玉之容,淡雅的眉宇之間閃現(xiàn)出絕非常人所有的英氣。諸葛孔明,這個(gè)“三分割據(jù)紆籌策,萬(wàn)古云霄一羽毛”的千古奇才便這樣定格在了歷史長(zhǎng)河的畫卷之中……

          “千秋有諸葛,看鏡汗吾顏。出師一表千載無(wú),遠(yuǎn)比管樂(lè)蓋有余!敝T葛孔明,你定是智慧的化身。吟一曲《梁甫》,未出草廬,已知天下三分;輕搖羽扇,談笑之間,眾位儒生儼然已被辯得啞口無(wú)言;濁酒一杯,帷幄于草船,頃刻間已借得曹操百萬(wàn)之箭;擺八卦,觀天象,竟可算得東風(fēng)將來(lái)此助陣;點(diǎn)一縷淡香,彈一曲空城,便可叫司馬懿十萬(wàn)大軍落魄而歸……這等神機(jī)妙算,何用比于古人,管仲樂(lè)毅怎可與之匹敵?“諸葛孔明者,臥龍也!蹦阍鯐(huì)辜負(fù)于徐庶的這番贊言!

          “三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。”孔明,“忠”這個(gè)詞定是你人格魅力最最閃耀的光點(diǎn)。為報(bào)先帝的三顧之恩,你臨表涕零“由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳”;因念先帝白帝托孤之情,為效先帝興復(fù)漢室之任,你悲泣道:“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死!”因而夙夜憂嘆,五月渡瀘,深入不毛,六出祁山,欲平定中原,可終究是天妒英才,你滿懷著憂怨逝世于五丈原!

          可孔明,你知不知道,又有多少仁人為你嘆息,“你真是聰明一世,糊涂一時(shí)!”后主劉禪,他是何許人,你比任何人都心知肚明吧!先主對(duì)你說(shuō):“君才十倍曹丕,必能安國(guó),終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取。”可你,原是如此清醒的一人,此刻,怎會(huì)如此感情論事?你那滿腔的忠義凜然、嘔心瀝血,那樂(lè)不思蜀的劉阿斗,他——怎可意會(huì)?

          “身未升騰思退步,功成應(yīng)憶去時(shí)言。只因先主丁寧后,星落秋風(fēng)五丈原”。千古諸葛,眾說(shuō)紛紜,千年的光陰在人世間流轉(zhuǎn),靈與肉雖被磨滅在清風(fēng)間,無(wú)法磨滅的是諸葛孔明在世間的偉大人格。

          人物故事的作文600字 篇5

          雄人物伴我成長(zhǎng)這個(gè)暑假就要來(lái)了,爸爸給我買了一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書是18世紀(jì)初期英國(guó)作家笛福的經(jīng)典小說(shuō)。

          讀完之后,我是感慨萬(wàn)分。不滿于安逸生活的魯濱孫,毅然離家出海航行,途中大風(fēng)暴將他的船只打翻,海浪把他拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。

          在島上,魯濱孫利用船上僅的干糧和幾件簡(jiǎn)單的工具,以難以想象的毅力和求生意識(shí),自己搭建房子、打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、晾曬葡萄士,他還自己摸索著做桌椅,做陶器……就這樣,魯濱孫在荒島上度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。

          面對(duì)人生困境,魯濱孫進(jìn)取、實(shí)干的精神令我佩服,讓我慚愧。跟魯濱孫比起來(lái),我和他簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上、一個(gè)地下,每次上藝校,我都要爸爸媽媽陪著,有時(shí)過(guò)馬路還讓他們領(lǐng)著,雖然有時(shí)候我比別人的自立能力強(qiáng)一些,但與魯濱孫相比可就差遠(yuǎn)了,要知道,魯濱孫可是自己在荒島上生活了28年。在28年時(shí)間里,即使是生病了,他也沒(méi)人照顧,也沒(méi)有藥,但他硬是熬了過(guò)去。所以我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種艱苦奮斗,自強(qiáng)自立的精神。

          魯濱孫還讓我想到了另外一種精神:遇到困難永不退縮。期末不是快要到了嗎?我想給班里的同學(xué)抄點(diǎn)題來(lái)補(bǔ)習(xí),我抄完一個(gè)黑板的時(shí)候,老師讓我加一個(gè)小紅旗,而我并沒(méi)有加,別人反而加了,我不覺(jué)得委屈,因?yàn)槲沂窃跒榘嗉?jí)做事,是想讓同學(xué)考高分,如果真的考了高分,那就是對(duì)我最好的回報(bào)了。但是,別人并不理解我,好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)我是為了加紅旗才抄的題,我上去就說(shuō)“你們說(shuō)我為了紅旗而抄題,但是我加了嗎?從昨天抄完的黑板,到現(xiàn)在我一個(gè)紅旗都沒(méi)有加”。他們幾個(gè)人鴉雀無(wú)聲,我看到了他們慚愧的表情。

          我建議,每一個(gè)成長(zhǎng)中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀《魯濱孫漂流記》。

          人物故事的作文600字 篇6

          每到端午佳節(jié),江南一帶都有吃粽子,賽龍舟的習(xí)俗。這是我國(guó)人名對(duì)偉大的政治家和愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原的紀(jì)念。于此同時(shí),我非常高興。屈原是我最喜歡的歷史人物。

          屈原,名平,“原”是他的字。公元前340年出生于楚國(guó)的一個(gè)貴族家庭。青年時(shí)期,為了掌握淵博的知識(shí),他如饑似渴的閱讀了大量有關(guān)天文。地理。歷法。農(nóng)業(yè)。文學(xué)。藝術(shù)方面的著作。在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力鉆研寫作,二十多歲時(shí),他根據(jù)楚國(guó)祭神的歌詞改寫的《九歌》,傳遍了全國(guó)。

          屈原走上從政的道路以來(lái),極力主張實(shí)施變革,任用賢能。富國(guó)強(qiáng)民,完成統(tǒng)一全國(guó)的大業(yè)。但變法剛開(kāi)始,就遭到以子蘭為首的楚國(guó)貴族集團(tuán)的仇恨和排擠,他們?cè)诔淹醯拿媲霸熘{中傷,昏庸的懷王,誤信讒言,把屈原降職了。屈原雖然降職了,對(duì)楚國(guó)的命運(yùn)仍十分關(guān)注。當(dāng)楚國(guó)為了破壞六國(guó)聯(lián)盟,派特使張儀到楚國(guó)游說(shuō)時(shí),屈原冒死進(jìn)宮勸說(shuō)懷王不要上當(dāng)。當(dāng)懷王輕信秦國(guó),要去與秦王會(huì)盟時(shí),屈原流著淚進(jìn)行勸阻,但都遭到了子蘭一伙的阻攔。后來(lái)懷王被秦王軟禁,死在咸陽(yáng)。

          屈原悲痛之余,希望剛即位的頃襄王能變法強(qiáng)國(guó)。洗雪楚國(guó)的恥辱!頃襄王但比懷王還要昏庸,親秦派依然得勢(shì)。他們唆使頃襄王把屈原趕出朝廷,放逐漢北。秦國(guó)攻破楚國(guó)郢都后,楚國(guó)瀕臨滅亡,屈原悲痛之余,投羅江而死。=

          屈原的一生創(chuàng)作了大量的詩(shī)篇,有《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》、《九章》共25篇!峨x騷》是他的代表作。也是我國(guó)古典文學(xué)中最長(zhǎng)的抒情詩(shī)。同時(shí)也表現(xiàn)了屈原為實(shí)現(xiàn)崇高理想而進(jìn)行的熱烈追求和不懈斗爭(zhēng)。抒發(fā)了他深摯的愛(ài)國(guó)主義感情,以及憎惡佞奸。羞于為伍的高尚品格。

          屈原是我國(guó)文學(xué)史上偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他的作品是我國(guó)浪漫主義的源頭,是繼《詩(shī)經(jīng)》后詩(shī)歌史上的另一個(gè)高峰。

          屈原以他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的高尚品格,光輝燦爛的詩(shī)篇對(duì)中華民族的精神文明和文化傳統(tǒng)的形成產(chǎn)生了極大的影響,在我國(guó)文學(xué)發(fā)展史上享有崇高的地位。

          人物故事的作文600字 篇7

          在我們茅小的足球隊(duì)中,有一位女生。她一頭烏黑的短發(fā),兩條粗粗的大腿,最有特點(diǎn)的,要數(shù)她鼻子上的那顆“美人痣”了。她叫陳雨岐,我們都叫她“寶岐”。

          第一次見(jiàn)到她,我還以為她是個(gè)男的。聽(tīng)說(shuō)她進(jìn)足球隊(duì)的一個(gè)最主要的原因是她的腳力非常大。一個(gè)球被她一踢,準(zhǔn)可以飛到六七層樓那么高。我們一般人是見(jiàn)識(shí)不到這“神腳功夫”的。一次偶然的機(jī)會(huì),我終于見(jiàn)識(shí)到了她這“神腳”的威力。

          那是一個(gè)秋天的下午,我們?cè)谝黄鹛咦闱。我軟磨硬泡讓她展示“沖天球”,她答應(yīng)了。只見(jiàn)她把球往身前一扔,在等球飛下來(lái)的剎那,輕輕躍起,用右腳把球使勁一踢,只聽(tīng)“嘣”的一聲,球快速地飛到了天上……哇,這球足足比我們的四層教學(xué)樓高出了許多!我和我的小伙伴們頓時(shí)驚呆了。踢完后,“寶岐”還是一臉輕松的樣子。我們不由得為她鼓掌。她看到這一幕,微笑著說(shuō):“這只是我的一點(diǎn)小本領(lǐng),我的看家本領(lǐng)在這兒呢!”

          她帶著我來(lái)到一個(gè)球門前,讓一個(gè)守門員來(lái)守門。我為她擺好球,喊道:“預(yù)備――開(kāi)始!”她小碎步跑到足球面前,抬起腳射門。同樣是“嘣”的一聲,只見(jiàn)球往球門快速飛去。守門員騰空躍起,往球門一邊撲去,但還是沒(méi)能守住這一球!扒蜻M(jìn)啦!球進(jìn)啦!”一旁的觀眾都為她拍手叫好?吹竭@里,我已經(jīng)對(duì)我的這位朋友佩服得五體投地啦。

          寶岐,真不愧是我們茅小的“神腳”球員!從此以后,我成了她的徒弟。她耐心教我如何發(fā)力,我們共同努力進(jìn)步,在與外校的比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

          人物故事的作文600字 篇8

          “馬屁精”。一聽(tīng)這個(gè)你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪。狐貍精就有的,但是馬屁精是怎么回事?讓我來(lái)給你好好講一講!榜R屁精”其實(shí)是我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。一到下課就馬上跑到辦公室里,跟數(shù)學(xué)老師玩。有時(shí)連地也不掃,就馬上急匆匆的跑到辦公室。

          有一次,我和同學(xué)去倒垃圾。上來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)“馬屁精"正在和數(shù)學(xué)老師說(shuō)話。我走過(guò)去仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)什么。“老師什么時(shí)候考試,考試的題目能不能容易些。”馬屁精說(shuō)!跋聜(gè)星期就要考試了,至于考試的題目我也不知道不過(guò)你要好好復(fù)習(xí)。老師說(shuō)!鞍。瑸槭裁茨阋膊恢劳。”馬屁精大吃一驚的說(shuō)。

          然后,老師給他一顆糖。他接完糖后馬上大口大口的吃了起來(lái)。糖都吃完了,嘴上還滿是甜味。笑的牙差點(diǎn)掉下來(lái)了。我和同學(xué),在那里嘻嘻哈哈;氐浇淌疑俸,干脆連地都不掃。一直在那笑呵呵的!榜R屁精"這個(gè)外號(hào)就是這么來(lái)的。

          同學(xué)說(shuō):“他一直跟數(shù)學(xué)老師,總是在拍馬屁,以后就叫他馬屁精吧!“嗯嗯,不過(guò)他一直跟數(shù)學(xué)老師干嘛啊。"我說(shuō)。同學(xué)毫不猶豫的回答:“一定是想保住一定是想保住他這個(gè)組長(zhǎng)?荚嚥患案衲墚(dāng)組長(zhǎng)也是給他占了便宜。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他居然這樣,一直跟著老師身后做事,怪不得考了那么多不及格老師還不把他踢了。

          這個(gè)老師也真是的,一直跟在他身邊還不知道他的陰謀詭計(jì)。要是我早把他踢了!班培。"我也是?纯矗@就是我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)“馬屁精″你們說(shuō)他是不是真的“馬屁精"。哈哈哈哈。對(duì)了,再告訴你們他一件事,他經(jīng)常沒(méi)查作業(yè)的喲。呵呵!這件事還是不要讓老師知道了。不然,組長(zhǎng)就……

          人物故事的作文600字 篇9

          巴爾扎克是法國(guó)著名的文學(xué)巨匠。他與一名年逾古稀的老太太之間,曾發(fā)生過(guò)一件趣事。

          一天,一名年逾古稀的老太太拿著一本破舊的講義問(wèn)巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒(méi)有天分,未來(lái)是否是塊當(dāng)作家的料?”巴爾扎克接過(guò)講義后,認(rèn)真地看了看,胸有成竹地說(shuō):“嗯,這小子天賦不高,靈氣未幾,憑這很難當(dāng)作家!

          老太太聽(tīng)后,發(fā)自心田地笑道:“好小子,我認(rèn)為你們當(dāng)作家的啥子都懂,沒(méi)想到,你連自己30多年前的小學(xué)作文都看不出來(lái)!”巴爾扎克也不禁笑了。他做夢(mèng)也沒(méi)有想到,這個(gè)老太太竟是自己30多年前的小學(xué)老師。

          巴爾扎克的判斷顯然是錯(cuò)了,因?yàn)樗豢吹搅撕⒆拥幕A(chǔ),卻輕忽了孩子未來(lái)的起勁。不論什么人都不可能一出世就名揚(yáng)天下,譽(yù)滿全世界。巴爾扎克在成名以前,他寫的那些文稿不斷地被退了歸來(lái),他陷入困境,負(fù)債累累。最艱苦的日子,他甚至只能吃點(diǎn)干面包,喝點(diǎn)白水。但是他挺樂(lè)觀,每當(dāng)就餐,便在桌上畫上一只只盤子,上邊寫上“噴鼻腸”“火腿”“奶汁食品”“牛排”等字樣,然后在想象的歡樂(lè)中狼吞虎咽。

          正是在這段最為惆悵的日子里,巴爾扎克破費(fèi)了700法郎,買了一根鑲著綠瑪瑙的粗大拐杖,并在拐杖上刻了一行鞭策本身的字:“我將破壞一切停滯!闭沁@句無(wú)所畏懼、一往無(wú)前的座右銘,支持他渡過(guò)了因難關(guān)口。后來(lái),柳暗花明,他果然成功了,成為享譽(yù)世界的大文豪。巴爾扎克的功課和拐杖,又一次證了然無(wú)數(shù)成功人士相信的箴言:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!

          人物故事的作文600字 篇10

          在我們的.生活周圍,有很多形形色色的人,有些人雖然振振有詞,卻不愿意付出任何努力;有些人不求回報(bào),卻總是默默付出。他們風(fēng)雨無(wú)阻,只是為了給后人一個(gè)更好的歸宿,他們的善行值得效仿。

          小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我在外婆家住過(guò)一段時(shí)間。我祖母旁邊住著一位老婦人。她個(gè)子矮,行動(dòng)很慢,但每天早上都會(huì)在路邊撿垃圾和塑料瓶。我心想,她為什么要這么努力呢?于是,我好奇地問(wèn)奶奶,這位老太太的生活背景。問(wèn)完之后才知道,這位老太太從小因?yàn)榧揖池毢,從?lái)沒(méi)有讀過(guò)一本書。她結(jié)婚后生了兩個(gè)兒子,兒子結(jié)婚后搬走了。她的丈夫從來(lái)不在身邊,留下老婦人一個(gè)人住在家鄉(xiāng)。我以為她沒(méi)錢,就去撿垃圾換錢。直到有一天我才恍然大悟。

          那是一個(gè)下著傾盆大雨的早晨。我和奶奶去附近的早餐店買早餐。我們碰巧看到那個(gè)老婦人在大雨中撿塑料瓶。我很不情愿地看了看,就上前問(wèn):“奶奶,今天下這么大的雨。你為什么出來(lái)?yè)炖?”容易感冒。老婆婆羞澀的笑了笑,?duì)我說(shuō):這些不是垃圾,是寶貝。雖然這些瓶罐看起來(lái)不顯眼,但是只要洗干凈就可以重復(fù)使用!奶奶還跟我說(shuō),老太太雖然節(jié)儉,但總是把資源回收的錢捐給慈善機(jī)構(gòu)做善事。我終于明白為什么她每天都要那么努力的去收集寶藏了。

          回家后,我一直在想老太太說(shuō)的話。雖然她已經(jīng)到了可以享受生活的年紀(jì),但還是愿意貢獻(xiàn)自己微薄的努力。從那天起,我就把老太太的話記在心里,立志做一個(gè)珍惜資源的人,比如從便利店買礦泉水,把空瓶留著再用。

          老太太雖然只是一個(gè)小老百姓,但她愿意為這個(gè)世界盡自己最大的努力。她從未讀過(guò)書,知道如何讓世界變得更好。她珍惜資源,做好事不為人知的精神值得我們敬佩和模仿。

          人物故事的作文600字 篇11

          星期天一大早,小花貓就起床了,在鏡子前打扮起來(lái)。哦,原來(lái)今天是小花貓的生日,它請(qǐng)了好多好朋友。

          “叮咚,叮咚。”門鈴響了,小花貓跑過(guò)去,哦,是小綿羊來(lái)了,它拿了一本《安徒生童話》。小花貓開(kāi)心得跳了起來(lái)。

          “叮咚,叮咚!遍T鈴又響了,小花貓馬上跑過(guò)去,哦,原來(lái)是苯苯狗和紅狐貍來(lái)了,苯苯狗拿了一只漂亮的小書包,紅狐貍拿了一個(gè)大蛋糕。小花貓興奮地唱起歌來(lái)。

          “叮咚,叮咚。”門鈴又響了起來(lái),小花貓飛快地跑過(guò)去,哦,原來(lái)是小白兔來(lái)了。小花貓看見(jiàn)小白兔手里空空的,什么也沒(méi)拿,一臉的不高興,理也不理它,轉(zhuǎn)身就走,和小伙伴們一起玩了起來(lái)。

          小白兔站在門口,臉?biāo)⒌匾幌录t了起來(lái),不好意思地說(shuō):“小花貓,我……我本來(lái)拿了兩條你……你最喜歡的小魚。我來(lái)的時(shí)候,在路上看見(jiàn)了一只可憐的小野貓,所以,我……我就把它送給了小野貓,真是……真是對(duì)不起。”

          其他動(dòng)物一聽(tīng),異口同聲地對(duì)小花貓說(shuō):“小花貓別理它,小白兔不拿禮物,就不要給它吃蛋糕!庇谑,小花貓便和小伙伴們快樂(lè)地玩了起來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有理小白兔。

          貓媽媽看到這一切,走了過(guò)來(lái),對(duì)小花貓和其他小動(dòng)物說(shuō):“小白兔是對(duì)的,因?yàn)樗幸活w善良的心,愿意幫助別人。我們做事不能總想到自己,應(yīng)該多為別人著想,這樣才能得到大家的喜歡,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?”小花貓一聽(tīng),不好意思地低下了頭,其他小動(dòng)物也低下了頭。

          這時(shí),小花貓快速地切了一塊蛋糕,來(lái)到小白兔面前,對(duì)它說(shuō):“小白兔,對(duì)不起,這塊最大的蛋糕應(yīng)該屬于年紀(jì)!毙“淄门踔案猓α,小花貓也笑了,大家都笑了……

          人物故事的作文600字 篇12

          從前,杰克和他的媽媽很窮,連個(gè)臺(tái)燈都買不起。

          媽媽讓杰克把這頭牛賣了,在半路上,一位老人家對(duì)杰克說(shuō):“我這種子可是通天種,可以串到天上,我用通天種換你的牛吧,杰克說(shuō):“好的”。杰克回到家以后,媽媽生氣地說(shuō):“你用牛去換了這些小種子,真沒(méi)用”,媽媽把種子扔到了土地里,哇!杰克看見(jiàn)種子真得快通過(guò)天了。

          一個(gè)月以后,他順著種子爬到天上,看見(jiàn)了一位老太婆,他對(duì)老太婆說(shuō):“我餓了,給我點(diǎn)東西吃吧”,老太婆看著這孩子很可憐,就給他了一些東西吃,老太婆說(shuō):“快吃,快吃”,我們先生來(lái)了,他會(huì)吃掉你的,他最愿意吃小孩了,你還是躲到鍋?zhàn)永锇伞?/p>

          巨人來(lái)到屋里聞到小孩的香味,他就想:“這屋子里一定有小孩”,可是巨人沒(méi)找到,巨人就坐在椅子上,把一些金幣拿出來(lái),吃了兩頭小牛睡著了。

          杰克出來(lái)了,把硬幣偷走,可是過(guò)了一些時(shí)間,硬幣已經(jīng)花沒(méi)了,媽媽又讓杰克到了天上,巨人來(lái)的時(shí)候,拿了一只公雞,他就說(shuō):“公雞公雞下個(gè)蛋”,公雞就馬上下了個(gè)金雞蛋,巨人睡著的時(shí)候,杰克馬上出來(lái),把公雞偷走了。

          杰克走了之后回到了自己的家,過(guò)了幾天,媽媽又讓杰克上了天上,他藏起來(lái),巨人來(lái)的時(shí)候,拿了一個(gè)琴,他讓琴唱什么歌,琴就唱什么歌。他一不小心說(shuō):“唱小八路軍!”,把巨人吵了起來(lái),杰克馬上往自己的家跑,到了自己的家,他對(duì)媽媽說(shuō):“快拿斧子來(lái)”,他就把種子切斷了,巨人也掉下來(lái)摔死了。

          以后,杰克和自己的媽媽吃著公雞下的雞蛋,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),過(guò)著快樂(lè)的生活。

          人物故事的作文600字 篇13

          小青蛙有三個(gè)好朋友,它們分別是聰明的小雞,頑皮的小花狗和可愛(ài)的小貓咪。

          一天,小青蛙和它的三個(gè)好朋友坐著小木船來(lái)到海上捕魚,它們?cè)诖嫌殖痔娴梅浅8吲d。突然,一陣海風(fēng)向它們猛撲過(guò)來(lái),海面卷起了大浪。小貓咪使勁地劃著船,劃呀劃呀,一不小心,小木船撞上了一大塊礁石上,小船馬上破了一個(gè)洞,海水慢慢地流進(jìn)小木船里。小青蛙想:壞了,不好了!用不了多久小木船就會(huì)沉下去的,我會(huì)游泳,還是快快跑吧。于是小青蛙迅速地跳下了海,向岸邊游去。小狗和小雞一看到小青蛙跳到海里,連忙大聲呼喊:“小青蛙快回來(lái),我們一起把小船補(bǔ)好!毙∏嗤苓B頭也不回,一個(gè)勁地往前游。這時(shí)候,船馬上就要沉下去了,小貓咪連忙找出工具,和小狗、小雞一起補(bǔ)起小木船。不一會(huì)兒小木船就補(bǔ)好了。

          船補(bǔ)好了,小貓咪說(shuō):“我們?nèi)フ倚∏嗤馨?”小雞說(shuō):“不找,誰(shuí)讓它把我們?nèi)酉碌,讓它自己走吧,我們以后也不理它了!毙∝堖溆终f(shuō):“那多不好呀,我們是好朋友,怎能讓它自己走呢!”于是小貓和小雞爭(zhēng)吵了起來(lái)。這時(shí),小花狗突然看見(jiàn)了一條鱷魚正在追小青蛙,它趕快喊:“別吵了,小青蛙快要沒(méi)命了,我們快去救它吧!”它們?nèi)齻(gè)急忙一起動(dòng)手劃動(dòng)小船,向小青蛙追去!翱,把救生圈給小青蛙!”小狗大聲喊著!靶∏嗤埽又!”小貓急忙把救生圈扔給小青蛙。小青蛙接過(guò)救生圈后,快速地游小船旁,大家一起努力,終于把小青蛙拉到小船上了。小青蛙低下頭,紅著臉說(shuō):“下次我一定不離開(kāi)大家了!”

          人物故事的作文600字 篇14

          我弟弟有個(gè)妹妹,今年三歲。別看她還是個(gè)小寶貝,肚里的小心思可多著呢!

          我今天去她家玩,妹妹小儀正起床,看見(jiàn)我來(lái)了,就朝我笑:“大姐!”我跑上去看著她瞇成一條縫的眼晴和剛長(zhǎng)出來(lái)的小牙,心里都被萌化了。

          這時(shí),弟弟拿著一罐彩虹糖進(jìn)了房,小儀對(duì)食物總是很敏感,馬上就看見(jiàn)了彩虹糖。她呆呆地望著那罐糖,舌頭不時(shí)舔著嘴唇。弟弟不知應(yīng)該躲避,還一把抓出彩虹糖往嘴里塞。保姆見(jiàn)了這番情景,覺(jué)得小儀這么小,不太適合吃糖,就想抱她走。小儀怒眼盯著保姆,嘟起嘴。保姆還是要抱,小儀把左手往旁邊一攔,右手還不停擺手,就像一個(gè)大人在驅(qū)趕下人一樣。保姆沒(méi)辦法,只好退到一旁。

          小儀知道事情要一步一步來(lái),嘴里甜甜地叫著:“哥哥,哥哥!”還討好地把自己心愛(ài)的芭比娃娃往他前面送?墒堑艿懿粸樗鶆(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)吃糖。小儀見(jiàn)計(jì)劃不成,生氣地把娃娃扔在地上,拍著大腿,憤怒地盯著哥哥看。

          大概過(guò)了一會(huì)兒,小儀又想出了方法。她把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我,一聲接一聲喊著:“大姐,大姐!”然后可憐巴巴地望著我,指著彩虹糖說(shuō):“糖,糖!”我就想著給她吃,對(duì)弟弟說(shuō):“好弟弟,就賞她點(diǎn)吧!”弟弟搖著頭大喊:“不給——不給!”我也惱了,大喊:“給她!你是哥哥,她是妹妹,她要什么,你大不了就給她一點(diǎn)唄!一點(diǎn)點(diǎn)兒都不行嗎?”我突然之間覺(jué)得自己像媽媽,以前我不給弟弟玩玩具時(shí),她也是這么教訓(xùn)我的。弟弟被我嚇住了,極不情愿地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲:“大姐!”就吃下糖,我也笑了。

          人物故事的作文600字 篇15

          我一邊踢著小石子,一邊無(wú)精打采地向前走。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光,似乎在為我難過(guò),小樹也耷拉著腦袋,發(fā)出陣陣嘆息。79分!一個(gè)刺眼的79分!我看了一眼手中的數(shù)學(xué)考卷,那79分如一把利劍直刺我的心中。我哭了。

          回到家,我把考卷拿給爸爸看。他捏在手里,仔細(xì)看了半天,我呆呆地站在那里,心卻萬(wàn)分恐懼。

          爸爸放下考卷,拉了張凳子讓我坐下。我疑惑地望著他,他沉默著,仿佛陷入了對(duì)往事的回憶,過(guò)了好一會(huì)兒,他才親切地對(duì)我說(shuō):“爸爸小時(shí)侯很頑皮,成績(jī)很差。眼看快畢業(yè)了還只考五十幾分。我的老師很著急,找我談心,詢問(wèn)情況。我卻漫不經(jīng)心地對(duì)老師說(shuō),反正我畢不了業(yè),老師別為我白費(fèi)心了。我的老師只對(duì)我說(shuō)了14字‘一潭死水全無(wú)浪,也有微波流動(dòng)時(shí)!乙婚_(kāi)始不明白,經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上仔細(xì)推敲與琢磨,終于明白了這句話一語(yǔ)雙關(guān)的意思。從此,大樹上,水溝旁,再也不見(jiàn)我的身影;教室里,書桌前,常常是我一個(gè)人在埋頭學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力,我終于以平均87分的成績(jī)上了高中!

          說(shuō)到這兒,爸爸停住了。他撫摸著我的頭說(shuō):“今天,爸爸給你講自已小時(shí)侯的故事,是希望你發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生……”“嗯!”我含淚答道。“來(lái),爸爸也送你幾個(gè)字:‘失敗乃是成功之母’!卑职诌吿嫖也裂蹨I,邊說(shuō)。

          晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,爸爸的話不時(shí)在耳邊縈繞,是呀,“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前萬(wàn)木看!蔽乙欢ㄒ斡洶职值慕陶d,把握現(xiàn)在的分分秒秒,從失敗中汲取教訓(xùn),奮發(fā)努力,邁向新的高度。

          人物故事的作文600字 篇16

          寒假期間,我讀了許多書,其中的一本書是《英雄人物的故事》,它講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的革命英雄人物的感人事跡,像董存瑞、江姐、小雨來(lái)、劉胡蘭等等,這本書深深的觸動(dòng)了我。

          我最喜歡書中的人物劉胡蘭。毛主席曾經(jīng)用“生的偉大,死的光榮”這句話以紀(jì)念劉胡蘭。1932年10月8日,一個(gè)暴風(fēng)雨的日子,劉胡蘭出生在山西省文水縣云周西村。劉胡蘭是個(gè)長(zhǎng)女,不是男丁,舊社會(huì)重男輕女封建思想嚴(yán)重,劉胡蘭不受奶奶喜歡,妹妹出生后不久,母親就去世了。從小沒(méi)了娘,在奶奶的埋怨、嘮叨聲中,劉胡蘭養(yǎng)成了倔強(qiáng)的性格。盧溝橋事變,日軍得寸進(jìn)尺,快攻到山西了,閻錫山一路潰退,還欺壓百姓,明火執(zhí)仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。后來(lái)來(lái)了共產(chǎn)黨八路軍,對(duì)待老百姓和和氣氣,幫助老百姓干活,挑水、磨面,象一家人一樣,與閻錫山的敗兵形成了鮮明的對(duì)比。這時(shí),劉胡蘭接觸到隊(duì)伍里的叔叔、伯伯和姐姐們,跟他們學(xué)知識(shí)學(xué)文化,并且悄然接受了革命救國(guó)的思想。抗戰(zhàn)的第七個(gè)年頭,14歲的劉胡蘭秘密加入了婦救會(huì),后來(lái)被發(fā)展為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。她把自己當(dāng)正式黨員一樣,積極參加革命工作。1947年解放前夕,閻匪軍突然襲擊包圍了村子,黑名單上的劉胡蘭不幸被捕。被捕時(shí)她只有15歲,當(dāng)時(shí)閻匪軍官慢悠悠地說(shuō):“你不怕可惜了你15歲的年紀(jì)嗎?”劉胡蘭頂?shù)酶玻f(shuō):“我活了15年了,再過(guò)15年,又是這么大。劉胡蘭——好樣的,你為人民的幸福、國(guó)家的昌盛英勇獻(xiàn)身,你的形象和不屈的斗爭(zhēng)精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄!

          人物故事的作文600字 篇17

          很久以前,有一個(gè)叫梁山伯的女孩,既聰明又漂亮。

          有一天,他問(wèn)父親,說(shuō)他想去求學(xué),父親說(shuō)那都是男子干的事情,不讓祝英臺(tái)去。祝英臺(tái)非常的傷心,于是她的丫鬟就給她出了一個(gè)主意,說(shuō)英臺(tái),我們男扮女裝,一起去吧。英臺(tái)非常的高興,于是他們扮成男扮女裝的樣子,還互相看了對(duì)方一眼,就去父親的房間里了。他們來(lái)到了父親的房間里,連父親都沒(méi)有看出來(lái),由于拗不過(guò)祝英臺(tái),所以就讓他們?nèi)チ恕?/p>

          在求學(xué)的路上,銀牌遇見(jiàn)了梁山伯,于是他們一起就去求學(xué)了。在學(xué)校里,他們兩個(gè)是一間房間,于是英臺(tái)為了不讓發(fā)現(xiàn),它就在兩床之間放了一盆水。并告訴梁山伯睡覺(jué)要老實(shí),梁山伯很聽(tīng)話?墒沁@也比不過(guò)聰明的師娘師娘早就知道了這個(gè)秘密。有一天是娘讓祝英臺(tái)去他的房間一趟中臺(tái)去了,才知道原來(lái)是娘早就發(fā)現(xiàn)了。但是他卻請(qǐng)求師娘別告訴別人是娘娘,不過(guò)就答應(yīng)了。

          這一天,祝英臺(tái)的父親給朱英臺(tái)寫來(lái)了一封信,信上說(shuō)到他的父親病了,讓他回去一趟。祝英臺(tái)只好乖乖的回去,在回去的路上,梁山伯和師娘一起在送祝英臺(tái),在路上祝英臺(tái)給梁山伯說(shuō)梁山伯,我們家有一個(gè)九妹跟我長(zhǎng)得非常的像,到這學(xué)期期末你去我們家提親吧。梁山伯就變答應(yīng)了,因?yàn)樗浅O矚g祝英臺(tái)這種模樣。

          英臺(tái)到了家發(fā)現(xiàn)父親的病早就好了,父親面說(shuō),既然你已經(jīng)回來(lái)了,就不用去了,就待在家里等著去馬家提親吧。英臺(tái)非常的傷心,但父親就是不讓他去求學(xué),也不讓他見(jiàn)梁山伯。就這樣,梁山伯變氣死了,他臨死的那天晚上對(duì)他的嚇人說(shuō),他死后一定要把他埋在祝英臺(tái)和馬家的路上。

          去馬家提親那一天的路上,下起了傾盆大雨。祝英臺(tái)的丫鬟告訴中他,這就是梁山伯的墳?zāi),?tīng)到后,祝英臺(tái)跳下花架就奔過(guò)去,跳進(jìn)了墳?zāi)估铩S赀^(guò)天晴,白云飄在空中,出起了七色彩虹。墳?zāi)古杂袃芍缓恢眹@著墳?zāi)罐D(zhuǎn)。從此大家就把藍(lán)色的那一只叫做梁山伯把粉色的那一只叫做祝英臺(tái)。

          人物故事的作文600字 篇18

          在我們生活周遭,有許多形形色色的人,有些人雖然嘴里說(shuō)得頭頭是道,卻不愿意盡任何一點(diǎn)心力;有些人則是不求回報(bào),一直默默的付出。他們風(fēng)雨無(wú)阻,只為了給后代子孫一個(gè)更好的家園,他們的善行,值得我們仿效。

          在小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間我住在外婆家,外婆隔壁住著一位年邁的老婆婆,她的個(gè)子矮小,行動(dòng)也非常緩慢,但是每天早上都會(huì)在道路旁撿垃圾、塑料瓶等。我心想為為什么她要這么辛苦呢?因此好奇的向外婆問(wèn)起老婆婆的身世背景,一問(wèn)之后才明白,老婆婆從小因?yàn)榧揖掣F困,所以沒(méi)有讀過(guò)書,結(jié)婚后,生了兩個(gè)兒子,兒子成家立業(yè)后紛紛搬離,而丈夫也一直都沒(méi)有在身邊,只剩老婆婆自己獨(dú)自住在老家。我本來(lái)以為她是因?yàn)闆](méi)有錢,才會(huì)去拾荒換錢,直到有一天,我才恍然大悟……。

          那是一個(gè)下著傾盆大雨的早晨,我和外婆到附近的早餐店買早餐,恰巧看見(jiàn)老婆婆冒著大雨在撿拾塑料瓶,我看了十分不舍,于是就走向前去問(wèn)說(shuō):“奶奶,今天雨那么大,你為什么還要出來(lái)?yè)炖?這樣很容易感冒吔!崩掀牌澎t腆的笑容對(duì)我說(shuō):“這些不是垃圾,是寶,這些瓶瓶罐罐雖然看起來(lái)不起眼,但是只要沖洗之后,都可以重復(fù)利用!”外婆還告訴我,老婆婆雖然省吃儉用,但總是把資源回收換來(lái)的錢捐給慈善機(jī)構(gòu)去做善事。我總算明白,為什么她每天都要這么辛苦的出來(lái)“撿寶”了。

          回到家后,我一直在回想老婆婆所說(shuō)的話,雖然她已經(jīng)到了該享福的年紀(jì)了,但她還是愿意努力貢獻(xiàn)自己微薄的心力。從那天起,我就把老婆婆的話深深的記在心里,也決心要做個(gè)珍惜資源的人,例如:從便利商店買回家的礦泉水,喝完后的空瓶留著重復(fù)利用等。

          雖然老婆婆只是個(gè)沒(méi)沒(méi)無(wú)聞的小老百姓,但她卻愿意為這個(gè)世界盡一份心力,她老人家沒(méi)有讀過(guò)書,都懂得如何讓世界更好,她愛(ài)惜資源,行善不為人知的精神,值得我們推崇與效法。

          人物故事的作文600字 篇19

          一天傍晚,我正端坐在書桌前津津有味地看一本書。突然,我感覺(jué)坐的椅子在向外移動(dòng)著。椅子載著我移到門外,又騰空而起,向空中飛去。速度越來(lái)越快,我嚇得用雙手捂住了眼睛。

          過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,速度漸漸地慢了下來(lái),我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看,只見(jiàn)周圍是一片森林。森林里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木,陽(yáng)光照耀在草地上,小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱里,顯得更加生機(jī)勃勃。

          忽然,耳畔傳來(lái)銀鈴般的歌聲,循聲望去,一個(gè)頭戴紅帽子,手上拎著一個(gè)竹籃的小女孩正迎面走來(lái)。她是小紅帽嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。于是,我走上前去,友好地問(wèn)道:“你是小紅帽嗎?”她回答:“是啊,我現(xiàn)在正要去探望我的外婆!毙〖t帽說(shuō)著,繼續(xù)哼著歌往前走。

          我突然想起故事《小紅帽》中,大灰狼已經(jīng)把外婆給吃到肚子里去了。小紅帽給外婆送吃的過(guò)去,不就是自投羅網(wǎng)嗎?我急忙追上去,攔住她,說(shuō):“你不能去你外婆家,她已經(jīng)被狼吃掉了,你過(guò)去不會(huì)被狼吃掉的!”小紅帽一聽(tīng),失聲痛哭起來(lái)。我安慰她說(shuō):“別急,我們一起想辦法,把外婆救出來(lái)吧!”小紅帽一邊哭一邊說(shuō):“大灰狼可兇殘了,我們是對(duì)付不了它的。”我看了看小紅帽的竹籃,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我有辦法了。”

          于是,我?guī)е〖t帽一路飛奔,向外婆家跑去。到了外婆家之后,我讓小紅帽去敲門,我躲在她身后。當(dāng)大灰狼開(kāi)門的一剎那,我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著大灰狼摸不著東南西北的工夫,我和小紅帽一起用繩子綁住了它,又連忙找來(lái)一把剪刀,把狼肚子給剪開(kāi)了。外婆從狼肚子里面鉆了出來(lái)。她們都很感激我,為我做了一頓美味的晚餐。

          “陳昱帆,該吃晚飯了!”“咦?小紅帽怎么會(huì)知道我的名字?”我睜開(kāi)雙眼,原來(lái)是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢(mèng)呢!我不禁笑了起來(lái)。

          人物故事的作文600字 篇20

          我們的生活很幸福,從一出生,我們就有非常美好的物質(zhì),我沒(méi)有電視機(jī),我們有收音機(jī),我們還有許多許多可以供我玩耍的玩具,當(dāng)然,在我們這個(gè)年齡,在小的時(shí)候陪伴我們最多的那就是童話故事書了。

          最流行的童話故事書,我想應(yīng)該就是安徒生通話了吧。這本安徒生童話,應(yīng)該是陪伴我的童年,最久的一本故事書。這本童話故事書里面描述了很多很多的人物,每一個(gè)人物都帶著一個(gè)神奇的故事,而且每一個(gè)故事都能夠讓我們從里面學(xué)會(huì)到什么,悟出些什么。

          現(xiàn)在回想起來(lái),我仍然可以想起那些經(jīng)典的名字,比如:皇帝的新裝,丑小鴨,海的女兒,豌豆姑娘,7個(gè)小矮人與白雪公主等等,每一個(gè)故事我都讀了不止一遍,現(xiàn)在對(duì)于每一個(gè)故事我都可以完整的講下來(lái)。

          在我們的嘴里每天談?wù)摰亩际沁@些童話里的故事人物。哪個(gè)女孩想要成為白雪公主,又有多少人討厭白雪公主里面的后媽,丑小鴨的故事也是非常的勵(lì)志,所有的人都想成為一只白天鵝,但是當(dāng)我們還是一只丑小鴨的時(shí)候,又有幾個(gè)人能夠承受住其他人對(duì)于丑小鴨的嘲笑,皇帝的新裝里面,那個(gè)愚蠢的皇帝,被阿諛?lè)畛械脑挍_昏了頭腦,在人前被嘲笑,依然感覺(jué)不到自己的愚蠢。這些經(jīng)典的故事在我的腦海中一遍一遍的回想。

          陪伴我們那些年的故事人物,現(xiàn)如今也已經(jīng)長(zhǎng)大了。

          現(xiàn)在想想,真的想回到那個(gè)無(wú)拘無(wú)束自由自在的年代,還有那么多天真爛漫的童話人物可以陪伴著我們,每天腦海里想象的全部都是美麗的夢(mèng)想。

          可是我們都知道,時(shí)間是回不去的,我們只能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí),展望未來(lái),希望未來(lái)在某一天,仍然可以遇到像童話里故事那樣人物。

          感謝陪伴我那些年的故事人物。

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