人物故事作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的人物故事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人物故事作文 篇1
董存瑞(1933-1948)1945年,年輕的民兵董存瑞參加了八路軍,他在激烈的戰(zhàn)斗中逐漸鍛煉成為一個(gè)機(jī)智勇敢的戰(zhàn)士,并加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1948年,在解放隆化的戰(zhàn)斗中,我軍被敵暗堡所阻。
董存瑞抱著炸藥包沖到橋下,但找不到炸藥支架,為保證整個(gè)戰(zhàn)斗勝利,他毅然手托炸藥包,炸毀了敵人的暗堡,英勇地獻(xiàn)出了自己的生命。
人物故事作文 篇2
我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小紅,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了各式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)穿。
我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹(shù)摘柿子,爸爸同意了。我上了樹(shù),可我的表妹還在樹(shù)下,她想跟我一起玩,于是便急切地對(duì)三叔說(shuō):“三叔,快把我也抱上去吧。”三叔走了過(guò)去,把小紅抱上了樹(shù)。只見(jiàn)我的表妹上了樹(shù)后不敢往樹(shù)下看,還沒(méi)等在樹(shù)上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇得滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見(jiàn)此情形,只好讓三叔把她抱下來(lái),而我也只好下了樹(shù)。下來(lái)后,我對(duì)表妹說(shuō):“小紅啊,你的膽子太小了!”此時(shí)的小紅臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋(píng)果。
過(guò)了幾年,我和小紅到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來(lái)越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ?chē),她嚇得“魂飛魄散”,后來(lái)我從一米高的卡車(chē)往下跳,她卻從卡車(chē)的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”
這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個(gè)勇敢的女孩!
人物故事作文 篇3
楊靖宇是東北抗日聯(lián)軍第一軍軍長(zhǎng)兼政委和第一路軍總司令兼政委。1939年在東南滿地區(qū)秋冬季反“討伐”作戰(zhàn)中,他與魏拯民等指揮部隊(duì)化整為零、分散游擊。自己率警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)于蒙江一帶,最后只身與敵周旋5晝夜。楊靖宇不愧是真正的鋼鐵戰(zhàn)士,是用特殊材料鑄成的共產(chǎn)黨員。
渴了,抓一把雪吃,餓了,吞一口樹(shù)皮或棉絮。他以難以想象的毅力,堅(jiān)持和敵人進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng),直至彈盡,于1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壯烈犧牲。當(dāng)殘忍的日軍將其割頭剖腹,發(fā)現(xiàn)他的胃里盡是枯草、樹(shù)皮和棉絮,竟無(wú)一粒糧食。
為紀(jì)念他,1946年?yáng)|北民主聯(lián)軍通化支隊(duì)改名為楊靖宇支隊(duì),蒙江縣改名為靖宇縣。
人物故事作文 篇4
還記得小時(shí)候我只喜歡聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事,像描寫(xiě)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的《小兵張嘎》,《英雄王二小》,描寫(xiě)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的《南征北戰(zhàn)》,《渡江偵察記》,以及抗美援朝時(shí)期的《英雄兒女》,還有毛澤東,董存瑞,周恩來(lái),黃繼光,這些扣人心弦的故事和這些閃亮的的名字,在我那幼小的心里面扎下了根。
那個(gè)是候看電影時(shí),我總是要問(wèn)誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人。但是當(dāng)我知道好人時(shí),總會(huì)在心里為他們默默地想著一定要?jiǎng)倮。但往往都要流血犧牲。他們毫不在乎。所以他們是我心中的英雄?/p>
我最喜歡王二小,他家從小就很貧窮,但為了大家的安全,他犧牲了自己。事情是這樣的:王二小在放牛,在這時(shí),來(lái)了一群日本鬼子。鬼子讓他給他們帶路,王二小為了保護(hù)群眾把敵人騙進(jìn)共產(chǎn)黨的包圍圈,敵人知道中計(jì)了,便把王二小給刺死了。這個(gè)故事我總是百聽(tīng)不厭 我覺(jué)得王二小太可憐了他很堅(jiān)強(qiáng)所以我喜歡他,我在給大家講一個(gè)故事吧。從前有著偉大理想的人,他的理想是,就是飛上天,他每天觀察鳥(niǎo)兒飛翔,一個(gè)人說(shuō):“你一個(gè)傻子是不可能飛天上去的!辈痪煤笫篱g大戰(zhàn)來(lái)了,他想到把炸藥綁在會(huì)飛的東西上,他一直研究終于成功了但他的生命沒(méi)了。我很敬佩他。
我們每個(gè)人不能總想著自己,也要想想別人,做出貢獻(xiàn)。
人物故事作文 篇5
可愛(ài)的櫻桃小丸子一大早起來(lái),發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人都沒(méi)有,心里打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào):咦,奇怪,爸爸媽媽爺爺奶奶姐姐都去哪兒了呢?她正想給媽媽打電話,忽然發(fā)現(xiàn)電話機(jī)旁貼了一張小便簽,便簽上寫(xiě)著:
小丸子,我們?nèi)ヂ糜瘟,為期三天,因(yàn)槟愕氖罴僮鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,所以就在家里待三天吧!不過(guò)你不用擔(dān)心你的衣食住行,會(huì)有一個(gè)保姆來(lái)照顧你的。相信你會(huì)在這幾天內(nèi)有很多的收獲的。
——愛(ài)你的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姐姐
看完便簽,小丸子心里憤憤地想:哼,這幾個(gè)人真壞,去旅游也不帶著我,連最?lèi)?ài)我的'爺爺也是。不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒又陰轉(zhuǎn)多云了:那個(gè)保姆會(huì)是誰(shuí)呢?小玉?不可能……“叮咚!”一聲清脆的門(mén)鈴聲打斷了小丸子的思路。她應(yīng)道:“來(lái)啦!”心想:肯定是保姆來(lái)了吧!會(huì)是誰(shuí)呢?她開(kāi)了門(mén),沒(méi)見(jiàn)到保姆,見(jiàn)到的是一道冰藍(lán)色的精致大門(mén),小丸子的雙眼漸漸變得迷茫起來(lái),她的雙腿不自覺(jué)地邁了起來(lái),走進(jìn)了門(mén)中。她走入后,大門(mén)立刻變成一團(tuán)霧,散了開(kāi)來(lái),小丸子家的大門(mén)也仿佛被一種無(wú)形的力推壓似的,關(guān)上了。一切都像沒(méi)發(fā)生一樣。
小丸子來(lái)到了門(mén)內(nèi)的世界,里面一片冰藍(lán)。她心里有些奇怪:哎?我怎么進(jìn)來(lái)了……算了算了,先想想我怎么出去吧!她開(kāi)始觀察這個(gè)神秘的空間來(lái)了。突然,一個(gè)聲音冷不丁地響了起來(lái):“你好,我是這個(gè)空間的管理者,因在晚上聽(tīng)見(jiàn)了你的許愿,于是便私自把你帶到了這個(gè)空間!毙⊥枳有闹杏行┖诡仯何沂窃S過(guò)想來(lái)空間探險(xiǎn)的愿望,但不是以這種形式呀!聲音又響了起來(lái),“這空間突破口是一扇門(mén),你只有找到十把羽之扇,二十顆藍(lán)之心,才能喚醒那扇冰之門(mén)。接下來(lái),給你看圖片吧……接下來(lái),就靠你了哦!食物會(huì)給你定期送來(lái)的。加油啊!”
小丸子聽(tīng)了話語(yǔ)之后,把圖片深深地刻在腦子之后,就開(kāi)啟了她的“尋寶”之旅了。
第一天,她只找了二把羽之扇和五顆藍(lán)之心,離目標(biāo)還遙不可及呢!令她吃驚的是,這個(gè)空間里的季節(jié)溫度還會(huì)根據(jù)時(shí)間來(lái)變化。
第二天,第三天,第四天……
終于,在第五天的時(shí)候,集齊了材料。在此之間,她付出了成百上千的汗水,有好幾個(gè)夜晚不睡覺(jué),摸索著尋找。終于,小丸子用自己的雙手創(chuàng)造了這扇冰之門(mén),回到了原來(lái)的世界。
她回到家門(mén)口——時(shí)間好像停止了一般。她又開(kāi)了門(mén),迎來(lái)了保姆。
小丸子只覺(jué)得內(nèi)心十分高興,渾然不知這是家人的一個(gè)“騙局”,使她的觀察力、耐心都得到了大大的提升,也逐漸變得吃苦耐勞起來(lái)。對(duì)她來(lái)說(shuō)是一次再好不過(guò)的歷練了。
人物故事作文 篇6
“唉!她們已經(jīng)有一個(gè)月不理我了,怎么回事?!我已經(jīng)讓‘賢’了,為什么她們不理我呢?難道是我做錯(cuò)了什么嗎?沒(méi)有吧!我好孤獨(dú)呀!嗚嗚!為什么?為什么我連一個(gè)朋友也找不到?嗚嗚......早知道,我就不來(lái)這里上學(xué)了,媽媽?zhuān)阍谀难?大頭,小嵐、羅子......好想回到你們身邊呀!嗚嗚......”這個(gè)月里,小人物不知道多少次這樣想了,越想越難過(guò),眼前的一切,讓她感到那樣陌生。原以為自己會(huì)生活得很好很好,可是這個(gè)月卻讓她嘗到了從未有過(guò)的苦味——孤獨(dú),讓她的世界蒙上了灰暗的陰影,F(xiàn)在的小人物,來(lái)是一人,去是一人,教室、食堂、操場(chǎng)都留下她孤單的背影。每每看見(jiàn)其他同學(xué)三兩結(jié)伴,手牽手時(shí),小人物就像掉進(jìn)了冰窟窿里一樣,全身冷冰冰的,小人物好寂寞,好孤獨(dú),好想找個(gè)伙伴來(lái)陪陪自己,可是人海茫茫,到哪里才能尋得一個(gè)知心朋友呢?相處時(shí)間最多的宿舍都沒(méi)有,何況班級(jí)、校園!算了吧!就這樣過(guò)吧!或許明天會(huì)好的!拭去眼淚,拉拉被子,又滿懷希望的閉上眼睛。
樂(lè)
或許,連老天也憐惜小人物吧!學(xué)校在這一學(xué)期重新分班,這給寂寞無(wú)助的小人物帶來(lái)了一線曙光!盎蛟S分班以后,我會(huì)遇到一個(gè)知心朋友的!毙∪宋镞@樣想著,老天爺也這樣實(shí)現(xiàn)了她的愿望,踏進(jìn)新班級(jí)的那一天,她就遇到了一個(gè)跟她性格相似的同學(xué),兩人一見(jiàn)如故,談天說(shuō)地。巧得是她們又分到了一個(gè)宿舍。每天,手牽手一起來(lái),一起去,在路上追追打打,蹦蹦跳跳,小人物又嘗到了友誼的香甜。小人物的心里樂(lè)開(kāi)了花,友誼真的很甜,很甜,“我終于找到朋友了!”小人物樂(lè)了,連做夢(mèng)也樂(lè)。
我是一個(gè)小人物,是人生舞臺(tái)上一個(gè)微不起眼的小角色。小人物愛(ài)表演,演著自己的喜、怒、哀、樂(lè)。
人物故事作文 篇7
在20xx年10月1日這天夜晚,卡通人物在小紅家里搞了個(gè)聚會(huì),有:勇敢的葫蘆娃、勇敢而又帥氣的名偵探柯南、美麗活潑的小蘭、機(jī)靈的米老鼠、齊天大圣孫悟空……
花仙子露出她美麗的翅膀,在空中飛來(lái)飛去,不小心碰到了一本故事書(shū),摔了下來(lái),花王子立刻飛上去,把花仙子救了下來(lái)。花仙子對(duì)花王子十分感謝。 花仙子與花王子在空中飛來(lái)飛去。米奇與米妮跳起了芭蕾舞,小蘭與柯南在旁邊談起了破案,孫悟空不會(huì)跳舞,干脆就與哪吒比武,葫蘆娃在一旁觀戰(zhàn)。
柯南對(duì)小蘭說(shuō):“走,我們?nèi)タ纯垂适聲?shū),怎么樣?”小蘭爽快地說(shuō):“OK let’s go!”
柯南打開(kāi)書(shū),第一頁(yè)就是柯南的照片,一看書(shū)殼,原來(lái)是《名偵探柯南》全集。大家也都圍了過(guò)來(lái)。
大家一頁(yè)一頁(yè)地看著,看完了之后一個(gè)勁地夸柯南。步聯(lián)上來(lái)給柯南獻(xiàn)花,柯南臉都紅了。 番茄小子沉不住氣了,它高聲喊到:“你們什么意思,是不是看不起我番茄小子,為什么不理我?”“不是的,”大家異口同聲地說(shuō)。原來(lái),番茄小子是番茄國(guó)的王子,它的番茄飛鏢非常厲害,平時(shí)總是欺負(fù)大家,今天還帶來(lái)了許多士兵,大家更加懼怕它了。只見(jiàn)番茄小子一聲令下,士兵們一擁而上,孫悟空見(jiàn)了,高興地說(shuō):“正好給俺老孫練練手! 孫悟空與哪吒一同上前,番茄小子如臨大敵。哪吒使出烽火輪,把許多番茄兵燒得哇哇大叫,可是番茄兵太多了,孫悟空拔出毫毛一吹,變出了成千上萬(wàn)個(gè)小猴子,這些小猴子有的保護(hù)大家,還有的就對(duì)付番茄兵,不一會(huì)兒,番茄兵就被打敗了。
不知不覺(jué)中,天就要亮了,大家也要走了。大家約好,明年的今天還要來(lái)。咦!那個(gè)番茄小子呢?原來(lái),它被五花大綁帶走了。
人物故事作文 篇8
小人物是我,我是小人物。小人物喜歡在假期里用電腦“啪噠啪噠”寫(xiě)各式各樣的小說(shuō),長(zhǎng)篇的,短篇的,小人物喜歡隨意的寫(xiě)小說(shuō),沒(méi)有命題的限制,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),小人物寫(xiě)校園小說(shuō),網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),寫(xiě)魔幻,甚至武俠,小人物寫(xiě)得不亦樂(lè)乎,一個(gè)個(gè)漢字飛快地跳上屏幕,思路源源不斷入長(zhǎng)江之水一瀉千里。有些時(shí)候甚至輕飄飄地覺(jué)得自己的小說(shuō)有朝一日能發(fā)表,而家中的大人物看見(jiàn)小人物在寫(xiě)小說(shuō),送了四個(gè)字:“不務(wù)正業(yè)”,說(shuō)“作文都寫(xiě)不好還寫(xiě)小說(shuō)”,最后總結(jié)了兩個(gè)字——做夢(mèng)。隨后又苦口婆心教育小人物要以學(xué)業(yè)為重,小說(shuō)寫(xiě)再多也不能當(dāng)飯吃。小人物眼睜睜看已經(jīng)寫(xiě)了上萬(wàn)字的小說(shuō)要夭折,但大人的話神圣不可侵犯,只好忍痛割?lèi)?ài),把小說(shuō)保存在電腦里,日后在寫(xiě)。
小人物是我,我是小人物。小人物喜歡問(wèn)問(wèn)題,用大人物的話來(lái)說(shuō)是“打破砂鍋——紋(問(wèn))到底”。小人物的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè),直問(wèn)到大人物無(wú)言以對(duì),肚中墨水不夠回答為止。小人物仍舊意猶未盡,大人物卻說(shuō):“這些東西課本里又不會(huì)學(xué)的,你把課本里的東西學(xué)好是真的!毙∪宋飭(wèn)問(wèn)題的積極性被潑了一盆冷水,不服氣地說(shuō):“不會(huì)就不會(huì),別找借口!庇谑巧暇W(wǎng)發(fā)帖子求救于網(wǎng)友,不料網(wǎng)友們的回復(fù)少有正經(jīng),難得正經(jīng)的也只是一句“不知道”。“好心人”還會(huì)說(shuō):“我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)別人”,結(jié)果同樣是石沉大海再無(wú)音訊。
小人物是我,我是小人物。小人物喜歡下棋,也看大人物們?cè)偎乃姆椒降钠灞P(pán)上廝殺,戰(zhàn)火硝煙,自己卻身處其外,大有“旁觀者清”的味道。當(dāng)然,“觀棋不語(yǔ)真君子”。小人物雖是個(gè)小女子,不是什么“君子”,卻也不敢再大人物面前班門(mén)弄斧,一向只是乖乖地沉默觀戰(zhàn),見(jiàn)死不救是我常做的事情。雙方都比較客氣的,吃掉對(duì)方一兵一卒前都打個(gè)招呼,好讓對(duì)方有個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。輸了的一方從不在意:“再來(lái)再來(lái)”。而勝的一方也沉著冷靜,從不沾沾自喜。小人物覺(jué)得這才叫棋風(fēng)好,不像現(xiàn)如今在網(wǎng)上下棋的人,一輸就要罵人,或者半天不走棋,浪費(fèi)時(shí)間,要不就拼命求和,讓你心煩意亂。小人物雖是小人物,可還是瞧不起那些人!皠贁∧吮页J隆,下棋怕什么輸,要輸?shù)闷穑写蠹绎L(fēng)范。小人物輸了棋就爽爽快快“投子認(rèn)輸”,這點(diǎn)看來(lái),小人物自認(rèn)為還是有點(diǎn)大人物的風(fēng)度的。
人物故事作文 篇9
她,性格古怪,長(zhǎng)得也不錯(cuò),F(xiàn)在我就一一的來(lái)介紹她吧!
她是一個(gè)假小子,因?yàn)樗念^發(fā)剪了。如果你感覺(jué)她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯(cuò)了。因?yàn)樗袅祟^發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見(jiàn)她,也會(huì)覺(jué)得她像一個(gè)帥伙子。這還沒(méi)什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說(shuō)出了的話可利了。有一次,班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的紅領(lǐng)巾——因?yàn)橐,他們沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。被她看見(jiàn)了,她連忙跑過(guò)去安慰小女孩,然后三言兩語(yǔ)就把這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類(lèi)的話。更讓我佩服的是她面對(duì)老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問(wèn)老師表現(xiàn)怎么樣,老師說(shuō)表現(xiàn)不錯(cuò),還說(shuō)她聲音欠響。如果是你,我想你可能會(huì)跑到一個(gè)地方偷偷的哭?墒,沒(méi)想到她竟嚴(yán)肅的對(duì)老師說(shuō):“下次一定帶個(gè)擴(kuò)音器來(lái)。”這讓班上的同學(xué)都大笑起來(lái),就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅,讓你以為她說(shuō)的是真心話。
這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。
人物故事作文 篇10
巴爾扎克是法國(guó)著名的文學(xué)巨匠。他與一名年逾古稀的老太太之間,曾發(fā)生過(guò)一件趣事。
一天,一名年逾古稀的老太太拿著一本破舊的講義問(wèn)巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒(méi)有天分,未來(lái)是否是塊當(dāng)作家的料?”巴爾扎克接過(guò)講義后,認(rèn)真地看了看,胸有成竹地說(shuō):“嗯,這小子天賦不高,靈氣未幾,憑這很難當(dāng)作家!
老太太聽(tīng)后,發(fā)自心田地笑道:“好小子,我認(rèn)為你們當(dāng)作家的啥子都懂,沒(méi)想到,你連自己30多年前的小學(xué)作文都看不出來(lái)!”巴爾扎克也不禁笑了。他做夢(mèng)也沒(méi)有想到,這個(gè)老太太竟是自己30多年前的小學(xué)老師。
巴爾扎克的判斷顯然是錯(cuò)了,因?yàn)樗豢吹搅撕⒆拥幕A(chǔ),卻輕忽了孩子未來(lái)的起勁。不論什么人都不可能一出世就名揚(yáng)天下,譽(yù)滿全世界。巴爾扎克在成名以前,他寫(xiě)的那些文稿不斷地被退了歸來(lái),他陷入困境,負(fù)債累累。最艱苦的日子,他甚至只能吃點(diǎn)干面包,喝點(diǎn)白水。但是他挺樂(lè)觀,每當(dāng)就餐,便在桌上畫(huà)上一只只盤(pán)子,上邊寫(xiě)上“噴鼻腸”“火腿”“奶汁食品”“牛排”等字樣,然后在想象的歡樂(lè)中狼吞虎咽。
正是在這段最為惆悵的日子里,巴爾扎克破費(fèi)了700法郎,買(mǎi)了一根鑲著綠瑪瑙的粗大拐杖,并在拐杖上刻了一行鞭策本身的字:“我將破壞一切停滯!闭沁@句無(wú)所畏懼、一往無(wú)前的座右銘,支持他渡過(guò)了因難關(guān)口。后來(lái),柳暗花明,他果然成功了,成為享譽(yù)世界的大文豪。巴爾扎克的功課和拐杖,又一次證了然無(wú)數(shù)成功人士相信的箴言:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
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