堅(jiān)持就是勝利三年級(jí)作文
“這可怎么辦？我還不會(huì)吹奏呀�！蔽倚睦镌絹�(lái)越著急了。原來(lái)，音樂(lè)老師在課堂上布置了一項(xiàng)作業(yè)——-吹會(huì)葫蘆絲曲子《搖啊搖》、《我是一只小羊羔》，還說(shuō)了：誰(shuí)不吹會(huì)這兩首歌，誰(shuí)下課就別想走。
聽(tīng)到老師的最后一句話(huà)，我心急了，因?yàn)椤段矣幸恢恍⊙蚋帷肺疫�不會(huì)吹呢！不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，這總比兩首都不會(huì)吹的人強(qiáng)多了。于是，我便拿起葫蘆絲，開(kāi)始練習(xí)。我首先把樂(lè)譜給抄下來(lái)，然后，就使勁兒的吹起來(lái)。吹呀吹呀，十幾分鐘過(guò)去了，可還是結(jié)結(jié)巴巴，一點(diǎn)都不連貫，更別說(shuō)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了。不行，我吹成這個(gè)模樣，一定過(guò)不了關(guān)的，我得再練習(xí)練習(xí)。
這時(shí)我感到腮幫子都有點(diǎn)疼了，唉呀！我怎么就是吹不會(huì)呀？這時(shí)，語(yǔ)文老師突然發(fā)話(huà)了：“不會(huì)吹的人先走吧，明天再給組長(zhǎng)吹。”聽(tīng)到這句話(huà)，我長(zhǎng)出了一口氣，背起書(shū)包，快速走出了校門(mén)。(原創(chuàng)作文 )
一回到家，我趕快寫(xiě)完作業(yè)，就拿起葫蘆絲又開(kāi)始練習(xí)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，十分疑惑地問(wèn)：“哎吆，今天怎么這么用功，吹起葫蘆絲了？”我郁悶地講了自己的經(jīng)歷，并向媽媽求助。媽媽雖然不是音樂(lè)老師，但是我給媽媽稍微一說(shuō)，她竟然會(huì)吹了，我驚訝地瞪大了眼睛感嘆：“哇！媽媽?zhuān)闾珔柡α税�！�?jiǎn)直太神奇了�！庇谑俏覀兙烷_(kāi)始了一對(duì)一的輔導(dǎo)，吵得我們家的小貓咪都躲出去了。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了，原本懸著的那顆心這才放了下來(lái)。
看來(lái)，干什么事情都需要一個(gè)努力的過(guò)程，只要堅(jiān)持，就一定能收獲成功。
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