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      2. 學(xué)會(huì)堅(jiān)持小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-01-28 08:02:31 堅(jiān)持 我要投稿

        關(guān)于學(xué)會(huì)堅(jiān)持小學(xué)作文

          篇一:

          “雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),終會(huì)擁抱藍(lán)天······ ”吟誦著這膾炙人口的詞句,我又想起了那次的軍訓(xùn)。

        關(guān)于學(xué)會(huì)堅(jiān)持小學(xué)作文

          烈日炎炎,大地上的一切都顯得是那么的死氣沉沉,即使這樣也驅(qū)趕不走那噩夢(mèng)般的軍訓(xùn)。

          操場(chǎng)上,齊刷刷的身影在烈日下挺立著,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了。隨著時(shí)間的`流逝,冒出的不只是汗水,還有同學(xué)們身體的抗議。尤其是我,在這陽(yáng)光的暴曬下加上本來(lái)體質(zhì)就差,各種特痛的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)的涌上來(lái)了。這時(shí)我的內(nèi)心更是絕望的,我覺(jué)得我可能會(huì)暈倒,這使我想放棄這次軍訓(xùn),但不知為何心中有個(gè)聲音在高呼:決不放棄。就這樣,預(yù)想并未發(fā)生,一天過(guò)去了。

          夜里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),思緒萬(wàn)千。在腦海中不斷思索,為什么我沒(méi)有放棄?為什么我不能放棄?“因?yàn)槟阋獙W(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槟阋魬?zhàn)自己,就現(xiàn)在而言你要頂住各種壓力以使自己鍛煉出鋼鐵般的意志!蹦莻(gè)熟悉的聲音再次響起。

          在軍訓(xùn)中的每一分每一秒,身體所承受的痛苦被意志力緩解了,而意志力在痛苦的陪伴下由弱到強(qiáng),體質(zhì)也變強(qiáng)了。現(xiàn)在,想起那次軍訓(xùn),心中滿是感慨:人生就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能使人生走得更遠(yuǎn)!

          人生要像細(xì)流永遠(yuǎn)奔騰,人生要像雛鷹永遠(yuǎn)翱翔。

          篇二:

          “人生路上苦甜和喜憂……”這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》告訴我們:只有堅(jiān)持,才能在風(fēng)雨后看到那透過(guò)云霞的陽(yáng)光。是的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

          記得6歲的時(shí)候,我與哥哥一起學(xué)汽車,我們推著車,來(lái)到一片空地上。開(kāi)始了練習(xí)。我先讓媽媽扶著,然后,媽媽慢慢地松開(kāi)了手。開(kāi)始我還很順利的騎了一會(huì)兒,可沒(méi)過(guò)多久,車把好像不聽(tīng)使喚了,開(kāi)始左右搖擺起來(lái),“啪”的.一聲,我與地面來(lái)了一個(gè)“親密的接觸”。媽媽過(guò)來(lái)扶起我,又扶起車,我有開(kāi)始練習(xí)。一次又一次跌倒,使我失去了信心,手痛了,膝蓋痛了,全身都在痛,我堅(jiān)持不下去了。“學(xué)車太難了,還是不學(xué)了吧!蔽一仡^看看哥哥,他也一次次跌倒,可他任然堅(jiān)持著?粗绺纾还刹环?shù)膭蓬^涌上心頭。我再一次推起車。我兩手緊握著車把,兩腳用力蹬著腳踏板,跌倒了,爬起來(lái),繼續(xù)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)過(guò)一次次的跌倒,爬起來(lái),跌倒,爬起來(lái),半天過(guò)去了,我的屁股穩(wěn)穩(wěn)地落在坐墊上,人隨著車很和諧地前行著。我看到了自己的成功,我學(xué)會(huì)了騎車,我高興。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在生活中,我們只要學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,就能跨過(guò)一道道河,越過(guò)一座座山,成功屬于那些勇于堅(jiān)持的人。

          篇三:

          富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):惟堅(jiān)韌者始能遂其志。只有那些有堅(jiān)韌意志的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。多年來(lái)我所熱愛(ài)并堅(jiān)持的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓我深刻地明白了這個(gè)道理。

          記得第一次進(jìn)入擊劍運(yùn)動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)是在小學(xué)四年級(jí),那時(shí)的我懵懵懂懂、莫名其妙地被飛揚(yáng)擊劍俱樂(lè)部選上了,開(kāi)啟了認(rèn)識(shí)擊劍、了解擊劍、喜歡擊劍的旅程,但堅(jiān)持了不到一年,最終還是被它的各種艱苦、枯燥、乏味的課程所擊倒,一次次“順理成章”的缺課最終讓我心安理得的放棄了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

          又是一次偶然的機(jī)會(huì),小學(xué)六年級(jí),另一個(gè)擊劍俱樂(lè)部又來(lái)校選拔學(xué)員,經(jīng)過(guò)教練的測(cè)試,我又被選中了,我自己都覺(jué)得有如神助,異常欣喜?蛇@次,爸爸、媽媽嚴(yán)肅地和我談了一次話,想?yún)⒓訐魟銟?lè)部必須要堅(jiān)持下來(lái),還要克服意想不到的困難,不能像以前似的,想去就去,不想去就不去,你想好了嗎?經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)真思考,我給了他們肯定的答復(fù)。這樣,我成為了一名“劍客”。

          可能是從喜歡變成了由衷的“愛(ài)”,就像父母愛(ài)孩子一般,不論付出什么代價(jià),我都要呵護(hù)它。這樣,在以后的培訓(xùn)課中我逐步適應(yīng)了艱苦、枯燥、乏味的訓(xùn)練課目,并在俱樂(lè)部的統(tǒng)一安排下參加了幾次中國(guó)擊劍俱樂(lè)部聯(lián)賽,慢慢地成長(zhǎng)為一名擊劍運(yùn)動(dòng)員。 每次比賽中,我就是一名威風(fēng)凜凜的劍客,和每一個(gè)對(duì)手過(guò)招,過(guò)五關(guān)斬六將,暢汗淋漓,享受著和對(duì)手們激戰(zhàn)的過(guò)程。一次次的沖鋒、一劍劍的拼刺,我喜歡聽(tīng)劍身相互碰撞發(fā)出的“鐺鐺”的金屬聲音、對(duì)手間相互吶喊助威的聲音,不論贏得一劍還是輸?shù)粢粍ΓS著劍身的碰撞同時(shí)發(fā)出一聲吶喊,喊出自己的氣勢(shì),喊出自己的威風(fēng),使對(duì)手不寒而栗,讓自己充滿激情和斗志。

          勝利帶來(lái)喜悅和期望,失敗帶來(lái)沮喪和焦慮,在這種肆意轉(zhuǎn)換的`情緒中煎熬著,真怕堅(jiān)持不下來(lái)。無(wú)數(shù)次的失敗,讓我及其想不通,及其難過(guò),及其焦躁,教練、隊(duì)友、父母及時(shí)對(duì)我開(kāi)導(dǎo),教我如何樹(shù)立正確的心態(tài)。曾記得上海站比賽,媽媽說(shuō)過(guò):比賽只是一個(gè)過(guò)程,要好好享受它,只要每一場(chǎng)比賽打過(guò)癮了,發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,就足夠了。現(xiàn)在我明白,必須面對(duì)失敗,以最好的狀態(tài)投入到喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)中去。 這兩年里,一次次的訓(xùn)練、一次次的比賽,周而復(fù)始著,比賽名次也漸漸提高,但是離我理想的目標(biāo)還有差距,和我的高手朋友們的擊劍技能、體能、場(chǎng)上應(yīng)變能力還有差距,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,也許我不是最優(yōu)秀的人,但我相信我是一個(gè)能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人。

          理想、未來(lái),如同迷霧,就在我的眼前,它們不是那么容易抓住,即使再遙不可及,只要有一顆勇敢堅(jiān)持的心,一定會(huì)逐步接近并抓住它們。

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