堅(jiān)持的作文5篇(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文 篇1
理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng);理想是肥皂,洗濯你的自私心;理想是手電筒,照亮你前進(jìn)的方向。堅(jiān)持那心中的理想就像是有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶!
那一刻的“酸”
20xx年4月22日,天氣:雨,心情指數(shù):兩顆星。
今天,一群朋友坐在一起談?wù)撐覀兊睦硐耄?dāng)我滿懷信心說出我的理想時(shí),我懵了——得到得不是鼓勵(lì),而是一連串的打擊。她們說:“你的理想可以實(shí)現(xiàn)嗎?人長(zhǎng)得不漂亮、身材不好、家庭背景也不好,怎么可能實(shí)現(xiàn)呢!”這些話猶如一把大錘,把我的信心從八十層打到十八層。她們那嘲笑、無視、懷疑的眼神,我忘不了!那一刻的“酸”,我忘不了!
那些天的“苦”
20xx年4月25日,天氣:陰,心情指數(shù):三顆星。
越挫越勇……拾起心情,開始了我的學(xué)習(xí)之旅——美聲和一字劈。因?yàn)槭莿倢W(xué),美聲練得嗓子都沙啞了,一字劈練得腿好痛好痛哦……“哎呀……”一聲慘叫,老師用力往下壓,好痛,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我努力不讓它跑出來。窗外的鳥兒唧唧喳喳的叫著,好像在說:“加油哦!你很棒!”
那一天的“甜”
20xx年5月25日,天氣:晴,心情指數(shù):五顆星。(滿星)
第30天,不同尋常的一天。老師像往常一樣的檢查每個(gè)同學(xué)學(xué)的怎么樣,像往日一樣在練著美聲的我被表?yè)P(yáng)了,我得到老師的鼓勵(lì)和肯定了。這30天的努力有回報(bào)了——一字劈可以完全劈下去了,老師和我說的`那句話我忘不了:“理想,每個(gè)人都有,但理想不是空想、幻想,是要用努力和汗水換來的!被丶业穆飞,花兒特別美,鳥兒特別可愛,空氣特別清新,天空特別藍(lán),這一切——都特別美!
堅(jiān)持自己的理想,為自己的理想一直向前沖,也許途中還會(huì)遇到——苦、辣、咸!但我相信:只要堅(jiān)持過去,這些苦、辣、咸會(huì)變成人生五味瓶里最珍貴的三味!
朋友,為心中的理想而堅(jiān)持吧!要相信:只要有努力就一定會(huì)有收獲的!
堅(jiān)持的作文 篇2
日子像風(fēng),吹走了消失在云端的緊張片段,留下難以用語(yǔ)言描繪的憂傷。暖暖的午后,曾試圖沐浴在陽(yáng)光里,燦爛的笑,開心的擁抱生活。收起那小心翼翼的畫筆,肆無忌憚的描繪各種思緒,釋放縈繞心田的不安與憂慮。沒有時(shí)光機(jī),更不想活在記憶里,活在并沒有留戀的空間里。
隨性的生活,在風(fēng)吹散頭發(fā)的季節(jié)里追逐蒼老,在火辣辣的驕陽(yáng)下譜寫不朽的傳言。是那么的純凈,簡(jiǎn)單,沒有一絲的雜念,沒有種種壓在心底的眷戀。宛若大大的落地窗,靜靜的映射著每天的精彩與成敗。不知何時(shí),窗碎成一地的玻璃,把世界變的凌亂繁雜,有光時(shí),變的耀眼卻蒼白,無光時(shí),一片黯淡,卻默默的反射著世間種種無奈。
碎玻璃有自己的憂傷,卻無人體會(huì)個(gè)種彷徨。仍記得那個(gè)愛笑的季節(jié),然而,笑顏卻慢慢的漸行漸遠(yuǎn),貌似世界布滿了陰云連簡(jiǎn)單的笑容都變的'壓抑,不知是塵世太吝嗇,連簡(jiǎn)單的快樂都變成天邊的云朵。還是自己太小心,小心到忽略了美麗的生活。默默的彳亍,在珍惜此時(shí)的擁有,不知再過幾多春秋,這擁有也變成獨(dú)自的守候。快樂的過好當(dāng)下,不會(huì)因小事擾亂心扉,能和昔日的,現(xiàn)在的朋友們能笑時(shí)笑笑,痛苦時(shí)抱抱,然而,煙火依然美麗,卻變換了最初的模樣,碎玻璃,該怎拼回完美的落地窗。
破碎的美麗,是安慰別人的話語(yǔ),當(dāng)走過歲月,才發(fā)現(xiàn),道理雖美,卻無人能爽快的接受?床磺遄约,弄不懂各種道理,所以受傷的時(shí)候就忘記了什么是應(yīng)該藏在心底的言語(yǔ)。我的生活里,從來沒有增色劑,喜歡用鉛筆繪出永恒的唯一。或許太過執(zhí)拗,不喜歡聽天馬行空的道理,只是想守住這殘缺的玻璃,不在乎別人的言語(yǔ)。
笑不代表歡樂,淚不代表難過,脫不下厚厚的外套,盡管悶到窒息,也不愿和誰(shuí)吐露悲傷,太過敏感,只能拼湊無言的殤,好想媽媽的懷抱,好想爸爸的肩膀,兒時(shí)的模樣,不想怎么擔(dān)當(dāng),不想有秘密壓在心房無奈的惆悵。歲月封閉了愛說的那個(gè)渡口,竟然依然在那停泊靠岸,卻進(jìn)不到思念的港灣。不想被說成軟弱,所以堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。不想太在意別人給的不如意,不想太糾結(jié)毫不相干的話題。
希望有天變得冷漠,變得不再敏感,變得能夠去應(yīng)付非常態(tài)的滄桑變化。變得笑只停留在灌骨以下的面頰。是非所愿,就是這麼的潦倒,這麼的固執(zhí),就算全世界把我拋棄,還是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做自己,玻璃碎了,很傷心,但我想用心把它拼成不如從前美麗的百葉窗。
堅(jiān)持的作文 篇3
紅花需要綠葉的襯托,成功需要毅力和堅(jiān)持的搭配。許多著名的'作家就是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈,才獲得了事業(yè)上的成功。
人都有成功的時(shí)候,記得在三年級(jí)時(shí),老師布下了一些難題,讓大家將題目一一解決。我回到家,左思右想,繳盡腦汁,但還是未能解決題目。我皺著眉頭仔細(xì)看了看題目,自言自語(yǔ)的說:“1+2+3+4……+100到底該怎樣算才簡(jiǎn)便呢?這么多數(shù)字,真復(fù)雜!”說完我有又皺著眉頭。過了一會(huì)兒,我嘴角浮現(xiàn)了一絲微笑,高興的叫了起來:“哈哈!我終于想到了,只要(1+100)+(2+99)+(3+98)+(4+97)……這樣加起來就等于有50個(gè)101相加,只要用乘法算就能得出最后的結(jié)果是5050。我又驗(yàn)算了一遍答案正好符合。我想到了明天老師一定會(huì)夸我的!
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香。”成功不經(jīng)過挫折,怎么能獲得成功的喜悅?
堅(jiān)持的作文 篇4
小時(shí)候,我問媽媽:“媽媽,您看劉翔勇奪世界冠軍后多快樂,您看劉洋飛天時(shí)多快樂!長(zhǎng)大后我也要像他們那樣快樂地生活!眿寢屝χf:“寶貝,不要只看到他們成功的快樂,更要看到他們成功背后的堅(jiān)持。俗話說:臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。他們的成功來自于他們的不懈努力!甭犃藡寢尩脑,小小的我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那時(shí)起,我的小腦袋里經(jīng);厥幹痪湓挘嚎鞓罚瑏碜杂趫(jiān)持。
從小學(xué)一年級(jí),我就堅(jiān)持寫日記。從開始每天寫幾十個(gè)字,到后來的二三百個(gè)字,再到后來的八九百字……到了小學(xué)五年級(jí),老師讓我們每天一篇300字的日記,許多同學(xué)都苦不堪言,我卻不以為然。當(dāng)同學(xué)們都為這項(xiàng)家庭作業(yè)絞盡腦汁熬夜時(shí),我已經(jīng)輕輕松松地完成任務(wù),快快樂樂地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。寫作水平的不斷提高,不僅給我?guī)砹溯p松完成家庭作業(yè)的快樂,還為我奠定了參加各種文學(xué)大賽的基礎(chǔ)。在“濮陽(yáng)市首屆七點(diǎn)半杯中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽”中,我參賽的《年的味道》一舉獲得了小學(xué)組第一名。接著我又參加了“第九屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”,不僅以一篇震撼人心的《人類啊,停止吧!》勇奪大賽“金獎(jiǎng)”,而且還榮獲了“中華小才子”的榮譽(yù)稱號(hào)。在清華大學(xué)舉行的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,我不僅和《人民的.日?qǐng)?bào)》文藝部副主任石英爺爺合影留念,而且我最喜歡的楊紅櫻阿姨還為我簽字留念、和我親切交談。當(dāng)時(shí)我快樂得像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小麻雀,那種快樂得想飛的感覺別提多強(qiáng)烈了。
依依不舍地離開了敬愛的石英爺爺和楊紅櫻阿姨,離開了心儀已久的清華大學(xué),我們所有的獲獎(jiǎng)作者驅(qū)車前往八達(dá)嶺水關(guān)長(zhǎng)城,參加大賽組委會(huì)舉辦的爬長(zhǎng)城比賽。站在長(zhǎng)城腳下往上看,長(zhǎng)城好像一架高高的天梯直插云霄,讓人望而生畏。但帶隊(duì)老師一聲令下,我們都忘記了畏懼,在家長(zhǎng)的陪伴下爭(zhēng)先恐后地向上爬去。那天天很熱,我們爬得又快,不一會(huì)兒就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。爬到第三座烽火臺(tái)時(shí),我又累又渴,兩條腿像灌了鉛一樣沉重。再向上看,這一段長(zhǎng)城可真陡,斜坡足足有60度。許多人退出了比賽,坐在烽火臺(tái)邊上不爬了,我也想打退堂鼓。爸爸遞給我一瓶礦泉水,親切地鼓勵(lì)我說:“不到長(zhǎng)城非好漢,堅(jiān)持就是勝利!寶貝,加油!”對(duì)呀!快樂來自堅(jiān)持!我一口氣喝完礦泉水,大笑一聲說:“我自抬頭向天笑,怎能停留半山腰!”,說著快樂地向上爬去,爸爸緊緊地護(hù)在我身后……半小時(shí)后,我們終于到達(dá)了長(zhǎng)城之巔。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!”啊,站在長(zhǎng)城的最高處,俯瞰著蜿蜒不斷的美麗群山,吹拂著怡人的涼爽山風(fēng);眺望著山坡郁郁蔥蔥的參天森林,撫摸著見證歷史風(fēng)云的長(zhǎng)城古磚,我的心里油然而生出一種快樂的民族自豪感。
是啊!快樂來自堅(jiān)持。堅(jiān)持讓我們有勇氣面對(duì)困難,堅(jiān)持讓我們有力量戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻;堅(jiān)持讓我們走向勝利,堅(jiān)持讓我們擁有成功的快樂。
堅(jiān)持的作文 篇5
小學(xué)也有寫過日記,但沒有堅(jiān)持下來。如今,在高老師的教育督促下,我又重新拿起了筆,開始堅(jiān)持寫日記。
日記寫什么?
不少人從童年、少年,每一步下來,過的日子沒有痕跡就過去了。著名哲學(xué)家周國(guó)平認(rèn)為這很可惜。無論是幸福還是挫折,都是情感體驗(yàn)的快樂,都要珍惜。帶著心靈去生活,用寫日記、寫作來珍惜!坝浵律钪凶屇銊(dòng)情的事,它是人生的財(cái)富。”
我寫日記時(shí),通常是對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行自我反省。正如老師教我們跟曾子一樣“三省吾身:‘為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?’”有時(shí)不開心,我會(huì)把日記當(dāng)作一個(gè)真誠(chéng)的`朋友,通過向她傾訴煩惱和苦悶,我釋放了壓力,很快就從憂愁中走出,變得快樂。
寫日記有何用?
“其實(shí)寫作、寫日記的主要作用不是讓你成為一個(gè)作家!敝車(guó)平認(rèn)為,通過寫日記,關(guān)注生活對(duì)于個(gè)人的意義,就不光是在過日子,而是帶著情感去生活,關(guān)注生活的這些過程。通過寫作,把內(nèi)在的眼睛練得敏銳了。“我覺得我活在這個(gè)世界上,應(yīng)該說是比較敏銳的,比較清醒的,不會(huì)糊里糊涂,這個(gè)東西就是寫作給我?guī)淼。?/p>
我也認(rèn)為,日記是回憶生活的好辦法。也許我們認(rèn)為自己的記性很好,一定可以清晰的記住發(fā)生的每件事,其實(shí)不然,人的記憶是脆弱而短暫的。如果你把自己的那些經(jīng)歷寫成日記,那么歷史便不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
通過寫日記和反省,我不僅明白了許多人生的道理,而且改變了自己一些不良習(xí)慣,在學(xué)習(xí)和生活待方面都取得了明顯進(jìn)步。
看看自己都寫半本的日記,覺得很就成就感。吳鋇瑩十分愛寫日記,周晉南也是呢,他們現(xiàn)在都把寫日記當(dāng)成了一種享受,同時(shí),作文水準(zhǔn)也一直在提高。對(duì)于這一點(diǎn),我也深有體會(huì)。我想,只要我堅(jiān)持寫下去,就一定會(huì)大有收獲的。
日記有這樣的一種力量,它能讓我們重新審視自己,調(diào)整看待事物的角度,從而更加全面地理解人或事,讓我們?cè)黾涌朔щy的經(jīng)驗(yàn),迎接挑戰(zhàn)的勇氣。
希望大家都有認(rèn)真寫好日記。讓我們與日記一起成長(zhǎng)!
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