堅(jiān)持的作文實(shí)用（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的堅(jiān)持的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的作文 篇1
“快看，好美的舞蹈呀!”聲音傳來(lái)，人們紛紛把目光投向在舞臺(tái)上翩翩起舞的雨萱。
雨萱身穿一條白色的連衣長(zhǎng)裙，在她的眼中，白色代表著純潔.無(wú)私.樸素.平安.誠(chéng)實(shí)，這樣更能顯示出雨萱的內(nèi)在美。雨萱的頭上別著一朵沁人心脾的百合花，身子一動(dòng)，花香便會(huì)直逼你鼻，讓你沉醉在這醉人的花香和動(dòng)人的舞蹈世界里。雨萱頭頂兩只碗，手拿小花團(tuán)，在舞臺(tái)裝飾的奇花異草的映襯下，自由地跳著《頂碗舞》，真的好漂亮呦!曲終了,人們紛紛拍手叫好,雨渲熱淚盈眶,這十幾年的`努力終于有了收獲和結(jié)果。
在十幾年前，雨渲只是一個(gè)平凡的傣族小姑娘，但她和其他傣家小姑娘一樣都有相同的理想，就是成為一名跳舞者，成為一名馳名中外的舞者。從小，她就聽(tīng)別人說(shuō)，在維蘇拉高山的低谷里有一位舞者，是當(dāng)年響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�，名叫含舞瑩。雨渲一下子就說(shuō)：“我要去找她，我一定要成為舞中之王!”大家一聽(tīng)，就勸雨渲：“雨渲，別去找了，這只是一個(gè)傳說(shuō)，還不知道含舞瑩到底在哪里呢。再說(shuō)了，去維蘇拉高山的低谷很危險(xiǎn)的，再翻越九十九座高山，走過(guò)九十九條河流，人高馬大的人都走不過(guò)去，更何況是你這么小的姑娘呢?”不，不要緊的，我不怕!”雨渲自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
在路上，荊棘叢劃破了雨渲那漂亮的裙子，也割破了雨渲那雪白、嫩滑的皮膚，紅紅的鮮血一道一道地流了下來(lái).在過(guò)小溪時(shí),湍急的流水沖走了雨渲的鞋子，沒(méi)有了鞋子，小雨渲走路更不方便.在登山時(shí)，堅(jiān)硬的石子割破雨渲的小腳丫,隨后，雨渲的小腳上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大大的水泡。在去低峽谷的路上,要踏過(guò)一個(gè)成80度高的地方，不管是任何人,只要看見(jiàn)這個(gè)高坡，都會(huì)望而卻步.而雨渲則不是這樣的，她勇敢地翻過(guò)這個(gè)高坡。終于，到了低峽谷。
低峽谷好漂亮呀!長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花的小院子，上空都是蝴蝶在翩翩起舞，遠(yuǎn)處還有一個(gè)小房子。這時(shí)，從房子里傳來(lái)了一個(gè)聲音：“進(jìn)來(lái)吧，我等了你好久了�！�
難道這就是含舞瑩?雨渲心想。她慢慢地走進(jìn)小房子里，路面坐著一個(gè)頭發(fā)花白的老太太，這位老太太好象看懂了雨渲的心事，便說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我就是含舞瑩。其實(shí)，我要搬到這里，就是因?yàn)�，要找我練舞的人�?shí)在太多了，而他們一般都沒(méi)有一顆誠(chéng)心誠(chéng)意的心。而你，是第一個(gè)來(lái)找我的人也因該是最后的一個(gè)吧!”為什么?”因?yàn)�，我已�?jīng)八十高齡了，我快要死了，所以我要把我的畢生心血都傳授給你�！辈�，不要這樣說(shuō)，含舞瑩奶奶，你不會(huì)去世的�！庇赇纸辜钡卣f(shuō)”不管怎樣，你現(xiàn)在就是我的徒弟了，好了雨渲，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有的舞蹈，你可以回家了�！闭f(shuō)完，含舞瑩奶奶不見(jiàn)了，而自己也到了家中。再仔細(xì)一看，身上的衣服完好無(wú)損。雨渲不敢想象這猶如童話(huà)夢(mèng)幻般的經(jīng)歷，但是，雨渲總算學(xué)會(huì)了跳舞。
現(xiàn)在的雨渲，已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)20歲了，當(dāng)她站在舞臺(tái)上沉醉在眾人的贊賞聲和鼓掌聲中，回想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而且發(fā)現(xiàn)了自己真的長(zhǎng)大了，自己終于懂地了什么是堅(jiān)持!
其實(shí)，在生活中也是這樣的，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么的漫長(zhǎng)、崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己不要放棄。彩虹不是也在暴風(fēng)雨后才能看到嗎!用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。
堅(jiān)持的作文 篇2
成功不在于聰明，成功在于堅(jiān)持。如果沒(méi)有堅(jiān)持，再聰明的人也不會(huì)成功。如果有了堅(jiān)持，愚鈍的人一樣可以獲得成功。每當(dāng)同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇特的現(xiàn)象，學(xué)生時(shí)代非常聰明的學(xué)生往往現(xiàn)在很平庸，往往學(xué)生時(shí)代很愚鈍的學(xué)生，現(xiàn)在卻事業(yè)有成。給人的感覺(jué)好象是滄海桑田，令人感嘆，感嘆人變化之大。
其實(shí)所有的人都沒(méi)有變化。過(guò)去聰明的同學(xué)現(xiàn)在也仍然聰明，過(guò)去愚鈍的同學(xué)現(xiàn)在也仍然愚鈍。聰明的學(xué)生，現(xiàn)在平庸正是因?yàn)樗麄兊穆斆�，而愚鈍的同學(xué)現(xiàn)在事業(yè)有成也正是因?yàn)樗麄兊挠掴g。
聰明的人腦子動(dòng)的快，遇到新鮮事物也往外會(huì)改變的快。每當(dāng)遇新鮮的事物，興趣就會(huì)跟著變化，個(gè)人的喜好總是在變，而在每件事情上都不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地停留。所以每件事情，他都不會(huì)去作的很深入。換句話(huà)說(shuō)就是沒(méi)有堅(jiān)持不懈地作好任何事情，所以他就不可能在任何事情上獲得成功。
而看似愚鈍的人，腦子反應(yīng)慢，對(duì)外在新鮮事物反應(yīng)的慢，因此總是會(huì)跟不上變化，也因此反而令他會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地專(zhuān)注于作某件事情，會(huì)把他專(zhuān)注的事情作的很深入，所以他往外會(huì)在他專(zhuān)心的事情上取得成功。
聰明的人善變，缺乏堅(jiān)持不懈作事的品質(zhì)，所以平庸；愚鈍的.人笨拙，不會(huì)變化，反而能專(zhuān)心致志作好目前的工作，具備長(zhǎng)期堅(jiān)持的品質(zhì)所以成功。
人生的競(jìng)爭(zhēng)就象一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。聰明的人在這場(chǎng)比賽中，總是不斷地改變前進(jìn)的方向，在每個(gè)方向上，他好象都跑的很快，但路途都很短，然后就變成另外一個(gè)方向，他永遠(yuǎn)也到不了成功的目的地。而愚鈍的人跑的慢，但他始終向著一個(gè)方向奔跑，最終只有他跑到了成功的終點(diǎn)。
這世界上聰明人太多，愚笨的人太少。所以這世界總是平庸的人多，成功的人少。只是因?yàn)槁斆魅瞬荒軋?jiān)持，笨拙的人反而能夠堅(jiān)持。
成功與聰明無(wú)關(guān)。成功在于堅(jiān)持。如果聰明人能作到堅(jiān)持，那很多人都會(huì)成功。如果每個(gè)人都能堅(jiān)持作好目前的工作，那我們每個(gè)人都會(huì)成功。
堅(jiān)持的作文 篇3
有一個(gè)故事是這個(gè)樣子的：有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉(cāng)時(shí)，不慎將一只名表遺失了。只好定賞金，讓別人來(lái)幫忙找。有一個(gè)家里貧窮的小男孩在大家都失望的離去后，還在獨(dú)自尋找，好在名表的"滴答"聲，讓他找到了表。毫無(wú)疑問(wèn)，他得到了賞金。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：只要你在堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持最后的努力，那么你就會(huì)得到你要想得到的，因?yàn)槟愀冻隽�，上天就�?huì)給你回報(bào)和獎(jiǎng)賞。
我也經(jīng)歷了這樣一件事。
我一直在學(xué)習(xí)二胡，我練二胡已經(jīng)有四年了。別看我練了四年二胡，但是我是非常討厭練二胡的`。
然而，我畢竟付出了我的努力和汗水，因此我也有了回報(bào)。
今年我去白城考九級(jí)，但是這些老師可害了我，這個(gè)老師說(shuō)拉一個(gè)曲子，那個(gè)老師說(shuō)拉兩個(gè)曲子，弄得我頭昏腦脹。我還以為這次考不過(guò)了呢！然而媽媽竟然把我的考級(jí)證拿了回來(lái)。
真是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下四年功呀！因此，我們做事一定要堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持才有最后的勝利��！
堅(jiān)持的作文 篇4
香獐樹(shù)投下的斑駁全都在那個(gè)夏天得以最盛大的開(kāi)放。
如同這寒冷的夏天另人痛不欲生。
我在時(shí)間這頭等你，不知何時(shí)你早已離去，剩下某些熟悉又陌生的氣息。
在這之前我們還笑著一路跑去，在那之后你卻永遠(yuǎn)拋下我獨(dú)自前行。
飛蛾撲火的瞬間，華麗的生命便走像最盛大的死亡。
只是它不知，一生的幸福只在剎那終結(jié)。像遠(yuǎn)去的紙船風(fēng)過(guò)的剎那的撫慰。
其實(shí)花不該這么開(kāi)放，因?yàn)榈却氖亲顨埲痰幕〝 ?/p>
其實(shí)人不該那么憂(yōu)傷，因?yàn)槟愕谋瘋麜?huì)成為更多人的不幸。做著最快樂(lè)的最原始的夢(mèng)，夢(mèng)里的自己坐在木馬上歡快的笑聲，夢(mèng)里的自己奔跑在一片荒涼。生命之不能承受之痛在與自我的`放棄與最親的人的失望，所以做著別人眼中的最好，哪怕自己遍體鱗傷，因?yàn)檫@樣受傷的人只有自己，因?yàn)檫@樣，所有人幸福的笑臉會(huì)是最大的安慰。支持著自己哪怕是墮入深淵。
曾經(jīng)，一個(gè)多么另人傷痛的詞語(yǔ)。
我們一起歡笑，我們一起落淚，我們一起幸福，我們一起憂(yōu)傷。
可是加上曾經(jīng)這個(gè)詞后，所有的詩(shī)意蕩然無(wú)存，所有的存在艘彌漫在憂(yōu)傷的季節(jié)里。
在這之前，釋?zhuān)沂悄阌肋h(yuǎn)的哥哥。
在這之后，釋?zhuān)沂撬腥说膰?guó)王。
在這之前，卡索，你是我全部。
在這之后，卡索，你依然會(huì)是我的唯一。所以無(wú)論多少次生命的輪回，我都會(huì)記得給你最想要的幸福。
所以卡索，在這之前，在這之后，你都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，因?yàn)槟阌形覀內(nèi)康幕貞洝?/p>
所以，幽，你要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，因?yàn)槟阌形覀內(nèi)康幕貞洝?/p>
哪怕是在最炎熱的夏天，你的同伴丟下諾言獨(dú)自走上天堂。哪怕是在最寒冷的冬天，你的朋友把你拒絕在門(mén)外。你都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，因?yàn)槟阌兴麄內(nèi)康幕貞洝?/p>
桂花的芬芳其實(shí)一直都在，只是看花的缺了某人。
大海的磅礴其實(shí)一直都在，只是船夫又少了一人。
物是人非，又一殘忍的詞語(yǔ)將心擊粹。
成了粹片還要去跺上最后的一腳。
將心里的傷痛細(xì)細(xì)品位，將破粹的心靈弄得支離破粹，弄得滿(mǎn)地是殤。
幽冥之殤，幽殤，多么美麗的名字。
似乎一開(kāi)始就注定了結(jié)局，似乎一開(kāi)始人生以寫(xiě)好。
在這之前，我十七做著最美最純的夢(mèng)。
在那之后，我十八開(kāi)始為人生而奔波。
在這之前，我們笑在陽(yáng)光里。
在那之后，我們哭在陰暗里。
在這之前，我們哭著倒下。
在那之后，我們笑著承受。
堅(jiān)持的作文 篇5
一天放學(xué)后，爸爸出差回來(lái)了。我的心里象有只小兔子似的撲撲地跳個(gè)不停，我暗暗地祈求老夭爺：讓爸爸千萬(wàn)別抽間我的英語(yǔ)呀里可是你怕什么他就偏來(lái)什么。爸爸發(fā)間了：‘樣生，‘再見(jiàn)’，英語(yǔ)怎么說(shuō)？‘你好’，茱語(yǔ)怎么說(shuō)？我的嘴象被什么東西塞生似的'，怎么也回答不出來(lái)。
爸爸象猜到了什么，臉色漸漸“多云間陰”了。他來(lái)回地走著，“雷雨”終于降落了：“你這幾天為什么不學(xué)英語(yǔ)？哦，我一走，你就當(dāng)猴子王，可以不學(xué)英語(yǔ)了！你說(shuō)，你學(xué)英語(yǔ)為了什么？簡(jiǎn)直是胡鬧I我不是早說(shuō)過(guò)了嗎？現(xiàn)在不快打下堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，到了中學(xué)，·英語(yǔ)會(huì)把你拖得頭昏腦服，花費(fèi)你很多時(shí)間的！”
姐姐也在一旁說(shuō)：‘是的，學(xué)英語(yǔ)又沒(méi)有什么竊門(mén)，全靠記憶力來(lái)記住，單單一個(gè)學(xué)期就有幾百個(gè)英語(yǔ)單詞，你現(xiàn)在如果不打下基礎(chǔ)，到那時(shí)又不格外認(rèn)真地學(xué)，是應(yīng)付不了的�！卑职钟植迳蟻�(lái)講：“你聽(tīng)聽(tīng)！這都是你姐姐和大家經(jīng)過(guò)實(shí)踐得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。你到了中學(xué)會(huì)知道的。可是你現(xiàn)在這樣學(xué)英語(yǔ)，真是雞屎頭遍熱！”我慚愧地低下了頭。好一個(gè)“雞屎頭遍熱”！它使我明白了一個(gè)道理，貴在堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇6
去年冬天，我們學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能了，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流，特意舉行了一次校園內(nèi)的圖書(shū)互換活動(dòng)，就是讓同學(xué)們帶上自己以前看過(guò)的書(shū)，和其他同學(xué)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)或者交換。
活動(dòng)這天，我?guī)暇奶暨x的書(shū)和爺爺給的十元錢(qián)，來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，熱鬧得如同一個(gè)集市，同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進(jìn)我的`耳朵：有的在說(shuō)我的科幻書(shū)多么多么的好看；有的在說(shuō)我的童話(huà)書(shū)內(nèi)容怎么怎么美妙；有的在說(shuō)我的連環(huán)畫(huà)如何如何精彩；有的在說(shuō)我的百科全書(shū)知識(shí)多么多么有用……同學(xué)們認(rèn)真地在市場(chǎng)上挑選著，交易著。
我趕忙加入這個(gè)“市場(chǎng)”，學(xué)著同學(xué)們的樣子，推薦著自己的書(shū)。剛開(kāi)始，我只敢找那些認(rèn)識(shí)的同學(xué)推薦，也許是因?yàn)樗麄儾幌矚g，或者是我推薦得不好，他們都不肯買(mǎi)我的書(shū)。我有點(diǎn)喪氣，沒(méi)精打采地在“市場(chǎng)”內(nèi)走來(lái)走去，心想：是我推銷(xiāo)得不好嗎？還是我的書(shū)大家不喜歡呢？為什么沒(méi)有人買(mǎi)我的書(shū)呢？寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上，我心里感到一絲絲委屈。
突然，一個(gè)高年級(jí)的姐姐向我走來(lái)，熱心地給我推薦她的書(shū)，我心里不太開(kāi)心，看都沒(méi)看，只說(shuō)了句：“不買(mǎi)。”就想走，可那個(gè)姐姐并不泄氣，仍執(zhí)著地追著向我推銷(xiāo)著，我終于被她的精神打動(dòng)，挑選了兩本她的書(shū)。
小姐姐又去向其他人推銷(xiāo)去了，拿著小姐姐賣(mài)給我的書(shū)，我心里暗暗想：我也能像她這樣執(zhí)著地賣(mài)書(shū)嗎？嗯，一定能！我重新鼓足勇氣，走回到高年級(jí)的哥哥姐姐那兒，推銷(xiāo)我的書(shū)，一次沒(méi)成功我也不再氣餒，一次又一次不厭其煩地向他們推銷(xiāo)著我的書(shū)……·
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，不僅賣(mài)掉我的書(shū)，還另外買(mǎi)到了兩本我喜歡的書(shū)。
這次有意義的活動(dòng)結(jié)束了，它不僅讓我們看過(guò)的書(shū)得到了更新，還促進(jìn)了我們同學(xué)的交流，并且還讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要堅(jiān)持，不放棄才能取得成功！
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