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      2. 堅(jiān)持的作文

        時(shí)間:2024-05-27 08:58:27 堅(jiān)持 我要投稿

        實(shí)用的堅(jiān)持的作文(精選3篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的堅(jiān)持的作文(精選3篇)

        堅(jiān)持的作文 篇1

          不管別人相信不相信,自己要相信自己。堅(jiān)持做有意義的事,笑到最后的終于是自己!

          在人生中,我確實(shí)體會(huì)到,要有生活的動(dòng)力,就要有求知的目標(biāo)。求知,要有信心;求知,要有毅力,求知,要持之以恒?;求知,要善于在平時(shí)搜集對(duì)日后有用的資料。

          現(xiàn)在,我依據(jù)日記,將1986年以前求知的感想整理出來。

          當(dāng)我想起我年輕時(shí)的“夢(mèng)想”現(xiàn)在都有點(diǎn)不敢真實(shí)的說出來了:“在尋求探索中有迷茫走彎路的時(shí)候,有性急煩躁的時(shí)刻,每一階段的追求目標(biāo),心里變化,學(xué)習(xí)方法,追求之路,要真實(shí)的記錄下來,給以后研究我的人留下最可靠的依據(jù)。”

          有人聽了肯定不舒服,這也是我不招人喜歡的一個(gè)理由。

          是的,如果沒有突出的成就,誰會(huì)“研究”你!你能有突出的成就?

          我就不信,別人能寫書,我為什么就不能!

          誰都有夢(mèng)想,但是怎樣把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?

          我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),人生不會(huì)有平坦的大道,社會(huì)也不會(huì)有絕對(duì)的公平。對(duì)生活在偏遠(yuǎn)的山村,落后家庭的青年來說,要想實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想是多么的艱難。

          但是內(nèi)心有股壓抑的力量:?我不承認(rèn)我是天生的天才,也不承認(rèn)我是天生的愚蠢,我是學(xué)而知知。我要到生活中去鍛煉,要到知識(shí)的海洋去遨游。

          我感到:知識(shí)就是力量,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大;知識(shí)就是燈燭,它能引導(dǎo)人生達(dá)到光明與真實(shí)的境界;知識(shí)就是聰明,在愚昧的地方,迷信就猖闕起來;知識(shí)就是財(cái)富,能給人們帶來無限幸福!不學(xué)無術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人都無所幫助,也不會(huì)帶來利益。沒有真本事,就不能創(chuàng)造有價(jià)值的人生。只有用科學(xué)知識(shí)把自己武裝起來,才會(huì)享受到人生的樂趣。愚昧無知看到的只能是人生的幻影,只有真才實(shí)學(xué)的人才能暢游人生的`樂園!

          我無論怎樣艱難,忙累也要擠出時(shí)間讀書,名人的話有時(shí)在耳邊回響:“?讀書足以長(zhǎng)才,讀書?足以怡情……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格!

          是啊,讀書多么愉快而多么的有意義,何樂而不為呢!

          勞動(dòng)者渴求知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是他們獲得果實(shí)所必須的。但是怎樣獲得知識(shí)呢?我開始時(shí),在精神飽滿時(shí)讀書,又在疲憊不堪中忘記,如同熊瞎子劈棒子那樣,劈一根丟一根,結(jié)果一無所獲。

          86年以前,在我求知的5年時(shí)間里,只留下了后3年的生活日記,可回想起求知之路又想不起來。生活、學(xué)習(xí)是相鋪相成的,于是,我決定:用頑強(qiáng)的毅力,百折不撓的精神,在業(yè)余寫《生活日記》的同時(shí),寫《讀書日記》,一直記錄下去,直到終生!

          是的,就是這一決定,我一直實(shí)踐、學(xué)習(xí)、積累、堅(jiān)持到今天;就是這一決定,我積累30年,達(dá)千萬字的原始資料后才開始寫作;就是這一決定,我才有了自己的文集,才與文友出版合集;就是這一決定,我的生活才豐富多彩,有條不亂;就是這一決定,我以后出書的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)!?

          堅(jiān)持一生的決定,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),百倍的信心,是堅(jiān)持不下去的。由不會(huì)寫到會(huì)寫的過程,多少人不會(huì)關(guān)心,關(guān)心的只是出了幾本書,得了多少稿費(fèi)!

          堅(jiān)持一生的決定,沒有廣闊的胸懷,高尚的心靈,是無法堅(jiān)持下的。由投入的精力物力來說,多少人不肯付出,要得到的只是急功近利,一時(shí)的享受。

          堅(jiān)持一生的決定,也就決定了我一生的命運(yùn)。如果我不求知、抗?fàn),又?huì)回到純農(nóng)民的地位。如果不憑借記錄,我就不會(huì)寫出有系統(tǒng)的作品。

          堅(jiān)持一生的決定,才使我在創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),記錄下了獲取財(cái)富的過程。

          財(cái)富有價(jià),精神無價(jià)。我不能讓時(shí)光倒轉(zhuǎn),返老還童,但能留下:風(fēng)沙永遠(yuǎn)埋不住的腳印!

          世間的滄桑變革、喜怒哀樂、恩怨情仇、?悲歡離合,都在我涉及的記錄之中,前半生積累,后半生寫作,這就是我堅(jiān)持一生的決定!

        堅(jiān)持的作文 篇2

          隨著科技與日俱進(jìn),交通工具正在逐步取代人類的行走,但12歲的我至今還不會(huì)一樣,所以我趁著“十一長(zhǎng)假”好好的學(xué)習(xí)一下最簡(jiǎn)單的交通工具:自行車。

          今天傍晚,在金色的黃昏下,我再一次鼓起勇氣,踏上了學(xué)習(xí)自行車的道路。但事以愿為,事情并沒有那么順利,當(dāng)我前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備把另一只腳也放到車子上時(shí),車子似乎耍起了小脾氣,一會(huì)兒往這兒,一會(huì)兒往那兒,一點(diǎn)也不聽話。我反復(fù)的試了好幾遍,但一次也沒有成功,這個(gè)沉重的打擊就像晴天霹靂,令我沮喪不已。心灰意冷的我即將放棄,但是又覺得太可惜,便去求救爸爸媽媽。

          爸爸媽媽來到跟前,爸爸慢慢地說:“上車的時(shí)候要注意速度,右腳的踏腳板要高一些,猛地踩下去,再將左腳也放到踏腳板上去開始騎,試試看吧!”我再次按照爸爸媽媽說的去做。在這個(gè)時(shí)候,誰也沒有說話,似乎都能聽到彼此的心跳聲,我努力的.嘗試,終于成功了,雖然不是很遠(yuǎn),只有一兩米,但是這個(gè)事情還是十分令我欣喜的。爸爸見我似乎有了一點(diǎn)成就,便在后面推著我,讓我行駛的更遠(yuǎn)。我盡力控制住車頭,將所有的力氣都匯聚到手上,但依然是失敗告終。就在這時(shí),爸爸和藹地說:“這不是什么大問題,只要多多練習(xí),就會(huì)好的!”我心中的希望之火再次被點(diǎn)燃,決心一定要成。我深深地吸了一口氣,閉上眼睛,一股腦地往前騎,真是皇天不負(fù)有心人,我竟然學(xué)成了。接下來的時(shí)間,我一直在練習(xí),直到那溫和的陽光消失,在那時(shí),我已經(jīng)會(huì)騎自行車轉(zhuǎn)彎了,短短的30分鐘,我竟然……堅(jiān)持就會(huì)成功。這真是這個(gè)長(zhǎng)假最讓我高興得事了!

          騎自行車對(duì)于以前的我來說是很難,但是只要你堅(jiān)持、努力的練習(xí),就會(huì)有成果,每個(gè)人都想成功,但卻不是每個(gè)人都能堅(jiān)持的,讓我們培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣吧,讓所有的人都學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓成功屬于每一個(gè)人!

        堅(jiān)持的作文 篇3

          我永遠(yuǎn)都記得,小時(shí)候父親帶我去爬山,到中途,我便累的不行了,汗如雨下。我就問父親,為什么父親和我一樣累的汗如雨下,可還要繼續(xù)爬呢?父親說,因?yàn)槿绻@一刻你堅(jiān)持住了,那當(dāng)你到山頂?shù)臅r(shí)候,你會(huì)看到你為之堅(jiān)持的美景。那時(shí)的我,對(duì)堅(jiān)持的理解不深,只知如果堅(jiān)持,就算贏。父親也知道我的想法,他沒有管我,他一向?qū)ξ业囊缶褪亲粤ⅰ?/p>

          我三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)吵了起來,甚至動(dòng)了手。那天我告訴父親,我要退學(xué),我不想在讀了,我想上班。你可以想一下一個(gè)三年級(jí)的小鬼對(duì)他的父親說,他要上班是多可笑。可是,父親答應(yīng)了,說可以讓我先休息兩個(gè)星期,而這兩個(gè)星期,他會(huì)帶我去他的廠上班。我答應(yīng)了,我知道父親是疼我的,他不會(huì)讓我做重的工作的。

          我想錯(cuò),甚至當(dāng)我知道父親把我交給別人看管的時(shí)候,我才明白過來,父親的.確是很疼的,所以他不愿親眼看我累的樣子,他把我交到他朋友那。于是,我在一邊咒罵父親,一邊去他的朋友那里上班。

          那兩個(gè)星期是我經(jīng)歷的人生的最漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,甚至到后來,我連咒罵父親的心都沒有了,我想的只是回去學(xué)校,如果在學(xué)校的話,會(huì)比在這舒服幾倍的。于是,我厚著臉跟父親說,我想回去上學(xué)了。父親只是靜靜的跟我說了一段,我這輩子都不會(huì)忘的話。

          回學(xué)校后,我比以前更努力,甚至我還和那個(gè)跟我打架的同學(xué)道歉,他原諒了我。我就那樣堅(jiān)持的學(xué)習(xí),一直到我后來上了大學(xué),找到好工作為止。甚至,我對(duì)工作也很堅(jiān)持,別人跑一次不行的業(yè)務(wù),我就跑兩次。于是,因?yàn)槲业膱?jiān)持,我成了那家公司的老總,還娶了他的女兒。他曾說,他很喜歡的個(gè)性,說我堅(jiān)持不懈,勇往直前,堅(jiān)韌,勇敢。

          我聽到他說這些話的時(shí)候,我想到的是父親曾經(jīng)對(duì)我說的幾句話。

          “我不知道,你現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了,可我知道我老了,如果你在這樣下去,你就會(huì)像路邊的乞丐一樣,靠別人生活!

          “不要問我怎么樣才能成績(jī)好之類的,我會(huì)送你回去上學(xué),不過這是你最后一次機(jī)會(huì),如果再不好好學(xué)習(xí),那下學(xué)期你就會(huì)真的來著上班,而不是體驗(yàn)!

          “我能教你的不多,我只能告訴你,我現(xiàn)在的一切都是我的堅(jiān)持,所贏來的。”

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