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堅持三年級優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的堅持三年級優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
堅持三年級優(yōu)秀作文1
堅持，這個詞，在生活中往往很常用，但真的能做到的人并不多。有些人遇到了困難就退縮，但我卻可以堅持到底。
記得有一次，我去參加圍棋沖段賽。我在第一盤就輸了半目。雖然只輸了一盤，但是給我的壓力可不小，心情很沉重。但我還是從陰影里走了出來。第二、第三盤我繼續(xù)努力，終于換來了勝利。
第二天的情況變得更糟糕了。早晨的兩盤棋我全輸了。這讓我徹底失去了升段的`機會。中午吃午飯時，媽媽勸我下午別去了�？晌覍寢屨f：“既然都參加了，那就一定要把比賽下完。”不知是不是這股堅定的信念給了我力量，使我下午的兩場比賽大獲全勝。
堅持，會讓人感動，會讓人佩服，也會讓人刮目相看。
其實，堅持不只屬于某些人，只要不放棄那就是堅持。不論時間，不論地點，不論身份，只要想堅持，就一定可以做到！
堅持三年級優(yōu)秀作文2
天空陰森森的。在我的書桌上，攤著幾支筆，幾張凌亂的草稿紙中間，擺放著一張完全空白的奧數(shù)試卷。沒想到我“陳大俠”也會落到這般地步！我痛苦地思考著，努力將那些散落的支離破碎的'知識碎片恢復。突然，天上打下一道閃電，將我剛愈合好的碎片打得更加粉碎。我轉過頭，厭惡地看著天空，卻發(fā)現(xiàn)天上下起了暴雨。
一個穿著黑黃條紋緊身衣的小昆蟲，顫顫巍巍地落到窗上。它那六條比鐵絲還細的小腿在濕滑的玻璃上不斷顫抖，不斷打滑著。它是多么的渺小，脆弱！它那輕飄飄的薄翅和那細細的絨毛全部都被打濕了，但它還是在不斷地擺動翅膀，試圖飛起來。它使勁往上爬，可卻滑了下來，沒關系，它并沒有氣餒，而是繼續(xù)再試了一次，不行，再來，它終于萬分艱難地飛了起來。盡管它只飛了不到一秒，就被豆大的雨點兒給無情地打落了。
我陷入了沉思：我們不也應該這樣嗎?在學習的道路上，我們會碰到各種各樣的困難，各種坎兒，我們要不畏艱辛，跨過坎兒去。在人生的道路上，會碰到更多的危險，這時，我們更要勇敢地去面對它！
堅持三年級優(yōu)秀作文3
從幼兒園到小學再到初中，我們走過了辛酸，走過了悲傷，走過了快樂。我們有過挫折，有過勝利，有過失敗。但我們都堅持過來了。雖然不是最好的但我們沒有輸，我記憶中最深的是再一次主題班會比賽中，我們班的主題是和諧社會共發(fā)展，我要朗讀一篇文章。
具體是，那次我準備得非常充分，每天練習到很晚，讀的是有聲有色，連我自己都被我迷住了，但是天有不測風云，就在比賽的那天早上真準備將稿件交上去時，盡然有一個班和我們的'朗讀詞一樣，就在萬分緊急時刻，我就很不負責的說我臨場發(fā)揮吧！同學和老師也都答應了。
開始了，我走上臺，我大話已出不能退縮，我當時想到什么就說什么：和諧社會人人都是最向往的，古人世外桃源，大同社會，現(xiàn)在是共產(chǎn)社會我們大家只有共同努力才能實現(xiàn)政通人和。
雖然后面朗讀的不是很通順，但是我努力了，我努力地完成了我的任務，我成功了，在那天下午結果下來我們班拿了二等獎，雖然是二等獎但我們也很高興，我用行動證明了我自己，這就是我成功的要求！
堅持不一定勝利，但勝利一定要堅持！
堅持三年級優(yōu)秀作文4
這幾天，我參加了學校的田徑隊，每天放學后就到操場進行訓練。
“嘟，嘟！”聽！哨聲響了，又要開始可怕的魔鬼訓練了。老師一聲令下：“參加八百米的同學跑四圈，一千米的跑六圈！開始！”哨聲一響，我們像鳥兒一樣“飛”了起來。“丁可盈，等等我呀！”陳詩賢一邊跑一邊喘著氣說：“這個八百米太折磨人了，我根本沒信心�！蔽乙采蠚獠唤酉職獾卣f：“我也一樣，跑一會兒就肚子疼，不過我想我們要爭取最好的'成績！”
“是的，加油！”我們倆互相鼓勵著，終于跑到了終點，這時我覺得兩眼發(fā)黑，雙腿酸痛，好像就要癱倒似的。我喪氣地對劉恬弈說：“我真的不想?yún)⒓恿�，我沒有耐力，我怕我會拖班上的后腿�！蔽以捯魟偮�，劉恬弈馬上說：“賀老師選了你，說明你在班上比較優(yōu)秀，你要趁著訓練的機會好好提高自己，為我們183爭光��！”是啊，她說得一點都沒錯，這么好的機會我不珍惜，遇到一點點困難就打退膛鼓，那我將來會有什么出息呢？我恍然大悟，堅定地說：“我一定要堅持訓練，再苦再累我也不怕！”
雖然接下來的訓練很苦，但我咬牙堅持下來了，我相信：堅持就是勝利！
堅持三年級優(yōu)秀作文5
秋高氣爽，天象擦拭的一塵不染的魄力，輕盈的云多雪白雪白，象奶汁似的。在這夏末秋初的季節(jié)里，城關小學運動會正在激烈的進行著遠處，幾個同學在進行比賽，他們揮動雙臂，邁著大步，你追我趕，互不相讓，跑道線就象五線譜，運動員們就象跳動的音符，瞧，那個是我班的升平同學，他箭一樣地朝前沖擊，嘿，加油啊，為班集體的榮譽。同學們大聲的含喊著。突然，他腳一滑，咚，摔到了，他從地上爬起來，來不及拍身上的塵土，有朝前跑去，怎么他的腿隱隱作痛？腳上栓了沙袋似的，速度越來越慢，漸漸的.，運動員們從他身邊一晃而過，他落到了最后，豆大的汗珠從他頭上吧嗒吧嗒往下掉，他擰著眉頭，臉漲得通紅，他咬緊牙關，用力的擺動手臂，好使步子跨得更大些。
我都為他捏一把汗，同學嘴不住得喊：加油加油，堅持，堅持終于他沖過了終點線。
他堅持到底，也笑到了最后，魯迅先生最贊賞。雖然是作后一個，但能跑到終點的人，這樣的人在賽程中雖然不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難的人堅持的品質(zhì)，而升平的身上就展現(xiàn)了這種品質(zhì)。
我相信所有堅韌不拔的努力，遲早會得好報酬。
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