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      2. 堅持的作文

        時間:2024-05-01 13:36:59 堅持 我要投稿

        堅持的作文錦集(5篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的堅持的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        堅持的作文錦集(5篇)

        堅持的作文 篇1

          理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢;理想是肥皂,洗濯你的自私心;理想是手電筒,照亮你前進(jìn)的方向。堅持那心中的理想就像是有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶!

          那一刻的“酸”

          20xx年4月22日,天氣:雨,心情指數(shù):兩顆星。

          今天,一群朋友坐在一起談?wù)撐覀兊睦硐耄?dāng)我滿懷信心說出我的理想時,我懵了——得到得不是鼓勵,而是一連串的打擊。她們說:“你的理想可以實現(xiàn)嗎?人長得不漂亮、身材不好、家庭背景也不好,怎么可能實現(xiàn)呢!”這些話猶如一把大錘,把我的信心從八十層打到十八層。她們那嘲笑、無視、懷疑的眼神,我忘不了!那一刻的“酸”,我忘不了!

          那些天的“苦”

          20xx年4月25日,天氣:陰,心情指數(shù):三顆星。

          越挫越勇……拾起心情,開始了我的學(xué)習(xí)之旅——美聲和一字劈。因為是剛學(xué),美聲練得嗓子都沙啞了,一字劈練得腿好痛好痛哦……“哎呀……”一聲慘叫,老師用力往下壓,好痛,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我努力不讓它跑出來。窗外的鳥兒唧唧喳喳的叫著,好像在說:“加油哦!你很棒!”

          那一天的“甜”

          20xx年5月25日,天氣:晴,心情指數(shù):五顆星。(滿星)

          第30天,不同尋常的一天。老師像往常一樣的檢查每個同學(xué)學(xué)的'怎么樣,像往日一樣在練著美聲的我被表揚(yáng)了,我得到老師的鼓勵和肯定了。這30天的努力有回報了——一字劈可以完全劈下去了,老師和我說的那句話我忘不了:“理想,每個人都有,但理想不是空想、幻想,是要用努力和汗水換來的。”回家的路上,花兒特別美,鳥兒特別可愛,空氣特別清新,天空特別藍(lán),這一切——都特別美!

          堅持自己的理想,為自己的理想一直向前沖,也許途中還會遇到——苦、辣、咸!但我相信:只要堅持過去,這些苦、辣、咸會變成人生五味瓶里最珍貴的三味!

          朋友,為心中的理想而堅持吧!要相信:只要有努力就一定會有收獲的!

        堅持的作文 篇2

          我喜歡羅大佑唱的那首《童年》,喜歡中間插一進(jìn)去的口哨,吹的就是《童年》的旋律。怎么說呢,這段口哨帶給我的感覺,就像是隔著微濃的霧氣,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山上傳來的。聲音沒有一般口哨的那種尖芒,很婉轉(zhuǎn),且清脆。有一點憂傷和淡泊。

          我聽著,聽著,想起以前的我在學(xué)吹口哨時,只能吹出“吁”,“吁”的單音,但我還是樂此不疲地吹著。爸爸聽到了,便很嚴(yán)厲地說我,小小年紀(jì)吹什么流一氓哨,你還是女孩子呢,有女孩子吹流一氓哨的嗎?我心灰意冷,從此就掐滅了才剛鉆出來的一點苗頭。

          現(xiàn)在,《童年》的那段口哨帶起了我的回憶?墒,這時候我想再吹口哨時,無論嘴巴擺出什么樣的造型,無論重重地吹還是輕輕地吹,只能吹出一小股的風(fēng),吹不出哪怕是單音也好的一聲口哨。我心里很郁悶,心想早知道就不聽爸爸的話了,以前好歹能吹幾聲出來,可現(xiàn)在倒好,連一點聲音的影子都吹不出來啦!

          但我也隨之想到,誰叫我當(dāng)時聽了爸爸的話呢?誰叫我當(dāng)時怕被別人說我吹得難聽,吹得像流一氓哨呢?活該現(xiàn)在吹不出來。

          我不禁想到羅大佑。他總不可能一開始吹就吹得那么好吧?他剛剛開始吹時,肯定吹得很難聽嘛,肯定吹得像流一氓哨,別人肯定也批評過他,說他吹得那么爛,不務(wù)正業(yè)去學(xué)吹口哨。

          可羅大佑就是堅持了下來。后來吹得那么好聽,羨煞一大票的人。話說回來,這世界上能把口哨吹得那么好的恐怕也不多吧?看來大家都像我一樣,害怕被別人說成流一氓哨?可口哨就是這樣,你把他吹好了,就那么好聽。

          世界上肯定有很多人再學(xué)吹口哨,也有很多人受不了人們的歧視而放棄。他們都像我一樣,沒把它堅持下來。他們都像我一樣,害怕別人的'批評。但就是那些不怕世俗目光的人,嘗試了,努力了,堅持了,最終豐收了。

          我想到了我自己。我有很多事情沒有堅持下來。比如說跑步。體育課上,我跑著跑著,跑累了,步伐慢了下來。我本來就與別人有些距離,現(xiàn)在更是把距離拉長了。最后400米跑了1分41秒,女生里我是最差的。比我好一點的一個,竟然只是好了2、3秒而已。我為什么不堅持一下,用全部的力氣,盡力去跑那剩下的一些路程呢?這樣的話,也不至于落得個重跑這個下場,多丟人。

          我曾經(jīng)因為類似的事情,決定每天雙休日的早晨,到樓下來回跑800米去?尚Φ氖,我當(dāng)時自己都認(rèn)為我可以堅持下來,到最后,竟然只是跑了4、5天,就不想跑了。

          現(xiàn)在想起這些事,心中總是很懊悔。懊悔自己為什么不去堅持?谏谝埠茫懿揭埠,如果當(dāng)時我統(tǒng)統(tǒng)都堅持了,那么現(xiàn)在,我是不是早已在開懷大笑了呢?

        堅持的作文 篇3

          我們學(xué)校開展過許多次運(yùn)動會,每一次都令人心潮澎湃。其中有一次校運(yùn)會時不時就在我的腦海中回旋著、蕩漾著。

          那一天,校園到處都張燈結(jié)彩,裝扮得格外漂亮:在操場的四周圍上了一條線,它們的臉蛋紅撲撲的;樹經(jīng)過人工裁剪出一個花瓶狀,昂首挺胸;我們學(xué)校的標(biāo)志——鳳凰樹穿上了一件金裝,在微風(fēng)的吹拂下唱著動聽的樂曲;太陽公公摸了摸自己的胡須,臉上露出了燦爛的笑容。激動人心的.時刻終于來到了——校運(yùn)會開始了!校長宣布:“崗廈小學(xué)第二十四屆運(yùn)動會現(xiàn)在開始!”頓時,臺下響起了響徹云霄的歡呼聲,同學(xué)們都開心得手舞足蹈。在比賽的過程中,掌聲、吶喊聲此起彼伏,而最引人注目的六年級女子四百米決賽了,因為再過沒幾個星期,她們將離開這所小學(xué)了。

          六年級女子四百米決賽還未開始,觀眾臺上已是熙熙攘攘,分外熱鬧。操場上的運(yùn)動員們正在認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作,個個摩拳擦掌。

          “三,二,一!預(yù)備,砰——”。隨著一聲槍響,運(yùn)動員們個個像一把離弦的箭,飛快地沖著。臺上的觀眾們都擠到四周的紅線上,個個比肩疊跡。于是我也沖到前面去看。六(2)班的比賽者遙遙領(lǐng)先,與別人拉大距離,一米、兩米、三米……六米?吹竭@里時,觀眾們不禁感嘆了一聲“哇噻!”我漫不經(jīng)心地看著,哎呀!不好了!領(lǐng)先者摔倒了!觀眾們不斷地她加油吶喊著:“加油!加油!堅持就是勝利!……”此時觀眾們心理很別扭,仿佛在想:她會繼續(xù)跑下去,還是放棄比賽了呢?就在觀眾們議論紛紛的時候,她突然站起來,握住拳頭堅持跑完最后一圈。快到終點了,她集中全部精力,忘記腳上的傷痛沖向終點!觀眾們都為之感嘆道:“她真堅強(qiáng),不顧自己腳上的傷痛為班爭光!毕氲竭@里,我們不禁想起自己為班爭過哪些光榮……

          雖然她是第三名,但正是她堅持不懈的精神讓每一位觀眾都贊嘆不已,她在我們心中永遠(yuǎn)是第一名!

        堅持的作文 篇4

          生活在這個時代,每個人都能有自己的主張及想法,當(dāng)有這么多的意見并存時,便會有和別人的意見不同的時候,這種狀況,也許是知識的不同理解,也許是對提案有不同立場......

          這種狀況發(fā)生時,每個人處理的方式也不盡相同,某些人堅持己見,積極為自己辯護(hù);某些人試著找出彼此的共識;某些人則離開現(xiàn)場,讓各自思考。而我,則是屬于只要與他人意見不和,便直接採用別人的想法的人,例如:對于課文及老師的提問,只要我身邊的`同學(xué)說出與我不同的答案,除非我百分之百確定,又或是心血來潮想堅持己見,否則通常我都直接信任“他”的答案,儘管我那時的答案或許是對的,我也很少能堅持到最后。

          堅持己見固然有可能會失敗,但也強(qiáng)過碌碌無為的糊涂處世。我個人非常欣賞這種能夠擁有主見又能說服別人的人,他們一定是獨(dú)立思考過后,并有足夠的自信心,甚至擁有強(qiáng)烈的說服力才能如此堅定,又能發(fā)表他們的一套想法去吸引住你我相信他們的答案,不過在大部分的時間,都是我被其他人說服,因此我很敬佩這些人,不會像個機(jī)器人,人家說一,就做一,說二,就做二,而是能夠明確知道自己的看法及說法,更進(jìn)一步利用說話的技巧,滿滿的自信去游說他人。

          不同人因應(yīng)不同的思考、理念或個性等,在面對不同意見時,表現(xiàn)出的臨場反應(yīng)也大有不同,而各種不同反應(yīng)也絕無好壞之分,集結(jié)眾人的想法,就像是在鍋子里加入各種食材及調(diào)味,能夠變換出不同的新滋味,但其中卻又不能一昧的固執(zhí)、不接受、否定他人想法,也許你能因不同想法得到更多啟發(fā)。

        堅持的作文 篇5

          最近,我讀了一本動物小說,名字叫《雄獅去流浪》。這本書教會我要做一個堅強(qiáng)、有毅力的人。

          這本書寫了五只小雄獅被趕出了自己的獅群,被逼著到處流浪。一路上他們經(jīng)歷了許許多多的困難,每天過的擔(dān)驚受怕,饑腸轆轆,風(fēng)吹雨打的日子。為了生存,幸存他們冒險穿越了沙漠,尋找生存地。途中困難重重,但他們還是堅持到底,不向命運(yùn)屈服。最后還犧牲了四個兄弟,只有一個幸存當(dāng)上了威風(fēng)的'獅王。這一本書,告訴我,做事一定要堅持到底,不管環(huán)境多么惡劣都不要向挫折低頭,要有骨氣,不放棄,不屈服,頂天立地,對自己充滿信心。就像雄獅們那樣,不論風(fēng)吹雨打,不論沙漠炎暑,都要堅持到底,不向困難底頭,為自己的目標(biāo)而奮斗。

          在生活中的我,也經(jīng)歷過這一類的事。那時我讀三年級,因為平時不讀英語,所以我的英語單詞總是背不會,在英語堂上聽寫的時候老是不及格。爸爸媽媽見我的英語學(xué)習(xí)成績那么差,所以總是罵我。后來,我十分害怕被爸爸媽媽罵,所以我開始發(fā)奮,每天認(rèn)真讀英語,漸漸地我覺得英語其實一點也不難。有幾次我真的覺得太累了,想著想著我想到了放棄,突然,我腦子一震,馬上又想起家長和老師的教訓(xùn)。我對自己說:千萬不可以放棄啊!我一定行的!頓時,我全身的疲勞都煙消云散了。我又開始讀起了書。經(jīng)過我的努力我的成績也上升了,后來我連別人還不會的課文都背熟了!經(jīng)過我的努力,我成功了,我竟然從不及格到了90多分!這太不可思議了。對啊,就像巴金爺爺說的希望是人生之需要。人如沒有希望,何異江河干涸了流水?做事就要堅持到底,對自己懷有信心,要不然又哪會有希望呢?

          通過這本書,我明白了要想成功,就必須給自己制造機(jī)會,把握機(jī)會,還要對自己有信心,堅持目標(biāo),不放棄,為自己的理想而奮斗。

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