堅持的作文(合集9篇)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的堅持的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅持的作文 篇1
古人有云:“千里之行,始于足下!蔽┯袌猿郑拍茏屛覀冸x成功更進一步。堅持,是我們面對險峻大山時的走一步再走一步,也是我們眼望前方時的不忘初心、砥礪前行。我們的人生,需要堅持。
堅持,需要信念。司馬遷受酷刑后,傷殘和侮辱重創(chuàng)了他的身體、磨折了他的心靈;但他沒有就此沉淪,因為他的心中有盞明燈。他經(jīng)年累月、筆耕不輟,最終成就“史家之絕唱,無韻之離騷”的鴻篇巨制。身處動亂中的黃家駟勵志報國,為此他內(nèi)心秉持信念,不斷努力,堅持研究,最終為我國科學事業(yè)貢獻了巨大的力量。他們的成功無不源于心中有信念。信念,是我們心中的不美的燈火,指引著我們前行。
堅持,需要勇氣。夏洛蒂·勃朗特曾滿懷希望將自己的作品送到當時的桂冠詩人騷塞那里,想請他指點一二,可是騷賽并不看好她的文章,也不認為在那個女性不被尊重的時代,她可以從事作家這個職業(yè)。盡管夏洛蒂·勃朗特當時受到了極大的.打擊,但她仍鼓起勇氣,最終寫出了《簡·愛》,轟動文壇。試想,如果夏洛蒂膽怯了、退縮了,被當時人們的想法所左右,還能創(chuàng)作出“簡愛”這一偉大的女性形象嗎?這本書還能影響當時和以后的幾代人嗎?所以說,成功不是坦途,堅持路上荊棘遍布;而惟有勇氣,才能讓我們披荊斬棘。勇氣,讓我們義無反顧,勇往直前。
堅持,離不開他人的鼓勵。屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素,從而獲得諾貝爾獎。可她在接受采訪時強調(diào):“我們的成功離不開我們團隊之間的幫助和鼓勵!闭怯辛思w間的團結(jié)、支持和鼓勵,青蒿素才能為世界醫(yī)學做出巨大貢獻。大家都知道法國作家雨果寫出了《悲慘世界》《巴黎圣母院》等家喻戶曉的世界名著;可是鮮有人知道,在偉大的雨果背后,站立著紅袖添香的妻子身影。沒有妻子的關懷與鼓勵,也就沒有雨果。由此觀之,通向成功的道路上,他人的鼓勵、支持是成功的催化劑,讓我們產(chǎn)生源源不斷的動力。
堅持是打開成功大門的鑰匙,惟有志存高遠者、不懼艱難者以及善借他力者,才能面朝大海、春暖花開。讓我們不畏艱難、奮勇前行吧!
堅持的作文 篇2
“田越,C組題你就別再研究了,浪費時間。”老師板著臉對我說,他身上的煙味兒彌漫在我的身旁。不,這不是老師的本意。
我內(nèi)心很惶恐,極力隱瞞這個已經(jīng)清楚不能再清楚的事實。我生怕老師放棄了我,我想哭,但怕同學笑話,可是,淚水還是悄悄地滴在了卷子上。
我暗自下定決心,要化壓力為動力?粗蠋熯h去的背影,我聽到我的內(nèi)心深處有個聲音在吶喊:“我要做下去!”
看著老師在題號上畫的紅圈,我的腦中一遍遍想起老師說的話,心中不禁泛起一陣陣憂傷。我的內(nèi)心在用一塊塊的冰塊來阻止那顆“氫彈”,我也曾有過這樣的念頭,一氣之下摔筆走出教室,成為校園里的“傳奇人物”,但我知道那是萬萬不可以的。
我用力擦去臉上的淚水,深吸一口氣,重新拿起筆,像傷愈的老兵重回沙場戰(zhàn)斗一樣,不斷理清思路,一步一步的`地成為了我書上的“傳奇”,一滴滴尚未風干的淚水,成為了我步步踏下的腳印。我不相信世上有天才,因為愛迪生曾說過“天才是百分之九九的汗水加上百分之一的靈感”,此刻,我做到來了。
最后,我鼓起勇氣走上講臺,“老師,能幫我對一下答案嗎?”我拿出那本涂抹了很多遍的卷子,雙手遞給老師!八⑺⑺ⅰ睅茁曄袂鍧嵐と说膾甙褎澾^街道的聲音,我接過來,像耐克標志似的紅勾勾遍布C組題里的每一個角落。我的臉上露出了久違的笑容。
我想,人遇到挫折時,不能放棄,只要你沒有放棄,那么你就有可能取得勝利。遇到的挫折,為何不能為你成長的金字塔上砌上了一個堅固的磚石呢?
所以在遇到困難的那一刻,不要放棄,要堅持自己的信念,永往直前,也許成功就在下一秒。
堅持,只不過是成功的另一個名字……
堅持的作文 篇3
拉蒂默曾經(jīng)說過:“滴水穿石,不是因其力量,而是因其堅韌不拔、鍥而不舍”?梢妼崿F(xiàn)夢想的道路不會是一番風順的,有荊棘、有坎坷,但心中只要有一個堅定的信念,夢想就一定能變成現(xiàn)實。因為夢想就是生命中一雙無形的翅膀,有了它的力量才能激勵我們的生命,擺脫平庸和低俗,走向優(yōu)秀和成功。
人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個目標,一個夢想,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空中自由地飛翔。我從兒時開始,就有一個夢想,那就是當一名優(yōu)秀的教師。因為我從小就受當教師的父親的耳濡目染的影響,每天看著父親背著一個鼓鼓的黃書包,早出晚歸,但這個書包他從來不讓我動,使我更加對這個書包充滿了好奇,有一天憋不住的我就問父親:“爸爸,你這書包里裝的有什么好吃的東西?”父親說:“這不能吃,是一個個的小精靈!睂@個書包我更加好奇。偶爾跟父親一起走路時,總會聽到學生叫“老師好!”使我對父親的職業(yè)更加羨慕。后來讀高中時,我的班主任對我說,你將來要是當老師,一定是一個優(yōu)秀的教師。這更加堅定了我當老師的信念。后來高中畢業(yè)后我沒有像其他同學一樣趕潮流———下海撈金,而回鄉(xiāng)當起了一名山村教師,實現(xiàn)了兒時的夢想。
踏上三尺講臺,我才真正體會教師的辛苦。由于山村缺乏教師,一人將帶多個班級的課程,白天要上課,沒有時間批改作業(yè)、備課,此時我才明白爸爸天天放學回家為什么要背鼓鼓的書包。因為對教師來說,只有晚上才能靜靜地坐下來備課,批改作業(yè),為第二天做好準備。白天除了上課,有時還要翻山越嶺,爬山涉水搞家訪。更苦的是微薄的工資難以維系一家人的正常開支。工作的艱辛,生活的壓力有時真讓人喘不過氣來。淘金回來的同學談起外面的'世界真是讓人羨慕,心中涌起一絲放棄夢想的念頭。但當走上講臺,看到一張張?zhí)煺娴男δ,一雙雙渴求知識的眼睛,一雙雙沾滿泥巴的小手,一身身破爛不堪的衣衫……,突然間覺得自己工作雖然辛苦、清貧,但很幸福,因而堅定信念,永不放棄從教路。
從教路是一條漫長而艱辛的路,為了這個夢,我起早貪黑地備課,鉆研教材,探討教法,為學生批改作業(yè)。盡管我沒有過人的天賦,但我很努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信,沒有達不到的目標,只要盡自己最大努力去做,夢想一定會實現(xiàn)。羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實!北M管教師是很辛苦的,可是每當想到我用自己所學的知識教出一批批學生,讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥矶^斗,我想,我的堅持是對的,我選擇的路是正確的。
未來的課堂對教師提出了更高的要求。一根粉筆,一本課本,滿堂灌的教法早已被淘汰,隨之而來的是自主,合作,探究,多媒體教學等,新的教學手段對將近50歲的我來說是一個不小的挑戰(zhàn),但我有信心,有恒心,一定學會多媒體教學手段,并讓它熟練地運用于我的課堂中,讓我的課堂成為孩子們的樂園。不求我的學生個個成才,但求個個進步,學有所長,把他們培養(yǎng)成未來建設祖國的生力軍。
“教育是一輩子的事”,我需要一直努力下去。 我的夢想永遠不會變:愿與時俱進,當好一名教師,奉獻綿薄之力,以己涓涓細流,匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海!
堅持的作文 篇4
戰(zhàn)國時候,有一個非常著名的思想家,他叫荀子。他寫了一篇非常有名的書叫做《勸學》。讓我印象深刻的是里面的一句話:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!鼻岸螘r間,發(fā)生的一件事,讓我真正理解了“堅持”的力量和對于學習的意義。
我從幼兒園大班開始學畫已經(jīng)四年了。其實我還是挺愛畫畫的。一方面來自于自己的興趣,另一方面也來自于爸爸媽媽的支持和鼓勵。
我的夢想就是能夠成為一名畫家。這幾年下來,我在繪畫的道路上,學到了很多的知識,也收獲了很多的肯定和榮譽。但是,就在昨天,因為沒有及時上交繪畫習作,我被老師批評了。后來,我敷衍地畫了一幅畫以應付任務,結(jié)果被老師打回要求重新完成。我很苦惱,也很沮喪。我突然覺得我不愛畫畫了,覺得畫畫是一件浪費時間又浪費體力和腦力的事情。
就在我準備打退堂鼓的時候,爸爸跟我說起了荀子勸學的故事。爸爸說:駿馬一躍,并不能跳到十步之遠。劣馬拉車走十天,也能走得很遠,它的成功在于不停的向前;拿刀去刻東西,如果中途停止了,那么,就連腐朽的木頭也不能刻斷。如果堅持不停的刻下去,堅硬的金石也能雕刻成功。
劣馬拉車走十天,也能走得很遠,它的成功在于不停的向前;拿刀去刻東西,如果中途停止了,那么,就連腐朽的木頭也不能刻斷。但如果堅持不停的刻下去,堅硬的金石也能雕刻成功。
爸爸說的.話,讓我恍然大悟,也讓我羞愧難當。無論是學習還是繪畫,只有持之以恒的努力和不斷的堅持,才能獲得成功。爸爸說:“一個人有夢想是好的,但要實現(xiàn)夢想,那必須要懂得堅持。堅持是一種信念,更是一種力量!甭犕臧职终f的話,我自覺的拿起畫筆,認真的在畫紙上畫了起來……
堅持的作文 篇5
沒有一個嚴冬不會過去,沒有一個傷疤不會愈合,堅持下去,黎明就在眼前!
上小學時,學校組織了一個籃球培訓班,我知道后,別提有多高興了,把報名表交上去以后,每天都期待著那天的到來
終于,在我苦苦的等待下,培訓班開課了,一步跨進大巴車的門把所有東西都拋于腦后。
到了,籃球場、操場、競技館……等設施徐徐映入眼簾,教練過來了,簡單的`自我介紹后,我們要進行訓練的第一項——跑步。
前幾圈還沒有問題,可是越到后面,呼吸就越來越緊促,仿佛再跑下去就會暈倒,再看看教練,他跑得行云流水,異常輕松。我想,不能第一個項目就落隊,我一定要堅持下去!說完,我拼命向前跑,拼命追上他,可是不行,我感覺神智有些不清醒了,想要停腳,教練注意到了我,故意放慢速度,跑到我這兒來,抓住我的胳膊。
“小子,你怎么了?”“教練,我沒勁了,我不想跑了!”“那你有點脆呀!看過CBA嗎?哪個球員在搶球停下喘口氣?2分不要了?”說完,他松開了我的手,繼續(xù)向前跑去,我想了想這段話,對!如果不堅持,在球場丟的是分,在生活中丟的是更重要的東西!于是我咬緊嘴唇,向前沖去,這時,我的呼吸變得舒暢了,神智也恢復了,我知道這是極點突破了,跑步能力增加了。
圈終于跑完了,我坐在草皮上,秋風從我的襯衫里穿過,這時的我心情特別舒暢,我不在像以前那樣哀號“怎么還沒跑完,不跑了!”而是用另外一種心態(tài)去面對它。“小子別玩了,過來練運球了!”“教練,我有名字!”
傷口終于愈合了,撕下創(chuàng)口貼,走到窗前,看著升起的新日,新的一天到來了!
堅持的作文 篇6
“快到,快到了,就差一步了!堅持!”男人大叫著。那個女人臉色慘白,表情痛苦:“不行抓不住了!迸说穆曇粑⑷醯搅藰O點。她單手抓著纜車座位下的一根杠子,身體懸在空中,腳下是萬丈深淵。坐在纜車上的男人怎么也夠不到她,只能聲嘶力竭地喊著:“只有幾步就到頭了!只要再堅持一下就行了!”一下,一下,又一下,終于到了站臺上。女人被拉
了上來,一下子癱軟在地上。男人也跳下車,滿頭大汗。在男人的鼓勵下,女人堅持了3分24秒。在場的所有人都驚呆了,看到女人得救,不禁唏噓感嘆!
坐在電視機前的我,也驚訝得半晌合不攏嘴。原來,堅持的力量如此之大!
這天,我們?nèi)昙壢蚴澜?秋游。我高興得像沖出籠子的小鳥,到處亂飛。一個橋接一個橋地玩兒。
“其實呀,你玩的那些橋都是小兒科!”大頭在我背后冷冷地說道,“看到這個秋千橋了沒?”他朝那個備受冷落、空蕩蕩沒人玩的秋千橋努了努嘴,“這才叫實力。只有男孩玩得了!”他把雙手插進褲兜,又上下瞥我兩眼,“像你這樣,一個引體向上都做不了的,壓根玩不起來的!
“嘁!誰說我不行?玩就玩!”
我被他一激,一個箭步就上了橋。很輕松,我一下就蕩過了兩個秋千。蕩到第三個時,不料重心稍偏,一只腳落在了水里,一陣寒意透進心底,我頓時心跳加速。等蕩過第六個秋千時,我已大汗淋漓了。
大頭早已跑到對岸等我了。開始看我很順利,他還不懷好意地喊著:“你不行,蕩水里才好!”現(xiàn)在看我站都站不穩(wěn)了,還滿臉通紅,直喘粗氣,他也緊張了起來。
“喂,強姐,就差兩個秋千了,一定要堅持住。〗袆e的.班的瞧瞧咱們多厲害!”這時的我眼前發(fā)花,他的話在我耳邊飄過,卻支撐不住已渾身發(fā)軟的我了。短短的3米,僅僅兩個秋千,我卻覺得遙不可及。
我抱著秋千,晃來晃去,我的手漸漸抓不住了,
“只要再堅持一下就行了!只要再堅持一下就行了!”
我忽然聽到了這句熟悉的話,像空谷回音,鉆進心里。腳下的水里倒映著我的身影, 似乎變成了在纜車下懸掛的那個女人的身體!熬偷搅耍幌,堅持一下就到了!”我想起了我在電視機前為她著急時心底里的喊聲。
這秋千不就像那快到終點的纜車嗎?我一下鼓足了>勇氣,猛地一蕩,順勢抓住了最后一根鐵索,再借勢一躍,撲到了岸上。
我暗暗吃驚,原來心理暗示如此重要。努力是沒有極限的,意志與信心加上毅力可以創(chuàng)造奇跡。那么,生活中,只要再堅持一下,就很有可能達到成功的彼岸。
堅持的作文 篇7
今天下午,我要去參加鐵人三項比賽。一開始我有點擔心和緊張,爸爸媽媽鼓勵我說“你只要堅持完成,就是勝利。”
比賽的第一項是游泳。教練一聲令下,大家就像魚兒一樣跳進水里,爭先恐后游了起來。只聽見嘩啦嘩啦的水聲,泳道里的選手們都你追我趕,生怕落后。游到第三圈的時候,我開始覺得兩手臂發(fā)酸,動作也慢了下來。這時我想起媽媽讓我堅持的話,便加快蹬腿和劃水的速度,終于到達了終點。
緊接著進行6公里的越野騎行。比我游泳游得快的.小選手們早已飛快地騎到前面了。我奮力追趕,雙手緊緊握住車把,兩腳用盡全力去踩蹬,腳下的自行車就像風火輪一樣飛速轉(zhuǎn)起來。很快我就追上了一部分小選手。但是我在小土路拐彎時突然摔了一跤,“哎呦,好疼呀!蔽疫吅斑呇杆倥榔饋。再騎了一圈,我完成了騎行任務。
第三項是最艱巨的,長跑1500米,終點是在一個山頂上。我越跑越累,雙腳就像綁了沙袋一樣。就在我快堅持不住的時候,我突然看到媽媽在前面招手。我咬了咬牙,使出了最后一點力氣,爬到了山頂。
我堅持了,我勝利了。最后雖然沒有拿到名次,但是我第一次完成鐵人三項的任務,我很自豪。這真是很有意義的一天。
堅持的作文 篇8
絕不輕言放棄,堅持就是勝利
不管發(fā)生什么事,我們都要堅持。
還記得五年級下學期的最后一場足球比賽,我們花朝小學對陣金山小學。想到金山小學是一所新學校,年級比我們還低,我們自以為勝券在握,于是我們信心十足地走進比賽場。
事情向我們預料的方向進展。我們配合很好,在隊友的幫助下,上半場我進了一球,遺憾的是防守出現(xiàn)漏洞,臨近結(jié)束的時候,對手進了一球,一比一戰(zhàn)平。這給我們極大的`壓力。
所有的壓力都轉(zhuǎn)向下半場,我們必須贏取本場比賽,否則我們就晉不了級。在教練的指揮下,我們攻防結(jié)合,不讓他們進一個球,同時我們伺機尋求發(fā)射機會。沒想到他們進入我方禁區(qū),一球射進了。還剩下不到4分鐘,他們的戰(zhàn)術(shù)是“把他們拖住!敝灰献∥覀,他們就二比一獲勝。此時,我們已經(jīng)沒有了信心,進一個球多么不容易,何況時間還如此的緊張。我不由得搖頭嘆息。隊友林俊作信心十足,一個人沖到前場,是他讓我們鼓足了勇氣,要拼到最后一刻,絕不輕言放棄。我振奮精神,鼓勵隊友拼,一個好機會,我把球傳給他,瘦小的林俊作一個猛射,球……球……進了。我們歡喜得蹦起來,那一刻,我們緊緊地擁抱在一起。時間已經(jīng)不足1分鐘了,只要我們拖住他們,就是點球一決勝負。
時間一點點流逝,我們成功地拖到時間結(jié)束。點球時我很擔心,我心想:“我肯定進不了,因為我比賽一直點不進球!蔽?guī)缀醪桓冶裁聪MA挚∽鱽斫o我打氣,他對我豎起大拇指,宦孟軒來給我打氣,他緊緊地握了握的手,他們給了我力量,我第一個,一腳飛射,球居然進了,在比賽時我第一次點進球,高興萬分,我欣喜若狂,繞著足球場狂奔,只要不放棄就有機會,就有希望。壓力隨之而來,對方也點進了第一球,3比3。輪到林俊作,他一個斜射,球又進了。對方點球,一個猛射,由于踢得有點高,守門員宦孟軒一跳沒摸到球,我們的心提到嗓子眼了,還以為又進了,結(jié)果打到上面的桿了,沒進,4比3。我們終于先拿下一分,當隊友劉亞峰射門被攔住。我心想當初真該把任航排在第三,劉亞峰最后,這樣就有90%的幾率以5比3贏得這場比賽。不容我細想,對方點球了?赡苁菍Ψ綁毫μ,他的球和劉亞峰的一樣,被隊友宦孟軒給守住了,4比3我們贏了,終于能晉級和下個對比賽了。我們真高興,感覺心里舒服極了。
這次足球比賽讓我明白了,絕不輕言放棄,堅持就是勝利。所以我們做任何事情都必須堅持,永不放棄!
堅持的作文 篇9
耶!太棒了!我大喊到,因為那是我夢寢以求的事情。
媽媽給我買了一雙粉紅色的旱冰鞋,我高興極了。當天下午,我就和媽媽去了新世紀廣場滑旱冰。
當我來到廣場的時候,看到有許多人在滑旱冰。心想:滑旱冰應該不難吧。
所以,我迫不及待地穿上旱冰鞋去滑?墒牵覄傉酒饋砭退ち藗四腳朝天,疼得我直叫。但是我不服氣,一心想學會滑冰。我艱難地站起來,重新開始?墒沁@旱冰鞋好像和我作對似的,還沒滑出一步又摔倒了。這次摔得我倆眼直冒金星,我坐在地上試了幾次都沒站起來,我索性坐在哪里不起來了,旁邊的.媽媽好像看透了我的心思,走過來安慰我說:孩子,不要灰心,干什么事都要努力,都要有毅力和耐心,堅持,堅持就能成功
聽了媽媽的話,我又重新站了起來,扶著墻一步、兩步、三步、,摔倒了再站起。經(jīng)過了無數(shù)次的摔倒,無數(shù)次的站起來,我終于可以獨立滑行了。
我非常興奮,決定讓媽媽看看我鍛煉的成果。我得意洋洋地在廣場上滑著,前面有個小石子沒有看見,啪摔了我一個狗啃泥?磥恚湴烈彩遣恍械。
我繼續(xù)練習,越練越靈巧,越練越熟練。真是功夫不負有心人。
時間過得真快,不知不覺一個下午過去了,今天我不但學會了滑冰,還明白了一個道理:無論做什么事,只要努力,只要堅持,就能成功。
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