堅(jiān)持的作文優(yōu)秀6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的堅(jiān)持的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文 篇1
人人生而平等，至少對(duì)于大多數(shù)人而言。
成功的偉人，不在于他的智商是無比的發(fā)達(dá)，思維是多么的清晰，往往在于他的恒心與毅力是多么的堅(jiān)定。
愛因斯坦研究每一項(xiàng)科研，都會(huì)反復(fù)的進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樽詈蟮?結(jié)論很關(guān)建，要保證準(zhǔn)確無誤，所以這就意味著他要在枯燥的生活里度過很長(zhǎng)的時(shí)間，一旦中途放棄，那就等于沒做。偉大的發(fā)明家愛迪生，發(fā)明了對(duì)世界的人有巨大幫助的成果，很多實(shí)驗(yàn)的難度不是想想就可以完成的，而是需要在失敗中得到一丁點(diǎn)兒的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，才可以繼續(xù)探究下去，你肯定會(huì)說，這么麻煩，誰會(huì)做啊。是的，麻煩的事情人人都討厭，簡(jiǎn)單有意思的事情人人都向往，所以差距就顯而易見了，偉人與平凡的人所處的思想境界也就截然不同。
堅(jiān)持就是勝利，這句話大家都聽過，可是人們卻沒有記在心里。很多人做到一半，沒有看見多大的成果，就認(rèn)為事情沒意思，或者不相信自己，覺得自己不能做到，于是總是與成功擦肩而過。
很多偉人成功的秘籍不是他高人一等，而是他比別人多了毅力，多了自信。
堅(jiān)持的作文 篇2
“這下面沒有水，換個(gè)地方再挖”，一連五次嘗試都以失敗告終．這挖水人足覺得挖水很難�！皳Q個(gè)地方再挖”固然能顯其找水的塊心，但換個(gè)地方這一訣心能支持他挖多深．不免讓人懷疑。更令人有所微辭的是“這下面設(shè)有水”�？陀^上，地面與水層近在膽尺聲主觀上，訣心與行為卻隔著鴻溝。天塹變通途．最好的辦法是持之以恒，一恒天下無難事。說到天下之難事，最難的莫過干建干公元前二干六百多年的埃及金字塔。除了留給今人許多謎團(tuán)外，那用干構(gòu)筑塔基的二百三十余萬塊巨石，是如何被采集、打磨、搬運(yùn)，又是如何被勻稱地相疊．迄今為不少人視為“不可能之事％然而這個(gè)古代埃及的方錐形建筑物的正方形的塔基，全用巨石疊成則是事實(shí)。作為人間奇跡而言，這需要多大的塊心與毅力來完成。這一人間奇跡，是埃及人民征服自然力的決心與垣心的凝聚體．它在世上每個(gè)人的心中樹起了“山恒天下無難事”的豐碑。
你的學(xué)業(yè)、事業(yè)在你幾番苦寒、磨麗后仍無起色．盡管你又自已有過誓天誓地的承諾，但是失意、調(diào)帳、怠惰所有放棄的由一齊捅來．你的意志力在一點(diǎn)點(diǎn)地被磨損，你甚至說這世一切都會(huì)變封，你放棄了，尋個(gè)虛無飄渺的理由來作為借口，不知你失去了一坎做巨人的機(jī)會(huì)。債臺(tái)高筑的巴爾扎克沒有棄，幼年喪父失母、沒有踏過學(xué)堂之門的高爾基投有放棄，花了整整十年，失敗了五萬坎的愛迪生終干發(fā)明了著電池，與死神爭(zhēng)奪生存空間的諾貝爾終干實(shí)現(xiàn)了自已發(fā)明炸藥的.心愿，法國(guó)嵌逐，普魯士被逐，巴黎公社失敗、資本主義世界所有的流言和攻擊全射在身心上時(shí)，馬克思沒有放棄他的革命實(shí)踐。想想巨人、偉人，想說放棄應(yīng)是很不容易的事。（高中作文）
形容北方人的豪爽，經(jīng)常引用的一句話是：“心一恒，萬事了了�！蓖谒巳裟苋绱�，便可少費(fèi)力氣和心事，學(xué)習(xí)工作中若能女口此，便可少走彎路，少生煩惱。既然如此．蠱試為之？
堅(jiān)持的作文 篇3
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”每個(gè)人的'童年，都是美好而幸福的。童年的天真無邪讓我難以忘懷，但我更忘不了那次因?yàn)閳?jiān)持而獲得的勝利。
那天早上，風(fēng)和日麗，我的心情與這天氣一樣晴朗。要知道，那可是我們幼兒園第一次舉辦女子四百米跑呢，更重要的是，我還被選上了！
我激動(dòng)地站在起跑線上，心里想，要是想贏還不簡(jiǎn)單，只要裁判一吹哨子，我就拼命地向前跑不就行了嗎？
一聲哨響，將我拉出了思緒中，我這才發(fā)現(xiàn)，對(duì)手已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，我慌忙地向前追去。但是，我與他們的距離不僅沒有越來越近，反而變得越來越遠(yuǎn)了。這時(shí)，有個(gè)聲音在我腦海中響起：“放棄吧，對(duì)手已經(jīng)跑了那么遠(yuǎn)了，而且你爆發(fā)力也不強(qiáng)，怎么會(huì)勝利呢？”我想：是呀，反正我也不可能取得勝利，繼續(xù)追又有什么意義呢？猶豫之際，又有一個(gè)聲音響起：“不要放棄呀，一定要堅(jiān)持下去，大家可都還在看著你呢！”聽到這里，我又回心轉(zhuǎn)意了，開始奮力地向前追去。一路上，豆大的汗水混著我著急的淚水一起流下，打濕了我的頭發(fā)。但是，我仍然在追趕著，慢慢的，我追上了她們，又超越了她們。
我一直保持領(lǐng)先，終于奪得了冠軍，我開心極了，但是，我也沒忘記感謝那個(gè)選擇了堅(jiān)持，哪怕在難，也沒有放棄的我。其實(shí)，我覺得，如果已經(jīng)奮力拼搏過，贏不贏已經(jīng)不重要了！
堅(jiān)持的作文 篇4
“不拋棄，不放棄”，是電視劇《士兵突擊》里的一個(gè)主題，電視劇里的主人公許三多就是懷著“不拋棄，不放棄”的信念，最終獲得了成功。我想，只要不拋棄，不放棄——堅(jiān)持就能成功吧？于是，我便帶著這個(gè)疑問完成了一次探索之旅。
下午就要拔河比賽了，而且這個(gè)比賽的冠軍我們是勢(shì)在必得。但是，以我們班的實(shí)力能夠贏得冠軍嗎？我?guī)е鴤�(gè)不爭(zhēng)氣的.想法迎來了這個(gè)拔河比賽。
操場(chǎng)上，每個(gè)班的同學(xué)都高傲地站在操場(chǎng)上，那勢(shì)頭，好像是要和你拼個(gè)你死我活，一決高下。
該來的總是要來的，該到我們班比賽了，我們每個(gè)人都使出了最大的力量。但是，我們班還是不行，馬上就要輸了。我們必須得想出辦法來，我的腦子好像轉(zhuǎn)了三千八百圈，心中忽然想到了堅(jiān)持。但不知怎的，我竟大喊出口：“堅(jiān)持”。
此時(shí)，我們班的同學(xué)好像在一瞬間爆發(fā)了出來，跟不要命似的使勁兒拉繩子，近了，近了，更近了，繩子一步一步地向我們逼近。耶！我們贏了。
終于，我們班一路過關(guān)斬將，贏得了冠軍。當(dāng)然，那是因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)共同的信念，那就是堅(jiān)持！
噢，我有發(fā)現(xiàn)了一個(gè)成功的奧秘，那就是堅(jiān)持！
今天的太陽已經(jīng)接近地平線，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中迎接著美好的明天。
堅(jiān)持的作文 篇5
成功的意義不在于你有多么偉大的成就，多么完美而又震撼人心的故事，而是在于你到底有沒有持之以恒，堅(jiān)持不懈地去完成這件事。
我們國(guó)家有一首耳熟能詳?shù)母杞小段伵Ｅc黃鸝》。這首歌贊揚(yáng)了蝸牛堅(jiān)持不懈地優(yōu)秀精神。蝸牛一直想爬上葡萄樹，可連續(xù)爬了很多次，都摔了下來，一旁的'黃鸝鳥嘰嘰喳喳的嘲笑著蝸牛，蝸牛并沒有氣餒，而是更加努力地往上爬，終于在堅(jiān)持不懈地努力下，蝸牛爬上了葡萄樹，蝸牛和雄鷹都能爬到很高的房頂上去，不同的是，一個(gè)靠的是與生俱來的天賦，一個(gè)靠的是堅(jiān)持不懈。
我有個(gè)壞毛病，愛貪玩。記得有一次，我在房間里寫作業(yè)，寫著寫著，我疲倦了，看了看桌子上的玩具，想了想客廳的電視機(jī)，心想：要不先玩會(huì)玩具，然后再寫作業(yè)。這時(shí)正義的小天使對(duì)我說：“不，先寫完作業(yè)，然后再玩。”我繼續(xù)寫作業(yè)，但我注意力不集中，東摸摸，西摸摸，左看看，右看看，有時(shí)還玩起了筆來；剛想平靜下來寫作業(yè)，但我又心浮氣躁，寫一個(gè)字就錯(cuò)一個(gè)字，字跡潦草，猶如天馬行空，并且不時(shí)踢椅子，看課外書，還有時(shí)走去看電視；當(dāng)又走出來看電視時(shí)，突然蹦出來一條公益廣告，大概內(nèi)容就是：爸爸媽媽那個(gè)年代讀書不容易，我們現(xiàn)在這些青少年更應(yīng)該珍惜讀書的大好時(shí)光。看完了廣告，我不禁回憶起來：��！是啊，爸爸媽媽那個(gè)年代沒有憑證的課桌，沒有電燈，沒有裝飾漂亮的書和本子……想著想著我鼻子一酸，急忙地跑進(jìn)房間，一絲不茍地寫起作業(yè)來，雖然累得腰酸背痛，手指無力，但我還是堅(jiān)持地完成了作業(yè)。從此以后，我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，放學(xué)后，先完成作業(yè)后再做其它事。
愛因斯坦說過：“天才來自于百分之九十九的汗水，和百分之一的智慧�！笔堑�，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，成功的道路上就沒有任何障礙。
堅(jiān)持的作文 篇6
我看著手里那張來之不易的優(yōu)秀考級(jí)證書，心里美滋滋的。
在這一個(gè)月前，我為了這張鋼琴證書，揮灑了多少汗水。還記得有一回，我從外婆家回家來練琴。打開琴蓋，我先練起自己所不熟悉的《二部創(chuàng)意曲》。這是一首速度較快的曲子，需要手指靈活地變換指法，而我的缺點(diǎn)也正在于此。
先練習(xí)左手，我為了把輕重表現(xiàn)出來，來來回回地練了好幾十回，只感到手指發(fā)麻，手臂也有酸痛感，便把兩只手合起來。手指快速地?fù)翩I、抬指，時(shí)不時(shí)還要來跨八度。天氣很熱，我的后背也早已被汗水浸濕，琴譜上那一只只頑皮的'小“蝌蚪”，在我的眼前快速地游動(dòng)著，手指也有些不聽使喚，“升發(fā)”變成了“降咪”。我又不得不再重新開始�？呻S著旋律走向高潮，那小“蝌蚪”又在我面前密密麻麻地?cái)D成一排，我有些眼花繚亂，黑白鍵在我眼前也顯得枯燥，我心煩意亂，放下手不準(zhǔn)備再?gòu)椣氯ァ?/p>
不行!你必須堅(jiān)持下去，只有努力才可能成功呀!我的內(nèi)心響起一個(gè)小小的聲音。對(duì)呀，我得堅(jiān)持下去，不然怎么可能會(huì)成功呢?想到這，我靜下心來，再次坐上琴凳，開始了新一番的“蝌蚪抗?fàn)庂悺�。這一次，我把速度放慢了一些，將指法、輕重細(xì)心地做到位。我耐心地練著、練著……
我如此辛苦的練習(xí)，正是為了那成功時(shí)的甜味�？啾M甘來，只有我們?nèi)ヅΓ?jiān)持，才有可能獲得最終的勝利。當(dāng)你勝利了，成功了的時(shí)候，你就會(huì)知道，原來這一切的努力都不是白費(fèi)的。
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